民兵先进个人汇报材料范文

2023-09-20

民兵先进个人汇报材料范文第1篇

一、与周边社区相结合,积极开展形式多样的社区志愿服务活动

2010年11月,我协会与某某社区以及某某社区等单位签订了共建协议书。双方本着“共驻共建、资源共享、立足长远、互惠互利”的原则, 开展一系列活动促进社区志愿服务工作的发展。

活动一:探望独居老人及敬老协会。

探望独居老人及敬老协会是我协会社区志愿服务工作的一项常规活动,每月我们都会组织志愿者走进独居老人家中及敬老协会一至两次(每次三至四名志愿者),陪老人聊天解闷,给老人读书读报,打扫卫生等。关爱老人,从心出发!在帮助老人的同时,志愿者们也从老人丰富的人生阅历中得到很多教育,学会许多。

活动二:助力社区文化建设

我协会组织了学生文艺演出队,精心编排基层人民群众喜闻乐见、贴近基层生活实际的文艺节目不定时的到某某市某某店乡某某村等学校周边社区进行演出,丰富基层群众的文化生活,通过演出活动开展和文明知识的宣传,传播科学知识、倡导健康生活方式;同时我们围绕纪念建党90周年和我市创建国家级文明城市工作,组织学生在基层开展“党史我来讲”、“文明礼仪的力量”等宣传活动。

活动三:免费心理咨询活动

在当今社会的巨大竞争压力下,人们普遍多多少少存在一些心理问题,为此,我协会与我校心理咨询教师共同走进社区,开展了多次心理咨询活动。在社区里设点为广大社区居民提供心理咨询活动,我们向路人们散发传单,向他们宣传一些常见的心理问题和相应的心理保健常识,并与居民们亲切交谈,共同探讨心理问题的防治,活动得到了社区居民们的一致好评。

活动四:12.4法律咨询及3.15维权

12月4日是全国法制宣传日,我协会组织了多名青年志愿者在当天分别前往某某社区和某某社区开展义务法律咨询的活动。我们在社区设立法律咨询台,为有困难的群众解难答疑,提供部分法律咨询,提高人们的法律意识,学会用法律保护自身的合法权益。居民都表示很欢迎我们这样的活动,并邀请我们以后常去那里举办活动。3月15日,我协会组织志愿者走进两社区开展了“3〃15维权”活动。活动的主要形式是设立维权咨询点,发放“辨别假冒伪劣商品小常识”传单和互动交流维权心得等。该活动得到了该社区负责人的大力支持。社区居民积极配合参与,向同学们咨询许多维权问题,同学们也尽力为居民们解答各种疑问。

二、围绕学校党政工作中心,与实际情况相结合,积极开展形式多样的校内志愿服务活动

“服务校园”亦是志愿服务的宗旨所在,面对校园,根据校团委安排和自主策划,我协会开展了以下校园服务活动:

活动一:交通协管员

在我校校门口的公交车站台上,时常可以看到周边群众和同学们无秩序的,拥挤着往车上挤的场景,这无形中成了一个交通安全隐患,并给一些偷窃分子以可乘之机。为了改变这一状况,让大家逐渐养成有序上下车的好习惯,2010年9月开始,我协会组织青年志愿者们每周五下午开展义务交通协管活动,动员志愿者们在站台引导乘客们有序上下车。

活动二:图书漂流

图书漂流是我校青年志愿者协会主要负责的一项工作。我协会积极配合学校工作,发动学生捐书,建立我协会负责的书柜,并安排志愿者值班,负责登记借书和还书工作,并且定期对书柜进行清洁维护,对书本进行核对,通过这项活动,广大学生都能够切实从中获益,能够涉猎更多书籍知识,为自己充电。

三、树立品牌意识,结合自己的专业技能,创新“某某学校”特色志愿者服务形式,传播“某某学校”特色志愿服务精神,树立“某某学校”特色志愿服务形象

活动一:“某某学校”品牌文艺演出队促进文明和谐社区建设

我协会会同学校有关部门组织了学生文艺演出队,精心编排基层人民群众喜闻乐见、贴近基层生活实际的文艺节目不定时的到某某市七里店乡某某村等学校周边社区进行演出,丰富基层群众的文化生活,通过演出活动开展和文明知识的宣传,传播科学知识、倡导健康生活方式,目前已初步形成“某某学校”品牌效应,有力的推动了文明和谐社区建设。

