我的教育心读后感范文第1篇
老店完小 李晓娟
读朱永新的《我的教育理想》让我收获感触颇深，在第一章我的心中理想的学校中有这样一段话，让我记忆忧深：“优质的学校是人才的摇篮，劣质的学校则是智能的坟墓。优质的学校是孩子们的天堂，他们在这里常欢乐，常惊奇，主动地探索，健康的成长;劣质的学校则是孩子们的地狱，他们在这里常悲哀，常恐惧，被动的接受，人格的萎缩。”
一所好的学校对孩子的成长发展起着重要性的作用，美国对全世界所有学校中评出的十所最好的学校中，美国有2所，德国有2所，荷兰有2所，新西兰有1所，日本1所，瑞典1所，意大利1所。在这些学校都有自己的办学特色，在某一方面的特色赢得了教育的成功。 一个学校离不开辛苦付出的教师，教师的奉献精神、凝聚力量是办好学校的关键。一所学校不在于它有多少漂亮的建筑，而在于它有多少名师。
作为一名青年教师，我们应该努力做一个理想的教师，应该是一个胸怀理想，充满激情和诗意的教师;是一个是一个充满爱心，受学生尊敬的教师;是一个追求卓越，富有创新精神的教师;是一个勤于学习，不断充实自我的教师;应该是一个关注人类命运，具有社会责任感的教师;应该是一个坚韧、刚强、不向挫折弯腰的教师。
我作为一名青年教师，面对孩子们渴求知识的热情，追求真理的执着，被深深地感染。我蹲下身子走进他们中间，和他们一起徜徉于学习的海洋，一起采撷智慧的火花，我快乐着孩子的快乐，烦恼着孩子的烦恼，幸福着孩子的幸福。我爱教育事业，因为教育赋予我崭新的生命;我爱学生，因为学生赐于我无限的动力;我更在乎学生，仅仅因为学生在乎!随着新课改的到来，我不禁产生困惑：如何上好数学课?带着困惑，我乐此不疲地追寻着我心目中理想的数学课堂。现在的我心中经常追问，什么是真正的教育?爱因斯坦说：“教育应该使提供的东西，让学生作为一种宝贵的礼物来享受，而不是作为一种艰苦的任务来负担。”我豁然开朗。因为有了这些追问，才使我的工作和生命更有意义。
如何让让自己成为理想的教师，一直记得一位名师的话：“用一生的时间去备课!”我感觉到这句话的份量，正是在它的指引下，踏踏实实地铺展我的教育历程。我认真学习教育新理念，创造性使用教材，为学生创设富有情趣和挑战的问题情境，引导学生主动参与学习。课堂中时而静谧无，时而欢呼雀跃。在探究学习中，在学习中体会快乐。时刻把学生装在心里，才使我坚持上好每一堂课，才使我教学能力得到提高，为学生的生动活泼发展，撑起一方蓝天。
我的教育心读后感范文第2篇
苏霍姆林斯基曾说过：‚一个好教师意味着什么?首先意味着他热爱孩子，感到跟孩子交往是一种乐趣，相信每个孩子都能成为一个好人，善于跟他们交朋友，关心孩子的快乐和悲伤，了解学生的心灵，时刻都不忘记自己也曾是个孩子。‛大爱无痕，润物细无声，教育无处不在，老师的一个微笑，一个和蔼的眼神，一个爱抚的动作，一句关心的话语，都会给学生带来欢乐、带来智慧，我为学生，为事业不懈地努力着。
未成曲调先有情
