网站建设活动范文

2023-09-22

网站建设活动范文第1篇

此次活动目的是围绕大一新生刚刚进入大学,对大学要有一个崭新的学习理念,构建一个和谐的学习环境。

活动成效:大一新生积极参与反映热烈,对自己的大学生活有了更进一步的认识,达到举办此次活动的意义。

08年12月末“考风考纪”活动宣传周,在南校区餐厅南门摆放了关于提倡良好考风考纪宣传板。

09年4月举办“校风校纪”主题班会

活动目的:使我系广大学生在班会中逐渐的领会“校荣我荣”的理念。使大家更好的遵守我校的校风校纪,更好的去完善自我。活动成效:在广大学生中反映热烈,都积极的为我系的校风校纪建设出谋划策,同时都积极的参与到校风校纪建设的活动中去,达到了此次活动的预期目的。

09年6月举办关于“考风考纪”宣传活动。

活动目的:此次活动在期末考试之前举办,主要目的就是“要严肃考风考纪营造良好的考试环境”使大家都能够在“公平 公正 公开”考试环境中发挥自己的应有水平。

活动成效:通过此次活动严肃了考风考纪,营造了良好和谐的考试环境。

10年4月13日——4月16日举办“我与祖国共奋进”为主题的朗诵比赛

活动目的:为了弘扬“爱国主义精神 构建和谐 稳定的校园环境”培养我系广大学生“爱国 爱校”的精神

活动成效:通过此次朗诵比赛广大学生积极踊跃的参与。使之在活动中深刻领会到“爱国 民族”精神

10年5月3日——5月7日举办“校风校纪大检查”活动

活动目的:此次活动的举办是为了提高我系学生的自我管理,自我约束能力,从而达到学生自我完善的目的。

网站建设活动范文第2篇

活动主题:秉承校训,净化校园

活动时间:2011.12.4

活动地点:乙5-

312、长廊

活动人员:艺术设计10-4全体同学

期末考试临近了,紧张的学习气氛愈加浓烈,无论是在长廊、图书馆或是在寝室里,到处都可以看见同学们为学习而忙碌的身影。在这段特别的时间了,我们艺术设计10级4班,为了营造一个浓郁的学习氛围以促进班级良好学习风气的形成,同时为了大家能遵守考风考绩完善我们的学风建设,组织了这次“秉承校训,净化校园”的活动。

这次活动,为同学提供了正确定位自己的机会,激发起了同学们的学习热情,纷纷表示做到“秉承校训,净化校园”并在“拼搏创造奇迹,奋斗书写辉煌”的优良学风方面做出不懈努力,为引导同学们自主性和高效化学习,强化自律意识,营造优良育人环境,教育和引导同学们形成良好的学习态度,形成有利于大家全面发展的优良学风。

临近十二月份,我们的 A 级考试也即将全面展开,在平时端正学风的同时, 现在也要抓学风从而抓好考风。为做好期末考试工作,营造一个公平、公正的 考试环境,也为迎接新年的本科教学评估做好准备,发挥积极模范作用, 带领全体同学认真复习、 端正考风、 严格考试纪律,做好以下几个方面:

1、端正态度、认真复习;

2、履行职责、积极鼓励、带动广大同学做好复习迎考工作;

3、严格遵守 考场纪律、诚信考试、不作弊。

活动流程:此次活动分为班会和实践两个部分。

班会部分:

一.活动当天,全体同学到专业教室乙5-312集合,由团支书和班长为同学们介绍了这次活动的目的和意义,并重申我们“创最好的班级,做最好的自己”的班风和“拼搏创造奇迹,奋斗书写辉煌”的学风。

二.由学委根据我们的专业的情况做一下剖析,并针对如何进一步提高班级 学风建设谈一下自己的经验和今后将采取的相应措施。

三.由宣传委员强调考风考纪,带领同学们重新学习了一下学生手册。并激励同学们团结起来,搞好学风建设。

四.学习委员宣读“学风建设计划书”。 内容包括我们的专业特色、学习内容、自身素质、大学生活、考勤制度等等。

实践部分:

一.大家聚集在长廊为今天的活动做周密的计划

二.同学们把自己在专业上遇到的难题整理出来

三.针对大家不懂的专业知识展开讨论并和同学们分享自己的看

法。

四.为曾强自己的专业知识收集集料,把自己的经验传授给大家。

五.帮助学习吃力的同学,把落下的知识补上。

在活动的最后,大家从专业知识聊到学习,又聊到生活中的趣事,

大家说说笑笑结束了这次活动。

活动总结:

良好的学风是一种潜移默化的巨大而无形的精神力量,时时刻刻都在对学生产生着强烈的熏陶和感染,激励我们奋发努力,健康成长。“拼搏创造奇迹,奋斗书写辉煌”就是本支部学风建设的形象写照,团结互助更是支部学风建设的深刻概括。通过这次活动, 班级团员青年纷纷表示将积极投身到学风建设活动中, 努力学习, 为自己练就一身精湛的立身本领。相信这次活动后, 同学们会以自己的实际行动共同营造一个良好的班级学习氛围。同学们会以此为契机,加强自身的修养,提高学习积极性,努力成为构建现代文明校园和倡导良好学风的积极参与者,在学习专业知识的同时,更要学习做一个高素质的人,成为社会所需的复合性人才!从根本提高自身素质,提高国民的知识文化水平。走出学校,走向社会。

网站建设活动范文第3篇

2012—2013第一学期师德师风建设活动方案

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观统领全局,认真学习贯彻党的十八大精神,坚持以提高教育教学质量为核心,以安全稳定和队伍建设为保障,全面加强教育内涵发展,突出抓好 “新八德”教育,以“县教育局2012年工作要点”为工作重点,以解决当前教师队伍在师德师风方面存在的问题为突破口,采取系列措施,大力弘扬高尚师德师风,促进学校师德建设健康有序发展。

二、工作重点

1、继续开展“新八德”教育。以“立志、孝亲爱生、自尊、友爱同事、长善、救失、守法、践行《弟子规》”为主题开展“新八德”师德教育活动。签订师德建设目标责任书、杜绝有偿家教承诺书和执行“十条禁令”承诺书。建立黑堡小学师德博客,利用博客及我校师德网页,将学习材料、活动内容等材料及时上传,使教师了解每项活动的开展情况。

2、建立师德学习制度,以“师德讲堂”等方式整合资源,开展持续性常态化的学习培训,通过学习唤醒教师生命自觉,结合工作生活实践不断自省,增强教师的责任感和使命感。

3、建立师德常规,为进一步规范教师的职业行为,增强责任意识,树立良好形象。在学期初建立本校教师日常规、周常规、月常规,持之以恒坚持下去。开展“存善心、说善言、做善行”的“善在尧乡”

活动,通过日常规、周常规和月常规等形式落实,将规范内化于心,外践于行,让善心成为导向,让善言成为风尚,让善行成为习惯,率先垂范,作学生“新八德”的表率。

4、开展教师修身文化建设,按照局“一二三四”的总体思路开展工作,用文化力量陶冶教师情操,提升精神境界。以教师“新八德”为载体,树立教育之志,实现自我价值。

5、开展形式多样,内容丰富的师德活动

(1)实行教师值班制度。24位教师分组值班,每天一组,内容涉及学校门口护导督查、学生纪律、校园卫生及学生离校后对学校公物的检查等一系列内容,以有效保证学校各项工作的正常运转。

(2)开展 “修师德”读书活动,编印下发师德学习材料,要求写出反思,学期结束评选读书活动先进教师。

(3)组织教师利用家长会及校讯通平台或班级QQ群与家长对孩子的教育进行交流,并要求每位班主任对班内特殊学生建立爱心“一帮一”档案,关注平时表现,及时沟通交流,记录发展变化。

(4)开展“正师风”家长师德评议活动。利用全体学生家长会组织对教师师德家长评议,发挥家长的主动性,对学校的教育教学提出自己的意见和建议,同时督促教师端正师风,树立正气。