活动二:“某某学校”品牌两校共建推动文明和谐校园建设

自今年年初起,我校与某某小学结成长期稳定的共建关系,我协会青年志愿者每月初都会到某某小学开展形式多样,同学们喜闻乐见的共建活动。3月份,我协会综合分会同学到某某小学开展“你我齐动手,共建文明校园”活动,活动受到了某某小学师生、家长朋友的一致好评,某某电视台进行了报道;6月1日,我校部分青年教师、志愿者协会艺术部分会同学到某某小学开展“关爱留守儿童,共度活力六一”活动,艺术部分会同学精心准备了精彩的演出节目,此项活动受到了同学们的一致好评;9月份,我协会财经分会同学到某某小学开展“精打细算,做零花钱的小主人”讲座,讲座不断被某某小学同学们热情的掌声和欢乐的笑声打断;到目前为止,“某某学校”品牌两校共建已初见成效,我协会志愿服务影响力逐步扩大,在学校周边社区初步形成品牌效应。

民兵先进个人汇报材料范文第2篇

——奋进中的高埂中学

一、学校概况

长安北望三千里,天府南来第一州。

临邛,历史悠长而深远,文化丰富而厚重,在其东面的悠悠南河畔,矗立一所中学,她,就是邛崃市高埂中学。这所从河滩地上逐步成长起来的农村高中,犹如一颗璀灿的明珠,闪耀在美丽的川西大地。

高埂中学走过五十年的光辉历程,几代高埂中学人谱写了一曲又一曲动人的乐章,创造了一个又一个的奇迹。积淀五十年,学校的教育思想和精神文化逐步形成,学校以鲜明的特色亮点,丰硕的成果,走出了一条具有农村学校特点的办学之路。

高埂中学始建于1958年,原址坐落在邛崃市高埂镇白鹤村一教堂内,称邛崃县第三初级中学校。因地理位置偏僻,交通不便,上世纪六十年代初迁入现高埂村。1966年停办,1973年复办,始创高中,学校更名为太平中学。八十年代初更名为高埂中学,是成都市唯一一所地处村民委员会所在地的农村高完中。

三十多年前,校园面积仅20余亩,校舍是十多间低矮破旧的小青瓦房,条件十分落后艰苦,全校师生勤工俭学,艰苦创业,平操场,砌围墙,开农场,学校原始规模初具,

八、九十年代学校得到进一步的夯实,历史的积淀为学校在新世纪的发展奠定了坚实的基础。

迈入二十一世纪,学校抓住高中扩招和城乡教育均衡化发展的机遇,克服“区域、生源、师资”三大劣势,不等不靠,知难而上,自主创新,采取多元化筹资办学的办法,千方百计引进社会资金1000多万元用于学校的发展。学校办学条件得到改善,供需矛盾基本解决,实现了学校办学规模的跨越式发展,学校走上一条做大做强的规模效益之路。

学校实行“封闭式管理,开放式教学”,教育教学管理更上一层楼。高埂中学顺应教育改革的要求,重视师德、校风、教风、学风建设,大力推进教学手段的改革,建立科学、规范、高效的学校管理机制,学校教育教学形成系统科学的管理模式。落实年级组负责制,重视教育教学过程的管理,注重前瞻性、科学性、规范性和实效性。细化教学过程的各个环节,向过程细节要质量。重视教师队伍建设,大力倡导发扬艰苦奋斗、甘于清贫、乐于奉献的优良传统,把人文关怀和刚性制度管理结合起来,积极引入竞争评价机制,建立过程与绩效相结合的规范评价体系,学校拥有一支朴质求实、团结奋进的教师队伍。

2004年学校成为成都市首批校本教研基地学校,为不断适应素质教育和新课程改革的需要,学校结合实际情况,努力地进行了有益的探索。按照“专业引领,共同发展,教学反思”的要求,重点在集体备课、年级月考、踩线生抓法、教师队伍建设特别是新教师培训等方面加强校本教研工作。坚持“科研兴教,科研兴校”,营造浓厚的科研氛围,2002-2005年完成十五国家级课题《尊重平等教育与师生互动》的研究。

