历史上册知识点总结范文第1篇
1、英国走私鸦片的原因：扭转对华贸易逆差。根本目的：打开中国市场。
2、鸦片走私对中国的危害：导致白银外流，物价上涨;军队战斗力削弱;威胁到清政府统治。
3、林则徐禁烟的目的是：维护清政府的统治。
4、从鸦片的危害给我们的启示：远离毒品，珍爱生命。
5、意义：林则徐虎门销烟是中国人民禁烟斗争的伟大胜利，显示了中华民族反对外来侵略的坚强意志。林则徐是中国近代史上民族英雄。
二、《南京条约》(八上P4)：
1、中国近代史上第一个不平等条约――中英《南京条约》(1842年)
2、主要内容：①、割香港岛给英国;②、赔款2100万元;③、开放广州、福州、厦门、宁波、上海五处为通商口岸;④、英商进出口货物缴纳的税款，中国须同英国商定。
3、影响：中国领土主权不完整;增加了人民负担;有利于外国资本主义的商品输出，开始丧失独立自主地位。
三、鸦片战争的影响：(八上P4)――标志中国近代史的开端
1、1840年6月——1842年8月
2、鸦片战争对中国社会的影响：
①社会性质：中国从封建社会逐步沦为半殖民地半封建社会; ②社会任务：中国开始进入反侵略，反封建的旧民主主义革命时期; ③鸦片战争是中国近代史的开端。
四、左宗棠收复新疆(八上P12)
1、陕甘总督左宗棠提出不能“扶起东边倒却西边”，力主收复新疆;
2、清政府任命左宗棠为钦差大臣，督办新疆军务，采取“先北后南，缓进急战”的策略。
3、1878年，除伊犁外，新疆重新回到祖国怀抱。
4、1884年在新疆设立行省。
五、甲午战争与《马关条约》(八上P15-17)
1、时间：1894年—1895年。 黄海大战：邓世昌牺牲。
2、结果：①中国战败。北洋海军全军覆没。②被迫签订《马关条约》(八上P17)。(内容：割辽东半岛、台湾和澎湖列岛给日本;赔款2亿两;增开重庆等为 通商口岸(外国资本主义势力深入中国内地);允许日本开设工厂(标志大规模资本输出，阻碍中国民族资本主义发展)
3、影响：使中国丧失更多的的领土和主权，中国半殖民地程度大大加深。
六、八国联军侵华与《辛丑条约》(八上P19)
1、1900年，为了镇压义和团运动，八国联军在英国海军中将西摩尔率领侵略中国。
2、《辛丑条约》(1901年)(八上P21)的主要内容：①清政府赔款4.5亿两白银，以海关等税收作担保;②清政府保证严禁人民参加反帝运动;③拆毁大沽炮台，允许各国派兵驻守北京到山海关铁路沿线要地;④划定北京东交民巷为使馆界，允许各国驻兵保护，不准中国人居住。
3、危害：它给中国人民增加了新的沉重负担，严重损害了中国主权，使清政府完全成为帝国主义统治中国的工具。《辛丑条约》标志着中国完全沦为半殖民地半封建社会。
七、洋务运动：19世纪60年代――90年代。(八上P25-27)
1、目的：维护清政府的封建统治。
2、主张：利用西方先进生产技术，强兵富国，摆脱困境，维护清朝统治。
3、口号： 前期(60年代)以“自强”为口号， 后期(70年代)以“求富”为口号。
4、主要内容：①、创办军事工业(八上P25);②、创办民用工业(八上P26);
③、筹建海军(八上P26);(北洋，南海，福建三支海军)
④、兴办新式学堂(八上P27)(近代第一所新式学校：京师同文馆)。
5、评价(八上P27)：洋务运动发生在中国近代社会新旧交替的特殊历史阶段，是一次失败的封建统治者的自救运动。洋务派的主观目的是维护封建统治，而不是把中国引向资本主义。它没有使中国富强起来，但引进了西方先进的科学技术，使中国出现了第一批近代企业。洋务运动为中国近代企业积累了生产经验，培养了技术力量，在客观上为中国民族资本主义的产生和发展起到了促进作用，为中国的近代化开辟了道路。
八、公车上书(八上P29)：
1895年，由康有为、梁启超领导。揭开了维新变法运动的序幕。
九、戊戌变法(八上P30)：是救亡图存的爱国运动，促进了人们的思想解放
1、时间：1898年6月——9月(共103天)
2、人物：光绪帝、“戊戌六君子”(八上P31)
3、失败原因：①维新派脱离广大人民群众，只依靠一个没有实权的皇帝; ②封建顽固势力的反对和破坏。
十、中国同盟会(八上P33-34)：(1905年)
1、地点：日本东京;
2、领导人：孙中山
3、性质：中国第一个全国性的资产阶级革命政党
4、同盟会的机关报是：《民报》
5、政治纲领：“驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权”，
6、三民主义：民族主义、民权主义、民生主义(三民主义是孙中山领导辛亥革命的指导思想。)
十一、辛亥革命：(八上P34-36)
1、武昌起义(八上P34)：
1911年10月10日爆发，史称这次革命为辛亥革命。
2、、中华民国的成立(八上P35)：
1912年1月1号(即中华民国元年)孙中山在南京就任临时大总统。
3、、袁世凯窃取辛亥革命胜利果实(八上P36)
袁世凯取代孙中山在北京就任中华民国临时大总统，窃取了辛亥革命胜利果实，建立起北洋军阀的统治。辛亥革命没有完成反帝反封建的任务，辛亥革命失败了。
4、辛亥革命的历史意义：辛亥革命是一次伟大的反帝反封建的资产阶级民主革命，推翻了清王朝，结束了两千多年的封建帝制，使民主共和观念深入人心。
5、失败原因：帝国主义、封建主义的力量过于强大;民族资产阶级的软弱性、妥协性。
十二、新文化运动
1、 新文化运动的主要内容(八上P39)
①开始标志：1915年，陈独秀创办《新青年》，提出民主与科学口号。 ②代表人物：陈独秀、李大钊、蔡元培、胡适、鲁迅。
③主要内容：提倡民主，反对专制;提倡科学，反对迷信;提倡新道德，反对旧道德;提倡新文学，反对旧文学等。
2、“新世纪曙光”(八上P40)：指俄国十月社会主义革命。
李大钊是举起社会主义大旗的第一人，1918年发表《庶民的胜利》和《布尔什维主义的胜利》，预言：“试看将来的环球，必是赤旗的世界!
” 1918年，鲁迅在《新青年》上发表短篇小说《狂人日记》。这是中国文学史上第一篇白话小说。
3、评价：新文化运动是我国历史上一次空前的思想解放运动。它启发着人们追求民主和科学，探索救国救民的真理，为马克思主义在中国的传播创造条件，推动五四运动的发生。不过，新文化运动中也有对东西方文化绝对否定或绝对肯定的偏向，这一直影响到后来。
3 十
三、五四运动的历史意义(八上P47)
1、导火线：巴黎和会拒绝了中国的正义要求。(P45)
2、口号：“外争主权、内除国贼”、取消“二十一条”、反对在对德和约上签字、惩办卖国贼曹汝霖等人。
3、结果：初步胜利，罢免了三个卖国贼职务，并拒绝在“和约”上签字。
4、历史意义：①是一次彻底的反帝反封建爱国运动。 ②中国工人阶级开始作为独立政治力量登上历史舞台。 ③标志中国新民主主义革命的伟大开端。
④促进了马克思主义与中国工人运动的结合，为中共成立准备条件。 十
四、中国共产党的成立(八上P47-48)
1、成立时间：1921年7月23日
2、成立地点：上海(后转移到浙江嘉兴)
3、成立标志：中共“一大”的召开。
(大会通过党纲，确定党的奋斗目标是推翻资产阶级政权，建立无产阶级专政，实现共产主义;党的中心任务是领导工人运动。大会选举新的领导机构中央局，陈独秀为书记。)
4、成立意义：中国共产党的成立，是中国历史上开天辟地的大事，领导中国革命面貌焕然一新。
十五、国共两党第一次合作：(八上P50)
1924年国民党“一大”召开，标志着以国共合作为基础的革命统一战线正式建立，即第一次国共合作实现了。
十六、北伐战争(1926年)(八上P51-52)
1、北伐的目标：推翻北洋军阀的统治，统一全国。
2、北伐的主要对象：张作霖;吴佩俘;孙传芳。
3、北伐的先遣队：叶挺独立团。(先后取得汀泗桥、贺胜桥等战役的胜利，其所在的第四军被誉为“铁军”)
十七、南昌起义(八上P55)：
1、1927年8月1日，在中国共产党的领导下，周恩来、贺龙、朱德等人，率领革命军在南昌举行武装起义。
2、南昌起义打响了武装反抗国民党的第一枪，标志中国共产党创建人民军队，独立领导革命战争的开始。
十八、秋收起义(1927年9月9日)(八上P56)：
毛泽东领导，三湾改编确立了党对军队的绝对领导，为建设一支新型人民军队奠定基础。起义队伍后来在井冈山建立革命根据地，开创中国革命胜利道路。
4 十
九、井冈山革命根据地的建立，中国共产党领导的第一个农村革命根据地
(八上P56)
1、建立者：毛泽东
2、中国共产党在农村建立革命根据地的意义：井冈山等农村根据地的建立，为中国革命开创了一条走向胜利的道路，这就是从城市转向农村，创建农村根据地，由农村包围城市，最后夺取全国胜利。这是一条适合中国国情的胜利道路。
二
十、遵义会议：(1935年在遵义召开)(八上P61)
1、内容：纠正了“左”倾冒险主义错误;肯定了毛泽东的正确主张;军事上由毛泽东、周恩来等负责指挥。
2、意义：①结束了王明“左”倾冒险主义在党中央的统治; ②确立了以毛泽东为核心的党中央的领导; ③在危急关头挽救了党，挽救了红军，挽救了革命; ④党史上生死攸关的转折点。
二十一、红军的长征(1934年10月--1936年10月)(八上P60-62)
1、原因：红军第五次反围剿失利、“左”倾冒险主义错误的泛滥。
2、开始：1934年10月，红一方面军撤离中央革命根据地。
3、经过：中央根据地------向贵州进军-----解放遵义-----四渡赤水河(打乱敌人的追剿计划)-----渡过金沙江(跳出了敌军的包围)------强渡大渡河------飞夺泸定桥------过雪山--------过草地———三军大会师
4、胜利的标志：1936年10月甘肃会宁，红军三大主力会师。
5、胜利的历史意义：粉碎了国民党反动派扼杀中国革命的企图，使中国革命转危为安。
二十二、“九•一八”事变(八上P69)：
1、1931年9月18日，日军炸毁沈阳柳条湖村南满铁路的路轨，接着进攻沈阳。半年内东北三省沦陷。
2、这是日本为了转嫁经济危机，大规模侵略中国的开始。 二十
三、西安事变(八上P70-71)：
1、1936年12月12日，张学良、杨虎城在西安扣留蒋介石，实行“兵谏”，逼蒋抗日。
2、中国共产党从民族解放事业的大局出发，采取和平解决西安事变的正确方针。
3、蒋介石被迫接受停止内战，联共抗日。
4、西安事变的和平解决，成为时局转变的关键，它标志着十年内战局面的基本结束，抗日民族统一战线的初步形成。
二十四、七七事变(又称卢沟桥事变)八上P74)：