我第一次迎来了一群稚嫩的小鸟——一年级的新小伙伴。我像呵护幼苗、呵护婴儿一样的爱护着他们。孩子们毕竟太小，无论什么时间，什么地方，好像到处都有他们叽叽喳喳似鸟儿般的欢闹声。中午睡觉时分，教室里一时半会儿总是难以自行消停下来。我走进教室，有少许安静了，大部分无所顾及，视而不见。我也不说话，静静站在讲台上，以期盼的眼神望着他们，耐心地等待着他们。此时‚无声胜有声‛，不少孩子注意到我的神态了，立刻坐端正，闭上小嘴，零星的说话声也渐渐没有了。直至完全静下来，我微微一笑，做了一个伏在桌上的动作。大家都赶紧开始准备睡觉了。我见时机已到就说：‚哟!大伙儿真乖，请闭上眼睛。‛我用轻柔的声音继续说：‚请跟着老师想像吧!展开翅膀，我们来到大自然。瞧，蓝蓝的天，碧绿的海，一只雄鹰在高远的天空下飞翔，一艘小船在浩瀚的海面上行驶。它飞呀飞，越飞越高;它漂呀漂，越漂越远……‛我的语速渐渐慢了，声音渐渐小了，‚天是那么的高那么的蓝，海是那么的绿那么的宽……‛许多小朋友都已发出轻微的鼾声。我和孩子在进行着心灵的接触。
‚教育的核心问题是人格的塑造，而教育的艺术则在于习惯的养成。‛午睡一直都是一些小学生不情愿的事，也是老师可感头痛的问题，以后我经常变换故事内容，有时就讲刚学过的课文，渐渐地，孩子们习惯于伴着故事入梦乡。我以这样的方式使学生有了一个良好的午睡习惯。更重要的是孩子们和我更亲近了。
一树春风千万枝
‚师生的和谐相处胜过教师许多的刻意教育。‛我总把自己当成孩子们中的一员，走进他们中间。充分利用每次课间时分和孩子们在一起活动。
‚杨老师，您说海的女儿为什么非要变成泡沫呢?‛
‚老师，请猜脑筋急转弯，为什么蓝色墨水的钢笔却写出红字?‛
‚老师，‘十五天’是个什么字?
老师，月宫里真有嫦娥吗?‛
‚杨老师，你说我能当上科学家吗?‛我乐了，‚当然能啦，爱因斯坦小时候还没你们表现好呢!‛
瞧，这是我们班的一群‛问号娃娃‚,都突闪着大眼睛,一脸的稚气,一脸的希望，很高兴地围在我身边，争着抢着说这问那;我们在一起看书、谈心、唱歌、讲故事、做游戏、讨论问题，孩子们无所顾忌地‚表现自己‛。还把心爱的东西——编织的纸鹤、幸运星等小玩艺双手举到我面前，得意地炫耀，然后很真诚地让我收下。记得陶行知先生说过‚您不可轻视小孩子的情感，他给您一块糖吃，是有汽车大王捐助一万万元的慷慨。‛
课间操前，有两首校园歌曲的自由活动时间。我和孩子们倘佯在音乐的海洋中，手拉着手，快乐地转着圈，故意把一些不留神的小朋友装进圈里来，有些淘气的小朋友也有意来闯进‚陷阱‛，孩子们乐了，我心里也开了花。无论男孩、女孩都喜欢‚露一手‛，什么‚倒立‛、‚狗爬‛、‚燕子翻山‛、‚遛一字‛……都把自己的特长展露无遗。‚杨老师看我。‛‚杨老师看这儿。‛……我真是目不暇接。‚杨老师，您会什么呢?‛我故作神秘：‚我呀，我会小鸡抓老鹰呢。‛ ‚哈!‛大家都笑了。孩子们还争着拉我的手，跳自编的‚双人舞‛呢!我成了‚孩子王‛。我们跳舞、跳绳、踢毽……体操音乐一响，孩子们尽管意犹未尽，却立即跑到自己位置站好，开始做操。我和他们一起运动。‚童趣无邪‛，‚当我们真的用心置身于孩子中间时，连我们自己也变得纯真起来了。‛
万紫千红才是春
前苏联有位教育家曾说过：‚漂亮的孩子人人爱，而爱不漂亮的孩子才是老师真正的爱。‛关爱学生，尊重学生，首先就要尊重学生的人格，信任每一个孩子。
去年，我刚接了一个五年级班。一天早上，已上课了，教室门轻轻被推开，半个脑袋怯生生地探进来，‚哈!哈!‛教室里顿时一片哄笑。是他，向琪又来迟到了。这是一个比较特别的孩子，不但不能向正常人那样行走，而且注视时，一只眼睛的白眼仁便翻出来了。在同学们的眼里 ，他似乎成了‚另类‛ 。一些孩子还经常取笑他，因此他更显得内向，沉默寡言。我看在眼里急在心头，一直关注着他，想尽力找回这个‚失群‛的孩子。向琪红着脸站在门口，我向他招招手，轻声说道：‚快回到座位上吧!