忙碌的时光虽然匆匆，但不虚度，无论是从事什么样的工作，在工作一段时间后，我们应当对自身的工作进行反思。通过工作总结的方式，详细记录自身的成长，可促使我们认真、全面的了解自身，改进自身的工作方式，提升自我，在往后的工作之路上，不断成长。今天小编为大家精心挑选了关于《研究生学生工作总结》，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助！
第一篇：研究生学生工作总结
2013学生党员年终总结(研究生)
个人总结
时光转眼即逝，不知不觉就到了2013年年末，研三的第一学期也就快结束了。回首这一年的学习生活，紧张而又平淡，但就在这一个个紧张平淡的日子里，我一步一个脚印，踏实稳健地走来。我积极认真地做好身边的每一件事，认真负责地完成学院布置的各项任务。下面，我将从思想、工作、学习、生活四个方面将这一年来的情况向党组织进行简要地汇报总结，敬请党组织过目。
一、 思想上
我忠诚党的事业，深知一名共产党员不仅要严格要求自己，踏实学习工作， 更应积极参加党的政治理论学习，以提高自身的思想觉悟。因此，这一年来，我一方面积极参加学院党支部组织的党员生活会，不缺到不迟到，主动和大家一起交流;另一方面不断加强对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表” 重要思想、科学发展观和党的十八大精神等一系列理论知识的学习，加深对中国梦的理解以及思考;认真研读习近平主席在参观《复兴之路》展览时的讲话等，承前启后，继往开来，继续朝着中华民族伟大复兴目标奋勇前进;积极执行党的方针政策和上级部署，不断丰富学识，夯实理论基础。
通过学习，提高了自身的政治敏锐性和鉴别能力，更加坚定了自己的政治立场和信念，在大是大非问题面前，能够始终保持清醒的头脑，不盲目跟风，使自己能够更好地起到党员的先锋模范带头作用。
二、 工作上
工作上，我积极主动配合老师、研究生会学生干部的工作，参加学院的各项活动和相应会议;认真做好培养联系人工作，按时保质保量完成相应的任务，虽然没有担任学生干部，但我觉得自己身为团体的一份子，同样有责任做好每件事，
特别是身为学生党员，更应该以身作则。
三、 学习上
在科研学习上，这一年也是关键性的一年。我严格要求自己，积极学习并投
身于实验和专业计算当中，阅读相关理论书籍、文献。在导师的带领、同学的帮
助和学弟学妹的协助下，取得了一定的成效，发表了一篇小论文，另有两篇小论
文正在修改当中，并荣获了本年度学校“优秀奖学金”称号;10月份参加了全
国学术薄膜研讨会，并有幸在会上做了有关光学薄膜材料的学术报告，也聆听了
很多优秀报告，学到了很多知识;这一年除了专业方面的学习以外，业余时间还
学习了计算机，并参加国家等级考试，主动完善拓展自己的知识面。
四、 生活上
在生活上，我始终铭记自己是一名党员。我与同学相处融洽，乐于助人，积
极主动和同学交流，帮助身边有困难的同学;平日注意个人卫生，始终保持宿舍
和自习室整洁，营造一个良好的休息和学习环境。在不影响自身专业学习的前提
下，为了减轻家里经济负担丰富课外生活，并且以后能更好地就业，我周末在教
育机构兼职，也收获了不少，为以后当一名合格的人民教师奠定了一定的基础;
这一年来，我依旧坚持每天写日记的习惯，及时反思自己每日得失，了解自己各
项动态，以便能做一名更合格的党员。
在党组织这个大家庭的熏陶和培养下，自己一直在进步，取得了不少成绩。
同时，对照共产党员的先进性标准，认真查找自身存在的问题和不足，主要有以
下几点不足：
一、政治理论学习方法欠缺。有待多讲究学习方法，做好读书感悟和笔记，
加强理解记忆;
二、研三这一年参加活动方面积极性不如以前，应该反思。研三学习生活比
较忙，要协调好自己的时间，争取学习活动两不误，做好模范带头作用;
三、坚持学习持久性不强，学习毅力有待进一步加强。要积极调整自己的学
习状态，制定好学习计划，有条不紊地完成手头上的各项学习任务;
四、生活上，体育锻炼欠缺，身体素质有待进一步提高。每次一爬楼梯，走
路走久了或者站久了，就会觉得很累。“身体是革命的本钱”，只有拥有了健康的
体魄，才能更好地践行党员义务。因此平时要多加强体育锻炼，坚持运动健身。
我有恒心、有毅力克服自己不好的习惯，我会在今后的学习生活中不断努力，
加油完善超越自己，不断向周围优秀党员同志学习，做好先锋模范带头作用! 望
党组织监督!
以上是我这一年来的基本情况小结，不妥之处，恳请党组织批评指正!
此致
敬礼
总结人：2013年12月2日
第二篇：优秀研究生 - 西南大学学生工作部(处)
附件1：
西南大学2009-2010学研究生
优秀集体和优秀个人名单
一、优秀研究生会(共8个)
政治与公共管理学院 法学院 经济管理学院 文学院
外国语学院 计算机与信息科学学院 植物保护学院 资源环境学院
二、优秀研究生(共582名) 1.政治与公共管理学院(共38名)
赵丽涛 魏江慧 徐 驰 陈 军 李莎莎 李昌圣 张 淼 任 政 高 峰 何红连 张晓渝 冯 辉 骆玉平 陈尊念 严春蓉 杜建雨 李天兵 李亚美 许人冰 郭子巍 孙广密 李 伟 王艳茹 刘成波 王 珍 仲晓蕾 赵华飞 罗芳芳 司树鹏 庞仁松 郑小波 王春丽 郭晓林 王新刚 廖小明 孟献丽 崔 健 习蓉晖 2.法学院(共16名)
周 游 罗一耘 崔 灿 陈志凤 董昱晶 鄢椤峦 侯颖颖 陈星月 韩 琨 韩井峰 龙冠中 赵 珂 张倍铭 熊 帆 熊正妩 魏晓伟