1937年7月7日，日军炮轰卢沟桥附近宛平城，二十九军奋起还击，标志全国性的抗日战争爆发。
二十五、国共第二次合作的实现：标志抗日民族统一战线的正式建立。(八上P75)
国民党发表《中国共产党为公布国共合作宣言》，蒋介石发表谈话，承认中国共产党的合法地位。
二十六、南京大屠杀(八上P76)：
1937年12月，南京被占，日军杀害中国军民30万人以上。
二十七、平型关大捷(八上P79)：
抗战以来首次大捷，由八路军一一五师取得，打破了日军不可战胜的神话。 二十
八、台儿庄战役(八上P79)：
在李宗仁指挥的徐州会战中，中国军队取得台儿庄战役的胜利。台儿庄战役是国民党正面战场上的一次重大胜利。
二十九、中共中央所在地延安是敌后战场的战略总后方。(八上P80) 三
十、百团大战(八上P80)：
由彭德怀指挥八路军取得，是抗战期间中国军队主动出击的最大规模的战役，它大长了抗日军民的志气。
三十
一、中共七大(八上P81-82)：
1、为彻底打败日本侵略者，解决抗战胜利后中国的发展前途问题。
2、1945年4月，中国共产党在延安召开七大。
3、会上毛泽东作《论联合政府》的报告，制定了党的政治路线：“放手发动群众，壮大人民力量，在党的领导下，打败日本侵略者，解放全国人民，建立一个新民主主义的中国。”
4、大会为争取中国革命的最后胜利准备了条件。 三十
二、抗日战争的胜利(八上P83)：
1、1945年8月15日日本宣布无条件投降。
2、加速日本法西斯投降的事件：(1)1945年8月美国在日本广岛，长崎投下两颗原子弹。(2)苏联对日宣战，出兵中国东北 。(3)毛泽东发表《对日寇的最后一战》，号召全国战略大反攻。
3、抗日战争胜利的意义：是中国近代历史上最伟大的民族解放战争。改变了100多年来中国人民反侵略战争屡遭失败的局面，第一次取得反侵略的完全胜利。
三十
三、重庆谈判(八上P89)：“我们不但必须打败蒋介石，而且能够打败他。”
1、目的：尽一切可能争取和平，戳穿蒋介石假和平、真内战的阴谋。
2、时间：1945年8月-10月
3、中共谈判代表：毛泽东，周恩来，王若飞。
4、结果：签定了《双十协定》(19
45、
10、10)
三十
四、刘邓大军挺进大别山，是人民解放军转入战略进攻的开始，揭开反攻序幕。(八上P90-91)
三十
五、三大战役(八上P93-96)：
1、1948年9月-1949年1月
2、辽沈战役：林彪、罗荣桓指挥东北人民解放军，解放东北。(P93)
3、淮海战役：刘伯承、邓小平、陈毅指挥中原解放军和华东解放军，奠定了解放长江以南各省的基础。(P95)
4、平津战役：东北解放军和华北解放军合力，北平和平解放，基本解放华北地区，奠定了全国胜利的基础。(P95)
5、三大战役的作用：基本上消灭了国民党的主力军队，大大加速了人民解放战争在全国的胜利。
三十
六、渡江战役(八上P96)：江西湖口到江苏江阴。 1949年4月23日解放南京，标志着国民党在大陆统治结束。 三十
七、开眼看世界的思想家(八上P114)：
1、要改变现状，必须学习西方的长处。
2、《海国图志》：
(1)作者：魏源，生活在鸦片战争时期。
(2)写书目的：“师夷长技以制夷”：学习外国的长处用来抵制外国侵略。 (3)内容：系统介绍南洋、欧美各国的历史地理。
3、《天演论》：
(1)作者：严复，戊戌变法时期的启蒙思想家。 (2)主张：要救国，只有效法西方，推行威信变法。
(3)进步观点：宣传“物竞天择，适者生存”、“世道必进，后胜于今”。 (4)意义：在当时的中国，启发了知识界去探索西方先进的社会，也打击
4、1898设立京师大学堂。是中国近代第一所国家建立的最高学府， ②1904年，清政府颁布《奏定学堂章程》，这是中国近代第一个以教育法
7 令公布并在全国实行的学制。
③1905年，清政府宣布废除科举考试制度，。
(2)作用：①有利于学习西方先进的科学技术;②有利于培养适应时代要求的人才;③有利于社会的进步和发展，推进了中国教育的近代化。
5《申报》：①19世纪70年代，《申报》在上海创刊。它是中国近代第一份商业性报纸。
6商务印书馆：①1897年，商务印书馆在上海创办。
②特点：以编印新式教科书、工具书和翻译介绍西方的学术著作为主。 ③影响：是中国近代规模最大的文化出版机构之一。 7. 1905年，中国人自己拍摄了第一部无声电影《定军山》。 有声电影：1931年 《歌女红牡丹》
8. 民国建立后、剪发辫、易服饰、改称呼等社会习俗方面的变化。 9.状元实业家张謇, 口号"实业救国" 大生纱
10.1909年,由詹天佑主持修建的京张铁路是中国人自行设计和施工的第一条铁路
历史上册知识点总结范文第2篇
1、英国走私鸦片的原因：扭转对华贸易逆差。根本目的：打开中国市场。
2、鸦片走私对中国的危害：导致白银外流，物价上涨;军队战斗力削弱;威胁到清政府统治。
3、林则徐禁烟的目的是：维护清政府的统治。
4、从鸦片的危害给我们的启示：远离毒品，珍爱生命。
5、意义：林则徐虎门销烟是中国人民禁烟斗争的伟大胜利，显示了中华民族反对外来侵略的坚强意志。林则徐是中国近代史上民族英雄。
二、《南京条约》(八上P4)：
1、中国近代史上第一个不平等条约――中英《南京条约》(1842年)
2、主要内容：①、割香港岛给英国;②、赔款2100万元;③、开放广州、福州、厦门、宁波、上海五处为通商口岸;④、英商进出口货物缴纳的税款，中国须同英国商定。
3、影响：中国领土主权不完整;增加了人民负担;有利于外国资本主义的商品输出，开始丧失独立自主地位。
三、鸦片战争的影响：(八上P4)――标志中国近代史的开端
1、1840年6月——1842年8月
2、鸦片战争对中国社会的影响：
①社会性质：中国从封建社会逐步沦为半殖民地半封建社会; ②社会任务：中国开始进入反侵略，反封建的旧民主主义革命时期; ③鸦片战争是中国近代史的开端。
四、左宗棠收复新疆(八上P12)
1、陕甘总督左宗棠提出不能“扶起东边倒却西边”，力主收复新疆;
2、清政府任命左宗棠为钦差大臣，督办新疆军务，采取“先北后南，缓进急战”的策略。
3、1878年，除伊犁外，新疆重新回到祖国怀抱。
4、1884年在新疆设立行省。
五、甲午战争与《马关条约》(八上P15-17)
1、时间：1894年—1895年。 黄海大战：邓世昌牺牲。
2、结果：①中国战败。北洋海军全军覆没。②被迫签订《马关条约》(八上P17)。(内容：割辽东半岛、台湾和澎湖列岛给日本;赔款2亿两;增开重庆等为 通商口岸(外国资本主义势力深入中国内地);允许日本开设工厂(标志大规模资本输出，阻碍中国民族资本主义发展)
3、影响：使中国丧失更多的的领土和主权，中国半殖民地程度大大加深。
六、八国联军侵华与《辛丑条约》(八上P19)
1、1900年，为了镇压义和团运动，八国联军在英国海军中将西摩尔率领侵略中国。
2、《辛丑条约》(1901年)(八上P21)的主要内容：①清政府赔款4.5亿两白银，以海关等税收作担保;②清政府保证严禁人民参加反帝运动;③拆毁大沽炮台，允许各国派兵驻守北京到山海关铁路沿线要地;④划定北京东交民巷为使馆界，允许各国驻兵保护，不准中国人居住。
3、危害：它给中国人民增加了新的沉重负担，严重损害了中国主权，使清政府完全成为帝国主义统治中国的工具。《辛丑条约》标志着中国完全沦为半殖民地半封建社会。
七、洋务运动：19世纪60年代――90年代。(八上P25-27)
1、目的：维护清政府的封建统治。
2、主张：利用西方先进生产技术，强兵富国，摆脱困境，维护清朝统治。
3、口号： 前期(60年代)以“自强”为口号， 后期(70年代)以“求富”为口号。
4、主要内容：①、创办军事工业(八上P25);②、创办民用工业(八上P26);
③、筹建海军(八上P26);(北洋，南海，福建三支海军)
④、兴办新式学堂(八上P27)(近代第一所新式学校：京师同文馆)。
5、评价(八上P27)：洋务运动发生在中国近代社会新旧交替的特殊历史阶段，是一次失败的封建统治者的自救运动。洋务派的主观目的是维护封建统治，而不是把中国引向资本主义。它没有使中国富强起来，但引进了西方先进的科学技术，使中国出现了第一批近代企业。洋务运动为中国近代企业积累了生产经验，培养了技术力量，在客观上为中国民族资本主义的产生和发展起到了促进作用，为中国的近代化开辟了道路。
八、公车上书(八上P29)：
1895年，由康有为、梁启超领导。揭开了维新变法运动的序幕。
九、戊戌变法(八上P30)：是救亡图存的爱国运动，促进了人们的思想解放
1、时间：1898年6月——9月(共103天)
2、人物：光绪帝、“戊戌六君子”(八上P31)
3、失败原因：①维新派脱离广大人民群众，只依靠一个没有实权的皇帝; ②封建顽固势力的反对和破坏。
十、中国同盟会(八上P33-34)：(1905年)
1、地点：日本东京;
2、领导人：孙中山
3、性质：中国第一个全国性的资产阶级革命政党
4、同盟会的机关报是：《民报》
5、政治纲领：“驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权”，
6、三民主义：民族主义、民权主义、民生主义(三民主义是孙中山领导辛亥革命的指导思想。)
十一、辛亥革命：(八上P34-36)
1、武昌起义(八上P34)：
1911年10月10日爆发，史称这次革命为辛亥革命。
2、、中华民国的成立(八上P35)：
1912年1月1号(即中华民国元年)孙中山在南京就任临时大总统。
3、、袁世凯窃取辛亥革命胜利果实(八上P36)
袁世凯取代孙中山在北京就任中华民国临时大总统，窃取了辛亥革命胜利果实，建立起北洋军阀的统治。辛亥革命没有完成反帝反封建的任务，辛亥革命失败了。
4、辛亥革命的历史意义：辛亥革命是一次伟大的反帝反封建的资产阶级民主革命，推翻了清王朝，结束了两千多年的封建帝制，使民主共和观念深入人心。
5、失败原因：帝国主义、封建主义的力量过于强大;民族资产阶级的软弱性、妥协性。
十二、新文化运动
1、 新文化运动的主要内容(八上P39)
①开始标志：1915年，陈独秀创办《新青年》，提出民主与科学口号。 ②代表人物：陈独秀、李大钊、蔡元培、胡适、鲁迅。
③主要内容：提倡民主，反对专制;提倡科学，反对迷信;提倡新道德，反对旧道德;提倡新文学，反对旧文学等。
2、“新世纪曙光”(八上P40)：指俄国十月社会主义革命。
李大钊是举起社会主义大旗的第一人，1918年发表《庶民的胜利》和《布尔什维主义的胜利》，预言：“试看将来的环球，必是赤旗的世界!