(5)开展学生师德问卷调查活动。发放学生问卷调查,从教师的教育、教学及个人行为习惯等各方面设计问卷,并写出对课任教师和学校的意见和建议。以学生评价促教师发展,建立良好的职业道德习惯。

(6)开展师德承诺活动。为了让教师严于律已,自觉接受学生的监督,要求教师对学生做出师德承诺,拒绝有偿家教承诺。通过活动的开展,使教师对自己的行为要求更为严格,更为自觉遵守教师职业道德规范,为形成良好的校风、教风、学风打下了良好的基础。

三、各月具体工作

9月份:

1、制定本学期学校师德计划

2、编印下发本学期师德学习材料

10月份:

1、组织师德学习

2、签订各项责任书、承诺书

3、召开全体家长会,进行师德评议

4、组织师德读书活动,编印材料,要求教师进行阅读批注。写出体会

11月份:

1、开展爱心一帮一活动

2、开展师德自查剖析活动

12月份:

1、师德大讨论活动

2、学生师德问卷调查

3、我的教育故事评比

1月份:

1、进行教师互评及考核小组评议

网站建设活动范文第4篇

围绕“创建书香校园、人文和谐”这一主题,按照“学生主体、全员参与、以校为主、辐射家长”的思路和“内容充实、形式多样、鼓励创新、持之以恒”的要求,大力开展读书活动,引导教师、学生、家长共同参与,优化阅读环境,让校园处处弥漫书香气息,构建学生素质和谐发展、教师队伍充满活力,具有浓厚校园文化氛围的学习型校园。

二、活动目的

用阅读引领成长,让师生在阅读过程中,汲取中华民族优秀传统文化的养分,浸润先进文化的滋养,通过读书活动,打造充满浓郁文化气息的“书香校园”,为师生精神的成长提供一个和谐的乐园。培养学生爱读书、会读书、读好书的习惯,拓展学生的知识面,提高学生的人文素养,丰富学生的课余生活,净化学生的精神世界,使其健康全面地发展。让师生在活动中体验到读书给自己带来的幸福,并进而养成终身的习惯。

三、活动主题

创建人文书香校园、书香伴着师生成长。

四、活动原则

1、先进性原则:读好书,做到读书与教育相结合。

2、发展性原则:为了学校、教师、学生的发展;学校图书种类和数量不断增加、更新。

3、持久性原则:学校制订创建活动长远规划和实施方案,要持之以恒,让阅读成为师生的生活习惯,并通过读书活动形成学校特色。

4、系统性原则:指导师生制订读书长远规划,使读书内容、层次形成体系。

5、指导与实践性原则:教师要根据学生年龄、兴趣,对学生阅读书目给予推荐指导,学校要通过读、评、讲、写、赛等方法,广泛开展读书体验、交流等实践活动。

五、活动内容

本次活动将以评选“书香班级”、“阅读之星”为主线组织开展。

(一)、“书香班级”评选条件

1、班内图书角建设规范,又足够符合学生年龄特点的阅读书籍,有借阅管理办法和手续,有好书推荐榜。

2、学生读书习惯好、兴趣浓,能做到清早一到校便读书,挤出时间争读书,能从读书中感到快乐。

3、不定期利用班队活动时间组织读书交流活动。如:经典诵读、讲名著故事,读书心得征文等活动。

4、班内开展阅读之星的评选活动,树立榜样。

5、班内组织“师生共读一本书”、“我与父母同读一本书”的活动。以此实现家长、学生、教师的共同读书学习、共同思考成长。

(二)、“阅读之星”的评选条件

(阅读之星分为教师之星和学生之星)

1、有良好的阅读习惯,有浓厚的阅读兴趣。能与好书为伴。教师之星应读好四类书,即读经典名著,增文化底蕴;读理论专著,强教学实践;读儿童文学,悟童心童真;读报纸杂志,解世事风情。

2、能做同事(同学)的读书表率,经常和同事(同学)交流读书体会,能及时向同事(同学)推荐好书。

3、在读书交流活动中表现出众。

六、活动要求

1、本次活动时间从2011年9月份到2011年6月份,各班级要在9月份根据学校活动方案制定本班读书活动计划。2011年6月将利用学校“读书节”组织读书交流、汇报、评选活动。