高埂中学以鲜明的特色、丰硕的成果赢得了广泛的社会声誉。一所地处偏僻的农村普通中学成为了一所质量高、有特色的高完中,学校被誉为“农村高中教育的典范”“成都市农村高中教育的一面旗帜”。2007年3月,成都市高中工作现场会在高埂中学召开;2008年11月,高埂中学作为成都市校长干训的实训基地,承担了成都市“千名校长大练兵”教学管理实训任务。成都市多个区(市)县许多兄弟学校到校参观交流,学校发挥了很好的辐射示范作用。

数载历练,辛勤耕耘,孔子讲“生无所息”,一部高埂中学的发展史,就是一部自强不息、不断奋斗的艰辛历史,就是几代高埂中学人始终迈步向前,团结协作,无私奉献的历史。一任任领导、一批批教师、一届届学生艰苦奋斗,不懈努力,为后来者留下优良的传统:领导班子积极向上,团结务实;教师队伍淡泊明志,无私奉献;届届学生艰苦奋斗、刻苦学习。“自强不息”和“团结协作”积淀成学校文化的精髓,成为学校精神文化的核心内容,这是高埂中学不断奋进永葆青春活力的不竭源泉和动力。

二、特色亮点

高埂中学曾是一片贫瘠的河滩地,因为人的活动,出现了绿洲,萌发了生机活力。

五十年间,河滩地上的人走了一批,一批,又一批,也来了一批,一批,又一批。但他们都是河滩人,他们身上同样涌动着开拓者的热血,河滩人的精神在这里生根发芽了。舞台情景变化多多,不变的背景闪烁着美丽的字眼:“自强不息,发愤图强,团结协作,和谐愉悦”。

(一)自强不息,发愤图强

对贫瘠的河滩地,大自然向来并不大方。农村小镇本来就够偏僻了,而高埂中学的所在地连小镇都不是,只是一个小小村子,交通闭塞,生活艰苦,学生基础糟糕,这就是上苍赐给学校的基本条件。学校的生存极为艰难,等待时来运转吗?可要到哪年哪月呢?消极的等待,只会等掉机遇和前途。怨天尤人吗?那只是懦夫偷懒的借口。河滩人决不退缩,他们抛弃了懦夫的退缩,选择了勇敢地去面对。勇敢的河滩人把艰难的生活当作是上天对自己的考验,坦然地接受了这一切。如果幸运之神不降临,那么他们就自己照顾自己。

从校长到老师,从老师到学生,都认准了一个理:自然没给我们的,我们就自己去创造。咱们“吃自己的饭,滴自己的汗,自己的事情自己干”。河滩人要用自己高贵而充实的精神去填补自然的贫乏。要在暗淡的天空中升起耀眼的星星。河滩人坚信没有一种草不会开花,每一种草都是一种花,都有她绽放的权力和空间。虽然“立根原在破岩中”,但是河滩人像劲竹一样“咬定青山不放松”,顽强地去追逐理想、追逐梦幻。

只有强悍的人才配活在这一片土地上,拓荒者们在这河滩荒地上扎根了,他们一天也不敢懈怠,埋头苦干,发愤图强,终于,高埂中学从多如牛毛的农村中学中脱颖而出,成为佼佼者。

“逆水行舟,不进则退”,河滩人的眼睛又瞄准了成都市示范中学,他们找差距,找不足,正视现实,发愤补救,一点一滴地历练自己,提升自己,毫不动摇地向目标挺进,终于,神气地站到了成都市首批示范中学的行列。河滩地上出现了一片绿洲。

大学连年扩招,上大学没有过去艰难了,也没那么令人神往了,而人们对优质教育,精品教育的盼望也产生了。河滩人没有停止前进的步伐,他们居安思危,谋及未来,自加砝码,自压担子,大胆按省级示范中学的风范来要求自己,他们再次埋下头来,挑自己的毛病,挖自己的潜力,艰难地往前挪动,他们想:省示范中学能做到的,迟早有一天,自己也要做到。

深知自己贫瘠浅陋,但是从不畏惧自己贫瘠浅陋,河滩人夙兴夜寐,忘我劳动,埋头苦干,一路向前。

(二)团结协作,和谐愉悦

生活昭示真理,一只蚂蚁来搬米,搬来搬去搬不起,两只蚂蚁来搬米,身体晃来又晃去,三只蚂蚁来搬米,轻轻抬着进洞里。贫瘠的河滩地上,任何狂妄自大,都将以悲剧终场。蚂蚁搬米深深地打动了河滩地人,他们把自己看作是蚂蚁,美人之美,合作共存。