3.经济管理学院(共28名)
干 婷 李小清 范婷兰 李倩蓉 钟 杨 姜 松 李盼盼 冯永文 许利平 刘钰佳 唐玲玲 姚 领 程正敏 董文杰 吴 鸣 高 栋 张 丽 杨 丽 瞿国蓉 张 夏 李 政 伍 颖 刘 杰 兰明英 鲜 韬 周 振 魏 勇 许秀川4.文化与社会发展学院(共9名)宁德强 吴芳芳 李 林杨 夏 彭 译 郭娴静5.教育学院(共34名)
谢丽娜 叶 波 杨艳梅鲜 红 任四海 安 远林克松 姚亚飞 杨晋夫杜 田 王声平 陈文怡赵国金 李 星 谢德新丁淑婧 冉亚辉 郭 平杨公安 李本东 杨茂庆6.心理学院(共34名)
吕杰妤 杨文静 王一竹刘 雷 位东涛 路 晖陈庆飞 刘培朵 刘 霞胡中华 李 鸥 汪 宇毕翠华 叶攀琴 张洁尉王一峰 张众良 黄 好曹碧华 张 妍 龙长权7.体育学院(共9名)
冯建蓉曾 薇刘其晴姜 健姜风华黎聚才孙宏愿樊亚峤马金晶王建峰罗扬眉邬 鑫陈雪飞鞠恩霞李 鹏张爱莲兰 剑 潘妤妤 段飞艳 杨兴国 陶根苗 吴 迪 李传英 张栎文 蔡雪丽 蒋 军 刘 璐 陈 晶 张 烨
陈 丽 徐小利 曾凡波 张 波 李桂林 么广会 宁丽娟 韦华丽 李致君 8.文学院(共38名)
吴晓菲 周 波 王晓声 李金凤 朱文华 袁琤琤 陈永万 冯 陶 郑昌平 刘春成 唐彬杰 李园媛 周国庆 胡 建 安 岚 陆正取 何小丽 龚晓萌梅振铎 崔 铮 李 伟付 骁 崔永升 谭世松周 蒈 钟诗华 王丽芳牟琼芳 杨玙嘉 赵天一9.新闻传媒学院(共10名)
刘成文 胡 杨 邓开锋温慧舒 丁 达 罗 静10.外国语学院(共33名)
卜丽霞 汪 燕 任斐英王 卉 钱春云 钟 杰程巧玲 梁 萍 郑加明杜 姝 胡艳秋 宋欣蓝康 方 李 娜 马运馨冯 丹 蒋明思 田力羽赵辉辉 马春丽 王 江11.音乐学院(共5名)
王 玺 张 昊 李金玲12.美术学院(共8名)
唐 瑶 黄 烨 龙 莉吴玉兰 赵宏婧 姚灏娟
谭 悦 李小菊 荆仙玉 董晓霞 马 雪 蒲子涵 欧亚丽 郭 君 吴 欣 邹 理 黄钰涵 杨 陇 李 静 尹婷婷 吴 玮 黄水平 何建朝 许丹丹 肖春芳 任 菲 杨钰垚 吴 毅 时亚辉 李 塽 段春涛 郑 灿 张思勉 李 珣
13.历史文化学院 民族学院(共14名)
赵 伟 苏永霞 常 进 陈 娜 王一意 程彩萍 刘二艳 邹帮平 张 洁 王 娜 刘志伟 何梦琳 何 娟 杜芝明 14.数学与统计学院(共15名)
李 麟 杨霞宏 曹伦凤 周 乐 周 玲 刘 玲 孟 雪 张婷婷 冯丽娟 杨 波 张阳阳 和郁欣 郭 筱 李立莉 朱黎生 15.物理科学与技术学院 电子信息工程学院(共10名) 陈 平 郑远平 韩 瑞 周婷婷 吴光华 谢佳乐 唐忠敏 潘中举 姬娟霞 胡小芳 16.化学化工学院(共27名)
张玉勇 廖玉红 袁亚利 杨园园 陈佩丽 王 艳 宋中举 王庆鹏 赵希娟 常娟娟 刘 冰 刘 建 袁世蓉 郑林玲 李翠侠 张 艳 李晶晶 唐光霞 王宪龙 文芹梅 曹丽娟 吴 柳 杨 阳 张怀志 李华冲 王 燚 甄淑君
17.地理科学学院(共26名)
郝秀东 刘 文 周 婧 王 刚 汪智军 张怡然 何 静 王 平 文 枫 尹春晶 李广东 闫 梅 赵玉国 曹 敏 唐 伟 叶 茂 武美香 李晓庆 倪 静 王 磊 刁丽琼 谭 伟 张月娥 戴国富 韩晓丽 蒲俊兵
18.材料科学与工程学院(共2名)
贾晓芳 李坊平
19.计算机与信息科学学院(共19名)
杜小杰 王 赛 李秀娟 李坤仑 卢 艳 曾 磊 杨亚玲 卫小慧 晏萍丽 杨伟歌 逯泉呈 段伦倩 杨 宁 姚海燕 严阿仁 吴志盛 潘古兵 徐 旭 赵安平 20.农学与生物科技学院(共12名)
田晓庆 申 敏 刘 伟 刘晓兰 赵永敢 高才华 钱论文 方立魁 21.植物保护学院(共9名)
张国娜 朱新军 武改霞 王保军 师 超 袁明龙 22.动物科技学院(共11名)
罗艳梅 刘丽琼 吴永霞 叶 芬 何 钦 张崇英 赵 从
23.药学院(共11名)
魏 伟 詹 蕾 刘 颖 刘家兰 吕泉福 晋亚楠 张继芬
24.教育管理学院(共3名) 高倩倩 张 娜 陈福祥 25.工程技术学院(共5名)
高 岩 梁 晶 邱振宇
杨续蕊 闫 楠 王 洁 夹福先 陈忠琼 王朝明 李翠芳 吴芳洲 祝冠宇 游小庆 徐芳芳 李 竹 倪 莉 谢 畅 刘 颖 刘 芳 王静娜
26.西南民族教育与心理研究中心(共10名)
吴鼎鼎 王 辉 马 前 张栋科 谭亲毅 王小宁 李 涯 李 戬 井祥贵 权 迎 27.食品科学学院(共18名)
李燕利 李 红 刘 学 郑 琳 陈科伟 李银聪 宋会歌 熊 越 张 璇 韩鹏飞 孙 逸 张淑蓉 王 俏 邹忠义 28.园艺园林学院(共26名)
靖 丽 舒玉芳 章黎黎 刘 颖 胡 芹 刘冰霜 张 弛 李 晔 刘超怡 姚珍珍 王先磊 潘羽丰 赵旭阳 韦献果 李翠萍 马 婧
29.资源环境学院(共24名)
陈正发 王 娟 陈 琛 张宇燕 王怀玉 余 泺 刘江国 李梦婕 唐其文 翟世涛 张军科 刘丽琼 鲁春阳 徐 畅 江 滔 30.生命科学学院(共19名)
陈 恬 王倩倩 黄 静 贾之春 唐元会 彭 丽 周叶欣 魏莹莹 王 茜 孙晓灿 曾令清 张春平 31.生物技术学院(共2名)
令 博赵 华许俊强张雯雯孙晓荣赵建波易鼎杰田 伟袁俊吉王小雪于佳音郭澎涛毕继才邓冬富赵 娜龙泉鑫罗 杨 李 立 马小焕 刘彦辰 潘 辉 王军政 戴木兰 马 云 黄利玲 邱 勤 宋晓梅 李 武 任 爽 杨 立
