辅导员春季工作计划范文第1篇
一、指导思想
以提质量、促发展、树品质为目标，深入推进精细化教学管理，提高管理效能;抓好薄弱学科教学建设，整体提升课堂教学质量;开展系列基本功大赛，提升教师素养;举办小课题结题会议，深入推进小课题研究;扎实开展“一师一优，一课一名师”、教学开放周和各类学生活动，展示教育教学成果。
二、工作目标及措施
1、常规管理进一步精细化。以抓管理促提升为目标，进一步优化教学常规管理的操作办法和考评细则。在规范教案、作业检查的基础上，改进课堂教学常规、学习习惯、教研、室外课等软性指标的检查考评，提高管理效度。通过教务处日常检查及时准确反馈好的经验做法和存在问题，纠正不良倾向;举行学生座谈了解教师平时教学、作业布置等落实情况;通过同年级教师测评了解学生习惯培养、学科配合等情况;通过作业展示交流、习惯养成经验交流等形式分享智慧成果。
2、继续抓好常态教研,提高薄弱学科的课堂教学效率。语数外收集教学中存在的共性问题，通过专题研讨、学科沙龙解决教学实践问题，通过集体备课、组内磨课提高教研实效、课堂效率;短线学科利用教研时间隔周举行研讨课、基本功训练。研讨课一人讲课，组员全程参与备课、听课、评课，用好听评课诊断表，全面提高短线学科教师课堂教学水平和教学基本功。坚持开展教研组成果展示，结合一师一优课，教师完成“五个一”：一节优秀晒课(教案+课件)，一节优质录像课+自评反思、一篇精彩的教育叙事(或论文、案例)，一份有效的小研究，一本学习读书笔记;教研组完成“三个一”：一本优质集体备课教案、一本小课题研究(教研)成果集、一次教研组风采展示汇报。学期末以教研活动的开展效果、教学成绩、教研成果为标准，从过程和终端两方面评价、评选优秀教研组和组长。
3、深入推进小课题研究。已立项的两个课题组要发动课题成员的作用，全面收 1
集、规范整理课题资料。各教研组研根据教学实际，针对存在困惑和问题，确立一批新的小研究课题;开展“我的小研究”活动，“我的小研究”指每学期每位教师确定一个具体的小而微的教育教学问题，比如：“学生不交作业的解决办法”“怎样让学生上课坐得住?”，“学生说话不完整怎么办?”等等。期末以随机抽签的方式开展“我的小研究”展示分享。
4、继续抓好抓实“青蓝”工程，通过多种途径平台培养青年教师，做到有目标、有措施、有成效。
5、坚持抓好教师基本功训练，做好青年教师的跟踪指导。学期中举行青年教师基本功大赛(项目：现场备课、课堂教学、课件制作，体、音、美、科学专业基本功)。
6、进一步加强课程和作业管理。按照课程计划开齐开足各类课程，严格做到“一课一辅”，切实减轻学生过重的学业负担。丰富校本课程，提高各课程的实效性，结合六一活动进行考核和展示。建立抽查机制，严格控制教辅材料、学生作业量和复习试卷，各项作业要求合理布置、及时批阅、及时纠错，无错批漏批，批阅评语规范统一。结合学生特点探索作业布置形式，设计学生感兴趣、乐参与的作业形式，教务处定期检查。
7、坚持抓好学生学习习惯养成教育。各年级统一课前三分钟，各学科教师相互配合加强课堂听、说、读、写、坐、站等基本习惯的训练，纳入课堂常规检查。
8、优质高效做好“一师一优课”，参与率100%，晒课率100%，按要求完成推优任务。
9、深入推进书香校园建设。全体教师养成阅读习惯，各班结合语文主题阅读教学，拟定读书活动计划，积极开展课外大阅读活动，通过读书分享交流、做读书笔记摘录、做阅读展示卡和读书小报、评选“阅读星”等活动。
10、做好联校协作、教师交流语言文字、继续教育、综合实践等工作。
11、做好考试检测，学期进行期中、期末考试。且做好过程及质量分析。
四、工作安排 三月：
1、印发学习教学工作计划、学生报名、任课调整
2、各教研组制定教研计划，各教师确定小研究。
3、召开教研组期末考试质量分析及个人学期规划
4、新进教师课堂教学诊断
5、“一师一优课”安排
6、语文教研组拟定读书活动计划
7、教师制定学期教学工作计划
8、三月教师备课及作业常规检查、公示、反馈
9、继续教育迎检资料整理及填报
10、师艺杯参赛作品收集、上报
11、拟定优秀教研组评比细则
12、课件制作培训
13、组织教师参加联校协作第三片区优质课竞赛(英音数)
14、教师备课、上课、作业常规检查汇总反馈 四月：