古人的智慧武装着今人的头脑,荀子认为“每一个凡人,其实都可以成为伟大的禹”,只要他们精诚合作。这话可信。是呀,河滩人虽然是凡人,但是有成为禹的梦想,贫瘠的河滩地让他们明白,他人对自己的意义,要活下去,必须学会与人合作,与人分享;河滩人相信,自己虽是臭皮匠,但合作起来就是诸葛亮;相信刘基“万夫一力,天下无敌”。是高远的眼光让河滩人敞开心扉,青睐合作。

贫瘠的河滩地留下了单调和寂寞,但也驱散了喧嚣和浮躁。这里,古风犹存,人们急人之急,忧人之忧,质朴而又热诚。这片土地上,到处是谦虚大度、宽容和善、热情主动的人们。河滩人充分信任同事和周围的人。他们之间多的是相互理解和谅解,少的是指责呵斥;多的是同舟共济,共渡难关,少的是互相推诿,树倒猢狲散;他们克己容人,让良好的人际关系渗透在平凡的生活中,滋润着人们的生活。

寒来暑往,生活上互相关心,精神上互相鼓励,事业上互相支持,同为河滩人,共垦河滩地,河滩人唱着合作的歌;岁岁年年,在沟通中传递信息,在交流中相互学习,河滩人跳着合作的舞。大家心往一处想,劲往一处用,干群之间、师生之间、同事之间、同学之间携手协作,合作共赢。他们都是团结之歌里的美妙音符,事成于和睦,力生于团结。团队精神在这里熠熠生辉。

河滩地上,你也许很难分清领导和群众,老师和学生,因为领导与老师都那么和蔼可亲,平易近人。师生员工互体互谅,相敬相爱,他们就是那相亲相爱的一家人。物质上他们是贫乏的,但在精神上却十分富有。和谐愉悦的人际关系,甚至让人们忘记了这里是贫瘠的河滩地。

三、成绩显著

五十载风雨兼程,五十载杏坛耕耘。

几代高埂人,能固守寂寞而志存高远,淡泊名利而清贫治学,筚路蓝缕,艰苦创业,以朴质求真之心,创和谐纯净之校园。在昔日荒凉的河滩地上,开辟出一片精神的绿洲。徜徉其间,左顾有老树新芽,右盼有桃李芬芳,耳畔闻雏凤之声,满目香葩,生气盎然,而观之悦目。

(一)学校荣誉

学校现在是成都市示范性高中、成都市校本教研基地校、成都市校长干训基地、成都市体育传统项目学校、四川省校风示范校、四川省教育学院实验学校、国家级课题实验学校。

(二)高考成绩

在跨越式发展的过程中,高埂中学实现了办学规模和办学质量的同步发展,学校步入良性发展的轨道。2001年,高考重点本科上线21人,一般本科上线为80人。从2002年起,在每届优质生源只占邛崃20%的情况下,连续八年重点本科和一般本科上线人数均占邛崃当年上线人数的30%以上: 2002年,重点本科42名,一般本科128名;2003年,重点本科47名,一般本科232名;2004年,重点本科70名,一般本科331名;2005年,重点本科66名,一般本科295名;2006年,重点本科78名,一般本科371名;2007年,重点本科66人,一般本科345人。高考成绩一年迈上一个台阶,近十年来在成都市41所同类高完中中名列前茅,甚至超过部分省重和国重学校。精品工程结出硕果,2004年刘超以理科综合295分(满分300分)夺得成都市理科综合状元,2005年汤学娟以理科总分699分名列成都市九个郊县第一名(被清华大学录取), 2007年囊括邛崃市文、理科第

一、二名。特色教育锦上添花,每年艺、体生上线人数在邛崃市均排名第一。

四、激情展望

河还是那条河,滩还是那片滩,生活好像演唱着同一首歌,其实,太阳每天都是新的,生活总在不知不觉中向前。

河滩地上,高埂校园,平凡学生,平凡老师,虽经五十春秋,却是活力长存,奏响了一支又一支动人的乐曲。高埂现象似乎成了一个让人琢磨的谜,其实谜底很简单,高埂河滩人踩着时代的节拍在走,只是在不经意间,脱颖而出。河滩人自强不息锐意进取之路,原来正是与时俱进,开拓创新之路。