周 林 金筱耘
32.蚕学与系统生物学研究所(共10名)
黄小凤 张 艳 唐 林 乔 梁 贾立丽 伍 杰 张 赛 许红恩 曹 存 梁九波 33.教育科学研究所(共23名)
王永明 刘 洪 王鑫强 杜晓琳 张 良 邹 荣 姚晓琳 李 曦 龚 玲 欧俊瑛 李 警 杨 可 李宁宁 陈 良 张 姝 34.高等教育研究所(共2名) 华 英 吴 尚
35.汉语言文献研究所(共11名)
周宗旭 尚磊明 蒋 艳 杨 帆 郭洪义 顾 盼 毛志刚
36.中国新诗研究所(共7名)
高圣华 蒋 睿 王 波 邓卫望 李胜勇 37.生物技术中心(共2名) 唐桂容 王艳军 38.纺织服装学院(共1名) 琚红梅
39.基础教育研究中心(共1名) 唐恒钧
王红柳陈晶晶连文达刘秀峰郭中滨张新云申红梅毛文娟 宋雪芹 李 雯 马 成 孙惠惠 曾小鹏 田依白
三、优秀研究生干部(共280名) 1.政治与公共管理学院(共16名)
崔晓亮 贾义文 李文峰 滕永直 李家富 李年鑫 李继富 张 曼 何秋容 刘小菊 王 兰 刘 钰 杜 艳 何 明 周 博 姜桂飞
2.法学院(共8名)
张周飞 董昊灵 万 建 陈 如 刘 华 向春宇 3.经济管理学院(共13名)
廖 红 聂芮子 高传宝 卢 飞 刘张勇 于东澍 张丽莎 李红霖 田庆刚 4.文化与社会发展学院(共5名)
雷 屿 雷佶东 何定军 5.教育学院(共26名)
张 寅 许瀚月 陈远远 文 欣 覃学健 潘 梅 彭茂辉 敖 翔 张媛媛 李 斌 崔 璨 程孝平 孙 卫 刘 瑶 陈 蓓 罗 琴
6.心理学院(共12名)
普 彬 陈 展 苏艳华 刘 喆 晏双平 王辽兵 陈 飞 赵 静
高仁波修孟源邱文俊季 琳卢晓燕牟 晖许传军汪 娟许守琼王 慧杨晶晶杨思敏 江 坚 舒 姝 虞 涛 敖妮娜 张 艳 陈 玥 顾 静 王开香 张苹平 刘军军
7.体育学院(共4名)
先小平 牟 柳 肖 端 苏 涛 8.文学院(共19名)
付 优 姚秀锋 丁 钟 毛湛玉 韩 笑 曾艳萍 朱以竹 蒋 勇 赵纯亚 付 爽 李 宁 廖 洁 顾玉武 王姝一 龚 露 李婷婷 隋文娟 李 丹 蔡雨齐 9.新闻传媒学院(共5名)
李 梁 钟勋田 杜 鹃 杨 晶 刘旺生 10.外国语学院(共15名)
何宇洪 吕 慰 张 贺 朱禹丞 何 健 刘姗姗 唐 燕 王明远 易良慧 焦姗姗 陈晶晶 徐春兰 吕 露 赵孝谦 万 普 11.音乐学院(共3名)
沈 霜 何 玉 杨稀雯 12.美术学院(共4名)
鲁君辉 何春柳 经 刚 王 林 13.历史文化学院 民族学院(共7名)
李 军 章 旋 靳鹏飞 洪秋冰 范 梦 易 宇 李菁叶
14.数学与统计学院(共7名)
蒋 琴 魏 杰 朱 鑫 王艳辉 鲜朝霞 肖涵敏 王 霞
15.物理科学与技术学院 电子信息工程学院(共5名)
王 彪 张 璐 曹 璐 陈小梅 陈美任 16.化学化工学院(共12名)
徐 肖 李 俊 韩 勇 罗云飞 王 慧 赵恒新 张 鹰 秦婷婷 陈 婧 高 梅 于 洁 胡中凯
17.地理科学学院(共12名)
白 莹 王 巨 叶忠杰 尚永敏 陈 凤 施俊庄 岳巧丽 宋 江
18.材料科学与工程学院(共1名) 卢 娟
19.计算机与信息科学学院(共9名)张 艳 吴 松 革兆娥 张桂榕 蒲 雷 吕云山 20.农学与生物科技学院(共6名)
郭 爽 张玉启 谢景梅 彭一波
21.植物保护学院(共3名) 阮 涛 吴贵怡 丁天波 22.动物科技学院(共6名)
左 敬 许莉佳 王 伟 苏 展
23.药学院(共5名)
李 冰 汤 琳 王 磊
邵发仙谭 波岳佳丽魏莎莎张瑞熙徐 强陈 新洪斌城 曹新光 康 丽 孟玉山 赵二虎 王丽英
24.教育管理学院(共1名) 赖 瑜
25.工程技术学院(共2名) 曾庆欣 刘 婷
26.西南民族教育与心理研究中心(共5名)
向晓琼 洪亚丽 徐用高 刘 学27.食品科学学院(共9名)
陈海桂 刘 嘉 彭见林 鲜 瑶朱 晨 王 玲 皮晓娟 向晨茜28.园艺园林学院(共12名)
程春振 吴 頔 周 游 王向东常青华 张永艳 孙路路 袁 瑛刘 娟 蒋学宽
29.资源环境学院(共11名)
王永敏 张馨蔚 韩文友 张 霞韩晓飞 蔡兴华 赵 蕾 毕春伟姚 磊
30.生命科学学院(共9名)
李 顺 苏 茉 梁建荣 赵亚特周光林 马园园 魏 晋 王晓珍31.生物技术学院(共2名) 侯春春 周 婵
32.蚕学与系统生物学研究所(共4名) 韩 琦 高颖慧 陈 洁 陈全梅
光
甜
泉
旦智多杰
袁先群 卞德锡 陈仁玉 韩 郭 温
33.教育科学研究所(共11名)
高淳海 谢德光 刘 洋 李 江 史玲玲 张中科 庞小佳 王振华 吴 晗 智德慧 刘孟卓
34.高等教育研究所(共2名) 王雪梅 张 峰
35.汉语言文献研究所(共4名)
杨 帆 冀 娜 王 翌 孙亚东36.中国新诗研究所(共4名)
乔军豫 周 婷 朱茂瑜 林少雄37.生物技术中心(共1名) 何晓英
四、优秀社会工作先进个人(共700名) 1.政治与公共管理学院(共40名)
唐丽沙 姚元军 彭小蓉 廖 嘉林珊珊 胡勤涌 何冬玲 苗存龙王 亮 喻春花 孙丽丽 李东东汪明松 罗春梅 郭小翠 杨 炯岳光辉 刘 琼 石慧颖 杜和军李世辉 秦 晶 黄远卓 罗新祥韩冬梅 殷昱伟 陈子飞 冯 雪虎 宁 何 裕 姜 丽 宋 珊2.法学院(共19名)
许莹竹 刘 洋 张永利 罗明东刘健良 肖 春 薛 琳 樊振华