1、一师一优课集体备课、磨课评课
2、班级读书活动开展、督促及检查
3、青年教师跟踪听课指导
4、青年教师基本功考核
5、与柳林小学开展学科衔接研讨磨课活动
6、第三片区优质课竞赛磨课活动(英音数)
7、组织五年级期中调研考试
8、四月教师备课、上课、作业常规检查汇总反馈 五月：
1、期中考试(5月除)
2、青年教师考核展示课活动
3、组织开展读书经典诵读汇报、数学活动
4、学生优秀作业评选、展示
5、与柳林小学开展学科衔接研讨活动
6、一师一优课推优磨课
7、教学开放周活动安排部署
8、教师上课备课、作业常规检查汇总反馈 六月：
1、期末复习计划交流、复习研讨课
3、各项总结、档案资料整理及上交
4、教研组成果交流分享活动
5、期末考试。(6月下旬)
6、目标考评核算、优秀教研组评选
辅导员春季工作计划范文第2篇
新年过去了，我们迎来了小班的第二学期。现如今，我们班的两名新生经过一个星期的学习生活情绪基本已稳定。原来的幼儿在经过一学期在园的生活和学习之后，都愿意上幼儿园，同时能积极参与老师组织的各项活动;在生活自理方面养成了良好的习惯，会自己动手吃饭，并注意将餐具轻轻放，午睡时在教师的帮助下，完成穿脱衣服;在学习游戏方面也形成了一定的常规。上课时，能安静坐下来，举手回答问题，积极动脑;游戏时能听教师的指示进行游戏，主动参与活动;但是，还有不足之处需要我们不断完善。孩子们很喜欢参加体育活动，做游戏。但毕竟还是小班幼儿，同伴之间由于年龄的差异和能力的强弱，所以自控能力较差，卫生习惯也不好，争抢东西现象时有发生。幼儿在上课时插嘴现象也比较严重，针对幼儿各方面的表现，制定新的教育教学目标，促进幼儿的全面发展。
二、工作计划：
对幼儿进行常规教育和生活习惯的培养，努力丰富幼儿的一日生活，把五大领域有机结合起来，并融入日常生活，以各种教育手段和教育方法，激发幼儿的学习兴趣和求知欲望，培养幼儿的语言表达能力，形成良好的班级常规和卫生习惯。对年龄较小的幼儿进行特别的爱护，尽多的给他们鼓励和帮助，帮助他们树立自信心，结合其特长给予其适量的指导，坚持保教结合，做到教中有保、保中有教。重视开展区角活动，把区角活动融入到幼儿的生活中;重视幼儿的常规教育，细致耐心的做好个别幼儿工作。培养幼儿独立性和社会适应能力，发现每位幼儿的特长，并给予适应的指导。开展各类游戏，让幼儿能适应幼儿园的环境、班集体生活，建立起良好的生活、学习常规，喜欢上幼儿园。
三、发展目标：
(一)健康领域：
1、适应幼儿园的集体生活，巩固独立进餐和入厕的习惯，学习洗脸、刷牙、能自己穿脱衣、裤、鞋、袜;学习坐、站、行的正确姿势。
2、了解简单的保健卫生知识，认识五官及主要功能，懂得并学习保护;乐于接受疾病预防和治疗，懂得健康的重要性。
3、爱吃多种食物，养成主动喝水的习惯。
4、知道并学习避开日常生活中的电、火、车辆等不安全因素。
5、愉快参加体育活动，发展走、跑、跳、钻、爬等动作。
(二)语言领域：
1、学习注意倾听，理解日常用语;继续学习用普通话，能用简单的语言回答别人的问题，表达自己的愿望和需要;听懂日常用语并能按语言调节自己的行为。
2、喜欢念儿歌、听故事、看表演、看图书，并乐意表达自己的感受。
3、继续学说普通话，学习完整地表达自己的要求。
4、在语言活动中学会大声表述，在日常活动中不叫喊。
(三)社会领域：
1、在成人启发下学习关注他人的情绪并作出安慰、关心、助人等简单行为。乐意招呼熟悉的人，学习有礼貌地求助和感谢他人的帮助。
2、喜欢和同伴一起游戏，学习分享、等待和交流，体验与教师、同伴共处的快乐。
3、逐渐接受老师的建议和指示，巩固幼儿的良好习惯，知道遵守集体生活中的基本规则。
4、观察周围生活环境极其变化，能接触新鲜的事物。
5、喜欢参与各种节日活动，体验节日快乐的氛围。
(四)科学领域：
1、喜欢操作、摆弄，能坚持较长时间，尝试提问和表达自己的所见所闻。
2、乐意用多种感官感知周围的物品、现象，感知事物的特征，学习进一步的分类、比较。
3、引导幼儿在熟悉的生活中形成初步的数概念。
4、亲近大自然、喜欢并学习爱护周围的动植物。
(五)艺术领域：
1、在成人的引导下，能注意和亲近周围环境中熟悉的树木花草、小动物、交通工具等美的事物，并产生愉悦的情绪。