民兵先进个人汇报材料范文第3篇

我单位领导班子十分重视卫生先进单位创建工作,把创建工作列入议事日程,把创建活动列入行事历。机关单位成立了创建工作领导组,局长***亲自挂帅任组长,副局长***任副组长,工会主席、团委书记为领导组成员。我局还成立了创建办公室、“除四害 ”领导小组和健康教育领导小组,分工明确,责任到人,层层抓落实,事事有记录。

二、下大气力,净化校园

我局位于县城中心大街和南环路交叉处,交通便利,环境宜人。总建设面积 ***平方米,绿化面积***平方米,除绿地、花园外,其余全部硬化。我们投资10万元建设了大餐厅。贮藏室、操作间一应俱全。环境卫生做到道路平坦干净,花池内无杂草、垃圾、粪便、污水、杂物,无卫生死角;垃圾箱封闭,日产日清;设有痰盂、纸篓、果皮箱等必要的卫生设施;各种车辆定点存放,整齐有序。室内卫生由职工自己动手。做到门窗、墙壁、天花板无积尘、蛛网;地面无垃圾、纸屑、烟头、痰迹;墙壁整洁,无乱刻乱画;室内物品及盆景花卉摆放整齐,设有必要的卫生设施,公共场所设有禁止吸烟标志。

三、开展活动,务求实效 我们坚持开展“文明卫生月”活动,促成爱国卫生经常化。每年的4月1日至4月30日是我局的文明卫生月。我们成立了专门的领导组,下达了“文明卫生月活动实施意见”,悬挂多幅宣传标语,大造舆论,提高认识。结束时,评出文明卫生先进科室、先进个人。这项活动增强了广大干部职工的卫生意识,使他们养成了良好的生活习惯。

我们坚持开展“除四害”活动,定期对厨房、厕所、果皮箱、下水道等蚊蝇孳生地实施药物消杀;有防鼠、灭鼠设施,无蚊蝇孳生地,四害密度低。

四、健康教育,常抓不懈

为了使创建活动开展得深入人心,扎实有效,我局设立了健康教育专栏,结合不同季节更换内容。我们定期开展健康教育课,讲流行病预防等知识。在局内醒目的地方张贴《河南省爱国卫生条例》和x县爱委会印制的健康宣传标语、禁烟标志。

卫生先进单位的创建使我局爱国卫生工作纳入了经常化、制度化的轨道,改善了职工的生存环境,养成了良好的卫生习惯,保障了职工健康,促成了学校又好又快的发展。单位获得了河南省“五一”劳动奖状,被评为省级文明单位、省级卫生先进单位。我局团委被评为河南省“五四”红旗团委,我们的基层党组织被评为省级先进基层党组织。

民兵先进个人汇报材料范文第4篇

张登贵----县级优秀教师、县级优秀班主任。该同志一贯坚持认真学习党的教育政策法规和科学文化知识,认真钻研业务,自觉践行教师职业道德规范,踏实工作,以心育人,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业,以教书育人为根本,以德育工作为导向。始终站在科学发展观的高度。统领教育教学工作刻苦学习教育教学理论,大胆进行教育教学改革,优化课堂结构,在教育教学上起到了模范带头作用;教育教学成绩一直名列前茅。

参加工作后,他是满怀激情,带着纯真、抱负与希望走向自己的工作岗位的。然而,那里的一切并不是他所想象的那么美好,现实与理想形成了巨大的反差:交通不便,信息闭塞,办学条件落后----校舍破旧,天花板和墙壁上霉迹斑斑,门窗破损严重,没有电灯,光线昏暗,几张残缺不全的课桌和几条断腿的板凳横七竖八地躺在那里,教室的后面还堆放着乱七八糟的杂物。面对眼前的一切,他真想甩手不干了。可再想,不行,父老乡亲在殷切期望,孩子们求知若渴,几年的学业不能就此荒废。

记得2003年开学初由于家中老人突然急病住院,没有人进行护理,但是学校正值开学,许多事需要去做,在这种情况下,就请别人帮忙白天进行照顾老人,晚上在医院守候,在老人住院期间从没有耽误学生的一节课,受到领导和同志的好评。学生家长知道了这事后也都交口称赞。