刘晨辉 许克松 赵营营 周思华 黄晓敏 崔晓芳 舒 杨 芮秀珍 邹 鑫 欧阳铭怡
李迎波 唐雪瑜 金 晶 鲁 幽 黎冬梅 纪吉昌 孙宗民 贺盛涛 宋昊明 3.经济管理学院(共31名)
彭君辉 蔡妙恬 李玉坤 曹晶晶 吴家舟 王梦娇 姬丽玲 穆晓雪 张学鹏 娄鹏飞 季 斐 周 敏 易攻城 李 盈 蒲春花 王 乐 曹学明 朱 静 韩晓亮 高扬志 李 岚 江 源 李 岩 吴自广 阚丽涛
4.文化与社会发展学院(共11名)李艳春 金 菁 闫文鑫 曾 燕 龙小伟 唐小晴 娄 霞
5.教育学院(共92名)
杨晶晶 梁 娜 张璐琳 张笑岩 刘 杰 闫慧娟 刘 婧 刘桂宏 卢 玲 胡梦琼 刘 佳 李 静 冯 丽 江 波 刘小强 王法敏 程 洁 游佳忆 任 娟 何绣伶 朱 瑞 季 莹 韩彦肖 李 静 张 涛 郁少娇 毋靖雨 母松灵 张晓娜 张洋波 李文文 杨迎霞 曾子芸 蒋晨晓 吕晓瑞 李秀勤 柏 杨 王 辉 胡 锦
郭其路 张 琴 苏振媛 段文杰 杨 睿 楚海莲 彭飞霞 付民杰 肖 磊 王 婷 邵静静 蒲 郑 向 月 程荣旺 王莹莹 唐荷花 陈 锴 黎文静 张朝雷 张振兴 王黎黎 戴 悦 贾凤翔 彭 敏 范元涛 赵国栋 刘艳磊 王伯宝 郑婉秋 宋晓林 杨梦琪 曾 亮 蔡一村 李艳艳 杨 明 侯得娟
任登峰 姚 丽 罗文萍 吴乐乐 崔源琳 龚 雪 刘宏根 菅永霞 郭乐祥 张 莉 郭依林 张剑锋 孙 超 李永梅 谭群芳 向宏伟 姚 平 康涛霞 张 萍 惠艳艳 邓廷云 高 攀 梁文文 邱宏伟 邓琳琳 李沛婷 杨力春 6.心理学院(共30名)
周跚跚 李 欢 张春雨郭 歌 康洁立 贠煦燕李 丹 陈 攀 张小培吴 钰 陈 啸 周 顺张静秋 曾 灿 王水静敖玲敏 郭 婧 谭尹秋7.体育学院(共11名)
陈玉容 王 娟 罗秀军蔡冠蓝 杨宗友 朱家明宋 鹏
8.文学院(共45名)
刘雪苗 袁载莲 孟义国邓淑贞 袁天芬 孙 俊苏 丹 张洪良 杨忠辉苏 倩 姚 磊 蔡海荣汪永华 李蓉若 康克南王锐红 罗 红 李小静余 旭 王小红 刘兆永徐婷婷 罗成雁 王晶晶张夏凡 何永芳 郝春花9.新闻传媒学院(共12名)
易 婷程 利王亚坤张 婷申雨凡朱海雪周维臻刘 贇韦 俊赵晟兰陈 瑾奉 柳王 尉孙东平姜 婷龙学家陆 菡赵 晓 蔡 頠 李小琴 熊 林 程 苏 李 诺 贺艳松 张 微 孔 杰 张海艳 夏光辉 高云兰 白 雪 王 优 黄楠竹 许刚亮 江 雪
刘 贺 张 超 陈 寅 张 喆 皇甫亮 崔文苑 段永利 王 沧 邬聪媛 唐永勇 陈 玥 龙 泉 10.外国语学院(共37名)
郭琴艳 赵静宜 刘小欣 郑茗月 吴怀琴 吴建映 何冰兰 王 璐 邱 丰 杨华华 马 洁 张 栓 陈 芳 贺 娟 周 莉 张顺芳 王校英 朱 静 罗华东 陈朝媛 邝计嘉 先 妮 西 洁 刘 月 万玲玲 蒲 璞 阿支伟布莫 11.音乐学院(共7名)
颜 芬 唐 萱 董珊惠 程柯楠 刘瑾瑾 12.美术学院(共10名)
林 婧 耿德法 廖慧玲 魏菲菲 曹 焜 刘艳锋 13.历史文化学院 民族学院(共18名)杨 希 高利华 黄 妍 胡小京 吕颖超 万黎明 张 冲 曹 翀 陈俊梁 陈宝峰 于 芹 郝小玮 14.数学与统计学院(共16名)
李国平 湛小钧 熊 芳 魏美春 车 杰 周 丽 夏巧珍 艾万军 申 虹
尹 娜郭换换唐 霜纪 倩兰菊先锂 洋张怀玲刘丽萍吴宏郡田保利陈 旭刘改平陈瑞芳陈 强刘洪霞 齐丹枫 郑 淳 贺黎明 吴 倩 蔡 悦 宋英娟 郑 亮 江成志 高青松 李 鹏 杨 峰 洪雪娇 王 超
邢凯慧
15.物理科学与技术学院 电子信息工程学院(共11名) 丁 灵 肖 影 向 晖 蒋 雪 张慧玲 王艳丽 平鑫鑫 陈兴华 陈飞飞 傅 俊 陈 红
16.化学化工学院(共29名)
马 俊 骆 霏 陈国栋 孙佃振 贾紫永 高丽霞 王 瑞 李文龙 刘彬瑶 刘利芹 易文娇 张 坤 邓理丹 欧攀胜 郭雨蒙 徐 静 田 娅 高 慧 17.地理科学学院(共31名)
张天文 戴佩淇 王晓阳 袁 维 陈光银 于 淼 胡大超 程永玲 蒋梦倩 张宜梅 杜 军 陈昀暄 秦伟山 张 硕 黎 翔 徐星娜 李虹颖 冯晓红 万 欣
18.材料科学与工程学院(共3名) 潘 婧 李 杰 姜爱民 19.计算机与信息科学学院(共21名)齐镗泉 周 欢 付玲玲 吴 斐 张 琳 张燕芳 李贞海 韦 伟 李 靖 李学孺 杨 玲 杨 佳
戴 彦 付建平 李向亮 黄伟涛 蔡鹏英 李华春 杨荀荀 王正祥 杨 军 陈尹亓 彭景涛 张凌华 何 双 文金书 席亚卿 曹爱英 刘志坚 范小青 李 阳 陈 奔 刘 坪 苟鹏飞 王妮娜 高红丽 付 允 曾 璐 邱述兰 何 鸿 余 霞 李 卫 明 洁
吕艳飞
20.农学与生物科技学院(共14名)
李 丽 曹 廷 李美荣 唐彦强 王 磊 吴志刚 王 峰 傅 鹰 孙夫军 林 刚 王欣娜 陈 艳 刘 娟 陆俊杏 21.植物保护学院(共7名)
涂锡茂 王晓娜 王振国 李 颜 杜根平 王娜娜
22.动物科技学院(共13名)
王兴菊 张翠平 雷曙光 唐 伟 唐 华 张国升 靳 涛 赵艳琼 张 超 彭开琴 鲍新宇 23.药学院(共12名)
蒲 东 李金玲 许 晋 李盼盼 李 涛 刘 莉 冯子杰 王小翠 周如梅 薛莉君 24.教育管理学院(共3名) 罗 鑫 曹慧芳 乔 洋 25.工程技术学院(共6名)
王小龙 卢利利 彭 贞 孙世军 肖帅飞
