初级职称申报材料范文第1篇
一、申报初级职称需符合以下条件：
1、申报人员范围：公司正式在册员工。
2、申报时间条件：
①大专毕业工作满三年或本科毕业工作满一年，可初评初级职称; ②研究生毕业工作满三年或博士生毕业工作满一年，可直接初评中级职称。
3、通过或已报名参加职称计算机考试。如已取得国家计算机二级/三级证书或计算机相关专业毕业者则不作要求。
4、通过或已报名参加公修课考试。
注：公修课注意事项：
Ⅰ、2004年(包括2004年)之前毕业，公修课科目：①创新原理;②职业道德;③高新科技。
Ⅱ、2005年至2007年毕业，公修课科目：①职业道德;②高新科技。
Ⅲ、2008年之后(包括2008年)毕业，公修课科目：①高新科技。
二、《初定专业技术资格呈报表》填报事项：
1、“个人声明”页：
①“系列”栏目一般填写工程或经济系列如不确定可先不填写;
②“专业”栏目填写毕业证书专业详称，(封面“拟初定技术资格”栏目也此要求)不得随意更改;
③“资格”一栏对应“系列”栏目填写，相应填写“助理工程师”或“助理经济师”;
④“声明人(签字)”栏目要求手写签名。
2、“基本情况”页：
①“照片”栏目贴一寸免冠照片一张，另一张贴与“照片”栏目上方空白处; ②“最高学历”栏目“毕业学校”及“所学专业”必须对应毕业证书填写; ③“信息化考核情况”栏目，如已通过职称计算机考核填写“合格”;计算 机相关专业填写“专业免试”;持有国家计算机二级/三级证书填写相应的 证书等级(“国家计算机二级/三级”); ④“主要学习经历”栏目从高中开始写起。
3、“见习期工作情况”页：
①“起止时间”从进兴澄公司开始写起;
②“主要工作成绩及奖惩情况”栏目有则写，没有可不写。
4、“见习期工作小结”页：
①内容从进公司开始写起，具体主要从以下几个方面来写：思想品德、职 业道德、专业技术能力、工作业绩和履行职责情况等方面，版面内容要求一页纸。 ②手写签名及日期
5、“呈报单位考核审查意见”栏目：由部门领导写评语，但不要签名及盖章，日
期也不要填写。
6、《初定专业技术资格呈报表》统一用A4纸打印，按顺序装订成册。
三、申报初级职称时交以下材料：
1、《初定专业技术资格呈报表》一份;
2、一寸彩色免冠照片2张(按要求贴于相应位置);
3、毕业证书、计算机证书及公修课证书的原件;
初级职称申报材料范文第2篇
一、《蚌埠市中小学教师初级职称考核认定登记表》一份。
二、教师资格证书、任职资格证书、聘书、学历证书、获奖证书等均报原件，并经县教育局、县人社局审核后有效。
三、经审验合格的继续教育证书、计算机模块考试合格证书或免试审批表及试用期间、任职期间的《校本培训报告册》。
四、原始教学计划、课程表、上一学年经过学校教务部门审验的原始教学设计(原指“教案”，下同);同时还需要提交经教导主任签字盖章的所任班级一个学年的学生成绩原始记分表。
五、教学实践汇报课材料。包括教学设计、说课稿及学校(乡镇中心学校)听课评委的评价意见。
六、接受教育教学辅导的材料。包括：原始听课记录(须经学校审验。省、市级示范中小学教师每学期至少听课15节，其中本学科不得少于10节;乡镇以下农村中小学教师每学期至少听课10节，其中本学科不得少于4节;一般学校教师每学期至少听课10节，其中本学科不得少7节)以及在试用期或任职期内辅导教师对考核认定教师所做的指导记录和教学评价。
初级职称申报材料范文第3篇
A1 思想政治表现及职业道德考核报告 1 A2 政治思想总结 1 A3 单位考核材料(3年) 3 A4 单位公示证明 1 A5 2008年县“三育人”先进工作者证书复印件(原件在D类) 1 A6 2003年县级德育论文证书复印件(原件在D类) 1
B类 学历资历方面
B1 专科毕业证书、本科毕业证书 1 B2 教师资格证书 1 B3 专业技术职务任职资格证书 1 B4 聘任书 1 B5 继续教育证书 1 B6 农村远程教育省级骨干教师培训合格证书复印件(原件在D类)