在做好教学工作的同时,不断提高思想素质和业务水平,努力学习有关教育教学理论,不断更新思想观念,在长期的教学中积累了二十多万字的读书笔记和学习心得。为教学打下坚实基础;给教育教学增添了新的生机和活力。由于对自己不断的充电大大提高了业务素质和理论水平。逐渐成为学校的骨干教师辐射带动学校工作的进展。

在教育管理中,他用自己的爱心去感化每一位学生,让每一位学生都能沐浴到老师的关心和爱护。有时他还有意识地对学生进行挫折教育,让学生从小就能正确地面对挫折,培养学生良好的心理素质和高尚的道德情操。对贫困生的教育,他平时就注重给予这些学生更多的关心和帮助,经常通过各种形式与这些学生进行谈心和交流。逐步消除学生固有的自卑心理,帮助他们树立学习的信心。同时,细心地寻找他们身上的闪光点,及时加以肯定、引导和激励。梅老师不仅注重知识的传授,更重视学生良好品德的养成。他深信教师是学生的榜样,要求学生成为一个品德高尚的人,自己就得做一名品德高尚的老师。在教育教学工作中对学生既严格要求又关心体贴,零距离接近学生,为学生所想,集学生所思,做学生的贴心人,始终和学生打成一片,拉近了师生的亲合力,并把这种亲合力运用到实际课堂教学中去,把问的权力交给学生,把讲的机会让给学生,把做的过程放给学生。对学生充满了爱心,与学生平等相处。尊重学生的人格,六年级一班学生蒋立朝同学,自幼丧父,失去了父爱,家庭经济困难,生活压力非常大,在学校表现个性孤癖,不与同学交往,学习成绩较差,丧失了对学习的信心,通过了解该同学的情况后,一方面对他进行启发诱导,增强他努力学习的信心,发现他的闪光点,及时予以鼓励表扬,同时发动全班学生和他交朋友,结对子,使该生在情趣上有了很大的转变,另一方面根据该生在校的表现进行家访,把有关的信息反馈给家长,取得了家长的理解和配合,通过家校联系使该生在思想上、学习上、生活上、与同学的交往上都有了很大的改观。

民兵先进个人汇报材料范文第5篇

金泰社区党支部坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,坚持以加强党的执政能力建设和先进性将设为主线,紧紧围绕维护社会稳定这一当前最重要的任务,着力加强基层党组织建设和干部队伍建设,坚持改革创新、求真务实,统筹推进各项工作,努力提高组织工作效率,全面做好稳定、发展、民生。

金泰社区党支部利用社区远程教育设备及各方面资源向我们社区党员、居民宣传党史、先进性事迹、法律、民族团结等主题讲座。用集中培训,分散学习的方式不断提高党员的先进性。2011年1月至今共计培训15次,接受培训人员共计40人。

党建特色目标

金泰社区始终坚持把维护和发展好居民群众的根本利益,作为社区党建工作的出发点和落角点,充分发挥社区党组织领导核心作用,不断地推动社区党建工作的开展。

1、开展了以帮助居民解决实际困难,办实事为主题的“为民”活动。在活动中,我们以“为老百姓办实事、办好事”为宗旨,急居民之所急,想居民之所想,帮居民之所需,深入开展民心工作。辖区内有不少居民家的下水不通,社区了解到此时后与相关部门联系为我辖区内居民做些力所能及的事情。

2、开展了以帮助失业职工再就业为主题的“富民”活动。以社区服务中心为平台,开展再就业服务工程,采取自谋、推荐、社区介绍的形式,基本满足了就业需求。社区党组织为失业职工拓宽就业渠道,广开就业门路,多次组织参加区、办事处举办的用工洽谈会,组织参加各种就业培训班,介绍用工信息,共安臵了百余人,为失业职工办理《再就业优惠证》210个。

3、开展了以综合治理,保一方平安为主题的“安民”活动。社区党组织与派出所联合搞治安巡逻,并开展清查出租房及非法宗教活动。净化了社区的治安环境,确保社区治安工作健康发展,无重大违法犯罪,违法犯罪率为零。

4、开展了以活跃群众文体活动为主题的“乐民”活动。社区党组织以社区文化为链条,大力开展各项活动,社区成立了合唱队、舞蹈队四支业余文化活动队伍,参加人员达上百人,每逢节假日、纪念日,他们都结合形势自编自演文艺节目,为居民演出,他们还多次参加公益演出,受到广大居民群众的欢迎。