26.西南民族教育与心理研究中心(共12名)
翟冬园 张 婷 车 博 李新坚 王攀攀 聂吉凤 袁文敬 甘 宇 潘 磊 史玉丁
傅仕敏 张 丽 黄 燕 马 强 石红玉 李维高 杨泽军 孙 萍
27.食品科学学院(共21名)
姚艳玲 崔继来 彭 珍 吴 振 李慧勤 王海燕 李 莉 王晓磊 门 奇 卢明玥 常亚丽 邹程焓 高瑞萍 宁 娜 顾 楠 孔德义 刘丽丹 秦 刚 杨 柳 崔鑫霞 何迎春
28.园艺园林学院(共29名)
周 玲 邓菊庆 牛四文 职倩倩 尤淑芬 孙晶晶 黄德芬 于晓虎 马 鑫 程群科 胡雨晴 汤 玲 周 航 冯 辉 王 亮 方 琼 杨丽丽 杨 明 29.资源环境学院(共25名)
祁 燕 程永毅 云 梅 王 琦 吴鹏飞 黄 巍 李佳佳 王洋清 黄海波 王惠先 张 旭 肖 琳 彭思利 谢亚巍 邢 睿 30.生命科学学院(共16名)
石 萍 安 婷 杜庆林 滕铁山 张化金 樊祥宇 赵文婷 龚明艳 施美芬 田家伟
31.生物技术学院(共2名) 刘 阳 伍 春
32.蚕学与系统生物学研究所(共9名)
叶 娇张 群王 喆孙文婷李小乐王大铭李让恩周明厚张宇亭张莹莹宋 丽郑 斐杜长雷由永飞董 力 梁 朋 杨 艳 刘 祥 曹 敏 刘 冰 唐 寅 蒋小丽 钟振兴 宋 伟 贺君丽 高 伟 何 泽
张利平 唐 辉 蒋 礼 贾 凌 黄茂华 邓远洪 陈璐诗 胡永刚 孟 勐 33.教育科学研究所(共31名)
雷昌雄 马建苓 钟兴泉 张宇鑫 李小红 李丹萍 赵 方 李 聆 张佳佳 张 倩 张树连 那明明 伍思翰 喻庆明 李 杰 邱 倩 张翠翠 赵琴琴王建梅 杨浩强 苗小军关幼萌 吴永超 马漪莎苏 文
34.高等教育研究所(共3名) 金 莉 周海华 鲜维葭35.汉语言文献研究所(共11名)朱灵芝 李婷玉 李 佳王 粲 周玉芳 王玉洁李 霞
36.中国新诗研究所(共8名)
郭灵巧 李 鑫 曹军英伍丽洁 祁宏超 王瑞媛37.生物技术中心(共3名) 刘莉吉 王桂江 陈佐友38.纺织服装学院(共1名) 李晓琴
雷 鹏 魏建徽 阎 娜 陈 婧 刘光蓉 赵子寒 韩文健 曹红娟 杨 念 郝雯雯 孙海燕 李静芝
第三篇：医学院2014年研究生学生工作计划
2014年医学院研究生学生工作将以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观以及总书记的系列讲话精神为指导，深入学习宣传并全面贯彻落实党的十八大、党的十八届三中全会和教育规划纲要精神，紧紧围绕学校中心工作，在学校、学院党委的领导下，坚持以培养德高艺精的医学研究生为根本任务，着力培养学生的社会责任感、创新精神和实践能力，持续推进“和谐校园·青春先行”平台建设，突出对研究生人文素养的提高，进一步提高我院研究生学生工作水平。
一、以深入开展党的十八届三中全会精神和习近平书记讲话学习实践，做好学生党建、团建工作
1.开展党的十八届三中全会精神系列学习宣传及习近平书记讲话的教育实践活动。结合五四运动95周年、新中国成立65周年等节点，开展主题党、团日活动。引导学生开展以学习习近平书记讲话为主要内容的党支部书记沙龙。开展“医学生的中国梦”为主题的社会实践活动，继续深入开展看望退休老教师的研究生学雷锋常态化活动。
2.进一步规范学生党员的教育管理，加强学生党员党性锻炼。进行“党员示范性寝室”的评比活动，树立党员的模范和示范的形象。重点开展好两个校级党支部立项和七个院级党支部立项，做好基层党组织“共建共创”专项工作，切实抓好党支部易班微博建设和器官移植研究所的教职工党支部和学生党支部的共建项目。通过学院党委二级党校，搭建学生党团骨干分层教育体系，把各类优秀学生更加紧密地凝聚在党组织周围。
二、深入开展社会主义核心价值体系教育
1.充分调动学生的自主性，深入推进学生自主教育，发挥身边榜样的带动作用。结合党的十八大、十八届三中全会精神，结合医学背景和特色，开展主题鲜明、内容丰富、形式活泼的主题教育实践活动。以团校为平台建设好团学骨干
的教育和培养，实施“青年文明修身计划”，创建文明实验室、文明宿舍。积极挖掘、选树一批以朱茂树为代表的研究生优秀典型，树立宣传可亲、可信、可学的典型。继续推进“医学院风云人物”系列分享活动(优秀学生经验交流活动)，广泛传播先进事迹，引导广大研究生崇尚先进、争当先进。强化社会实践、校庆活动、七一建党节活动参与等教育环节，激发学生爱国、爱党、爱校的热情。
2.开展形式政策教育，增强思政教育的针对性。做好学生思想引导，围绕时政和学生关注的热点问题组织3—4场专题形势政策报告会。在学生党员中开展读书会活动，交流思想、分享心得，坚定理想信念。进一步完善党支部、团支部、班级的“易班建设”，探索网上虚拟集体建设，加强学生网络道德教育。继续打造《医殿园》的“研究声”板块，鼓励研究生积极投稿，让“研究声”成为研究生吐露心声、聚集正能量的载体。
三、大力建设研究生专业学业、实习实践、科研创新的支持体系
1.整合各部门资源，搭建从新生入学到实习实践的联合学业支持体系。整合研究生部、各研究所和实验室、各附属医院教学部、科研办等与人才培养有关的力量，成为一个连贯的学业科研支持体系，发挥第一课堂与第二课堂的联动效果。计划5月份，争对医学生即将参加的执业医师资格考试组织临床技能大赛，提高医学院研究生的执业医师考试应试技能，特别注重发挥研究生导师对研究生实习实践、科研创新的指导作用。