‛ 趁向琪整理书包间隙，我大声问：‚还有哪些小朋友也迟到过?‛片刻，一些小手举起来了，我又问迟到是什么心情?同学们都说‚害怕，害羞……‛我郑重地说‚既然大家都有这样的感受，那你们还嘲笑他，他不更难过了吗?‛教室里鸦雀无声。我立即启发大家：‚你们应该怎么做?‛小男孩潘云鹤马上站起来很真诚地说‚向琪，对不起，我不该嘲笑你……‛其他小朋友也都纷纷向向琪道歉，并表示要和他交朋友，向琪脸又红了，不过这次他是高兴还有点不好意思。
苏霍姆林斯基说：‚尽可能深入地了解每个孩子的精神世界，是教师的首条金科玉律。‛课后，我和向琪谈心，问他吃早饭没有?他低着头不说话。我给钱要他去买牛奶、面包，他执意不要，我生气了，他才接过钱。看着他一瘸一拐地向面包店走去，我心中一阵阵酸楚。
星期天，我去家访，才知道向琪家庭很贫困。向琪是个早产儿，多病才落下了残疾。他妈妈生下弟弟后就离家出走了，他爸爸在沿海打工，老奶奶忙着照看小弟弟，向琪在家什么都得做。小小年纪就过早地承受生活重担，他瘦弱的肩膀能担得起吗?我决定利用班级体的温暖来慰籍这颗受伤的心。我发动学生献爱心，为向琪捐钱捐物;利用节假日带领同学帮向琪做家务;将几个成绩优秀的同学与向琪组成学习小组，帮助他补习功课;我也重点地关照向琪，一有机会我就在班上表扬向琪，说他是一个勤劳的孩子，是一个孝顺的孩子，学习也非常认真……渐渐地，小伙伴和他亲近了，向琪脸上也有了笑容。
期末考试，向琪获得了良好，他拿着试卷激动地对我说‚老师，我也要做个好学生!‛迎着我的目光，已是满脸泪水。‚童心纯真‛，当我们俯下身时才能真正聆听到童声。‚做教师，就是要能够变换角色，了解孩子们的喜怒哀乐，摸到孩子情感变化的脉博。‛这样的孩子同样有丰富的内心世界，而他的心灵又是
极其脆弱和敏感的，是多么渴望被关注、被认可呀!我替他轻轻擦试泪水，摸着他的头笑着说：‚乖孩子，你已经是个好学生了!老师相信你，继续努力吧!‛
这以后，我感到总有一双特别的眼神在关注着我，我知道那是‚爱‛——学生对老师的爱，最亲近的爱、信赖的爱。‚只要我能找到打开他心灵的钥匙，他内心深处的闪光点就一定迸发出绚丽的火花。‛其实向琪是一个非常聪明，非常可爱的孩子，只是缺少关爱。我经常和他说说心里话，我感到，他对我还有孩子对母亲的依恋之情。他课堂上发言踊跃了，作业做得也非常认真，随时能见他冲你腼腆地一笑，有时他背着书包老远向你大声问候‚老师好!‛那语气充满了天真，充满了兴奋，尽管还是那样一瘸一拐的。我不禁想到一首诗：
如果孩子是鸟，
你就是天空。 如果孩子是鱼，
你就是大海。 如果孩子是花，
你就是春天。
我的教育心读后感范文第3篇
我的中国梦”红领巾主题班队会设计
密山市富源中心学校
张乘龙
(于2013年10月10设计)
一 准备
1 整队报数，小队长向中队长报告，中队长向中队辅导员老师报告 2 出旗
全体起立，高唱中国少年先锋队队歌 二 介绍主题队会的中心 1中队长讲话
尊敬的辅导员老师， 亲爱的同学们，在这收获的金秋，在这火红的十月，我们中队举行《我的中国心
我的中国梦》红领巾主题班队会。我们与新世纪的太阳的升起而茁壮成长，我们与伟大祖国的繁荣富强而努力向上。我们是早上八九点钟的太阳，我们拥有一颗火热的中国心，我们更拥有一个美丽的少年梦——我的中国梦。希望全体少先队员从小拥有一个远大的理想与梦想，用自己的拼搏精神，坚韧不拔的斗志，持之以恒的决心，勤奋学习，扎实做人，努力把自己锻炼成为符合为实现伟大中国梦的合格人才。我宣布主题队会开始。先有请辅导员老师讲话。