以人为本的理念,全面促进社区和谐稳定,结合实际,金泰社区组织开展党员干部“抓党建、谋发展,抓文明、促和谐,抓服务、保稳定”主题活动。

1.加强学习,提高意识。

一是在金泰社区党支部在教育管理的方式上,突出以块为主、条块结合。运用街道、社区及社区单位的力量,加强社区党员教育阵地建设,提升社区党建活动基地的规模和档次,并通过发挥党建活动室、党员远程电化教育、党员网上教育、社区宣传栏等学习阵地的作用,提高党员教育的有效性。二是在教育的内容上,突出党员先进性教育。组织和引导党员深入学习、实践科学发展观以及“三个代表”重要思想,在社区党员中广泛开展“争当好党员,保持先进性”活动,不断增强广大党员实践科学发展观以及“三个代表”重要思想的自觉性和紧迫感。加强社区党员的发展工作,严肃处理不合格党员,进一步纯洁党员队伍。

2.社区居民活动为载体,丰富居民业余文化生活。

金泰社区对于离退休职工党员,根据其身体状况、年龄特点,组织成立了老年舞蹈队、老年乐器队、舞剑队。社区党支部以老年活动为载体丰富社区党员、居民业余文化活动生活。利用各类节日为契机,开展有益于身心健康的文体活动和科普活动,积极引导他们坚定理想信念,使他们老有所养、老有所乐、老有所学、老有所为。

3.加强社区党支部与辖区单位共助共建。

金泰社区与5个联手共建单位,管区民警,社区联防队,力争实现对困难党员、贫困居民和贫困流动人口帮扶全覆盖。实现卫生责任区、社会矛盾“大排查、大调解、大整治”专项行动达到全覆盖。

一是要认真摸清社区中的帮扶对象,根据标准,加强对帮扶对象基本情况的调查,设立帮扶档案,并及时更新信息,实行动态管理。金泰社区党员志愿者要成为社区党组织与人民群众联系纽带的桥梁,掌握第一手资料,摸清基本情况。要充分发挥党员志愿者服务中心的作用,根据党员志愿者和帮扶对象的情况,落实好党员责任区和党员联系户,发动和组织广大党员志愿者利用一技之长,主动为社区中的弱势帮扶对象服务,切实帮助解决帮扶对象的实际困难。同时,要通过完善党员志愿者活动反馈机制,及时将党员志愿者在活动中的表现通报给党员所在单位党组织,进一步增强党员志愿者为民服务的自觉性和主动性。

4.强化监督、务求实效

组织社区广大离退休党员发挥先锋模范作用,从中挑选出热心老党员干部以及热心居民组织成立金泰社区信息员队伍,对社区党支部以及辖区单位做好监督检查反馈工作。社区工作人员在深入居民区过程中,带着真心与居民交朋友,认真调查了解居民的生活状况,及时梳理矛盾纠纷及存在问题和困难,并从物质上、思想上、就学就业上、法律援助上等多方面制定相应的扶助措施,切实解决一批困难群众的生活问题,切实解决一批影响社会稳定的矛盾纠纷问题,使社区环境卫生明显改善,居民素质大幅提升。并对居民不满意的事项要做好相关解释工作,决不敷衍了事,

5. 通力协作,培树典型

对于在工作中涌现出来的先进单位和个人,要通过新闻媒介及时进行宣传报道,发挥典型引路作用,营造浓厚活动氛围,推动活动扎实有效深入开展。对于在工作中措施不力、敷衍了事、破坏公众形象的单位和个人,要及时反馈给上级党委、政府和组织部门,并给予严厉通报批评。

支部认真抓党政领导班子的思想作风建设,精心组织学习邓小评理论、“三个代表”思想,向教工作学习报告,对照“三个代表”要求找差距,提出整改措施,坚持结合工作实践提升思想作风水平。支部领导人员整体素质较高,能坚决贯彻执行上级党组织的决议,团结协作,廉洁勤政,联系群众,当好表率,在工作实践中,努力做实践“三个代表”重要思想的带头人。思想教育与理论学习是党组织工作的核心,是党组织建设、发展的动力,努力将党建工作推上一个新台阶。