2.进一步推动学风建设。继续做好诚信教育、考风考纪教育，按规范对学生违纪行为进行及时处理。探索以课题组和实验室为单位的能涵盖硕博学生传帮带和共同交流共同进步的“学长辅助计划”，形成班、团、课题、个人等多种形式的学习结对子活动，进一步提高帮扶效果。
3.大力建设学生学术科技创新创业平台。搭建起学院内部的研究生学术交流平台，邀请有一定科研成果的硕博士交流其目前的科研进展、科研思路、方法、技术，并以此为契机，加强学院导师之间的交流，促进临床和基础学科的协调发
展。发动和组织学生参加2014年的全国高水平课外学术科技创新竞赛，做好“挑战杯”全国大学生创业计划竞赛(简称“小挑”)和“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛(简称“大挑”)系列赛事组织工作。
四、立足医学背景，打造具有医学特色的校园文化品牌活动
1. 立足群众性体育理念，组织研究生文娱兴趣小组，在五四青年节，开展研究生“美好青春动起来”趣味运动会。争取在学生中形成人人有体育项目、班班有体育活动的局面。
2.打造有医学特色的校园文化活动品牌。系统安排“医学文化沙龙”、“研究生学术交流论坛”、“专家面对面”、“院长零距离”等活动，使各项活动的定位和目标更明确。组织研究生积极参加医学院学术科技节，把学术科技节打造为一个学业学术活动交流平台和学生工作品牌。校园医生俱乐部继续开展“急救知识百校社区行”的活动，并与党支部的“温暖人心，义务家教”的立项活动结合，开展健康知识宣传和义诊活动。结合医学类重大节日如世界爱眼日、世界精神卫生健康日，开展健康知识宣传和普及活动。
五、加强社会实践基地和志愿服务文化品牌建设,切实增强实践育人实效
1.进一步提高社会实践质量和水平，要求每支社会实践队伍必须有一名专业老师作为指导老师，从实践活动的前提策划、中期执行过程中随时修正实践计划和实践目标到后期实践报告或调研报告的完成，给予专业指导，以提高实践队伍的整体水平质量。将社会实践与医学研究生的实习实训紧密结合，遴选一批优秀的研究生到国内知名医疗单位开展实习实训活动，增长见识，开拓视野，提升医学研究生的临床实践技能和社会适应能力。
2.加强志愿服务文化品牌建设。重点打造一个志愿服务品牌社团——校医俱乐部，开展好一个学习雷锋常态化活动——看望退休老教师，建设好一个党支部立项活动——“温暖人心，义务家教”活动。坚持弘扬志愿者精神，结合全国爱眼日(6月6日)、世界艾滋病宣传日(12月1日) 等与人类健康和疾病防治的
节日，开展广场活动、展示活动，让志愿服务与医学专业背景相结合，让医学生在志愿服务中加强社会责任感，提高医学生感恩奉献的精神。
六、做好奖助学金评定和就业心理工作，提升服务育人水平
1.努力提高就业指导和就业服务水平。开展“登上大舞台,做好小事情,做出大贡献”的就业引导教育。主动走访重点单位，调查医学院研究生的毕业就业情况，并反馈搜集对医学院研究生培养的意见和建议，完成2010—2013届的医学院研究生毕业生就业质量跟踪报道。吸引更多的卫生系统、各大医疗卫生企业来我校进行校园招聘，为应届毕业生提供更高的就业平台和更多的就业机会。做好基层就业、创新创业的教育和指导，鼓励毕业生通过“西部计划”、“服务福建省欠发达地区计划”等项目到西部、基层建功立业。
2.增设医学院“研究生优秀科研成果奖学金(厦门眼科中心捐赠)”和“研究生风采之星奖学金(厦门眼科中心捐赠)”，对取得突出科研成果和突出综合素质成果的研究生进行奖励。
3.提供更多的心理健康服务和指导。完善我院三级网络建设工作，完善心理危机预警机制，以心理健康教育特色基地为平台结合“5·25”等关键时间节点开展心理健康活动月活动。完善各研究生班级的心理委员的培训内容，扩大心理健康普及教育。
七、加强研究生学生组织建设，推动学生管理制度化信息化
1.加强学生组织建设，完善学生管理相关制度。开好本年度研究生代表大会，加强研究生会、各硕博生班级、校医俱乐部、各党支部等的建设，加强学生管理干部培训，提高学生的自我教育、自我管理、自我服务能力，理顺学生组织的职责，打造工作品牌，形成工作合力。做好医学院研究生会与兄弟学院研究生会、翔安校区研究生会的沟通和合作。发挥在安全保障、就业指导、心理健康、学生事务等工作中学生的主动性。
2.通过信息化建设，加强网络思政阵地建设。做好“易班”学生网络互动
社区建设的指导，提高校生沟通互动效率。做好学院团委、团支部网络体系建设，加强学生网络舆情的动态监控和引导。
八、提高学生安全意识，保障校园和谐稳定
1.严格执行零报告制度。住在翔安校区的研究生由楼层长负责每晚查房，住在附属医院的研究生由实习队长负责每晚查房。假期前做好学生离校去向统计，假期结束时做好学生返校情况统计。
2.重点关注家庭经济困难生、少数民族生、残疾生、海外生等特殊群体，了解他们的需要，解决他们的困难。
3.加强学生安全教育管理。以贴近学生的教育形式积极开展学生治安、消防、交通、防盗防骗等方面的安全教育，提高学生的安全意识。引导学生自觉做好安全防范，坚决防范宗教对校园的影响渗透，结合国内外重要时事和节假日等重要敏感点，做好相关时期的安全稳定工作。每学期开学初、学期中、学期末和节庆假期组织生活自律部同学到学生寝室开展安全检查。做好应急事件处置及和学生的交流沟通疏导工作。
医学院研究生学生工作组2014年2月
第四篇：研究生学生会主席团换届工作报告
尊敬的各位领导、各位嘉宾、各位研究生代表：
大家晚上好!