” 1918年，鲁迅在《新青年》上发表短篇小说《狂人日记》。这是中国文学史上第一篇白话小说。
3、评价：新文化运动是我国历史上一次空前的思想解放运动。它启发着人们追求民主和科学，探索救国救民的真理，为马克思主义在中国的传播创造条件，推动五四运动的发生。不过，新文化运动中也有对东西方文化绝对否定或绝对肯定的偏向，这一直影响到后来。
3 十
三、五四运动的历史意义(八上P47)
1、导火线：巴黎和会拒绝了中国的正义要求。(P45)
2、口号：“外争主权、内除国贼”、取消“二十一条”、反对在对德和约上签字、惩办卖国贼曹汝霖等人。
3、结果：初步胜利，罢免了三个卖国贼职务，并拒绝在“和约”上签字。
4、历史意义：①是一次彻底的反帝反封建爱国运动。 ②中国工人阶级开始作为独立政治力量登上历史舞台。 ③标志中国新民主主义革命的伟大开端。
④促进了马克思主义与中国工人运动的结合，为中共成立准备条件。 十
四、中国共产党的成立(八上P47-48)
1、成立时间：1921年7月23日
2、成立地点：上海(后转移到浙江嘉兴)
3、成立标志：中共“一大”的召开。
(大会通过党纲，确定党的奋斗目标是推翻资产阶级政权，建立无产阶级专政，实现共产主义;党的中心任务是领导工人运动。大会选举新的领导机构中央局，陈独秀为书记。)
4、成立意义：中国共产党的成立，是中国历史上开天辟地的大事，领导中国革命面貌焕然一新。
十五、国共两党第一次合作：(八上P50)
1924年国民党“一大”召开，标志着以国共合作为基础的革命统一战线正式建立，即第一次国共合作实现了。
十六、北伐战争(1926年)(八上P51-52)
1、北伐的目标：推翻北洋军阀的统治，统一全国。
2、北伐的主要对象：张作霖;吴佩俘;孙传芳。
3、北伐的先遣队：叶挺独立团。(先后取得汀泗桥、贺胜桥等战役的胜利，其所在的第四军被誉为“铁军”)
十七、南昌起义(八上P55)：
1、1927年8月1日，在中国共产党的领导下，周恩来、贺龙、朱德等人，率领革命军在南昌举行武装起义。
2、南昌起义打响了武装反抗国民党的第一枪，标志中国共产党创建人民军队，独立领导革命战争的开始。
十八、秋收起义(1927年9月9日)(八上P56)：
毛泽东领导，三湾改编确立了党对军队的绝对领导，为建设一支新型人民军队奠定基础。起义队伍后来在井冈山建立革命根据地，开创中国革命胜利道路。
4 十
九、井冈山革命根据地的建立，中国共产党领导的第一个农村革命根据地
(八上P56)
1、建立者：毛泽东
2、中国共产党在农村建立革命根据地的意义：井冈山等农村根据地的建立，为中国革命开创了一条走向胜利的道路，这就是从城市转向农村，创建农村根据地，由农村包围城市，最后夺取全国胜利。这是一条适合中国国情的胜利道路。
二
十、遵义会议：(1935年在遵义召开)(八上P61)
1、内容：纠正了“左”倾冒险主义错误;肯定了毛泽东的正确主张;军事上由毛泽东、周恩来等负责指挥。
2、意义：①结束了王明“左”倾冒险主义在党中央的统治; ②确立了以毛泽东为核心的党中央的领导; ③在危急关头挽救了党，挽救了红军，挽救了革命; ④党史上生死攸关的转折点。
二十一、红军的长征(1934年10月--1936年10月)(八上P60-62)
1、原因：红军第五次反围剿失利、“左”倾冒险主义错误的泛滥。
2、开始：1934年10月，红一方面军撤离中央革命根据地。
3、经过：中央根据地------向贵州进军-----解放遵义-----四渡赤水河(打乱敌人的追剿计划)-----渡过金沙江(跳出了敌军的包围)------强渡大渡河------飞夺泸定桥------过雪山--------过草地———三军大会师
4、胜利的标志：1936年10月甘肃会宁，红军三大主力会师。
5、胜利的历史意义：粉碎了国民党反动派扼杀中国革命的企图，使中国革命转危为安。
二十二、“九•一八”事变(八上P69)：
1、1931年9月18日，日军炸毁沈阳柳条湖村南满铁路的路轨，接着进攻沈阳。半年内东北三省沦陷。
2、这是日本为了转嫁经济危机，大规模侵略中国的开始。 二十
三、西安事变(八上P70-71)：
1、1936年12月12日，张学良、杨虎城在西安扣留蒋介石，实行“兵谏”，逼蒋抗日。
2、中国共产党从民族解放事业的大局出发，采取和平解决西安事变的正确方针。
3、蒋介石被迫接受停止内战，联共抗日。
4、西安事变的和平解决，成为时局转变的关键，它标志着十年内战局面的基本结束，抗日民族统一战线的初步形成。
二十四、七七事变(又称卢沟桥事变)八上P74)：
1937年7月7日，日军炮轰卢沟桥附近宛平城，二十九军奋起还击，标志全国性的抗日战争爆发。
二十五、国共第二次合作的实现：标志抗日民族统一战线的正式建立。(八上P75)
国民党发表《中国共产党为公布国共合作宣言》，蒋介石发表谈话，承认中国共产党的合法地位。
二十六、南京大屠杀(八上P76)：
1937年12月，南京被占，日军杀害中国军民30万人以上。
二十七、平型关大捷(八上P79)：
抗战以来首次大捷，由八路军一一五师取得，打破了日军不可战胜的神话。 二十
八、台儿庄战役(八上P79)：
在李宗仁指挥的徐州会战中，中国军队取得台儿庄战役的胜利。台儿庄战役是国民党正面战场上的一次重大胜利。
二十九、中共中央所在地延安是敌后战场的战略总后方。(八上P80) 三
十、百团大战(八上P80)：
由彭德怀指挥八路军取得，是抗战期间中国军队主动出击的最大规模的战役，它大长了抗日军民的志气。
三十
一、中共七大(八上P81-82)：
1、为彻底打败日本侵略者，解决抗战胜利后中国的发展前途问题。
2、1945年4月，中国共产党在延安召开七大。
3、会上毛泽东作《论联合政府》的报告，制定了党的政治路线：“放手发动群众，壮大人民力量，在党的领导下，打败日本侵略者，解放全国人民，建立一个新民主主义的中国。”
4、大会为争取中国革命的最后胜利准备了条件。 三十
二、抗日战争的胜利(八上P83)：
1、1945年8月15日日本宣布无条件投降。
2、加速日本法西斯投降的事件：(1)1945年8月美国在日本广岛，长崎投下两颗原子弹。(2)苏联对日宣战，出兵中国东北 。(3)毛泽东发表《对日寇的最后一战》，号召全国战略大反攻。
3、抗日战争胜利的意义：是中国近代历史上最伟大的民族解放战争。改变了100多年来中国人民反侵略战争屡遭失败的局面，第一次取得反侵略的完全胜利。
三十
三、重庆谈判(八上P89)：“我们不但必须打败蒋介石，而且能够打败他。”
1、目的：尽一切可能争取和平，戳穿蒋介石假和平、真内战的阴谋。
2、时间：1945年8月-10月
3、中共谈判代表：毛泽东，周恩来，王若飞。
4、结果：签定了《双十协定》(19
45、
10、10)
三十
四、刘邓大军挺进大别山，是人民解放军转入战略进攻的开始，揭开反攻序幕。(八上P90-91)
三十
五、三大战役(八上P93-96)：
1、1948年9月-1949年1月
2、辽沈战役：林彪、罗荣桓指挥东北人民解放军，解放东北。(P93)
3、淮海战役：刘伯承、邓小平、陈毅指挥中原解放军和华东解放军，奠定了解放长江以南各省的基础。(P95)
4、平津战役：东北解放军和华北解放军合力，北平和平解放，基本解放华北地区，奠定了全国胜利的基础。(P95)
5、三大战役的作用：基本上消灭了国民党的主力军队，大大加速了人民解放战争在全国的胜利。
三十
六、渡江战役(八上P96)：江西湖口到江苏江阴。 1949年4月23日解放南京，标志着国民党在大陆统治结束。 三十
七、开眼看世界的思想家(八上P114)：
1、要改变现状，必须学习西方的长处。
2、《海国图志》：
(1)作者：魏源，生活在鸦片战争时期。
(2)写书目的：“师夷长技以制夷”：学习外国的长处用来抵制外国侵略。 (3)内容：系统介绍南洋、欧美各国的历史地理。
3、《天演论》：
(1)作者：严复，戊戌变法时期的启蒙思想家。 (2)主张：要救国，只有效法西方，推行威信变法。