2、各年级组、各班、每位教师要坚持不懈的将读书活动持续下去,共同打造“书香校园”。

3、学校将开设好书推荐栏,每月由校长、主任向教师、学生分别推荐好书,并加大阅读室的建设,及时购买新书、好书供师生阅读。

网站建设活动范文第5篇

一、

活动背景

2015年政府工作报告《协调推动经济稳定增长和结构优化》中,国务院总理李克强提出了“互联网+”移动计划。6月24日,李克强主持召开国务院常务会议,会议认为,推动互联网与各行业深度融合,对促进大众创业、万众创新,加快形成经济发展新动能意义重大,会议还通过了《“互联网+”行动指导意见》。制定‘互联网+’行动计划,推动移动互联网、云计算、大数据、物联网等与现代制造业结合,促进电子商务、工业互联网和互联网金融健康发展,引导互联网企业拓展国际市场。”

当前,最核心的IT技术包括信息化、大数据、智能化、移动互联网、云计算、物联网和其他信息技术等IT技术。“互联网+”正在颠覆一切,公益慈善也不例外。在大背景下,公益开始从传统公益模式向新型公益模式发生转变。互联网为公益的发展创造了一个全新的空间,让公益资金筹集变得简单便捷,让公益组织的执行变得公开透明。传统的线下公益逐渐变得小众、封闭、低效,如今的公益借助互联网便逐步实现了大众化、开放化和高效化。

目前,我县互联网公益基本处在一个空白,只有个别民营企业和个体工商户通过微信群少数人自发组织一些扶贫捐助活动,影响力小,参与面窄,无法形成规模化、常态化、群众化效应。

乐玩网络公司成立于2015年1月,是以无线城市建设、智能wifi网络覆盖、互联网新媒体开发等为主的现代化新型移动互联网媒体企业。公司现有员工6人,是朝阳市首家无线城市建设和全民免费wifi覆盖的发起单位。公司成立以来,以建平作为全民免费wifi活动试点城市,大胆实践和努力探索新的商业模式,在城区内商网店铺免费为用户安装智能wifi,并免费为商家店铺(网络店铺)进行设计装修。目前,在全县城区共有wifi热点156个,主要分布在商场超市、酒店餐饮、美容美发等行业。

随着互联网时代的快速发展,传统商业模式也面临各类电商平台的冲击和挑战。广告媒体行业的格局也悄然的发生了变化,传统媒体逐步被新媒体所取代。

为响应国家精准扶贫计划,践行企业“打造移动互联网公益媒体平台,为本地商家和百姓服务”的宗旨,履行企业的社会责任,致力于探索爱心助学媒体模式,经大量的市场调查和广泛征求意见,结合wifi媒体平台大数据的优势和特点,自主研发和创立了一种商业模式和公益奖励相结合的,全民互动的移动互联网公益媒体模式——“互联网+公益+抽奖”

二、活动目的、意义

智能手机的普及,移动互联网已经成为人们工作和生活中不可或缺的重要工具,一次次颠覆大众的传统生活方式和习惯,智能wifi是智慧城市无线城市建设的重要内容,公司审时度势的顺应发展潮流,助力我县公益组织的互联网公益阵地,也为促进我县文明城市创建工作,因此创立了移动互联网公益媒体平台,这一平台的启动,将为全县互联网公益事业和智慧城市建设奠定基础,也将为创新性的互联网公益模式能够在全省、全市的推广做试点。

三、

公益助学平台方式

乐玩网络公益媒体是以在全县铺设的智能wifi热点为载体,实行点、线、面结合的方式。点即以各个符合条件的网点店铺、政务办事大厅、企业单位营业厅、学校、景区、车站、医院诊所等为铺设点,线即以公交线路站点为主线,面即以城区内公园广场等公共活动场所为覆盖区,到2017年6月实现全县(县城主城区和乡镇场街驻地)免费无线网络全覆盖,热点总是达到1100个,覆盖50%手机用户(全县智能手机用户已达到约32万人)。