2、喜欢听音乐和观看美术作品，能借助动作、表情、语言等表达对艺术作品的感受。
3、尝试用自己喜欢的颜色、材料工具进行美术活动，学习用画、折、搭、剪、贴、撕、揉、捏等技巧，只有大胆的表现熟悉物体的粗略特征。
4、学习用正确、自然的声音唱歌，告诉难受音乐的旋律、节奏和情绪。
四、具体措施：
(一)健康领域：
1、组织各种户外活动、体育游戏等培养幼儿对活动兴趣，动作的协调性;灵活性和初步发展幼儿的基本动作，增强其体质。
2、在组织一日活动中保证幼儿每天二小时的户外活动的时间，为幼儿提供多种运动器具、自制玩具，引导幼儿会玩、爱玩。
3、注重平时的观察，发展和提高幼儿跑，跳，投掷，平衡，钻爬等一些基本技能。
4、通过各种体育游戏逐步增强幼儿身体的适应能力。
(二)语言领域：
1、培养幼儿能坚持说普通话，并使用正确的普通话，通过个别谈话，自由活动，指导个别幼儿进行一些听说练习。
2、通过教学活动，区角活动培养幼儿安静地听同伴说话，不随便插话，养成在集体活动中倾听别人讲话的习惯。
3、各个教学活动中，注重个体差异，让每个幼儿都有机会在集体面前讲话。
4、鼓励幼儿能较大方地在众人、集体面前表达自己的意思。
(三)社会领域：
1、利用节假日让幼儿感受、观察成人劳动的辛苦并学会尊重成人的劳动，学会帮助成人做一些力所能及的事，学会关心成人。
2、尽量多与大、中班幼儿联谊，培养他们与不同年龄孩子的相处。
(四)科学领域：
1、知道春、夏季节的名称及一些显著特征，初步了解季节与人们的生活关系。
2、利用散步春游等活动初步让幼儿学习使用感官感知季节的变化，引起幼儿观察的兴趣。
3、选择适合小班幼儿的活动内容，引导幼儿积极地投入活动，初步探索观察简单的科学现象。
4、通过各种活动和智力游戏、角色游戏等开发幼儿智力，促进幼儿创造力的发展。
(五)艺术领域：
、利用各种绘画手段与方法培养幼儿对绘画的兴趣，初步学习用印章、棉签、手指、油画棒等作画。
2、用橡皮泥、剪刀、胶棒等材料进行制作，提高用手操作的灵活性，发展手眼协调能力。
3、学习粘贴、撕纸和简单的折纸技能，用搓、团、压等技能塑造简单的物体。
4、通过音乐活动，让幼儿学会用正确的姿势，自然的声音，一句一句地唱。
5、利用游戏，区角游戏培养幼儿能按音乐的节奏做出简单动作和模仿动作，学会简单的舞蹈。
6、通过各类游戏活动与教学活动鼓励幼儿大胆表现自己。
五、日常生活：
1、为每位幼儿提供表现自己优点和获得成功的机会，增强自信心和自尊心。
2、引导幼儿认识、体验并理解基本的社会行为规则，学习自律和尊重他人。
3、充分利用家庭、幼儿园，带领幼儿参观、郊游、游戏，使幼儿了解自己的家庭住址、家庭成员的关系和工作、产生爱爸爸妈妈、爱幼儿园、爱老师、爱同伴的情感。
4、丰富和正确使用礼貌用语：你好、再见、谢谢、不客气等。
5、通过教师提醒和教育，培养幼儿爱清洁、讲卫生的良好习惯。
六、家长工作：
1、通过QQ、电话联系等方式向家长反映孩子的变化和异常，了解家长的教育方式，寻找原因，共同探讨孩子的教育方法，并达成共识。
2、利用孩子接送的时间，与家长进行面对面地交流，真实反映孩子在园情况，了解孩子在家情况，争取家长的支持和理解，从而在教育孩子方面达成共识。
3、做好QQ空间的工作，让家长及时了解幼儿园的活动安排、孩子在园情况、成功育儿经验、本班孩子的成长摘记等，增强家长的参与意识，提高了可看性，发挥横向互动作用，使QQ空间成为教师和家长之间沟通的桥梁。
4、本学期向家长开放一次半日活动，安排教学活动观摩等活动，让家长进一步了解幼儿教育的重要性、幼儿园教育的模式和方法，亲眼目睹自己孩子在园的活动情况，从而优化家庭教育行为。
七、每月工作安排：
二月
、召开开学会议。
2、做好幼儿开学报名工作。迎接幼儿入园、回园，稳定幼儿情绪。
3、制订各项计划。
4、环境创设，丰富幼儿区域活动材料。
5、全园正常开展教育教学活动。
三月
、开展庆“三八”爱妈妈职工、家长系列主题活动。
2、全园正常开展教育教学活动;教学部开展教研活动。
3、园所环境布置。
4、保健部对春季疾病预防和控制。
5、各班召开家长会。
6、早操律动评比活动。
7、开展安全教育周活动。
四月
、全园正常开展教育教学活动;教学部开展教研活动。