(3)进步观点：宣传“物竞天择，适者生存”、“世道必进，后胜于今”。 (4)意义：在当时的中国，启发了知识界去探索西方先进的社会，也打击
4、1898设立京师大学堂。是中国近代第一所国家建立的最高学府， ②1904年，清政府颁布《奏定学堂章程》，这是中国近代第一个以教育法
7 令公布并在全国实行的学制。
③1905年，清政府宣布废除科举考试制度，。
(2)作用：①有利于学习西方先进的科学技术;②有利于培养适应时代要求的人才;③有利于社会的进步和发展，推进了中国教育的近代化。
5《申报》：①19世纪70年代，《申报》在上海创刊。它是中国近代第一份商业性报纸。
6商务印书馆：①1897年，商务印书馆在上海创办。
②特点：以编印新式教科书、工具书和翻译介绍西方的学术著作为主。 ③影响：是中国近代规模最大的文化出版机构之一。 7. 1905年，中国人自己拍摄了第一部无声电影《定军山》。 有声电影：1931年 《歌女红牡丹》
8. 民国建立后、剪发辫、易服饰、改称呼等社会习俗方面的变化。 9.状元实业家张謇, 口号"实业救国" 大生纱
10.1909年,由詹天佑主持修建的京张铁路是中国人自行设计和施工的第一条铁路
历史上册知识点总结范文第3篇
第 1 课 鸦片战争
1、背景：
<1>罪恶的鸦片贸易：英国为打开中国市场，向中国走私鸦片。
<2>鸦片给中国带来了严重危害→
①白银外流，造成清财政危机。
②银价上涨，造成”银贵钱贱”。 ③统治机构更加腐败。
④毒害中国人民的身心健康。 ⑤严重削弱中国军队的战斗力。
<3>虎门禁烟：1839 年，林则徐在虎门海滩当众销毁鸦片
2、战争经过：
爱国官员：关天培——中国近代牺牲的第一位清军将领。 见课本第 4 页画像。
3、结果：
签订中国第一个丧权辱国中英《南京条约》。 内容→
①割香港岛给英国。
②赔款 2100 万元。
③开放广州、厦门、宁波、福州、上海五处为通商口岸。 ④英商进出口货物缴纳的税款，中国须同英国商定。
4、影响：
①中国开始沦为半殖民地半封建社会。 ②社会性质发生根本变化。
③鸦片战争成为中国近代史的开端。
5、(开放)五个通商口岸的地理位置
见课本第 5 页《鸦片战争形势示意图》和《割让香港岛示意图》。
第 2 课 第二次鸦片战争中列强的侵华罪行
1、第二次鸦片战争：
<1>根本原因 ：进一步打开中国大门，扩大侵略权益。 <2>时间 1956 年 10 月——1960 年 10 月。
<3>主凶 英、法 。 <4>帮凶 俄、美 。
2、列强的罪行：
<1>英法——占领北京，火烧圆明园。 (1860 年 10月)
<2>沙俄——趁火打劫，强占中国北方领土 150 多万平方公里。
3、中国人民的反抗斗争：
洪秀全发动金田起义，建号太平天国，太平军占领南京改为天京，作为都城。 建立与清对峙的政权。
太平军将领李秀成抗击洋枪队，在慈溪之战中，击毙洋枪队头目华尔。
1 (见课本第9页华尔的照片。)
第 3 课 收复新疆
“大将筹边尚未还，湖湘子弟满天山。新栽杨柳三千里，引得春风度玉关。” 这首诗歌颂扬了19 世纪70年代中期，钦差大臣左宗棠率领湖南战士收复新疆，治理边疆的伟大业绩。
1、新疆自古以来就是中国领土，是我国西北的门户。
2、新疆危机：
<1>1865 年，阿古柏率兵入侵新疆，自立为汗。 <2>英俄两国支持阿古柏伪政权，妄图分裂新疆。
3、“海防”与“塞防”之争：
李鸿章主张放弃西北塞防，保东南海防;
左宗棠提出“不能扶起东边倒却西边” ，主张“海防” 与“塞防” 并重，力主收复新疆。
4、左宗棠收复新疆：
①1875 年，清政府任命左宗棠为钦差大臣，督办新疆军务。
②战略方针“先北后南，缓进急战”。
③1878 年，收复了除伊犁以外的新疆地区。19世纪80年代，通过外交努力，中俄签订《伊犁条约》，中国收回伊犁，但是损失了中国西部的一块土地和大量赔款。
5、历史意义：
巩固了祖国的西北塞防，捍卫了祖国的领土和主权。
6、评价左宗棠：
(见课本第 15 页自由阅读卡，见课本 13 页画像。)
左宗棠是湘军的重要将领，后做了清朝的封疆大吏，他和李鸿章都是洋务派的重要人物，但是左宗棠与李鸿章在对待外国侵略的态度是有很大不同， 左宗棠对外国侵略势力主张抵御，是抵抗派的著名将领，左宗棠认为新疆乃西北屏障，新疆一失，必祸及内地，因此，他坚决主张出兵新疆，驱逐外患，收复失地，维护祖国统一和领土完整。
第 4 课 甲午中日战争
1、甲午中日战争：
<1>原因：日本帝国主义为吞并朝鲜，入侵中国而蓄意挑起的战争。 <2>主要战役：
①黄海海战：此战后，日本舰队控制了黄海制海权。
②旅顺战役：旅顺陷落，日本对旅顺和平居民进行野蛮大屠杀。 ③威海卫战役：威海卫溃败，李鸿章—北洋舰队全军覆没。 <3>著名爱国将领：民族英雄邓世昌。见课本第16页导入框。
2、中日《马关条约》的签订： <1>签订时间;1895年。
<2>双方代表：李鸿章和伊藤博文 <3>内容：
①清政府割辽东半岛、台湾、澎湖列岛给日本; ②赔偿日本军费白银2亿两; ③允许日本在中国开设工厂; ④增辟通商口岸等。 <4>影响：
2 ①大大加深了中国半殖民地化程度。
②刺激了帝国主义掀起瓜分中国的狂潮。用史实说明甲午中日战争后， 《马关条约》的签订，大大加深了—— A，《马关条约》割占中国大量领土， 严重破坏中国领土主权的完整。
B， 2亿两白银的赔款，加重了祖国人民的经济负担， 加剧了中国的贫穷和落后。
C，允许日本在中国开设工厂，严重阻碍了中国民族工业的发展。 D，增辟通商口岸，便利帝国主义对中国进行经济掠夺。 总结：《马关条约》后，日本轻易从中国捞到这么多好处，则直接刺激了帝国主义掀起瓜分， 中国的狂朝，中国的半殖民地化程度大大加深了。
第5课 八国联军侵华战争
1、义和团运动
<1>原因;帝国主义对中国侵略的加剧，民族矛盾空前激化。 <2>斗争对象：帝国主义侵略势力。 <3>运动中心：京津地区。 <4>主要战役：廊坊战役。
<5>在清政府和八国联军的联合镇压下失败了。
<6>性质及意义：是一场反帝爱国农民运动，粉碎了帝国主义瓜分中国的阴谋。 见课本第21页。
2、八国联军侵华战争：
<1>爆发：1900年，西摩尔率领英，发，俄，德，意，日，奥八国联军入侵中国。 <2>主要侵略罪行：a攻占天津，北京(第二次遭受洗劫)b镇压义和团运动 <3>结果：清与11国签订《辛丑条约》主要内容; a赔款白银4.5两。
b严禁人民参加反帝活动。 C坼毁大沽炮台派兵驻扎要地。 D划定使馆界。
<4>影响：中国完全沦为半殖民地半封建社会。 ★注意：重要问题
1、《辛丑条约》是帝国主义强加给中国人民的最沉重的枷锁，请你结合《辛丑条约》主要内容，
谈一谈该条约给中华民族带来了哪些危害。 答：
1巨额的赔款，是列强对中国空前的大规模的勒索，为支付这笔巨额赔款， 清政府一方面搜刮人民，使人民生活更加贫困，社会经济更加萧条;另一方面大量举借外债， 便利列强通过贷款控制控制中国的经济命脉。 2 清政府严厉镇压中国人民的反帝斗争，
使清政府进一步成为帝国主义统治中国的工具。 3外国侵略者控制京津地区，
使清政府完全处于外国军队的控制之下，便于帝国主义直接派兵镇压中国人民的反帝斗争。 4 在北京设“使馆界”，实际上是“国中之国”是帝国主义策划侵略中国的大本营。 各国公使成为清政府的“太上皇”
3
2、西方某历史著作认为：林则徐虎门销烟，导致了鸦片战争的爆发，如果没有虎门销烟， 鸦片战争就不会爆发，这一观点你赞成吗，请结合史实，写一篇50—150字的辩论稿。 这一观点不对，林则徐虎门销烟是中国人民反抗外国侵略的正义行为，英国殖民者以此为借口，
发动了鸦片战争，鸦片战争决不是偶然事件，而是历史的必然性，因为工业革命后， 英国工业发展水平很高，资产阶级为了开辟国外市场，推销工业品，掠夺廉价工业原料， 把侵略的矛头指向中国。
3、《辛丑条约》签订后，有人指出，清政府已经成为“洋人的朝廷”，这种说法是否有道理， 为什么?