2 辅导员老师讲话
你们的主题队会选题很好，经过你们的精心准备，我相信你们在本次队会一定会受到很好的教育与启迪，预祝队会圆满成功! 3 中队长讲话
谢谢辅导员老师，让我们以热烈的掌声有请四位主持人继续主持本次队会。 三
主题队会活动部分
甲：十月，收获的十月，祖国山河披锦绣。
乙：十月，难忘的十月，伟大的祖国在十月里远航。 丙：难忘伟大领袖毛主席在一九四九年十月一日的庄严宣告“中华人民共和国成立了” 从此中国人民站起来了。
丁：从此，翻身的四万万中华儿女，在毛泽东光辉思想的指引下，在《东方红》的乐曲声中，在一穷二白的神州大地进行社会主义建设取得了辉煌成就。
甲：难忘一九七八年党的十一届三中全会的召开，改革开放拉开了帷幕，从此中国人民富起来
乙： 在邓小平理论的光芒照射下，人们唱着《春天的故事》，投身于改革开放的洪流中。
丙：又怎能忘，在第三代，第四代领导集体的坚强领导下，中国人民强起来 丁：人们高唱《走进新时代》的歌曲，在三个代表和科学发展观的灯塔指引下，取得了伟大中国建设更加令人瞩目的巨大成就。 甲：九八抗洪的胜利，零三战胜非典的壮举
乙：零八奥运会的成功举办，上海世界博览会的隆重举行
丙：神舟系列的飞天，嫦娥奔月的实现，北斗卫星导航系统的初步形成，中国的航天事业达到了世界先进水平。
丁：航母的出海，立体维护钓鱼岛主权的形成，预示一个更加强大的民族崛起与复兴。
甲 乙：我们为我们伟大的国家而骄傲，我们为我们的国家取得了巨大的成就而自豪。 丙 丁：我们是新世纪的少年儿童，我们积极领悟习近平爷爷有关中 国梦的重要内涵，并为之努力。中国梦——就是我的少年梦。
甲：我们拥有一颗纯洁的少年心，我们更拥有一颗博大的《中国心》请欣赏男声独唱《我的中国心》
乙：放飞梦想，放飞理想，坚持，坚持，在坚持，相信自己是最棒的，是最优秀的，是能够但当起实现中国梦的历史重任的。
请欣赏男女声小合唱《我相信》
丙：少年强，则中国强，少年志，则中国志。请欣赏配乐故事《为中华之崛起而读书》
丁：我的少年梦，我一生的追求，我的中国梦，我一辈子的奋斗目标。请看快板《少年中国梦》
甲：党的十八大为我们的民族的发展，国家的发展指明了前进的方向。为我们中华民族的伟大复兴注入了新的活力。请看大屏幕习近平爷爷在十八大上有关中国梦的重要论述及对我们少年儿童的殷切希望
乙：让我们牢记习近平爷爷的嘱托，我们是祖国的少年，我们更是祖国的春天。请听大合唱《少年，少年，祖国的春天》
合：我们是光荣的少先队员，鲜艳的领巾飘扬在胸前。为了实现伟大的中国梦，我们奋勇向前。请看诗朗诵《红领巾伴我向前》 合：主题队会汇报演出到此结束 四
结束部分
1 中队长：感谢主持人，我们精彩的演出给予了我们无穷的力量，希望我们中队全体少先队员要努力向上，努力掌握科学本领，做六讲六做时代好少年，为实现我们的少年梦——我的中国梦力争上游，掌声有请辅导员老师讲话
辅导员：一节生动的主题班会深深的打动了我也感染了你们我多么想回到少年和你们一起拥有美丽的少年梦，不过我会为 你们实现你们的少年梦倾注我全部的心血。希望同学们以此次活动为契机，锐利进取，诚实做人，刻苦读书，不做温室里的花朵要自强，自立，自信，自新，磨练自己的意志，努力把自己锻炼成为实现中国梦的坚强的栋梁之才!