2、清明节强调安全问题。
3、家园春游活动(各班级自由组织)。
4、中旬各班进行节目排练。
五月
、结合“五一”对幼儿进行爱劳动教育。
2、中旬第一次检查各班级节目排练质量。
3、下旬“六一”晚会节目彩排。
六月
、庆祝儿童节系列活动。
2、教学部开展教研活动。
3、做好幼儿发展情况评估工作。
4、大班毕业典礼活动。
5、各类计划的总结、归档工作。
辅导员春季工作计划范文第3篇
目前为止，本团支部共有3名预备党员、9名入党积极分子、18名共青团员以及1名群众，共计31名同学。
本学期及时更新了团员统计信息，已于上一学期完成团员注册等常规工作。
二、推优入党工作：
本学期5名入党积极分子踊跃参加了北京大学第16期党性教育读书班，进一步提高思想政治修养，沐浴先进党性，深入学习实践科学发展观理论。在不放松学业的同时，阅读科学发展观读物，活跃思考，吐故纳新，积极向党组织靠拢，取得了一定的进步。但是，我们也看到这个过程中出现的一些问题。比如，一些学员对读书班布置的功课敷衍应付，不正确对待;不积极参加党团日活动。这些问题大多是思想认识上的问题，在以后的工作中，从团支部三位委员做起，从起到带头作用的党员做起，应当端正严肃学习的态度，认真对待党的发展事业，才配得上一个优秀共产党员的称号。由于个人时间冲突，3名预备党员没能参加今年的教育读书班，他们会积极参加明年的读数教育学习。
由于工作开展不利，本学期没有进行入党积极分子的推优发展工作，确是本支部工作遗漏和不足之处。缺乏计划性、主动性和工作热情，作为团支书在此自我检讨，在今后的工作中以此为鉴，避免类似的情况发生。和团支部委员一道，为促进本支部健康稳定的发展、提高全体同学思想认识水平而努力工作。
三、主题团日活动：
本学期的工作开展围绕北京大学“服务国家战略、坚持科学发展观、加快推进创建世界一流大学步伐”的工作目标。以下是开展和参加的系列活动的大概情况。
3月13日下午，团支部书记和委员在百周年纪念讲堂参加北京大学深入学习实践科学发展观活动动员大会。会上，北京大学党委书记、北京大学深入学习实践科学发展观活动领导小组组长闵维方作了题为《服务国家战略，坚持科学发展，加快推进创建世界一流大学步伐》的动员报告。闵书记明确部署了深入学习科学发展观三个阶段的工作任务和工作目标。
3月14日上午，党支部的全体预备党员和入党积极分子在校长办公楼参加了教育部周济部长为北京大学师生做的深入学习实践科学发展观活动专题报告会。会上，周济部长题为《深入贯彻落实科学发展观，加快推进创建世界一流大学步伐》的专题报告，对北京大学深入学习实践科学发展观活动提出了三个方面的明确要求。
一、以科学发展观为指导，总结过去、研究现在、谋划未来，进一步增强贯彻落实科学发展观的自觉性、坚定性。
二、全面把握、深刻理解科学发展观的精神实质和科学内涵，促进北京大学科学发展上水平。
三、深入贯彻落实科学发展观，为加快创建世界一流大学步伐而努力奋斗。
通过闵维方书记和周济部长的精彩而详细报告，本支部明确了开展基层科学发展观学习任务的工作重心。明晰加快建设世界一流大学工作的紧迫感和重要性，总结过去经验，找出制约因素，结合学院特色，做好本职工作。
3月27日中午，我院0
7、08级本科团支部在第二教学楼举办了本科生联合党团日活动。党支部书记、08级班主任刘卉老师、团委副书记刘元博老师及0
7、08年级辅导员出席。经前期充分准备，党团日活动邀请到我院06级硕士张雯婷师姐作为座谈嘉宾。本次活动目的在于通过学院高年级党员的党性意识、入党经历的分享，加深本科生团员对于党的认识水平，提高入党积极性。朴实而不乏精彩的讲述交流让在场同学感触颇深。轻松而严谨的活动气氛贯穿始终。活动后刘卉老师进行了总结。本次活动通过先进党员具体而鲜活的成长经验分享，有力地提升了本科生团员对于党的认识水平，达到了活动预期目的。
4月1日晚上，本支部预备党员、入党积极分子及08级博士生党支部研究生党员在老地学楼301会议室参加了深入学习实践科学发展观动员部署会议。党支部书记刘卉首先介绍了本次深入学习实践科学发展观活动的具体要求，强调理论联系实际的重要性，申明本次活动的重大意义及所需要树立的严谨求实的态度;同时，讲解了学院开展学习实践活动的详细方案;对第一阶段所应完成的具体任务进行了部署，并对“建言献策”活动进行统筹安排。之后08级博士党支部书记舒时光和与会同学分享了的学习心得和认识看法，极大地鼓舞了广大同学开展实践活动、深入理论学习的热情。 4月5日晚，支部召开“建言献策”主题党日，对收集到的同学们的意见进行了汇总和总结。