答：这种说法有道理。通过《辛丑条约》，列强对中国进行了又一次骇人听闻的经济掠夺。 并使清政府完全置于帝国主义的军事监督和武力控制之下：
按条约要求，清政府保证严禁人民参加反帝活动，使清政府官员变成了帝国主义的“守土官长”，
慈禧更是对洋人言听计从。这些均表明清政府已经成为帝国主义列强的忠实走狗。 说清政府已经成为“洋人的朝廷”毫不为过。
第二单元 近代化的探索
第6课 洋务运动
1、背景：经历两次鸦片战争和太平天国运动的打击，清政府的统治是内外交困。
2、时间：19世纪60——90 年代
3、目的：师夷长技以自强，既利用西方先进技术，富国强兵，维护清朝的统治。
4、代表人物：中央——奕訢，地方——曾国藩，李鸿章，左宗棠，张之洞。
5、口号：前期“自强” 后期“求富”
6、洋务运动主要活动：
<1>前期“自强”为口号，创办军事工业。目的：武装军队
a曾国藩的安庆内军械所，是中近第一个兵工厂，是洋务派仿造西式船炮的开端。 b曾国藩，李鸿章在上海创办的江南制造总局。 是洋务派开办的最大近代军事工业(见书第28页);
c左宗棠在福州马尾创办的福州船政局，是中近第一个交通企业， 也是当时远东第一大船厂(见书第29页插图)。 <2>后期“求富”为口号，创办民用工业，(原因：辅助军事工业) a李鸿章在上海创办轮船招商局，中近第一个轮船公司。
b张之洞创办湖北织布局，汉阳铁厂(中近第一个钢铁厂)见书第29页。 <3>筹划海防，筹建南洋、北洋、福建三支海军。
<4>创办新式学堂，培养人才，培养了一批近代外交、军事、科技人才。 →1862年成立的京师同文馆(奕訢创立的，是中近第一所新式学校。)见书第29页插图。 <5>设立翻译馆，选派留学生出国深造。
7、洋务运动的破产：标志是甲午中日战争中，北洋舰队全军覆没。
8、洋务运动的评价：洋务运动是一次失败的封建统治者的自救运动， 它没有使中国富强起来，但是引进了西方先进的科技，
在客观上为中国民族资本主义的产生和发展起了促进作用，为中国近代化开辟了道路。
9、洋务运动失败的原因：洋务派没有认识到，不触动封建制度，
单纯学习西方先进科技是不可能使中国富强起来的，随着中国在甲午战争中的失败，
4 洋务运动也宣告破产。因此，洋务运动没能挽救清朝的统治危机， 是一次失败的封建统治者的自救运动。
第7课
戊戌变法
1、维新思想的传播：
<1>背景：中华民族危机空前严重和中国民族资本主义的发展。 <2>主要领导：康有为、梁启超。见课本第32页照片。 <3>公车上书(见课本32页插图)。①经过：《马关条约》签订后， 康有为、梁启超邀请参加科举考试的举人联名上书光绪帝，反对同日本议和，请求变法图强。 ②意义：揭开了维新变法运动的序幕。
<4>维新派政治团体：强学会。机关报《万国公报》改名为《中外纪闻》
2、百日维新：
<1>时间 1898年6-9月 <2>内容：
A,政治： 改革政府机构，裁撤官吏，打击封建官僚，任用维新人士， 有利于资产阶级参与政权。
B,经济：鼓励私人兴办工矿企业，有利于中国资本主义的发展。
C,文化：兴办新式学堂，翻译西方书籍，有利于西方科学技术的传播。传播维新思想，创办报刊，
开放言论，有利于资产阶级思想传播
<3>性质：是近代首次思想解放运动，救亡图存的爱国运动和发展资本主义的改革运动。
3、戊戌政变：
<1>1898年9月21日，慈禧太后发动政变，变法失败。
<2>戊戌六君子：维新派人士谭嗣同(见书32和33页插图和他说的一段话) 杨锐、林旭、杨深秀、刘光第、康广仁六人遭清政府杀害，史称“戊戌六君子”。
★戊戌变法对中国近代社会的影响：
戊戌变法是资产阶级维新派发动和领导的救亡图存的爱国运动和资本主义改良运动。 它虽然失败了，但是它所宣传的资产阶级思想，却引起了思想文化界的极大反映， 更多的人了解和接受了资产阶级维新思想，更多有识之士开始思索救国救民之路， 因此，客观上起到了思想启蒙的作用，它是近代首次思想解放运动。
第8课 辛亥革命
1、辛亥革命对中国近代社会的影响：辛亥革命是资产阶级革命派通过各种武装起义推翻清政府，
建立资产阶级共和国，发展资本主义的探索。它推翻了清王朝的统治， 结束了我国两千多年的封建帝制，使民主共和观念深入人心。
2、结果：辛亥革命的果实被袁世凯窃取了(见书第38页，袁剪辫子表示革命)
3、辛亥革命
<1>背景：阶级矛盾和民族矛盾的激化。 <2>孙中山创建革民党
①兴中会：1894年，美国檀香山。性质：中国第一个资产阶级革命团体(见书36页会址) ②中国同盟会：1905年，日本东京。性质：中国第一个资产阶级革命政党。机关刊物《民报》。
5 ③革命纲领：“驱除鞑虏，恢复中华(推翻清朝统治，废除君主专制，阐释为民族) 建立民国(建立民主共和国，阐释为民权)，平均地权(改革土地制度，阐释为民生). “民族”、“民权”、“民生”三大主义，合称三民主义，它是孙中山领导辛亥革命的指导思想。
4、武昌起义和****成立：
<1>武昌起义：1911年，标志着辛亥革命开始，
武昌起义成功带来的影响：仅一个月左右，全国就有十几个省宣布脱离清政府独立。 清朝的统治名存实亡。
<2>****成立：1912年1月1日，地点：南京，孙中山就任临时大总统。
第9课 新文化运动
1、背景：
<1>西方民主思想进一步传播。
<2>袁世凯定“孔教”为国教，新旧思潮发生激烈冲突。 <3>要建立名副其实的资产阶级共和国。
2、开始标志：1915年，陈独秀创办《新青年》。
3、代表人物：陈独秀，李大钊，鲁迅，胡适。见书第41页照片。
4、旗帜：“民主”与“科学”
5、内容：
<1>前期，宣传资产阶级文化，四提倡四反对。
(提倡民主，反对独裁专制，提倡科学，反对迷信盲从， 提倡新道德，反对旧道德，提倡新文学，反对旧文学。 <2>后期，宣传十月社会主义革命和马克思主义。
李大钊在《新青年》上发表了《庶民的胜利》和《布尔什维主义的胜利》来颂扬十月革命， 为扩大马克思主义的宣传，李大钊在北京创办了《每周评论》
6、对近代中国社会的影响：
新文化运动是进步的资产阶级知识分子在思想领域发动的一次空前的思想解放运动。 它批判封建专制思想，启发着人们追求民主和科学，探索救国救民的真理， 为马克思主义在中国的传播创造了条件。
第三单元
新民主主义革命的兴起
第10课 五四爱国运动和中国共产党的成立
1、五四运动
<1>导火线：巴黎和会上，中国外交的失败 <2>经过：
①爆发：1919年5月4日，在北京爆发，主力是北京大学生。 ②发展：全国各地学生支援北京学生的反帝爱国斗争。 ③高潮：工人罢工，商人罢市来支援北京学生的斗争。 <3>口号：a“外争国权，内除**”;b“废除二十一条“;c“拒绝在对德和约上签字” <4>结果：取得三大初步胜利 a 北洋政府被迫释放被捕的学生
b罢免曹汝霖等卖**的职务c拒绝在对德和约上签字。 ★如何继承和发扬“五四”精神：“五四”精神是忧国忧民，不屈不挠，乐于奉献的精神。 (见书48页的两副插图传单和49页的“五四”传单，50页三张照片，51页“一大”会址， 嘉兴南胡游船。)
6 <5>五四运动与**成立的关系：
①五四运动促进了马克思主义的传播。 为**成立奠定了思想基础。
②五四运动中资产阶级开始登上政治舞台，
马克思主义与工人运动相结合，为**成立奠定了阶级基础。
③五四运动中，中国先进知识分子(陈独秀，李大钊)起了重要作用， 不久共产党早期组织成立，为**成立奠定了组织基础。
2、中国共产党的成立：
<1>时间：1921年7月23日，**一大召开， <2>地点：上海(嘉兴南湖的一 艘游船上) <3>参加代表：毛泽东，董必武，李达等13人。 <4>**一大的内容：
①通过第一个党纲，确定党的奋斗目标的实现共产主义。 ②中心任务是领导工人运动。 ③选举陈独秀为中央局书记。 <5>**一大召开的历史意义：
①标志中国无产阶级的先锋队——中国共产党的诞生。中国共产党代表整个中华民族的利益。
②是中国历史上开天辟地的大事。 ③中国革命的面貌焕然一新了。
★在一战中，中国也是战胜国，为什么仍然摆脱不了主权被侵略的命运? 辛亥革命后，中国的社会性质没有改变，北洋政府仍实行封建专制统治， 帝国主义在中国仍然享有许多特权。中国仍没有摆脱贫穷和落后，中国的综合国力仍然很弱。 所以，即便是战胜国，中国仍然摆脱不了主权被侵略的命运。
第11课 北伐战争
1、孙中山创办黄埔军校(见书52页〈黄埔陆军军官学校〉和旁边的导入框中的对联)： <1>时间：1924年5月 <2>地点：广州黄埔。
<3>人物：蒋介石任校长，周恩来任政治部主任。
<4>办学宗旨：为建立国民革命军培养军事政治人才。
<5>办学原因：孙中山始终没有自己的革命军队，过去革命依靠的是会党、新军和各派军阀， 这也是革命失败的原因之一，所以他希望黄埔军校创建革命军，挽救中国的危亡。
2、北伐战争：
<1>北伐目的：为了推翻帝国主义支持的北洋军阀的统治，统一全国。 <2>北伐对象：吴佩浮，孙传芳，张作霖三派军阀。 <3>北伐军总司令：蒋介石。 <4>主战场：湖南、湖北。 <5>经过：
①：湖南、湖北战场：经过汀泗桥，贺胜桥，武昌战役，消灭了吴佩浮主力。 ②江西战场：消灭了孙传芳的主力。 ③福建战场：攻入浙江，上海。
<6>结果：北伐胜利进军(北伐出师不到半年，从珠江流域打到长江流域，声势震动全国， 1927年初，国民政府从广州迁到武汉。
7 (7)北伐胜利进军的原因：
①建立黄埔军校，创建国民革命军。
②国共合作，成功有力推动北伐战争的进行。 ③共产党员和共青团员英勇善战，冲锋在前。
(8)国民革命失败的标志：1927年，
七、一五反革命政变，1927年，蒋介石发动四一二政变，
在4月，建立了南京国民政府，代表大地主大资产阶级的利益。
(9)国民革命运动失败的原因：帝国主义联合支持国民党右派突然发动反革命政变， 反革命的力量大大超过了革命的力量。
第12课 星星之火 可以燎原
1、南昌起义：
<1>背景：国民党右派叛变革命后，对共产党和国民党左派进行血腥屠杀。 <2>时间：1927年8月1日。 <3>领导：周恩来，贺龙，朱德等。
<4>意义：打响了武装反抗国民党反动统治的第一枪。
2、秋收起义： <1>背景：“八七“会议后，党中央派毛泽东回湖南领导秋收起义。 <2>地点：湘赣边界。
<3>经过：秋收起义在湘赣边界爆发，开始攻占县城，损失严重，放弃攻打长沙的计划， 向敌人统治力量薄弱的农村进军，到达井冈山。
<4>意义：建立了中国第一个农村革命根据地——井冈山革命根据地。 开辟了一条具有中国特色的革命道路。
<5>井冈山会师：1928年，朱德，陈毅率部到达井冈山与毛泽东领导的工农革命军会师， 改编为中国工农红军第四军。是中国革命第一支坚强的队伍。 <6>南昌起义，秋收起义的意义： ①是**独立领导革命战争的开始。
②是中国革命从城市转入农村，创建人民军队，建立农村革命根据地的开始。 ★**从南昌起义，秋收起义得到的教训是：必须把工作重点从城市转入农村。
第十三课 红军不怕远征难
1、 红军长征的开始：
<1>原因：红军第五次反“围剿”失败，被迫进行战略大转移。 <2>出发地：江西瑞金(中央革命根据地)
<3>结果;冲破敌人四道封锁线，渡过湘江，人员损失过半，革命处于生死关头，
毛泽东有了一个重大决策;放弃去湘西，改向敌人力量薄弱的贵州前进，强渡乌江，解放遵义。
2、遵义会议：
<1>内容：集中全力解决李德，博古等人在军事上和组织上的指挥错误， 确立毛泽东为核心的党中央的正确领导。
<2>意义：挽救了党，挽救了红军，挽救了革命，是党史上生死攸关的转折点。
3、长征的胜利：
<1>经过：江西瑞金——渡过湘江——强度乌江，攻占遵义，召开遵义会议
，四渡赤水，打乱了敌人的追剿计划—-巧渡金沙江，跳出了敌人的包围圈——强渡大渡河，
8 飞夺泸定桥——爬雪山——过草地——经甘肃到达陕北吴起镇(1935年10月)——1936年10月，
红军三大主力(红一，红二，红四方面军)在甘肃会宁会师，宣告长征胜利结束。 <2>长征胜利的意义：
①粉碎了国民党反动派消灭红军的企图。 ②保存了党和红军的基干力量。 ③使中国革命转危为安。
第四单元 中华民族的抗日战争
第十四课 难忘九一八
1、日本帝国主义侵略中国的加剧：
<1>九一八事变：日本关东军炸毁南满铁路柳条湖的一段路轨，反诬中国军队破坏， 以此为借口，炮轰我东北军驻地北大营，占领沈阳城。 →影响：
a蒋介石采取不抵抗政策，导致东北三省迅速沦陷。见书72页导入框。 b中国人民进入局部抗战时期。 <2>伪满洲国建立。 <3>华北局势危急。
2、西安事变： <1>背景：
A日军进一步侵略华北，使中日民族矛盾上升为主要矛盾， 中华民族到了生死存亡关头。
B**提出建立抗日民族统一战线的主张。
C张，杨出于爱国接受了**主张，停止进攻红军，并要蒋联共抗日。
D蒋拒不接受，并亲临西安督战，致使张，杨处于“抗日不能，剿共不愿，苦谏无效”的境地。
<2>目的：逼蒋联共抗日。
<3>和平解决的意义：西安事变和平解决成为扭转时局的关键。 A标志着十年内战基本结束。
B标志着抗日民族统一战线初步形成。 C标志着国共两党第二次合作初步形成。
第十五课 “宁为战死鬼 不作亡国奴”
1、宁为战死鬼： <1>卢沟桥事变：
A时间：1937年7月7日，又称七七事变。
B卢沟桥战略位置：处于平汉铁路上的卢沟桥，成为北平通往南方及其他地方的唯一通道， 成为中日必争之地。
C事变影响：标志中华民族全面抗日战争的开始(见书第77页第二十九军司令部命令)。 D英雄壮举：第二十九军副军长佟麟阁，一三二师师长赵登禹在指挥作战中壮烈殉国。 <2>抗日民族统一战线正式形成：背景——在民族危机空前严重的时刻。
国共两党第二次合作成功，抗日民族统一战线正式建立;工农红军改编为八路军， 新四军，奔赴抗日战场。 <3>惨绝人寰的南京大屠杀：(占南京之前，为逼国民政府投降，
9 日军发动了“八一三事变”大举进攻上海)1937年12月底，日军占领南京，
烧杀抢掠，无恶不作，在占领南京六周内，屠杀南京和平居民和放下武器的士兵达30万人以上。
2、不作亡国奴：
<1>时间：1937年12月。
<2>概况：①屠杀方式残忍：南京的和平居民有的被当作练习射击的靶子， 有的被当作拼刺刀的对象，有的被活埋。②屠杀人数多：30万人以上。
★南京大屠杀给人类怎样的启示，当今日本右翼势力企图抹杀真相的目的是什么? 作为中国人应如何看待这一现象?
