对翻译认知的论文题目范文第1篇
2、皮亚杰认知发展理论在儿童早期教育中的影响及其在职业教育中应用
3、从认知角度看不同年龄段儿童音乐学习能力
4、发展理论与学前教育课程
5、皮亚杰认知发展理论视野下的学前教育
6、皮亚杰认知发展理论在幼儿陶艺活动的应用
7、皮亚杰说主动课程四部曲
8、认知心理学视野下的儿童音乐教育
9、浅析皮亚杰的发生认识论
10、皮亚杰理论中的同化和顺应的观点对组织新课教学的启示
11、认知建构主义与社会建构主义在学习观的分析比较
12、哲学导论教学的现实性探索
13、后科尔伯格时代道德发展心理学对我国道德教育的启示
14、皮亚杰认知发展理论对小学数学教学的启示
15、论基于工作过程课程开发的理论基础
16、关于日内瓦学派存在逻辑中心主义倾向的思考
17、儿童认知发展理念下的美术教育
18、图式理论指导下小学语文阅读教学研究
19、简论教学过程中的客体抽象与反身抽象
20、科尔伯格的道德认知发展理论对现代德育的启示
21、从皮亚杰自我中心主义看幼儿“自私”行为
22、基于皮亚杰同化理论下的“阅读共同体”策略
23、认知与进化视阈下的道德起源与发展
24、透过皮亚杰的认知发展理论看低年级计算教学
25、心理学道德发展理论对目前德育工作的启示
26、幼儿园教师要不要教学：一个原本无需讨论的问题
27、智慧的发展与加速学习
28、由他律到自律：幼儿道德教育的再思考
29、重新审视皮亚杰的发生认识论对学前教育的启示
30、建构主义理论探析、批判与反思
31、超前教育会破坏儿童的成长
32、与概念图相关的主要心理学理论概述
33、走向对话：探究式学习的有效途径
34、“皮亚杰—比格斯”深度学习评价模型构建
35、皮亚杰理论对教育教学启示
36、由一则教育实验引发对幼儿园课程与教学的思考
37、道德学习观演进及其对青少年德育实践的启示
38、影响世界的编程小海龟
39、遵循认知发展规律，掌控数学教学关键期
40、建构主义与英语教学改进
41、维果茨基与皮亚杰认知发展观的比较研究
42、论皮亚杰和赞可夫教育发展观的一致性
43、学困生的问题根源在哪里
44、皮亚杰发生认识论若干问题思考
45、皮亚杰与布鲁纳的和而不同与整合发展
46、马修斯儿童哲学的反思与启示
47、皮亚杰认知发展理论对幼儿学习的启示
48、皮亚杰发生认识论下的高中生诚信教育
49、新时期德育发展心理学研究初探
对翻译认知的论文题目范文第2篇
2、从《黑奴吁天录》看林纾的翻译
3、从《傲慢与偏见》译本探讨英语小说汉译的方法及策略
4、晚清域外小说翻译与翻译小说热
5、张爱玲小说在英语世界的传播现状探究
6、明清小说戏剧在意大利的翻译和研究
7、奈达翻译理论下英文短篇小说翻译策略研究
8、从中国现代小说翻译探讨中国文学如何走向世界
9、近代香港文化语境中的港粤《小说林》说部翻译
10、中国“乡土语言”对外翻译与传播研究的力作
11、郑克鲁：译海一甲子，半壁法兰西
12、世界文学与中国经验：张爱玲英文小说价值论
13、网络文艺“出海”需闯三关
14、《凤凰杂志》与中国古典小说的翻译
15、麦家《解密》英译本的叙事学视角研究
16、《劝导》在中国的译介出版和接受研究
17、小说《冰是睡着的水》翻译报告
18、非洲英语文学在中国的传播
19、论《射雕英雄传》英译本武功招式的翻译策略
20、冰心问题小说创作与“五四”翻译：互文性探究
21、浅析中西文化差异在翻译中的处理
22、《天路历程》中典故翻译策略比较探讨
23、从因果关系连词使用对比看英汉的形合与意合
24、从关联理论的角度看《围城》中隐喻的翻译
25、中国网络文学的海外接受与网络翻译模式
26、从2009年到2018年中国现代小说在俄罗斯的译介和传播
27、西风不识字：翻译文学在英美的艰难变局
28、论翻译小说对中国近代文学转型的贡献
29、对新式教育视野下的林译小说的再解读
30、《苔丝》的译本分析与小说风格翻译研究
31、浅谈鲁迅小说的英译特点
32、儿童文学《彼得·潘》翻译策略研究
33、《她心中有一颗明星》短篇文学作品翻译中的语篇意识
34、晚清社会语境下的翻译小说研究
35、《吉祥如意》文化信息的英译策略研究
36、论蓝诗玲《鲁迅小说全集》英译本中谚语的翻译技巧
37、接受美学视角下对《无人生还》汉译本对话翻译的研究
38、英语文学翻译中的美学价值与艺术特征分析
39、基于跨文化视角的中国当代小说英译研究
40、译憾莫过于使听其言而不知其真人
41、文学文体学视角下汉译本中的翻译风格