5月4日上午，本支部预备党员代表参加了在天安门广场举行的浓重庄严的升旗仪式，面向国旗郑重宣誓，并和国旗班战士进行了交流活动。在国旗下庄严宣誓，作为光荣的北大学子，继承先辈五四精神，立志勤奋学习、深入实践、服务社会、报效祖国。通过此次活动，几位同学接受了很好的爱国主义教育，加强了国家荣誉感、自豪感，增进了对以国旗班战士为代表的中国军人的了解和认同。
升国旗仪式之后，两位预备党员有幸作为学生骨干代表参加了在人民大会堂举行的纪念五四运动90周年大会。胡锦涛、吴邦国、温家宝、贾庆林、李长春、习近平、李克强、贺国强、周永康等党和国家领导人出席大会。中共中央政治局常委李长春在大会上讲话。李长春同志在讲话中深刻阐释了五四运动的伟大历史功绩——标志着中国新民主主义革命的开端。牢记四个“新一代”的时代寄语，我们必将以实际行动展现新一代中国大学生的风采。会上，几位青年代表先后发言，他们的光荣成绩极大地鼓舞着广大青年们艰苦奋斗的决心，为祖国社会做出卓越贡献。尤其是青年学生代表、北京大学学生会主席张度的与会发言激励着所有北大学子肩负历史时代使命，为祖国的繁荣现代化建设贡献青春活力。
5月7日晚上，为承接学校举行的第16届党性教育读书班的教育活动，环境科学与工程学院0708本科生党支部、硕士、博士各年级党支部的预备党员和入党积极分子，在静园草坪联合举办了党性教育读书班第二次集体讨论活动。院团委书记刘卉老师参加了这次活动。全体参加的同学分成8组，每组同学事先挑选一首伟大的老一辈无产阶级革命家与党性锻炼有关的诗词，并且查找资料了解相关背景。在活动中，每组同学朗诵精心挑选的诗词，介绍诗词创作的背景，并且结合科学发展观活动、党性教育和自身的实际情况，共同分享了对诗歌的体悟和感受。讨论会上踊跃不乏妙想的发言得益于同学们会前的精心准备。同学们深深地为老一辈无产阶级革命家坚忍不拔、宁折不弯的刚直与豪迈，和不畏艰难、雄气勃发、愈挫弥坚的精神所感动，同时也体会到老一辈无产阶级革命家的吃苦耐劳的精神和挺过难关的信心。联系专业实际，虽然我们肩负不小的科研压力，但是我们要学会排解压力，不要因积聚心理压力而产生心理问题、造成心理脆弱。同时，同学们也体会到，一定要树立坚定的理想信念和高度的责任感，只有明确了自身所担负的责任，才会明确学习的目标，才不会被眼前的困难所压倒，才会乐观面对困境。结合科学发展观，同学们体会到，只有坚持学习实践科学发展观，才能更好地发现和解决专业学习中遇到的制约学科发展的因素，更好地在学习和科研中取得突破。本次活动形式生动，在轻松的气氛中，同学们加深了对如何培养党性修养，如何实践科学发展观的认识理解。同学们纷纷表示，通过这次活动，更加深入地明确了学习科学发展观的重要性和紧迫性，激起了学习科学发展观、提高党性修养的热情。
5月16日上午和下午，0708本科生团支部的支部书记参加了学校的学生党员旗帜引领计划启动大会。在上午的会上，学校党委副书记吴志攀和张彦作了重要讲话。两位领导表示，旗帜引领计划并不是短期的活动，而是长期的日常任务。通过启动大会，本支部重新认识了党支书、团支书在发展党员方面起着重要的引领作用。坚持起到先锋模范的作用，以大局意识促进党组织向更有凝聚力和感召力的方向发展。并且，以党建带团建，以团建促党建，本团支部了解到肩负的光荣使命和责任。在下午的各院系党支书交流会上，汲取了不少其他院系支部党建的成功经验。通过此次学习，深化了本支部对党建、团建的认识，借鉴了其他支部的先进经验，理解了学校党委对党建的建设导向，为今后的工作开展打下了良好的基础。
四、开展志愿服务活动：
虽然本学期没有组织团支部全体同学统一的志愿服务活动，但是一些同学主动积极参加学院青年志愿者协会和学生服务总队环保分队的志愿服务工作，协助完成宣传工作、讲座举办等活动。除此之外，一些同学踊跃参加阳光志愿者义卖、校运动会志愿服务等等，实现了大学生奉献社会、服务他人的社会价值，起到了良好的带头作用。