3 中队长： 谢谢辅导员老师，请全体队员牢记老师的希望。
呼号
退旗
我的教育心读后感范文第4篇
《我的同桌是班长》讲的是一个六
(一)班的一个大哥哥，他叫杨自热。杨自热的同桌是班长：一个叫蔡一心的大姐姐。她的外号叫狮子王，因为她的嗓门很高，以至于杨自热的听力半年内下降了很多。但是，蔡一心生日那天，他还是想送个礼物给蔡一心。不过，后来因为一点儿小矛盾，这个计划取消了。
因为杨自热的爸爸、妈妈、叔叔和婶婶都在经商，所以他家比较有钱。杨自热家还有一个姐姐(是奶奶从乡下带来的)，还有一个小弟弟天天。天天是个小人精，杨自热就有点儿傻。姐姐叫小露，十八岁，很胖，杨自热叫她“大屁股、大象腿”。看到这里，我想：杨自热自己也很胖呀，怎么不叫他自己“大屁股、大象腿”?
有一次，他们班评选副班长，郑老师让男生自我推荐。当郑老师要选一个的时候，杨自热举手了，可他的目的是为了上厕所，没想到却当上了副班长。还有一次，他们讨论春天好不好，正当副方快输了时，杨自热站起来说：“哎呀，你没听有人把这首诗改成了‘春眠不洗澡，臭的蚊子咬。夜来风雨声，身上有跳蚤。’吗?”搞的全班哄堂大笑……
我的教育心读后感范文第5篇
男:尊敬的各位评委、各位老师：
女:亲爱的同学们，大家
合:下午好!
男:今天我们相聚一起，共诵千古美文，传承华夏文明。
女:今天我们欢聚一堂，唱响中国梦，抒发报国情。
男:曾经我们走过风雨如晦的岁月，苦难的中华民族备受列强的欺凌。
女:曾经我们在暗夜里艰难探索，寻求中国富强的正确路径。男:多难兴邦，艰难困苦，并没有压弯中国人民不屈的脊梁。
女:从唐山到汶川，从汶川到雅安，我们有的不仅仅是坚强，还有对祖国未来的坚信。
男：为深入学习宣传党的十八大精神，引导广大青年朋友认真学习和理解总书记对“中国梦”的阐释。
女：为了教育和引导同学们树立正确的世界观、人生观与价值观，努力实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大梦想。
男：今天我们将在这里举办岗东学校“我的梦，中国梦”主题朗诵比赛。
女：首先由我荣幸的向大家介绍出席本场比赛的各位评委：
何先锋老师向厚佳老师何建明老师
胡守刚老师唐尔平老师 舒鹏老师欧洪珍老师以及我们的比赛嘉宾，各年级的语文老师。再次欢迎大家的到来。我宣布，岗东学校 “我的梦，中国梦”主题朗诵比赛现在开始。
男：在黄河壶口的惊涛里,我听到了经久不息的激情;在珠穆朗玛峰的雪海中,我看到了千年未变的真纯;这就是我们的祖国。掌声有请一号选手九年级何长安同学带来的《我的祖国》。请 2号选手做好准备。 女:好的开始是成功的一半，一号选手精彩朗诵为我们的比赛拉开了
序幕。请评委为1号选手打分。经过统计，去掉一个最高分________，去掉一个最低分________，1号选手的最后的得分为
________。接下来让我们静心聆听二号选手的作品，七年级袁洁同学带来的《祖国啊，我亲爱的祖国》。请 3号选手 做好准备。 男：感谢二号选手为我们带来的精彩朗诵。请评委为2号选手打分。
经过统计，去掉一个最高分________，去掉一个最低分________，2号选手的最后的得分为________。我的梦,中国梦! 中国人从诞生的那天起,俯首亲吻足下热土,仰首瞩望苍穹,不负历史重托,中国人,中华情,中国梦,梦舞神州有请三号选手六年级的奉瑶、肖菲为我们带来的《气满乾坤 梦舞神州 》。请四号选手做好准备。