传统的几大宣传媒体主要有报纸、广播、电视和网络,但是这几大媒体都有着不足,报纸:受众局限,无法反馈数据,现已逐渐削弱,且地方媒体的关注度正在下降。广播:载体面小,无视觉冲击,传播范围小,关注人群有限。电视:在央视、卫视和省频道上投放广告,费用高昂,而地方电视关注度下降,客户投放呈下降趋势。网络:排名竞价高,无便携性,庞大的信息量弱化传播效果,目前正趋于饱和。因此相比较而言,移动媒体有着更为明显的优势。智慧WIFI营销系统与传统媒体相比较,其优势有:

1、覆盖范围广

传统广告覆盖范围是有限的,报纸、杂志、户外广告等平面媒体有着很强的地域性。但是万商无线wifi广告没有地域上的限制,覆盖范围广,医院、银行、学校、公交车、大型商场、酒店、餐饮、KTV等,食、住、行等消费场所全部覆盖,实现无缝对接。

2、广告收视具有强制性

传统广告选择性多,比如电视广告,用户可以选择转台;报纸、杂志用户也可以略过;但是万商无线wifi广告中的认证页广告具有强制性,用户想要免费上网就必须要经过认证页广告,广告到达率百分之百。

3、成本低,目标受众精准

传统广告投放成本很高,尤其是电视媒体广告,几十万甚至上百万只能获得几秒的广告时间,目标受众也不够精准,只能按照区域来划分,而不能按照年龄、职业进行精准投放。万商无线Wifi广告则是一次投入,终身受益,并且能够根据后台的大数据分析受众的生活喜好、消费习惯进行精准投放。

4、大数据分析获得详尽的报告

传统广告效果较难评估,而万商无线wifi广告有三大平台做支撑,合作商平台、商户平台、运维平台,三大后台可以提供详尽的分析报告,总结划分用户的消费习惯、生活喜好,有利于商户进行二次营销。

所以说智能wifi不同普通家庭wifi,它有设备管理、信息发布、和数据收集的后台服务器,有多功能、多模块的智能化路由器,也是当前国内最新的自媒体和商业营销设备。为充分发挥和利用这一平台的传播优势,动员全县商业和信息资源,同时也为了更好的配合文明城市建设,取缔各种乱贴和传单式广告,倡导低碳、环保、智能、安全的媒体宣传方式。

乐玩网络wifi媒体智能化管理后台,具有信息发布和浏览广告统计的大数据云计算功能,手机用户链接Le-WIFI,在认证登录过程中会自动出现商家广告以及公益广告,用户可点击浏览每一个广告详情。公司智能wifi媒体广告位以UV数做为计费单位(手机用户独立访客数,同一个访客访问多次也只算一个访客,基本等同于每一个广告访问用户人数),我们采取广告分润模式,即手机用户点击浏览每一个广告既能获积分抽奖(每点击一个广告公司为奖金池注入0.02元),同时也为公益助学基金注入0.02元。乐玩wifi媒体平台连网登录后共有20个对外广告位,平均每个热点每天按照20人点击浏览广告(公共场所除外),有效wifi热点1000个,广告发布有效天数按300天计算。

年公益助学基金为:1000热点*20人/热点*20个广告/人*0.02元*300天=2400000元。

网站建设活动范文第6篇

5、如何理解校园文化与校园文化建设?

高等职业院校的校园文化建设是学生素质养成的重要举措,也是学校可持续发展的重要基础和保障。因此,加强校园文化建设也是学校建设与发展的一项重要任务。一般说来,高职校园文化是指以高职院校为载体,通过师生的传承与创造,为学校所积累的精神成果和蕴涵这些精神成果的物质成果的总和。高职校园文化由精神文化、物质文化、制度文化和网络文化所构成。校园文化建设所要回答的核心问题是:培养什么样的人,如何培养这样的人。当前高职院校文化建设要积极探索和创造富有高职特色的文化环境与氛围;积极探索校企合作、工学结合的文化建设;积极探索校园网络文化建设;积极探索具有本校鲜明个性的校园文化建设。

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