今天，我们在这里举行浙江大学信息与电子工程学院第二十八次研究生代表大会，我受信息与电子工程学院第二十七届研博会的委托，向大会报告本届研博会的工作，并对下届研博会提出工作建议，请各位代表予以审议。
本届研博会组建于2014年10月，由信电学院第二十七次研究生代表大会民主选举产生，现任期已满，请允许我将本届研博会一年来所做的工作进行简要回顾。
一、开拓视野，着眼全局，稳步推进研究生思想和实验室文明建设 思想建设是发展良好校园文化的重要内容，是改善校园风尚的重要保证，是我院研博会工作的重要着力点。一年来，信电学院研博会在院党委和研究生党总支的指导下，与时俱进，开拓创新，扎实有效地开展了一系列思想建设工作：
1、安全、和谐、多彩，“I·SEE文明实验室”评选
2015年6月10日，信电学院研博会进行了2015“I·SEE文明实验室”的评选活动。在此次评选中，各参评实验室分别就实验室党建文化氛围、安全卫生规范、“家文化”氛围营造、文体活动的开展等四个方面来加强实验室建设。大家通过引入党建文化环境建设，树立实验室优秀党员形象，制作照片墙，添置绿色植物和体育器材，建立图书角等行动，让实验室的精神文化生活丰富多彩，自然环境温馨和谐。最后，共有十个实验室获评“I·SEE文明实验室”称号，在学院内形成了争创文明实验室的良好风气。
2、第三届实验室文化节系列活动
2015年3至6月，院研博会举办了第三届实验室文化节，包含“Poster Show学术成果墙报展”和“师生趣味运动会”等内容。我的青春我做主，我的地盘我来秀，“Poster Show学术成果墙报展” 有效地培养了研究生展现研究工作和成果的能力，为走向国际学术交流舞台提供了实践机会，也加快了我院国际一流水平的学科建设。“师生趣味运动会”更是得到了广大师生的积极响应，吸引了学院近百名研究生同学及6位导师参与，参与度之高为历届趣味比赛之最。以本届文化节为契机，广大师生、各个实验室都对实验室文化建设给予了更多的关注，在我院营造了一份创建实验室家文化的氛围。
3、组织暑期社会实践，拓宽研究生视野
2015年暑期，我院开展了以“开阔军工视野，常怀报国信念”为主题的暑期社会实践活动，院研博会承担了此次实践活动的部分组织任务。活动主
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要包括位于成都的中国电子科技集团第十所、第二十九所、第三十所，位于南京的中电科第二十八所，航天五院西安分院等重点军工单位的参观调研，大唐移动等企事业单位实习挂职活动。此次暑期社会实践搭建了重点军工单位与我院学子的沟通桥梁, 培养了同学们“国家利益高于一切”的爱国情怀，也使同学们更好地了解各个单位的工作现状，为以后选择就业方向提供了参考依据。
二、紧依特色，立足科创，积极营造浓厚的校园学术氛围
针对研究生知识层次高，科研能力强的特点，本届研博会结合我院特色，通过学术报告、论坛讲座、科研竞赛等形式，积极营造学术氛围，为我院乃至全校研究生搭建了一系列培养科研创新能力的平台。
1、以“华为杯”创新大赛为特色，搭建科技创新实践平台
2015年3月27日,浙江大学第六届“华为杯”创新大赛正式启动，研博会全程负责大赛的宣传路演、启动仪式、中期交流、决赛答辩和颁奖典礼。大赛以“新平台、大世界”为理念，历时3个月，共吸引全校145支队伍、300多名同学报名参赛，为历年之最，提交的作品涉及视频插帧、套牌车查询、3D魔音、流行歌曲提取等覆盖软件编程、算法实现多个领域。大赛不仅为全校同学搭建了科技创新实践的平台，而且充分体现了当下的互联网时代特色。
2、力求精益求精，打造“I·SEE”学术论坛品牌
本届研博会从2014年10月至2015年9月共举办了6期“I·SEE”学术论坛，参与人数达数百人，邀请到的嘉宾包括：罗姆株式会社高须秀视常务董事，淘宝技术部研发总监何文辉先生，弗吉尼亚大学教授李荐博士等，为广大师生献上了丰富的学术盛宴，同时论坛还为信电学院的四位竺奖国奖研究生同学获得者提供了展示交流的平台。可以说，“I·SEE”学术论坛已经成为信电学院一张靓丽的名片。
3、碰撞智慧结晶，联合举办博士生创新论坛
院研博会不仅致力于学院内学术品牌的打造，还注重与校级两会和兄弟院系的紧密合作。
2014年12月28日，由信电学院、光电学院、控制学院、生仪学院、计算机学院、材料学院研究生会博士生会共同承办的浙江大学第十一届博士生创新论坛开幕式(晚上场)在玉泉校区教三441报告厅火热举行。本次活动，我们邀请到杭州铭展网络科技有限公司企划经理张留洋以及研发工程师陈令凯，为大家做了主题为“3D打印技术”的报告，现场座无虚席，到场的150多名研究生们共同聆听了来带的3D打印技术前沿学术分享，同学们热
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情高涨，好评如潮。
三、打造精品，深化合作，不断促进研究生的文体发展
为了丰富我院研究生的课余文体生活，本届研博会组织开展了一系列健康向上、形式多样的文化体育活动，受到了广大研究生同学的热烈欢迎，为提高我院研究生综合素质作出了贡献。
1、筹办“溢彩流光，缤纷信电”2015新年晚会 2014年12月26日，信电学院新年晚会暨十大荣誉学子颁奖典礼在永谦小剧场顺利举行，此次晚会得到了学校领导及相关企业的关心和支持。本届研博会提前一个多月开始各项筹备工作，包括晚会节目的征集，颁奖典礼环节的设计，场馆、道具、演出服装的准备等，最终晚会取得了圆满成功，研博会成员通过这次筹备和组织工作也获得了举办大型文艺演出的宝贵经验。
2、举办第六届“I·SEE”研究生篮球赛
2014年12月30日，第六届“I·SEE”研究生篮球赛决赛圆满结束，本次篮球赛受到了全院研究生同学的热烈欢迎和积极响应，共有来自我院硕士生和博士生组成的9支代表队参加比赛，经过激烈角逐，最终评出了冠亚季军。同学们在比赛中以球会友，凝聚热情，展示了风采，增进了友谊，极大地提高了参与体育活动的热情，营造了良好的学院研究生体育文化。
3、举办“跨越巅峰”信电、光电、控制三院篮球联赛
本届研博会积极寻求与校研究生会的合作，参加浙江大学第十六届研究生体育文化节，并联合兄弟学院，共同举办“跨越巅峰”三院篮球赛。
经过两周的精彩赛事，大赛于2014年12月28日落下帷幕。本次活动秉持“友谊第一，比赛第二”的精神，通过篮球赛的形式，促进了信电、光电、控制三个兄弟学院之间文体交流，让同学们能在紧张的科研学习之余放松身心。
4、承办“一站到底”生仪、信电、高分子、光电、数学五院知识竞赛 在浙江大学第十六届研究生体育文化节中，本届研博会还协同生仪等五个兄弟院系，共同承办“一站到底”知识竞赛活动。
本次“一站到底”共有37支队伍参加了海选，经过前两轮的角逐，最终有八支队伍脱颖而出，并在决赛现场带来了精彩表现。本次知识竞赛活动联动院系广泛，组织形式新颖，为各院系同学们提供一个相互认识，相互交流和同台竞技的机会，丰富了硕士生与博士生的校园生活，让同学们在活动中增长知识，在竞争中收获友谊。
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5、组织参加浙江大学2015年春季特色项目运动会
2015年5月25日，浙江大学第三届春季特色项目运动会在玉泉校区燃起烽火。在本届研博会组织下，大家热情高涨，积极报名参加，最终，我院研究生运动员在此次运动会中取得了骄人的成绩。
四、交流为主，实践为辅，切实关注研究生就业问题
就业是研究生非常关心的话题，本届研博会积极组织就业指导讲座、简历培训、企业宣讲会等相关活动，切实为同学们的就业提供应有的帮助。
1、举办信电学院就业指导月之“Get职场新技能”活动
个人简历是职场竞争中一张“无声胜有声”的名片，一份个性且得体的简历能在短时间内捕捉到用人单位的目光，迈出成功求职的第一步;而想成为一名职场达人，不仅仅需要精通业务，得体的衣着、合适的谈吐更是必不可少。为此，2015年5至6月，院研博会举办信电学院“Get职场新技能”活动，与兄弟院系联合邀请浙江大学公管学院包松老师，华为人资经理蒋小伟先生为信电研究生学子开办讲座，同事还邀请到华为杭州研究所明星学长举办见面座谈会，就求职就业方面为同学们提出建议，受到信电学院研究生同学们的一致好评。
2、举办“求职大咖秀”职场真人秀系列活动
本届研博会联合光电、生仪、计算机四学院联手打造了“求职大咖秀”系列活动，本次活动邀请到华为、网易、诺基亚、海康威视、聚光科技、远方光电共六家企业的HR全程参与。
2015年6月12日，经过求职培训、简历投递、群面筛选、职通成功等四个环节，历时20多天的职场真人秀系列活动完美闭幕，最终，6位决赛选手中共有5位成功获得了企业提供的实习机会。本次活动获得了企业代表与老师的认可，更使同学们收获了宝贵的求职技巧与经验。
回首过去，我们感慨而自豪;展望未来，我们任重而道远。在此新老两届研博会交接之际，我谨代表信电学院第二十七届研博会全体成员，向下一届研博会提出以下几点希望和建议：
一、秉承优良传统，创新工作思路，拓宽为研究生服务的深度和广度
二、发挥专业优势，建设校园精品，打造具有信电特色的大型品牌活动
三、加强对外交流，优化合作机制，共同探寻开展研究生活动的新途径
四、完善工作制度，加强管理监督，提升研博会的对外形象和公信力
同学们，信电学院第二十七届研博会即将完成使命。回首过去，硕果累
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累，有太多的经历值得我们回味;展望未来，信心百倍，有更广阔的空间需要我们去开拓。在这里，本届研博会全体成员衷心祝愿下一届研博会能够秉承传统，求真务实，与时俱进，开拓创新，扎实服务团结引领信电学院全体研究生，共创我院研究生工作辉煌的明天。
各位代表，老师们，同学们：让我们携手并肩，以百倍的信心，坚定的决心，满腔的热情，顽强的毅力，为把浙江大学建设成为世界一流大学，把信电学院建设成一流的学院发挥自己的聪明才智，共同谱写无愧于时代、无愧于青春的光辉事业!共筑“中国梦”，再创新辉煌!