42、英语意识流小说在新时期中国的翻译与传播
43、阅读经典英文短篇小说，提升学生英语学科素养
44、20世纪80年代后纳博科夫在中国的翻译与出版研究
45、英国市场上，翻译小说卖得更好
46、浅析《傲慢与偏见》中的英语语言之美
47、中国文学作品中的姓名英译
48、金庸文学译介生态与译者适应策略
49、交际翻译理论在英文小说翻译中的应用探讨
对翻译认知的论文题目范文第3篇
2、机器翻译在科技文本翻译中的应用及分析
3、互联网在体育文献翻译中的应用
4、挑战与应对：机器翻译的发展与翻译权行使的未来
5、翻译传播学视野下的中国抗疫纪录片字幕翻译研究
6、文化语境与机器翻译的局限性
7、机器翻译对英专人才培养的影响及对策
8、对我国食品包装英语规范化使用的研究
9、从语言服务行业角度谈计算机辅助翻译的作用
10、高职学生英语交际中的语用失误调查
11、浅析机器翻译的发展概况
12、一种命名实体翻译等价对的抽取方法
13、机器翻译软件比较分析
14、从机器翻译历程看自然语言处理研究的发展策略
15、以五大连池景区为例，谈我国世界地质公园公示语的汉英翻译
16、基于产品文本机器英译的译后编辑研究
17、医学论文摘要英译常见问题分析
18、机器翻译的终极之路在哪里（下）
19、浅谈英文歌词翻译存在的问题及翻译原则
20、机器翻译与人工翻译的比较
21、基于交互式机器翻译环境的语境架构
22、基于平行语料库的专利摘要术语和词汇量化分析
23、计算机辅助英语笔译的必要性分析
24、旅游景点公示语英译现状与规范途径
25、让Word 2013的翻译功能更强劲
26、搜狗录音翻译笔：18种语言同传，从此出国交流无障碍
27、四大领域揭示自然语言技术的奥秘
28、论词性使用在中英文中的异同
29、企业英文网站翻译策略研究
30、计算机辅助翻译技术下的产说明书翻译
31、基于信雅翻译事务所的译后编辑实践探析
32、海南旅游景区公示语英译例析
33、河南省跨境电商网页英译现状
34、基于机器翻译实践报告的学生译者工具子能力培养研究
35、自然语言处理中的技术评测及关于英语专业考试的思考
36、《人工智能：今日神奇还是明日危机？》翻译实践反思报告
37、机器翻译：人类距离“重建”巴别塔还有多远？
38、安东尼奥·坎普诺斯当选EPO下一任局长
39、基于分层语块分析的统计翻译研究
40、“语联网+行业” 助力中国伟大复兴
41、基于翻译工作坊式的“计算机辅助翻译”课程教学思考
42、同声传译发展前景及训练方法以俄语为例
43、科技正在霸占耳朵、眼睛和思考
44、面向文学领域的英汉平行语料库的构建
45、iPad外形设计专利申请再次被俄当局驳回等
46、世界最大的自然语言处理和语音技术实验室
47、机器翻译与人工翻译的对比分析
48、基于语料库的名词和代词充当特定成分的分析
49、机器翻译和跨文化交际：发展、问题及思考
对翻译认知的论文题目范文第4篇
2、高校英语语言学教学中的问题及对策研究
3、浅析认知语言学在英语词汇教学中的运用
4、认知语言学在大学英语写作训练中的应用
5、认知语言学指导下的英语词汇教学策略
6、认知语言学视角下英语散文翻译技巧研究
7、英语词汇教学中认知语言学理论的价值挖掘
8、英语语言学研究的多维视角
9、从认知语言学角度分析高职英语教学方法
10、基于认知语言学角度探讨英语动词短语习得
11、认知语言学在英语教学中的应用
12、认知社会语言学视角下非英语专业口语模块学习焦虑课题前期调研
13、从认知语言学的角度试论英语语言中低调陈述的实质
14、英语介词的认知语言学研究
15、基于认知语言学的职业学校英语词汇教学探索
16、认知语言学启示的英语动词短语课堂教学设计
17、认知语言学视角下的中学英语习语教学新探
18、认知语言学理论对英语词汇教学的启示
19、小学生英语语言错误的认知语言学阐释
20、认知语言学对于英语词汇学习的启示
21、基于认知语言学理论的护理英语教材编写
22、从认知语言学角度浅析高职英语的词汇教学
23、多维视角下的英语语言学研究
24、生态语言学背景下高校英语语言学教学的困境及对策论析
25、从认知语言学的角度浅析英语一词多义现象
26、认知语言学视角下英语一词多义现象分析
27、认知语言学理论在大学英语词汇教学中的应用
28、认知语言学理论在英语词汇教学中的应用
29、研究认知语言学对英语词汇教学的相关启示
30、高校英语专业语言学教学中的问题及对策