珍惜生命，反对战争;反对战争，争取和平;
这种行为表明他们不但没有诚意反省战争罪恶，而且企图是日本军国主义复活; 他们这种歪曲，否定历史的行经，严重伤害了被侵略国人民的感情， 不利于亚洲和世界的和平与稳定;
应引起我们对军国主义复活的高度警惕。
第十六课 血肉筑长城
1、抗日战争时期中国军队抗击日军的三次重要战役： <1>平型关大捷：太原会战中，山西平型关，
八路军一一五师——是中国抗战以来的第一次大捷。
<2>台儿庄战役：徐州会战中，山东台儿庄，李宗仁指挥。 ——中国军队取得抗战以来的最重大的胜利。 <3>百团大战：(指挥-彭德怀，见书82页在前线指挥作战)
A原因：为粉碎日军的“囚笼”政策，增强抗日根据地军民抗战胜利的信心。
B简单经过：八路军一百多个团，在彭德怀的指挥下，在华北两千多公里的战线上， 向日军猛烈攻击，取得辉煌的战绩。(见书83页表格)。
C意义;抗战以来中国军队主动出击日军的最大规模的战役。
2、**“七大”的召开：
<1>主要内容：毛泽东在会上作了《论联合政府》的报告 A争取抗战的最后胜利。
B明确抗战胜利后中国走向何处等问题。
<2>意义：为争取抗战胜利和实现中国光明前途准备了条件(见书84-85 页四幅插图)。
3、抗日战争的胜利：
1945年8月15日，日本无条件投降，中国八年抗战取得胜利。台湾也回到祖国的怀抱。 ★胜利的原因：
A 国共两党的合作与抗日民族统一战线的建立，中华民族实行团结抗战。
B**坚持实行全面抗战路线即人民战争路线，**领导的八路军，新四军等抗日武装， 开展游击战争，建立敌后抗日根据地，成为全民族抗战的中流砥柱， 对抗战胜利起了决定性作用。
C国民政府在正面战场的对日作战，对粉碎日军速战速决的方针，牵制日军起了作用。 D中国人民的抗战是世界反法西斯战争的重要组成部分，得到了国际上反法西斯国家的援助。
E 得到了爱国华侨和国际友人的大力援助。 ★抗日战争的胜利对中国和世界的影响：
A是中国人民近百年来第一次取得反帝国主义斗争的完全胜利。 扭转了屡战屡败的局面，
10 洗刷了近代以来的民族耻辱，成为中华民族由衰败到振兴的转折点。 B中国人民坚持抗战，
牵制了日军大部分陆军和大量空军，使其不能北攻苏联， 又大大减轻了太平洋战场美英的压力，
有力的配合和援助了世界反法西斯战争，所以，
中国人民为世界反法西斯战争的胜利作出了重要贡献，也作出了巨大的民族牺牲。 第五单元 人民解放战争的胜利 第十七课 内战烽火
1、重庆谈判：(见书93页插图)
<1>蒋介石邀请毛泽东重庆谈判的目的： A为了赢得准备内战的时间。 B为了欺骗人民。
<2>毛泽东谈判的目的： A为了争取国内和平。
B也为了戳穿蒋介石假和平的阴谋。
<3>谈判的结果：国共双方签定了《双十协定》，又称《会谈纪要》。
2、转战陕北：1947年，国民党军队大举进攻陕甘宁解放区，**中央在毛泽东， 周恩来领导下，主动撤离延安，转战陕北;彭德怀， 贺龙指挥西北人民解放军采用“蘑菇战术”，取得了清化砭等战役的胜利， 粉碎了敌人的全面进攻。
3、挺进大别山：刘邓大军率晋冀鲁豫解放军主力挺进大别山。见书94页插图。 →意义：
A揭开了人民解放军战略进攻的序幕。
B严重的威胁了国民党统治中心南京和湖北重镇武汉。
第十八课 战略大决战
1、三大战役的胜利：
影响：A国民党主力基本被消灭。B大大加速了人民解放战争在全国的胜利。
<1>辽沈战役：林彪，罗荣桓率东北人民解放军，首先占锦州，截断敌人向关内的退路。 →作用：解放了东北全境。
<2>淮海战役：刘伯承，陈毅，邓小平，粟裕，谭震林等率领华东解放军和中原解放军。 →作用：为解放长江以南各省奠定了基础。
<3>平津战役：华北和东北人民解放军合力进行平津战役。→作用：使华北全境基本解放。 (见书97页《三大战役示意图》)。
2、百万雄师过大江〈渡江战役〉： <1>意义：A埋藏了蒋家王朝。B它捍卫了国家领土和主权的独立和完整，维护了国家的统一。 <2>1949年4月23日，南京解放，标志着统治中国22年之久的南京国民政府的垮台。 (见书96页导入框插图)。 ★人民解放战争胜利的原因： A**中央制定了正确的战略战术。B广大人民群众的大力支持。C中国人民解放军的英勇杀敌。 如**的正确战略战术：首先在辽沈打响，为平津战役做准备;
刘邓大军挺进大别山为淮海战役的胜利奠定了基础;淮海战役为渡江战役作铺垫。 ★如何看待傅作义在平津战役中的行为?
△在人民解放军强大的军事力量面前，在**政策的感召下，
11 国民党军队总司令傅作义接受了**主张，弃暗投明，接受和平改编，北平得到和平解放。 在历史的关键时刻，傅作义的行为，使北平人民避免了战火的摧残，
又较好的保存了历史名城北平的古迹和文物，是有利于人民，值得历史充分肯定的行为。
第七单元 科学技术与思想文化
1、 詹天佑和京张铁路：
这是中国人自行设计和施工的第一条铁路干线，设计出了“人”字型的路轨。
2、侯德榜：撰写《制碱》探索出了新的制碱工艺“侯氏制碱法”。
3、魏源：提出了“师夷长技以制夷”的口号，编成《海国图志》。
4、严复(资产阶级启蒙思想家)：
他认为要救国，只有效法西方，推行维新改革，《天演论》是他译著的书中影响最大的， 书中阐述了“物竞天择，适者生存”是生物进化论和“世道必进， 后胜于今”的社会进步论的思想。在当时的中国起到了打击封建势力， 对当时中国的知识界起了资产阶级思想启蒙的作用。 ★阅读下列材料：
师夷长技有三：一战舰，二火器，三养兵练兵之法。 ——摘自《海国图志》
回答：<1>魏源编制《海国图志》的目的是什么? 答：目的是“师夷长技以制夷”
<2>材料提出主要从哪个方面学习西方?你认为这种做法能达到书中的目的吗，为什么? 答：主要学习西方先进的军事技术。不能达到目的。因为仅仅学习军事技术是远远不够的， 如洋务运动学习军事技术，但在中法战争和甲午中日战争中，清军却遭到失败。 ★严复著《天演论》的背景是什么?