最后，祝本次大会取得圆满成功!
谢谢各位领导、各位嘉宾、各位代表。
浙江大学信息与电子工程学院第二十七届研博会主席
程 东
二〇一五年九月二十五日
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第五篇：《培养学生自主探究能力的研究》课题研究工作总结
自《培养学生自主探究能力的研究》课题研究以来，在课题组成员及领导的帮助和努力下，取得了很大的成果。现将本学期工作总结如下：
一、课题背景
1、学习方式的转变，是新一轮课改的显著特征。引导学生“自主、合作、探究学习”是我们课改研究的主攻方向。改变原有的单
一、被动的学习方式，建立和形成旨在充分调动、发挥学生主体性的多样化学习方式，促进学生在教师的指导下主动、富有个性地学习，是这场教学改革的核心任务。
2、目前在农村学校课堂教学中，传统的教学意识仍占主流。学校教育还存在着一些弊端：如满堂灌、机械训练、死记硬背等，学生纯粹是被动接受知识，忽略了学生学习的主动性与独立性，不利于对学生创造潜能的激发。
二、课题界定
在本课题研究中，自主学习是相对于被动学习(机械学习，他主学习)而言的。而合作学习是指教学条件下学习的组织形式而言的，相对的是“个体学习”与“竞争学习”。探究学习则是相对于接受学习而言的。我们所指的转变学习方式，就是要转变原有的他主性、被动性的学习状态，把学习变成人的主体性、能动性、独立性不断生成、张扬、发展、提升的过程。
1、自主学习是一种学习者在总体教学目标的宏观调控下，在教师的指导下，根据自身条件和需要自主地选择学习目标、学习内容、学习方法并通过自我调控的学习活动。(低年级学生由于年龄小，自主选择学习目标等有困难，教师应加强辅导力度，逐步过渡到中高年级进行自主学习。)自主学习是学生在学习活动中自我否定、自我选择、自我调控、自我评价反思，发展自身的主体性的过程。自主学习是建立在自我意识发展基础上的“能学”，建立在学生具有内在学习动机基础上的“想学”，建立在学生掌握了一定的学习策略基础上的“会学”，建立在意志努力基础上的“坚持学”。
2、探究性学习即从学科领域或现实社会生活中选择和确定研究主题，在教学中，创设一种类似于学术研究的情境，通过学生自主、独立地发现问题，实验、操作、调查、搜集与处理信息、表达与交流等探索活动获得知识、技能、情感与态度的发展，特别是探索精神与创新能力的发展的学习方式和学习过程。它坚持“以人为本”，“以学生为中心”，使学生能够自己去探索，自己去辨析、自已去历练，从而获得正确的知识和熟练的技能，同时也培养了学生的科学素养。
三、研究目标:
1、在新课程理念指导下，探索一条有利于学生自主、合作、探究学习方式形成的有效的教学样式。
2、通过有效的教学，引导学生构建自主、合作、探究的学习方式。要注重培养学生的积极个性，让学生得到发展;培养学生的科学思维品质，鼓励学生对书本的质疑和对教师的超越;培养学生发现问题、提出问题、收集资料、整理分析材料、表达和交流研究成果的能力，形成一种在日常生活中喜爱质疑、乐于探索、努力求知的心理倾
四、研究内容
学科是学生学习和发展的主体。各学科课程必须根据学生身心发展和学习的特点，关注学生的个体差异和不同的学习需求，爱护学生的好奇心、求知欲，充会激发学生的主动意识和进取精神，倡导自主、合作、探究的学习方式。教学内容的确定，教学方法的选择，评价方式设计，都应有助于这种学习方式的形成。 在学科教学中，我们尝试构建了自主、合作、探究的操作样式：创设情境，有效质疑——明确目标，自主学习——合作探究，互动双赢——反思回顾，总结归纳——拓展延伸，创新实践。
五、明确目标，自主学习
明确目标的操作通常做法是：①让学生把情境中发生的问题提出来;②在教师的指导下对问题进行筛选、整理，或删除次要的，或将问题整理成几个有序的有内在联系的问题，这样学生的学习目标就逐渐明确。在这一环节中，教师要注意对学生的已有经验和学习水平的把握，强调教师的主导作用。
六、反思回顾，总结归纳
在课堂教学中，还需及时地指导学生反思与回顾。反思与回顾从两方面进行，一方面是对知识本身的小结，加深学生对知识的记忆、理解和内化，促进新知识结构的形成与加固。如指导全体学生默想学了哪些知识以及知识是怎样形成的，指名学生初步总结学习了哪些知识，学习情况如何，由学生对个体小组情况做出评价，教师进行必要的总结，提出希望;另一方面则对学习方法进行反思与回顾，让学生画知识结构图或画学习流程图。让学生在一次次的自我反思中，不断总结经验，归纳学法，能够迁移并发现和提出更为复杂的问题，获取一次次心理上的愉悦，为新的自主合作探究学习奠定自信的基础。
七、在综合实践活动中开展自主、合作、探究学习
综合实践活动是以学生的直接经验或体验为基础而开发实施的。它是以学生的直接经验为基础而对学生科知识的综合运用，是对学科的逻辑体系的超越。在综合实践活动的开发和实施过程中，鼓励学生的自主选择，将学生的需要、动机和兴趣置于核心地位，为其个性充分发展创造空间。教师的指导作用体现在帮助学生完善其自主选择意识和能力方面，而不是代替学生选择。
与综合实践活动相适应的基本学习方式是探究学习，综合实践活动的开发与实施要体现学生活动的自主性、探究性、引导学生开展丰富多彩的探究性学习活动，帮助学生学会发现，学会探究，形成发现问题与解决问题的能力。