31、从认知语言学的角度思考大学英语中语法教学的方向
32、认知语言学指导下的英语词块高效教学
33、认知语言学在大学英语词汇教学中的运用
34、论英语语言学教学中跨文化交际素养的提升
35、英语熟语学习的认知语言学视角
36、英语动词进行体的认知语言学诠释
37、如何对农村初中学生的英语学习方法进行优化
38、英语一般过去时的认知语言学解读
39、话语视角下的英语语言学习认知观构建
40、高校英语专业语言学课程教学新解
41、简析认知语言学理论及其对英语词汇教学的启示
42、大数据网络时代高校英语语言学习认知负荷的探析与策略研究
43、认知语言学对英语词汇教学的启示
44、从认知语言学角度看英语语法及其教学：语法观再研究
45、英汉语法对比和认知语言学视野下的非英语专业大学生汉英翻译语法误译研究
46、认知语言学理论在大学英语词汇教学中的应用探索
47、认知语言学关照下的英语构词法
48、关于高校英语专业语言学课程教学的反思
49、认知语言学视角下的英语介词语义探究
对翻译认知的论文题目范文第5篇
2、习近平科技动力观探析
3、新时代中职校师德师风建设长效机制探索
4、习近平网络安全战略思想探究
5、总体国家安全观视角下的网络空间安全
6、西方国家维护国家安全的战略着力点：应急管理
7、主动应对“生物安全”未来挑战
8、民办高职院校学生国家安全意识教育探讨
9、初中道德与法治教学中关于学生国家安全观的培养
10、百年未有之大变局下的国家海洋安全及其法治应对
11、提升学校安全管理水平的研究
12、西方大国是怎样维护国家安全的
13、我国国土资源管理存在的问题及对策探析
14、总体国家安全观视域下的大学生国家安全意识教育
15、高度重视生物安全风险 积极应对未来挑战
16、公共卫生应急管理体系的健全探讨
17、浅议中小学援疆教师的角色定位
18、国家环境安全观：一种非传统安全观的衍生
19、推动四川战略性新兴产业加快发展的思考
20、大学生国家安全教育一体化与高校思想政治理论课的可行性研究
21、经济全球化对我国文化安全的影响
22、建设适应科技竞争与国家安全的科技情报发展体系
23、论大中小学国家安全教育一体化建设
24、略论西藏高校大学生国家安全观教育的内涵与意义
25、提升边疆少数民族地区大学生总体国家安全观的研究
26、国家安全教育学校体系的建构与实践
27、基于教育发展理论下军事职业教育的发展意义研究
28、河南省实施粮食核心区人力资源支撑战略的必要性探析
29、三中全会强调制度建设给反腐败制定“任务包”
30、全面建成小康社会与推进社会治理现代化
31、“晋级比赛型”战略思维模式与冷战后日本国家安全战略调整
32、国家安全教育与小学语文教学融合研究
33、践行群众路线贵在知行合一
34、反恐法视角下对我国高校少数民族预科教育基地的防恐、反恐教育工作研究
35、提升我国创新体系开放水平
36、大数据时代背景下的国家安全治理
37、小学道德与法治教学中的安全教育策略
38、大陆居民赴台旅游的安全挑战及两岸合作机制研究
39、国家安全教育融入思政课教学的瓶颈与突破
40、历史教育中国家安全意识培养的认识与实践
41、营造认知困境 提高教学效率
42、国家安全体系中的生物安全
43、山东省危险化学品安全综合治理实施方案
44、国家安全视域下的国学教育与大学生民族文化认同
45、当前大学生政治安全观教育研究
46、重视和加强大学生国家安全教育
47、高职院校学生国家安全认识现状与对策研究
48、省级混合式一流课程《军事理论》改革初探
49、告知承诺政策：一种政府给予民众的制度化信任资源
对翻译认知的论文题目范文第6篇
大学生对广告公司的认知及态度
一、 调查背景
随着市场经济的发展变化，各类新媒介在迅速滋生与成长的同时，也带动了广告在新科技形式下的发展,无论是从其创意表现抑或是制作投放，媒体传播的多样化和精确化都有了很大改观;在中国，广大的大学生有将近2000万，这个市场相当于1/4个德国，1/3个英国，除去学杂费，大学生一年的开销，包括教育费用、休闲娱乐、交友的费用，平均每人每年4000元，那么2000万的大学生，就意味着有800亿的市场。同样在校园里，大学生作为社会新技术、新思想的科学前沿群体，其日常生活也充斥着各种各样的广告媒体，诸如网络、电视、广播、报纸杂志、海报等，这些媒体在他们的生活中发挥着必不可少的作用，同时从各个方面对他们有着潜移默化的影响，已融入到了他们的日常消费和学习生活之中。