今后将自主开展或号召支部全体同学参加一次志愿服务工作，促进全体同学养成回报社会、奉献他人的良好意识。
五、帮扶困难群众：
本支部没有确定需要特别帮助的困难群众。家庭经济状况不太好的同学，学院都予以重点关注。充足的助学金项目保障了同学们在大学的正常学习生活。支部委员平时关心同学，注意了解同学遇到的困难，根据具体情况，给予力所能及的帮助。总体来讲，本支部的同学们在这一学期没有遇到学习生活上太大的困难，大多保持积极健康的生活学习态度。
辅导员春季工作计划范文第4篇
一、指导思想
新的一学期我部将继续深入贯彻落实“以服务为宗旨，以就业为导向，以质量为核心，以技能为重点”的办学理念，进一步明确工作目标，围绕学校总体计划提出的“一个中心，突出两个重点，加强三项建设”为工作指导思想，不断提升教学管理水平，追求科学、高效和精细、时效管理方式。把对口升学、就业班专业技能训练作为长期的工作重心，加大教学常规管理、完善考核制度，增强教师的质量意识、服务意识。加强师资队伍建设，深化课程、课堂教学、实训模式和教学管理制度的改革，高度重视各专业教学活动，充分发挥高职中两部教研组、备课组的作用，相互学习、探讨，努力促使学校教学工作的各项目标上一个新的台阶。
二、重点工作
1、结合上期教学工作总结，认真探讨、完善《教师教学工作考核制度》，并严格落实。深入贯彻落实上期刘校长提出的《关于深化课堂教学改革的实施意见》，实现教师角色的转变、学生地位的转变、教学方式的转变，加强教学环节过程管理，尽心尽力提高教学质量。
2、注重师资队伍的培养。采取集中培训与分散学习相结合的方式，继续加强教师思想政治素质学习、并对全体在岗教师进行现代教育技术培训。让刘敏老师在电子教案、多媒体制作和使用中给予更多指点。逐步探索实行以电子教案为核心的集体备课工作，为我部试题库和电子教案、课件库的建立作准备。
3、抓好高三年级2017年高考备考工作，力争单招上线率达85%以上，全年高考升学率达90%以上。做好高三高考前期准备工作、开好高三单招动员大会、加强高三复习工作、迎战高考指点学生填好高考志愿等。
4、继续落实各年级教学常规检查，大力推行《学生综合素质评价体系》。
5、坚持以就业为导向，实践教学为中心，按照国家职业资格标准和行业、企业用人标准合理安排专业课程、制定专业技能训练及检测标准，逐步建立和完善实训考核制度，做好对口高职专业课程的技能达标检测和技能考证工作，办好校内校外各种竞赛活动，认真落实职中各专业实习、实训、第二课堂活动工作计划，全面提高学生职业技能水平。
6、根据我部职中现有专业特色，进一步加强重点专业建设，发挥专业组教师的主观能动性，集思广益努力打造幼师专业，加速发展汽修专业和提升对口升学班升学率，并能在本科上有所突破。
7、进一步完善职中课程实施性教学计划，使各课程有统一的教学进度，清晰的教学内容，明确的学习目标，可行的技能达标方案。
8、密切配合各部门的工作，共同组织好各种校内外活动。
三、实施办法
1、提高思想认识，规范教学行为。
(1)进一步加强学习，增强责任意识。
增强教师责任意识，强化教学环节的规范化管理，维护课表、作息时间表的严肃性，维护各项工作安排的严肃性，坚决按章办事。坚决杜绝工作拖拉，办事推诿或无正当理由不服从工作安排、旷课、迟到、拖堂、早退、上课接打手机、遛堂等现象，严肃处理教师上课以看电视来打发时间的行为。
(2)加大督察力度，规范教学行为，严格执行“教学五认真”(即：备课、上课、批改作业、辅导和检测、考试和考核)，进一步明确规范课堂教学的各个环节及其要求，对课堂教学的目标、方式、模式、过程、效果进行研究。努力在活动式教学，项目式教学，合作性教学，反思式教学等方面做出成效、形成特色。
2、狠抓质量管理，认真做好高考备考工作。
(1)按照对口高职新的高考改革方案，切实做好政策宣传工作，营造改革氛围，重点认识语数外三科的重要地位以及专业课程的机考(应知部分)和技能(应会部分)考试改革。
(2)指导和督促职中教师加强学习，共同研究探索职中对口升学备考方案，树立“备考要从一年级抓起”的指导思想。密切关注高考动态，掌握有关信息。制定与分解目标，明确责任，以保证质量目标的顺利达成。要实行尖子生冲击本科，分层次培养学生，力争每年高考升学都有一个新的突破。