女：感谢三号选手为我们带来的精彩朗诵，请评委为3号选手打分。
经过统计，去掉一个最高分________，去掉一个最低分________，3号选手的最后的得分为________。梦想的天空是生活的希望 是追求的目标梦想的天空 是心中的向往是力量的源泉。 下面有请四号选手五年级的刘文艳同学为我们带来的《梦想的天空》请五号选手做好准备。
男：感谢四号选手的精彩朗诵，请评委为4号选手打分。经过统计，去掉一个最高分________，去掉一个最低分________，4号选手的最后的得分为________。五千年的斗转星移，五千年的潮起潮落，五千年的沧桑巨变。经历风雨的侵袭，经历战火的洗礼，五千年历史执着走来。下面让我们掌声有请五号选手六年级的李慧员同学为我们带来的《祖国啊 我亲爱的祖国》。请六号选手做好准备。
女：感谢五号选手的精彩朗诵。请评委为5号选手打分。经过统计，去掉一个最高分________，去掉一个最低分________，5号选手的最后的得分为________。一个改革的政策如一场春风,吹绿了大江南北 一个开放的决断如一场春鱼,滋润了华夏中原 .下面让我们欢迎六号选手五年级的廖馨语，何心兰为我们带来《改革开放 华夏兴旺》。请七号选手做好准备。
男：感谢六号选手，请评委为6号选手打分。经过统计，去掉一个最高分________，去掉一个最低分________，_6号选手的最后的得分为________。。它是长城盘旋起伏的气势，它是黄河一泻千里的雄浑，它是我们心中的一首首小诗，它是我们终生不渝地眷恋。请欣赏七号选手九年级刘仁兰 何晓梅同学给我们带来的《祖国啊 我亲爱的祖国》请八号选手做好准备。
女：感谢7号选手，请评委为7号选手打分。经过统计，去掉一个最高分________，去掉一个最低分________，_7号选手的最后的得分为________。最初的梦想紧握在手上，最想要去的地方怎么能在半路就返;最初的梦想绝对会到达，实现了真的渴望，才能够算到过了天堂。坚持，让梦想萌芽;努力，让梦想绽放。下面，让我们有请8号选手，来自四年级的刘佳怡，他演讲的题目是《成真的梦想》请9号选手做好准备。
男：感谢8号选手，请评委为8号选手打分。经过统计，去掉一个最高分________，去掉一个最低分________，8号选手的最后的得分为________。每个人都有未来,每个人都有梦想,那么怎么才能在未来的岁月中实习自己的梦想呢? 让我们相信自己,相信未来,有付出就会有收获,相信你的未来不是梦下面，让我们有请9号选手，来自七年级的杨聘婷同学，他演讲的题目是《相信未来》请10号选手做好准备。
女：感谢9号选手，请评委为9号选手打分。经过统计，去掉一个最高分________，去掉一个最低分________，9号选手的最后的得分为________。马丁路德金的梦想一度曾改变了世界，今天我们也有一个梦想，那就是神舟大地的繁荣富强，既然我们生于这片土地，那我们的血脉就与它紧密相连，我的梦是中国梦，中国梦是我的梦。下面，让我们有请10号选手，来自三年级的何汝雯 同学，他演讲的题目是《我的梦 中国梦》请11号选手做好准备。