C类
教育教学方面
C1 类：教育教学经验材料 C1-1 教学经验总结 1 C1-2 教育叙事 1
C2 类：教学设计 C2-1 原始教学设计(上、下) 2 C2-2 特色课教案(含教学反思、课例分析) 2
C3 类：教学工作量及出勤材料 C3-1 出勤证明 1 C3-2 课时量证明 1 C3-3 原始授课计划(5年) 10 C3-4 原始授课表(5年) 10
C4 类：典型课例 C4 典型课例 教育局统一组织
C5 类：班主任工作材料
C5-1班主任工作材料
C5-1-1 班主任工作证明 1 C5-1-2 班主任工作计划(3年) 6 C5-1-3 班主任经验总结 1 C5-1-4 班主任工作实录(3年) 6 C5-1-5 转差证明材料 3 C5-1-6 转差个案分析 1 C5-1-7 转差成绩对照分析表(3年) 6 C5-1-8 转差工作总结 1 C5-2班主任成绩材料
C5-2-1 骨干班主任培训合格证书复印件(原件在D类) 1 C5-2-2 2008年县人事局、共青团授予的红旗团支部奖状复印件(原件在D类) 1 C5-2-3 2001年县级优秀班主任证书复印件(原件在D类) 1 C5-2-4 2003年市级优秀班主任证书复印件(原件在D类) 1 C5-2-5 2008年县级优秀班主任证书复印件(原件在D类) 1
C6 类：校本培训及校本教研材料
C6-1校本教研材料
C6-1-1 校本教研记录(3年) 6 C6-1-2 原始听课记录(3年) 6 C6-1-3 语文教研总结 1 C6-2 C6-2-1 六课时校内公开课通知、笔记、评价意见 6 C6-2-2 二课时校际公开课通知、笔记、评价意见 2 C6-3骨干教师及辅导青年教师材料 C6-3-1 骨干教师证明 1 C6-3-2 农村远程教育省级骨干教师培训合格证书复印件(原件在D类) C6-3-3 骨干教师培训合格证书(原件在D类) 1 C6-3-4 县兼职中学语文教研员证书 1 C6-3-5 辅导青年教师材料(教师证明、获奖证书及经验总结) 1
C7 类：教育教学成绩材料 C7-1教育教学获奖材料
C7-2分层教学及学科转差材料
C7-2-1 分类指导、分层教学实施方案 1 C7-2-2 语文学科转差证明材料 3 C7-2-3 语文学科转差个案分析 1 C7-2-4 大面积提高教学质量语文学科成绩分析表 1 C7-2-5 语文学科转差工作总结 1
D类 教研科研方面
D1 2006年市级论文二等奖证书(附原文) 1 D2 2008年市级论文二等奖证书(附原文文件号) 1 D3 2009年市级论文二等奖证书(附原文文件号) 1 D4 2008年县级论文二等奖证书 1 D5 2008年中小学教育叙事评选二等奖证书 1 D6 2006年县级论文二等奖证书 1 D7 2003年县级论文二等奖证书 1 D8 2002年县级论文三等奖证书 1 D9 2003年县级德育论文二等奖证书 1 D10 2008年县“三育人”先进工作者证书(附文件一份) 1 D11 农村远程教育省级骨干教师培训合格证书 1 D12 骨干教师培训合格证书 1 D13 骨干班主任培训合格证书(附文件一份) 1
1 D14 2008年县人事局、共青团授予的红旗团支部奖状(附文件一份) 1 D15 2001年县级优秀班主任证书 1 D16 2003年市级优秀班主任证书 1 D17 2008年县级优秀班主任证书(附文件一份) 1 D18 2002年县级中学语文优质课获奖证书 1 D19 2007年县级中学语文优质课获奖证书 1 D20 2008年县级中学语文优质课获奖证书 1 D21 2009年县级中学语文优质课获奖证书 1 D22 2007年英特尔未来教育学科教师培训结业证书 1 D23 2008年“迎奥运促和谐”征文辅导奖荣誉证书 1 D24 2006-2007(上)中心中学九年级语文教学质量专项检查先进单位 奖匾复印件、证明及文件复印件