(3)狠抓高三课堂教学，高三课堂教学是高三复习过程中的核心环节，规范高三课堂教学行为、明确高三复习各种课型(复习课、习题课、讲评课、练习课、测验课)特点是提高课堂教学效率、取得高考成功的关键。
(4)切实做好高三年级学生的思想政治工作，加强学生的心理疏导工作，特别是应试心理的调适。
3、继续实施月考制度，高三实行统一月考外还必须定时进行模拟考试训练，坚持考试-分析-总结，检测情况及时进行分析，发现问题及时整改。
4、进一步做好学生对教师的课堂教学评议工作，倾听学生的心声，了解学生的需要。大力推进学校师德师风建设。
5、关注青年教师及近一年来刚入职的新教师，使之尽快进入角色，促其迅速成长。对新教师课堂教学的管理，要严格实行先备课，再上课，采取汇报课，抽查课等形式，加强培养锻炼。新教师要虚心向老教师学习，坚持先听课后上课。
6、立足课堂改革，形成自我特色。
加强对教研组、备课组活动执行情况的检查。教研组、各备课组要继续按要求采取研究、抽查、汇报、示范等具体形式，开展互听互评活动，注重实际，适当扩大听课、评课活动的范围，切实提高课堂教学质量，提高课堂40分钟效益，本期听课任务每月不得少于4次。提倡教师深入普高部学习，教研组长要加强对集体备课的牵头、指导督查。集体备课活动要根据我校实际讲究实效。加强职中课堂教学管理研究：首先是老师愿意管、敢管;其次是想办法让学生愿意听、听得进、学得懂、懂得学。最后还要加强德育教育、综合素质教育，如：应用文写作、普通话、硬笔字的规范上对学生要提要求、作指导，培养学生的良好习惯，为学生将来的就业打下坚实的基础。
7、加强学生技能训练，就业班实习还是由教务处统一安排定点定时，但必须按课程教学安排好实训项目、做好实训记录;升学班由科任老师按课程要求自行带队实习;高三年级必须按高考(应会)大纲强化技能训练。
8、重点打造幼师专业，邀请高职院校优秀教师到我校开展讲学，选培部分教师进入高职院校学习和到幼儿园实习。
9、认真做好教务管理和常规工作。
(1)合理科学的课时安排、作息时间、任课安排。
(2)及时协调好因公、因事、因病而空缺的教学调课工作。
(3)严格考纪，加强考风建设，认真组织好每一次考试，阅卷，统分，分析工作。
(4)认真细致的做好每天的教学巡查;每一月教学常规检查，登记，完成月考核评分。 (5)认真统计好每月课时，做好课时工资核算。
(6)召开好学生大会、教研组和备课组会议、教师座谈会。
10、增强服务意识与创新意识。
(1)认真完成校领导交办的工作，协助各部门做好其它工作。
(2)主动处理好其它行政职能部门的关系。密切做好与广大教师教学联系与沟通。
(3)加强与兄弟学校的联系，并进行比较和学习，取长补短。
(4)及时听取、吸收教师们提出的对教学工作的合理化意见或建议。
(5)总结教育教学经验，开展期末或年末教研组、备课组评优评先活动。
(6)主动和上级教学管理部门联系与请教，积极参加上级主管部门组织的各种学习、会议、培训、竞赛活动。
四、具体工作安排
二月份：
1、开学准备工作：
(1)2017年春各班级书籍征订已报送学校。 (2)教师会，培训学习本期教学计划。
(3)教师用品的发放(笔、会议记录本、听课本计划30人左右，本期不要教师工作手册)。(4)制定课程表、作息时间表。
2、老班生报名，春季招生，学生报到注册，军训、分班等。
3、清点和分发春季教材、教学用具。(班日志、点名册、粉笔、黑板擦等计划18个班)
4、做好高三体检工作、单招网上报名工作。
5、制订各种计划：
(1)教师教学工作计划，教学进度计划。
(2)教研组、备课组计划。
(3)制定专业组技能实训、普通话过级、技能达标实施方案。
6、召开教研组长、备课组长会，学习教研组计划，总结上期工作的同时，商讨本期职中技能训练、技能达标实施计划、见习计划等。
7、汽修8班根据人数进行班级整合。
8、组织高三师生复习备考会，细化目标，强化责任。
9、开学典礼，筹备各种奖项。
10、组织第一次教学检查(重点是各种计划)、课时统计、工资核算。
三月份：
1、召开高三学生单招动员大会，组织高三单招考试。
2、分期分批召开职中各年级学生座谈会。
3、检查《关于深化课堂教学改革的实施意见》的落实情况。
4、幼师专业才艺展。