男：感谢10号选手，请评委为10号选手打分。经过统计，去掉一个最高分________，去掉一个最低分________，10号选手的最后的得分为________。雄关漫道真如铁，是对梦想的追求;而今迈步从头越，是对梦想的执着!中国人，中华情，中国梦，梦舞神州。下面，让我们有请11号选手，来自三年级的何俊毅 奉美林同学带来的《气满乾坤 梦舞神州》请12号选手做好准备。
女：感谢11号选手，请评委为11号选手打分。经过统计，去掉一个最高分________，去掉一个最低分________，11号选手的最后的得分为________。当梦想的光芒照耀历史，她就是中华民族大国崛起、伟大复兴的“中国梦”;当梦想的光芒照耀你我，她就是用凝聚青春力量、焕发青春热情的“我的梦”。下面，让我们有请12号选手，来自四年级的彭城同学，他演讲的题目是《伟大的中国梦》请13号选手做好准备
男：感谢12号选手，请评委为12号选手打分。经过统计，去掉一个最高分________，去掉一个最低分________，12号选手的最后的得分为________。我有一个中国梦，它就像一个种子，深深扎根于我的心田，萌动发芽。下面，让我们有请13号选手，来自八年级的李红艳 何玉花同学带来带来的《我们的梦中国的梦》请14号选手做好准备。
女：感谢13号选手，请评委为13号选手打分。经过统计，去掉一个最高分________，去掉一个最低分________，_14号选手的最后的得分为________。一个梦，是我们对未来的渴望与坚持，是一路上无论遇到什么都不放弃的信念。下面，让我们有请14号选手，来自八年级的何璇为我们带来《我的梦，中国梦》
男：各位领导、老师、同学们，本次比赛的所有选手已经演讲完毕，现在工作人员正在紧张地计算最后比赛成绩。让我们稍作休息，等待比赛结果。
女：接下来宣布比赛结果：
获得三等奖的是：
男：获得二等奖的是：
女：获得一等奖的是：
下面进行颁奖仪式：
请获得三等奖的选手上台领奖
男：请获得二等奖的选手上台领奖
女：请获得一等奖的选手上台领奖
(结束语)
男：激情澎湃，抑扬顿挫的演讲，展现了岗东学校学生对未来的憧憬。
女：斗志昂扬、铿锵有力的词句，表达了广大同学们的拳拳爱国心。
男:让我们的国家富裕文明，这是华夏儿女心底的呐喊。 女:让我们的生活更加美好，这是炎黄子孙共同的心声。
合：让我们携起手来，并肩战斗，迎来中华民族的伟大复兴，实现中国梦想!
我的教育心读后感范文第6篇
无论远在天涯海角，无论身处异国他乡。对祖国，我们有一种不解的情怀，叫中国结;对母亲，我们深藏着一颗依恋之心，叫中国心。下面请初二的同学一起来再次唱响《我的中国心》
我的中国心串词
(二)
男：黄山黄河是我陶醉的梦
女：长江长城钻进心口不愿醒
男：无论梦里有多远()
女：无论海角天涯路几重
合：我们都有一颗共同的心
女：请欣赏由xxxxx为我们演唱《我的中国心》
我的中国心串词
(三)
男：“奥运举办之日，就是我中华腾飞之时!”一个世纪前著名爱国教育家张伯苓曾这样预言。
女：百年梦想今日成真。托举它的是古老中国的巨变、中华民族的复兴。
男：这一条路，走了千年，走到今天，千回百转。
女：这一团火，烧了千年，绵延不息，千锤百炼。
男：梦的鞭策，风吹不灭。
女：千年薪火，风吹不灭。
男：梦想在望，世界在看。
女：让我们心手相连，携手并进，共同迎接**的北京奥运，共同见证祖国的飞跃!
男：亲爱的老师、同学们，本次《我的中国心，我的奥运情》演讲大赛到这里就圆满结束了，感谢大家的参与!