《天演论》提出学习西方是主张和《海国图志》相比有何发展? 答：中国在甲午中日战争中的失败，给严复以很大的震动，在此背景下，他译述了《天演论》， 魏源的思想借用西方的先进技术来巩固清朝的统治，《天演论》则主张“物竞天择，适者生存”
是生物进化论和“世道必进，后胜于今”的社会进步论，在当时的中国起到了打击封建势力， 对当时中国的知识界起了资产阶级思想启蒙的作用。
第一单元 侵略与反抗(1-5课)
一、主要的侵华战争
1、鸦片战争(道光帝时) 时间：1840-1842年
背景：鸦片输入目的――英为了改变中英贸易中的不利地位 禁烟运动――1839年6月3日至25日林则徐虎门销烟 结果：1841年英军占领香港岛，1842年签订《南京条约》
影响：鸦片战争以后，中国开始从封建社会逐步沦为半殖民地半封建社会。鸦片战争是中国近代史的开端。
2、第二次鸦片战争(咸丰帝时) 时间：1856-1860年 罪行：1860年10月英法联军火烧圆明园
结果：与英、法分别签订《北京条约》。俄国割去150多万平方公里的土地。
3、甲午中日战争(光绪帝时) 时间：1894-1895年 背景：1894年日本出兵占领汉城
经过：1894年在朝鲜开战，邓世昌在黄海之战中牺牲
罪行：日军在旅顺进行大屠杀;1895年日军占领威海卫，北洋海军全军覆没。 结果：1895年李鸿章与日本签订《马关条约》 台湾爱国志士徐骧、刘永福打击日军，反对割台 影响：大大加深了中国半殖民地化程度
4、八国联军侵华战争(光绪帝时) 时间：1900-1901年 背景：义和团运动的发展威胁帝国主义在华权益
经过：1900年英俄德美日法意奥八国联军从天津攻入北京
结果：1901年清与英俄德美日法意奥、比利时、荷兰、西班牙11国签订《辛丑条约》
影响：给中国人民增加了新的沉重的负担，严重损害了中国的主权。从此，清政府完全成为在帝国主义统治中国的工具。中国完全沦为半殖民地半封建社会
二、签订的主要条约
条约名称 签订时间 战争、签订双方 内容 影响
《南京条约》 1842年 鸦片战争、中英 割香港岛给英国;赔款2100万元;开放广州、厦门、福州、宁波 、上海五处为通商口岸;英商进出口缴纳的税款中国须同英国商定。 中国开始沦为半殖民地半封建社会
《马关条约》 1895年 甲午中日战争 清政府割辽东半岛、台湾、澎湖列岛给日本;赔偿日本军费白银二亿 两;允许日本在中国开设工厂;增辟通商口岸。 大大加深了中国半殖民地化程度。 《辛丑条约》 1901年 八国联军侵华战争
英、俄、德、美、日、法、意、奥、比利时、荷兰、西班牙11个国家 清政府赔偿白银4.5亿两，以海关等税收做担保;清政府保证严禁人民参加反帝活动;清政府拆毁大沽炮台，允许帝国主义国家派兵驻扎北京到山海关铁路沿线要地;划定北京东交民巷为使馆界，允许各国驻兵保护，不准中国人居住。 中国完全沦为半殖民地半封建社会
三、中国人民反封建反侵略的斗争(农民阶级)
1、太平天国运动(反帝反封) 1851-1864年
1851年洪秀全发动金田起义，建号太平天国，起义军称太平军。1853年3月占领南京改名天京，定为都城，影响达18个省，动摇了清政府的统治，因此，遭到了中外反动势力的联合绞杀。 重要战役：李秀成在青浦大胜洋枪队;浙江宁波战斗中击毙洋枪队的头目华尔，这是中国人民抗击外国侵略的典型事例。
2、义和团运动(反帝爱国) 1898-1900年
13 1898在山东兴起;1900年与八国联军在廊坊交战，表现了中国人民英勇无畏的斗争精神，最终遭到中外反对势力的联合绞杀。
四、左宗棠收复新疆
经过：1876年，左宗棠率清军分三路进疆，仅半年时间就收复了北疆;1878年，收复了除“伊犁”以外的新疆全部领土;19世纪80年代通过外交努力，中、俄两国签订条约，收回伊犁;1884年清政府在新疆设立行省。
意义：左宗棠收复新疆，巩固了中国的西北边疆。捍卫了中国的领土及主权 第二单元 近代化的探索(6-9课)
一、洋务运动(封建统治阶级的自救运动) 时间：19世纪60年代到90年代
代表人物：中央是奕欣，地方有曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞
内容：
1、洋务派以“自强”为口号，采用西方先进生产技术，创办了安庆内军械所(曾国藩)、江南制造总局(曾国藩和李鸿章)、福州船政局等一批近代军事工业。
2、洋务运动后期，又以“求富”为口号，开办一些民用工业。主要有李鸿章在上海创办的轮船招商局、张之洞创办的汉阳铁厂、湖北织布局等。
3、70年代中期到80年代中期，筹建了南海、北洋、福建三支海军。
4、兴办新式学堂。1862年成立的京师同文馆是洋务派创办的第一所新式学堂。
评价：进步性(积极作用)-
1、引进了西方的科学技术，创办了近代企业，培养了一批科技价人才，对中国的资本主义的发展具有一定的促进作用。
2、启动了中国社会的近代化，在一定程度上抑制了外国经济势力的扩张。
局限性(消极作用)-没从根本上触动封建制度，因而成效不大，没使中国富强起来。
二、戊戌变法(资产阶级的改革)
兴起：1895年康有为、梁启超“公车上书” “百日维新”：1898年6月-9月开始变法 9月慈禧太后发动政变，变法反败，谭嗣同被杀
意义：既是一声救亡图存的政治变革，又是一次思想启蒙运动，有利于中国资本主义的发展和社会的进步。
教训：资产阶级改良道路在半殖民地半封建社会的中国行不通。
三、辛亥革命(资产阶级的革命)
简介：
1、1894年，孙中山在檀香山组织了兴中会。
2、1905年，孙中山在日本东京建立了统一的革命组织中国同盟会，孙中山被选举为总理。它的成立，大大的推动了全国的资产阶级民主革命运动。
3、孙中山在机关刊物《民报》发刊词中，把同盟会的革命纲领阐发为“民族”“民权”“民生”三大主义，合称“三民主义”。三民主义是孙中山领导辛亥革命的指导思想 武昌起义：1911年10月10日，其后各省纷纷独立，后称为“辛亥革命”
中华民国成立：1912年1月1日孙中山在南京就职，定都南京。1912年2月12日宣统帝下诏退位。1912年3月袁世凯在北京就职，建立起北洋军阀统治 辛亥革命意义：性质-反帝反封建的资产阶级民主革命
评价：成就-辛亥革命推翻了清朝的统治，结束了我国两千多年的封建帝制，使民主共和观念深入人心。
失败-辛亥革命的果实被北洋军阀首领袁世凯窃取了，没改变中国社会性质和人民的悲惨境遇。
四、新文化运动(无产阶级)
简介：1915年兴起，代表陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅;旗帜“民主和科学”;《新青年》杂志是主要阵地;后期李大钊宣传马克思主义。
14 基本内容：提倡民主，反对独裁专制;提倡科学，反对迷信盲从;提倡新道德，反对旧道德;提倡新文学，反对旧文学
意义：性质-新文化运动是我国历史上一次空前的思想大解放运动。前期是宣传资产阶级文化，后期具有无产阶级性质。
进步性-它启发着人们追求民主和科学，探索救国救民的真理，为马克思主义在中国的传播创造了条件。
不足-新文化运动中有对东西文化绝对否定或绝对肯定的偏向，这一直影响到后来。 第三单元 新民主主义革命的兴起(10-13课)
一、五四运动(无产阶级)
简介：1919年5月4日，以北京学生为主，6月以后以上海的无产阶级为主。口号“外争主权、内除国贼”、取消“二十一条”、“还我青岛，誓死力争”。
意义：性质-是一次彻底地反对帝国主义和封建主义的爱国运动。 革命阶段划分-1840至五四是旧民主主义革命(资产阶级领导) 五四至中华人民共和国成立是新民主主义革命(无产阶级领导)
二、共产党成立
会议名称 时 间 地点 内 容 意 义
中共一大 1921年7月 上海 1大会确定建党，制定了党的纲领。2确定党成立后的中心任务，3选举出党的中央领导机构和总书记。 中国共产党的诞生是中国历史上开天辟地的大事，自从有了中国共产党，中国革命的面貌就焕然一新了。
中共二大 1922年 上海 民主革命纲领：反帝反封
国民党一大 1924年 广州 国民革命的开始，标志国共第一次合作。
三、北伐战争
1、黄埔军校的建立
时间：1924年5月 地点：广州的黄埔，中国国民党陆军学校 蒋介石任校长，周恩来任政治部主任
意义：培养了大量军事政治人才，为建立国民革命军奠定了基础
2、北伐进军(1926-1927)
目的：推翻北洋军阀统治，统一全国 对象：吴佩孚、孙传芳、张作霖
经过：蒋介石任总司令，湖南、湖北是主要战场。叶挺独立团：贺胜桥战役、汀泗桥战役，人称“铁军”;1927年国民政府从广州迁到武汉;蒋介石(“四一二”政变)、汪精卫背叛革命，国民革命失败，第一次国共合作失败
3、南京国民政府成立：1927，代表大地主大资产阶级的利益
四、星星之火，可以燎原
1、南昌起义：1927年8月1日,周恩来、贺龙、叶挺、朱德等领导了南昌起义，打响了武装反抗国民党反动统治的第一枪
2、八七会议：1927年8月7日，在汉口召开会议，通过了土地革命和武装反抗国民党反动统治的总方针，并决定在秋收时节发动武装起义。
3、秋收起义：1927年9月，毛泽东领导了湘赣边秋收起义，建立了第一个农村革命根据地--井冈山革命根据地
意义：是中国共产党独立领导革命斗争，创建人民军队、建立农村革命根据地的开始。
4、三湾改编树立了党对军队的绝对领导
5、1928年4月，朱德与毛泽东在井冈山会师，组建了中国工农红军第四军，朱德任军长，毛泽东任党代表。
6、瑞金是中华苏维埃共和国临时中央政府的首都。中央革命根据地，就是赣南闽西根据地。
五、长征
原因：博古等人的错误领导导致红军第五次反“围剿”失利，被迫进行战略转移。
红军长征路线图：1934年10月从江西福建交界处的中央革命根据地出发-突破湘江四道封锁线-强渡乌江-占遵义-四渡赤水-巧渡金沙江-抢渡大渡河-飞夺泸定挢-爬雪山-过草地-1935年10月到到达陕北吴起镇-1936年10月红军三大主力(红
一、红
二、红四方面军)在甘肃会宁会师，标志长征胜利结束。
意义：粉碎了国民党反动派消灭红军的企图，保存了党和红军的基干力量，使中国革命转危为安。
六、遵义会议 时间1935年1月
内容解决博古等到人在军事上和组织上的错误，取消了博古在军事上的指挥权，肯定了毛泽东的正确主张。
意义挽救了党、挽救了红军、挽救了革命，是党的历史上生死攸关的转折点。
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历史上册知识点总结范文第4篇
本学期，我担任八年级三个班的历史教学，随着期末学业考试的到来，一个学期的教学工作也即将划上句号。在工作中，我从各方面严格要求自己，结合学生的实际情况，勤勤恳恳，使教学工作有计划、有组织、有步骤地开展。为使今后的工作取得更大的进步，现对本学期教学工作作出总结，希望能发扬优点，克服不足，总结检验教训，以促进水平的提高。
一、根据学生的个性特点去点拔引导。对于个别差生，利用课间多次倾谈，鼓励其确立正确的学习态度，积极面对人生，而对优生，教育其戒骄戒躁努力向上，再接再厉，再创佳绩。通过现实生活中的典范，让学生树立自觉地从德、智、体、美、劳全方面去发展自己的观念，树立崇高远大的理想。
二、注重研究教材，充分利用现代教具。为提高每节课的进行效果，教学质量，本人除注重研究教材，把握好基础、重点难点外，还采用多媒体教学，如：幻灯、漫画、视频等多样形式。通过培养学生学习政治的兴趣，调动学生学习的积极性、主动性，提高课堂的教学质量，按时完成教学任务。
三、 认真备课，不但备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案。
四、加强师生交流，充分体现学生的主作用。在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快;注意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。
历史上册知识点总结范文第5篇
重要知识点
1.我国的国家性质:中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家
2.中国人权具有广泛性、公平性、真实性的显著特点。 3.除人大这样的权力机关外，我国还有哪些国家机关? 我国还有行政机关(即政府)、审判机关(法院)、检察机关(检察院)、监察机关。
它们与权力机关的关系是怎样的?
这些机关都由人民代表大会产生，对它负责，受它监督。 4.我国的司法机关是指人民法院和人民检察院
5.我国国家机构组织和工作的原则是:民主集中制原则
6. 国家权力机关(人民代表大会)在国家机构中居于主导地位。 7.宪法的核心价值追求：规范国家权力运行以保障公民权利的实现。 8.我国宪法是如何规范权力运行的?