5、语文组内公开课，选一名教师讲示范课。
6、月考、统分、分析。
7、教学常规检查(重点检查新生班级的教学六认真)
8、课时统计、工资核算。
四月份：
1、高三“二诊”考试，单招成绩公布，各院校录取学生名单公布。
2、单招录取学生离校，其余学生大会，高三班级整合，备战统考。
3、如果条件成熟，组织幼师专业学生进行普通话等级考核。
4、幼师专业才艺展示。
5、英语组、数学组组内公开课，各组选一名教师讲示范课。
6、半期考试、统分、分析。学生半期考试表彰大会。
7、教学常规检查(重点检查各组电子教案库的落实情况)
8、课时统计、工资核算。 五月份：
1、高三复习备考会、心理咨询讲座。
2、协助招生就业办公室做好职中毕业生顶岗实习工作。
3、幼师专业才艺展示。
4、专业综合组、幼教组组内公开课，各组选一名教师讲示范课。
5、月考、统分、分析。
6、教学常规检查(重点检查学生综合素质评价体系)。
7、课时统计、工资核算。
六月份：
1、做好高三学生考前心理调适工作，高度重视高考工作，组织高考。
2、新教师汇报赛课。
3、协助招生就业办公室做好秋季招生宣传工作。
4、幼师专业才艺汇报展。
5、高考成绩分析。
6、做好期末考试、统分、分析。学生期末表彰大会。
7、配合后勤处完成学生离校前财产清点。
8、学生离校前安全教育。
9、学期工作总结。
10、教学常规检查(重点检查电子教案库、自出题库、学生综合素质评价体系、课堂教学改革)的完成情况。
11、布置暑假作业，安排暑假生活。
七月份：
1、指导高三学生完成高考志愿填报工作。
2、学期各种档案整理、分类、装盒。
3、各类考核结果上报。
4、召开教研组、备课组会议，秋季教材征订，商讨新学期工作。
5、秋季招生工作。
辅导员春季工作计划范文第5篇
目
标 1.通过观察会飞与不会飞物品图片，能够按照是否会飞进行分类。
2.通过进行拼图游戏，探索拼图游戏的窍门，了解整体与部分的关系。体验游戏的快乐与成就感。
1.通过探索纸张的薄厚软硬、折法等与纸飞机飞行距离的关系，探索纸飞机的不同玩法。
2.通过动手操作，探索让火箭飞起来的方法，了解影响火箭高度的原理。 1.提供与飞相关的书籍，如《飞行的动物》，满足幼儿对谁会飞的探究愿望。
2.知道看图书时要一页一页的翻看，初步养成爱惜图书的好习惯。 1.提供各种废旧材料，一次性纸盘，供幼儿制作飞碟，体验创作的快乐。
2.会欣赏生活用品、美术作品、节日装饰、环境布置及四季景色中美的要素。 1.学习按规则拼成简单的形状，培养做事的耐心。
2.能主动大方的邀请地邀请同伴一块活动，友好活动。
3.在搬运、取放、堆叠积木的过程中，发展手眼协调能力。 1.播放与飞相关的歌曲，鼓励幼儿大胆想象会飞的物体，并用肢体动作表现出来。
2.为幼儿提供与飞有关的录音带以及相关头饰供幼儿表演。
展示工作 《我会分类》 《会飞的火箭》 《飞行的动物》 《美丽的飞碟》 《火箭发射基地》 《飞呀飞》
团体目标
1.练习屈伸爬的动作，锻炼上下肢与腹肌的力量。
2.练习从高处往下跳，发展平衡跳跃能力，勇于挑战，体验快乐。 1.欣赏故事，理解内容，体验帮助他人的快乐。
2.理解故事内容，用清楚的语言表达让小动物上天的方法。 1.了解飞机的外形与功能，有探索飞机奥秘的愿望。
2.理解故事内容，讲述保护环境的方法。 1.了解蒲公英的特征，用身体表现蒲公英随风飞舞的特点。
2.感知摩擦生电的现象，产生对科学探索的兴趣。 1.探究了解各种会飞的东西，用问答的形式演唱歌曲。
2.尝试画一群大小位置高低不同的鸟，感受同类色的和谐美。
1. 通过探究发现，感知空气的阻碍作用，体验制作降落伞的乐趣。
2. 通过观察制作，认识飞机的构造，理解反作用力原理。
团体活动 一周 健康：
《蚕宝宝历险记》 语言：
《会飞的音乐盒》 社会：
《各种各样的飞机》 科学：
《神秘的飞碟》 艺术：
《谁会飞》 园本：
《降落伞》
二周
《我是小伞兵》
《飞呀飞》
《想飞的小鸡》
《会飞的纸屑》
《小鸟醒来了》
《降落伞》
三周 《飞碟飞飞》
《假如我会飞》
《风筝飞呀飞》
《看谁飞得高》
《飞翔的小鸟》
《气球直升机》
四周
《》
《勇敢的小伞兵》
《天外来客——外星人》
《飞舞的丝巾》
《长着翅膀的我》