初级职称申报材料范文第4篇
1、《辽宁省专业技术资格评定表》。
份数：在市评审的一式二份，送省评审的一式三份;下载地址：
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其中第六部分“本人专业技术工作述评”，请提供担任现职务期间专业技术工作总结打印稿;字数：高级3000字左右，中级1500字左右，初级1000字左右，留白不够可加页。
若最高学历不是参评资格的有效学历，则应在“说明问题”栏中填写，写明学历、毕业院校、毕业时间。 有效学历指与申请参评资格相适应的学历、资历中的最高学历。
照片请使用近期一寸半身免冠照片，并在《评定表》封面上格外固定一张照片，供验发资格证书使用。
2、《辽宁省专业技术资格报评材料》。
⑴《辽宁省专业技术资格报评推荐表》。“单位推荐意见(德、能、勤、绩)”一栏由所在单位对参评人员的政治表现、学识水平、业务能力、工作业绩及贡献等，要写出翔实的意见，并由单位负责人签如果现有资格是转评的，“现有专业资格及取得时间”栏中的“时间”应填写首次取得同级资格的时间。送省评审高级资格者此表另复印20份，单独放在材料袋中。
破格参评专业技术资格者，需填报《辽宁省破格评定人员审核表》一式2份，一份装订在《推荐表》后，另一份不装订。
在高新技术企业、农村工作或属于引进人才者，需提供《高新技术企业认定证书》、在农村工作的证明、《干部调动报告表》等，并分别装订在《推荐表》后。
⑵学历资历证明。顺序为：身份证、学历证书、学位证书、专业技术资格证书、外语合格证书、计算机应用能力合格证书和继续教育证书。
⑶主要业绩成果。参评人员应提交能够真实、充分反映本人担任现职期间业务技术水平的主要业绩1页。提供的工作业绩可以是以下内容：
*承担重点(重大)工程、农业项目或解决技术项目关键性问题。要有正式立项、批准手续。在项目中担任的职务，解决的问题要有相应部门出具的认证材料;
*掌握本专业国(省)内外科技发展动态，开创性地提出过本专业的研究、开发方向，取得重要成果或填补国内、省内空白，要有市级业务主管部门或科技部门认定的材料;
*在技术引进、改造、推广、应用等方面，综合经济技术指标达到先进水平。需要有关部门的认证材料;
*专业学科带头人由同级业务主管部门进行认定，并加以说明;
*对本专业理论有创造性研究。要提供研究结果、报告，并经市级以上的有关部门认证，提供相关材料;
*对获得成果奖(包括星火奖、发明奖等)、专利技术的，在提供奖励证书同时，须提供相应鉴定报告材料;
*对从事工程设计的参评人员，要提供图签、图纸目录明细、说明书等原始材料，以证明自己的工作业绩;
*在日常工作中所作的工作，由单位出具证明。
⑷主要论文、著作。参评人员应提供担任现职期间正式发表的本专业及相近专业的论文、著作，或制订并已执行的各种技术标准，包括企业标准、行业标准、部颁标准、国标等。论文的复印件应包括刊物封面、刊号、目录和论文内容，著作的复印件应包括封面、书号、目录和著作内容;对未发表的材料要有本人签字和单位盖公章方可提交。
⑸其它。参评人员专业以外的其它荣誉证书等。
二、材料袋封面要求
1、材料袋。规格32*23，牛皮纸制，带底座，带封口。
2、材料袋封面。请将印有“市(县、区)部门、单位(全称)、姓名、申报资格、专业”等字样的打印件贴在封面处(可在网上下载)，材料袋外皮“专业”的填写，应与评委会设置的专业、以及申报的
初级职称申报材料范文第5篇
1、毕业证原件、网上查询页、复印件。
2、职称计算机考试合格证。
3、从事专业技术工作以来考核材料。
4、计划生育证明(计生部门认定)。
5、其它相关材料(创新能力证书、论文、成果、奖励等材料原件)。