(1)国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使。国家机关行使权力应当有法律依据，不能超越权限行使权力，也不能滥用权力。否则应承担法律责任。(法无授权不可为)
(2)人民通过宪法和法律将国家权力授予国家机关。对国家机关及其工作人员来说，权力就是责任，责任就要担当，必须依法行使权力、履行职责，不得懈怠、推诿。(法定职责必须为)
(3)宪法和法律还规定了国家权力行使的程序，要求国家权力必须严格按照法定的途径和方式行使。凡不按法定程序行使权力的行为，都是违法行为。
总之，权力是由宪法和法律赋予的，并受宪法和法律的约束。因此有权不可任性。权力必须受到监督和制约。各类国家机关及其工作人员都要依法行使自己的职权。 9.我国的根本制度：社会主义制度
10.根本任务：集中力量进行社会主义现代化建设 11.关于宪法的最重要的几个观点：
宪法是国家的根本大法;
在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力; 宪法是治国安邦的总章程;
宪法制定和修改程序比其他法律更为严格; 宪法是公民权利的保障书。 12.宪法是国家的根本大法的原因：
从内容上：宪法规定的是国家生活中根本性问题、全局性性问题; 从法律效力看：宪法具有最高法律效力;
从制定和修改程序看：宪法比其他法律更为严格; 13.宪法具有最高法律效力表现在：
宪法是其他法律的立法基础和立法依据，其他法律依据宪法制定。
其他法律不得与宪法的原则和精神相违背，否则因违宪而被撤销或宣布无效。
宪法是一切组织和个人的根本活动准则或最高行为准则。 14.宪法在国家生活中的作用：
1.宪法是国家的根本大法; 2.宪法是治国安邦的总章程; 3.宪法组织国家机构，授予职权并规范和制约国家权力(或一切国家机关必须依据宪法组织和建立，并依法行使职权);
4.宪法具有最高法律地位、法律权威和法律效力; 5.宪法是依法治国的核心或根本依据;6.树立宪法权威有利于维护社会稳定和国家长治久安; 15.宪法在公民生活中的作用：
1.宪法确认和保障公民基本权利(或宪法是公民权利保障书);2.宪法是公民最根本(或最高)的行为准则(或公民要自觉遵守宪法，以宪法为最高行为准则);
2
16.监督宪法实施的主体：全国人大及其常委会。
有权解释宪法和法律的机关是：全国人大常委会。 17.宪法最严格的制定和修改程序的目的是：
使宪法内容具有更广泛的民意基础;
保障宪法长期稳定性，使国家长治久安，社会健康发展; 树立宪法的最高权威。
18.设立国家宪法日、建立宪法宣誓制度的意义：
①强化公民(或公职人员)的宪法意识和规则意识，做到自觉遵守宪法;
②增强公民的法治观念及法律素质，维护公民的合法权益;
③树立宪法的最高法律权威，增强民众对法治的信心与信仰，培养宪法情感;
④有利于贯彻依法治国的基本方略，建设社会主义法治国家;
备注：只要从对公民(包括公职人员)、宪法本身、法治国家等几个角度来思考，根据具体情况灵活处理和回答即可。
19.公民应如何维护宪法?(或对宪法的态度)
①学习宪法、宣传宪法。②认同宪法，尊崇宪法。③践行宪法：遵守宪法、维护宪法(同违宪行为斗争)。 20.公民的基本权利：平等权、政治权利和自由、宗教信仰自由、人身自由、经济文化教育权利等;
21.公民的基本义务：维护国家统一和民族团结、维护国家安全荣誉和利益、依法服兵役、依法纳税等。 22.公民行使批评建议权或监督权的意义：(或让权力在阳光下运行有何意义)
国家机关 ：①促进国家机关提高决策水平和工作水平;②监督国家机关及工作人员依法办事，减少违法乱纪的现象;③有利于政府依法行政，勤政廉洁，取信于民;
社会：①有利于落实依法治国的方略或法律的实施，维护司法公正;②有利于维护社会的公平正义;③有利于使国家长治久安，社会和谐;
公民个人：①有利于公民维护自身合法权益;②有利于提高人民群众参政议政的意识(或民主意识)和能力;③ 有利于人民群众更好地行使民主权利，参与政治生活等。
23.公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者。即任何公民享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行宪法和法律规定的义务。
公民不仅要增强权利意识，依法行使权利和维护权利，而且要增强义务观念，自觉履行义务。
24.公民权利与法律的关系：
①法律规定(赋予)公民权利(立法保障);法律保护公民的权利(司法保障);
(法律确认并保护公民权利)
②公民要增强法律意识，特别要增强权利意识，即要依法正确行使权利和依法维护权利。
(公民要依法行使和维护权利) 25.公民与法律的关系： (1)公民生活离不开法律;(或法律确认并维护公民的合法权益) (2)公民的任何违法行为都将承担相应的法律责任; (3)公民要守法，依法规范自身的行为; (4)公民要学法知法，依法维护自身权益; (5)公民要维护法律的尊严和权威;等等。
26.履行义务的意义或影响 (包括法定义务和道德义务) 法定义务： (1)促进国家发展和社会进步;(2)为公民权利实现创造条件;(3)维护他人合法权利; (4)确保国家长治久安，社会稳定等等。
道德义务： (1)弘扬社会主义道德; (2)促进社会文明进步; (3)提高公民素质; (4)形成温馨和谐的人际关系; (5)营造良好的社会风气，传播社会正能量; (6)加强社会主义精神文明等等。
27.国家的基本经济制度：公有制为主体，多种所有制经济共同发展。
该制度是由我国的社会主义性质和初级阶段国情决定的。
我国经济制度的基础或主体是生产资料的社会主义公有制。
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28.国有经济是我国国民经济的主导力量。控制国家经济命脉，关系国家安全。
29.国家保护非公有制经济的合法权利和利益，鼓励、支持和引导非公有制经济的发展，并对非公有制经济依法实行监督和管理。
非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分，是促进生产力(经济)发展的重要力量。发展非公有制经济有利于增加税收，扩大就业，活跃城乡市场，增加社会财富，方便人们生活，促进大众创业和万众创新等等。
30.我国公有制为主体，多种所有制经济共同发展的基本经济制度，促进了生产力的发展、综合国力的增强和人民生活水平的提高，为人民当家作主奠定了坚实的物质基础。 31.国家的根本政治制度：人民代表大会制度。
人民代表大会制度是符合中国国情和实际、体现社会主义国家性质、保证人民当家作主、保障实现中华民族伟大复兴的好制度。
坚持和完善人民代表大会制度，①必须亳不动摇坚持中国共产党的领导;②必须保证和发展人民当家作主;③必须全面推进依法治国;④必须坚持民主集中制。
总之要坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。
32.我国的基本政治制度有：中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度和基层群众自治制度。
33.中国人民政治协商会议，简称人民政协，是中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的重要机构，是中国人民爱国统一战线组织。履行政治协商、民主监督和参政议政的职能。 34.中国共产党的领导地位是由国家性质和党的性质决定的，是历史和人民的选择。 35.中国共产党领导是中国特色社会主义的最本质特征。
36.我国多党合作的基本方针：长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共。 37.民族区域自治制度是符合我国国情的一项基本政治制度。
①统一的多民族国家的历史传统
②“大杂居、小聚居、交错杂居”的民族分布特点
38.实行民族区域自治制度的意义
①有利于把国家的集中、统一与各民族的自主、平等结合起来;
②有利于把国家的法律、政策与民族自治地方的具体实际、特殊情况结合起来; ③有利于把各族人民热爱祖国的感情与热爱自己民族的感情结合起来; ①有利于保证少数民族人民更好地当家作主;
②有利于不断巩固和发展各族人民平等团结互助和谐的社会主义民族关系; ③有利于维护国家统一和各民族的团结; ④有利于维护自治区的发展稳定; ⑤有利于发展社会主义民主政治;
⑥有利于促进各民族共同繁荣(经济社会发展); ⑦有利于提高民族地区人民生活水平 。
39.在维护民族团结方面，青少年能够做些什么?
①自觉履行维护民族团结的义务。②积极宣传我国的民族政策。③坚决同破坏民族团结的言行作斗争。④努力学习，立志成才，报效祖国，为维护民族团结作贡献。等等
尊重少数民族人民的风俗习惯、语言文字 和宗教信仰;和少数民族同学相处时要平等互助等等。 40.人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。
全国人民代表大会是最高国家权力机关
41.人民代表大会的职权有哪些?(注意不要与人大代表的职权混淆) (1)立法权。(2)决定权。(3)任免权。(4)监督权。 42.政府为什么要依法行政?
①行政机关是依据宪法设立的，必须依法行使国家职权。②行政机关的权力来自人民，必须对人民负责。③政府依法行政有利于提高政府为人民服务的质量和水平，维护人民的利益;④有利于维护法律的尊严，
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建设社会主义法治国家，等等。
43.坚持依法行政，对政府机关及其工作人员提出怎样的要求?
①坚持法定职责必须为、法无授权不可为，勇于负责、敢于担当，坚决纠正不作为、乱作为，坚决克服懒政、怠政。
②必须加强对行政权的监督和制约，切实做到有权必有责，用权受监督，权责要对等，失责要追究，侵权要赔偿。
44.自由、平等、公平、正义是法治的价值追求，也是法治精神所在。要实现这些价值目标，就需要法治做保障，而加强法治建设就要做到科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。 45.我国公民在法律面前一律平等包含的内容。
●公民一律平等地享有宪法和法律赋予的各项权利和自由。 ●公民一律平等地承担宪法和法律规定的各项义务。 ●公民一律平等地受到法律的保护。
●任何公民触犯国家法律，都要受到法律制裁。 46.公民如何捍卫和追求公平?
第一：站在公平的立场，学会担当，以公平之心为人处事;
或调整自己的思维方式，理性地反思自己的价值观念;
第二：增强权利意识，用合理合法手段去解决问题，谋求最大限度的公平;(依法维权) 第三：同破坏公平的行为做斗争，对受害者伸出援助之手。 47.为维护社会公平和正义国家、社会应采取哪些措施? 国家： 1.大力发展经济，为维护社会公平提供物质保障;2.完善相关法律法规，建立健全或改革相关制度;
3.国家或相关部门加大监管，打击和制裁不公正的行为。特别是司法机关要依法独立公正行使司法权，努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义。
社会： 4.大力宣传，提高公民的公平公正的意识和正义感;
5.开展活动，营造良好的公平公正的社会环境等等。
48.做有正义感的人应该怎么做?(公民)
1.自觉遵守社会规则和程序(包括遵守宪法和法律);2.明辨是非，做正义的事;3.尊重他人的权利; 4.面对非正义的行为： (1)发生在自己身上：讲究策略，寻找有效方法，敢于斗争; (2)发生在他人身上：见义智为、匡扶正义，伸出援助之手，做有正义感的人。