做好党员的发展工作,加强对先进青年的培养考察,适时吸收入党,不断给党组织补充新鲜血液,不断壮大党员队伍。党支部深知“马克思主义的政党只有赢得青年才能赢得未来,只有联系群众才能更好发展”的真理,在抓好自身建设的同时领导我支部团的工作,使广大青年员工与党组织紧紧抱成一团,有效地促进了队伍的管理和发展。大胆地使用青年人才,识其所长,用其所长,使他们各显其能,竞展才华。充分发挥党员队伍的先锋模范作用,带领广大群众努力完成各项任务。一个党员就是一面旗臶,广大党员积极发挥先锋模范作用,在我行的股改工作及标准化服务导入的过程中,都发挥了主力军的作用,全力发展支行的工作。特别是在奥运期间,由于思想发动及时有效,工作细致、周密,措施得力,在党员的带领和广大群众的积极配合下使我们支行圆满的完成了奥运期间的各项工作任务。不仅提高了我行自身的工作效率和服务质量. 正是由于我支行党支部所有的党员能积极带头,充分发挥模范带头作用,领导班子团结一致,才带动了全行职工奋发向上,使得队伍具有很强的战斗力和凝聚力。我行党支部是一支能争善战、特别团结的领导集体,真正成为了我行的先锋和主力军。我们坚信,在上级党委的领导下,金泰社区党支部一定会领导全体员工扎实工作,为金泰社区的长期持续发展做出最大的贡献。

民兵先进个人汇报材料范文第6篇

我叫程浩伟,男,1982年2月出生,开发区候口社区人;2001年至2006年在武警北京总队三师十七支队服役5年,在部队期间曾担任班长、文书、军械员等职务,2005年9月加入中国共产党;于2008年10月到开发区候口社区参加工作,担任民兵连长一职;下面我将我三年以来的工作情况和现实表现向领导做以汇报:

一、忠诚事业爱武装

民兵是中国共产党领导的不脱离生产的群众武装组织,是中华人民共和国武装力量的组成部分,是中国人民解放军的助手和后备力量。民兵工作也是各级人武部门的中心工作,是人民武装工作的重要内容。我作为一名社区的民兵连长深感自身担负的责任重大,从思想上充分地认识到了民兵工作的重要性和必要性,自工作三年以来,我能永保军人本色,在平时的工作中服从领导安排,对交待的各项工作,能高标准、高质量地去完成,工作中一直精精业业,勤勤恳恳,曾多次受到领导的好评;并做到忠诚于国防事业,忠诚于民兵连建设的发展,大力宣传国防知识,牢固树立以连为家思想,进一步增强了事业心和责任感,更好地为武装事业做出自己应有的贡献。

二、立足本职强素质

民兵连长是基层民兵工作的组织者和实施者,对做好民兵工作起着举足轻重的作用。他的个人素质决定着他的工作能力强不强,业务知识精不精。所以我在平时的工作中,认真去学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,学习江泽民同志“三个代表”重要论述,科学发展观论述,认真学习了新《党章》,坚持党的基本路线和方针、政策,自觉与支部在政治上、思想上、行动上保持高度一致。还重点加强了对国防法、兵役法和民兵工作管理条例,通过平时的学习和三年来的工作实践使自己的业务知、理论水平都得到了提高和完善。为自己能够顺利地开展好工作奠定了坚实的基础。

三、工作成效显实绩

基层民兵工作是一项基础性、长期性的工作,它是人民武装的后备力量。在民兵组织建设,能够严格按照基层民兵组织建设实施细则和市区民兵组织建设的要求,在软件建设上,社区民兵连做了工作图板、民兵连旗、资料框、门牌、各类档案统一分类存放。民兵活动室挂上了民兵之家标牌,民兵连长职责、民兵指导员职责和各种规章制度,真正做到了工作有图牌,办活动有场所,改善了办公条件,达到了民兵工作“三落实”。工作三年来,在每年的民兵整组工作中,我都严格按照民兵整组工作要求,对本社区民兵组织进行一次整组,及时把热爱民兵工作,身体好,退伍军人优先编入基干民兵队伍。把不适应民兵工作,外出人员及时调出基干

民兵队伍,保证民兵队伍的素质。在民兵登记和征兵工作中,对社区120适龄青年进行了兵役登记,确定了60名青年为预征对象,在征兵的过程中有足够的选的地,保证了高素质兵员的选择,在兵源相对紧张的情况下,通过努力完成了区的征兵任务,三年征新兵6人。

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