人力资源部工作总结范文

2023-09-18

人力资源部工作总结范文第1篇

一、 本周工作、学习总结

1、在鲁总和叶经理的教导下我学到了怎样更好的选择应聘人员,在用人部门人员充足的情况下,我应该随时做好优秀人才的储备工作以便需要时能及时给与用人部门补充。

2、学会了在招聘前应当与用人部门做好沟通,避免造成人员过盛。

3、学习和培训了营销中心的制度。

4、学习了怎样独立去职介所应聘人员。

5、完善了求职人员应聘、新员工离职、优秀人才储备等档案。

6、在鲁总和叶经理的教导下,我学会了怎样更深入的观察新进员工工作情况,并做好记录,在新员工存在不足的地方做好记录,并与新员工进行有效沟通,让他们及时了解到自身的不足,并加以改正,以提高工作效率。

7、学习人力资源部部门规章制度和客服服务中心接待说辞。

二、 学习体会

这周主要学习了新员工的报道流程、熟悉职介所和怎样更深入的观察新员工,经过这周的学习使我认识到了无论是做什么事都要多与领导和员工做沟通,只有事先做好了沟通工作才能更顺利的完成。在以后的工作中我希望各位领导多多指出我在工作中存在的缺点和不足,让我能够及时的纠正错误更快的融入到工作中。

人力资源部:

人力资源部工作总结范文第2篇

首先确定组织战略与目标,然后确定与组织战略相匹配的人力资源战略与规划。人力资源部的主要工作应该是为公司设计规范的选人,育人,用人,留人的计划和合理的制度并将制度顺利的推行下去,包括岗位设计,增减人员的制度,员工发展计划等。

2.具体想法:

根据公司的战略要求,人力资源部需要为公司提供相匹配的人力资源。顾客的需求确定了公司的业务方向,业务发展的情况确定了我们所需要的人,然后我们设计人员体系,包括做执行操作工作的基础员工,需要相关技能的层级较高的员工,管理团队的管理者,公司高层核心员工。根据各业务模块的业务量不同确定人员比例。这个体系需要包括各个岗位的岗位职责和职位规范。根据人员体系,我们应该构建相匹配的人力资源规划,包括薪资福利体系,培训体系,绩效考核体系等各体系。其中在绩效方面需要根据部门和工作内容不同而确定不同的考核方法,考核主体和考核周期。培训计划也是根据员工需求来确定的。然后就是执行各模块的工作,在执行的过程中根据公司的战略调整作动态变化。在做任何规划时,我们应该以塑造搜才专业形象为原则。

我们应该根据人员体系制定相关的用人标准以及人员增减的标准。在公司发展的某一个阶段,我们要评估公司需要什么样的人,公司现有什么样的人,是否供需平衡。如果供小于求,我们需要考虑是否能通过培训提高员工技能、适当延长工作时间、增加临时员工、增加工作岗位招聘新员工来解决现有问题;如果供大于求,我们需要考虑是否通过缩减工作时间,减少临时用工,或者是裁减员工。在这个过程中需要搭建一个合理的招聘体系,针对不同性质的岗位设计不同的招聘方案为公司创造财富最重要的资源就是人力资源,我们可以以员工的需求为出发来开展人力资源部的工作。在接电话的过程中我听到很多候选人在应聘的过程中都提到希望自己所去的公司能提供一个好的平台,有发展前景就行,在公司的老员工应该也会是这样想的。从这一点来看,我觉得我们应该为员工做好职业生涯规划,给出明确的岗位晋升机制和岗位调动制度,并且给出明确的评估时间和周期。员工从入职那一刻就能知道自己的发展方向是什么,有明确的评估时间和评估标准,培训计划,绩效考核周期和考核标准等,也可以设计一个合理竞争淘汰机制。

为了实现为公司制定出合理的用人体系及规章制度,并严格按照相关制度开展人力资源部的工作,人力资源部门的岗位可设置三个层次基础操作层(考核数据的收集,招聘的前期执行工作,培训基础执行工作);体系构建层(设计招聘体系,培训体系,薪酬福利体系,绩效考核体系等);战略调整层(根据公司战略的调整把握人力资源部工作的大方向,两外需要分析公司人员结构,适当的调整各种人员比例,性别比例,管理与基础层员工比例等)。 人力资源部各模块工作其实是互相牵制的一个整体,所以咱们部门的人都应该掌握各模块的基础工作,然后主抓一部分工作。

在学习计划方面,我觉得对于咱们这种每天都面对着电脑工作的同志们,在入职的时候都可以安排一个实用的办公软件操作培训,我个人在这方面也是比较欠缺的。对于接触人力资源方面工作,我深刻的感受到工作分析是基础,所以特别想要深入了解公司的主营业务工作内容和这些岗位上同胞们的所想所需。我觉得根据员工的实际需求设计出来的人力资源方面的各体系会更实用吧。

人力资源部工作总结范文第3篇

部工作总结范文

公司人力资源**年6月成立以来,在总部领导的亲切关怀及业务部门的正确指导下,在公司领导的大力支持下,紧紧围绕公司发展战略及年度工作目标,努力克服人员新、经验少、任务重、时间紧等各种困难,积极开展组织机构及编制调整、生产技术骨干调配、薪酬绩效管理、员工培训、社保管理等各方面工作,并取得了一定成绩,现总结汇报如下:

第一部分 XX年重点工作回顾

一、认真执行政策法规制度,有力促进职能管理工作

(一)建立周例会制度,促进有效完成工作任务。部门成立后,一直坚持每周召开一次部门工作会议,学习传达公司相关会议及上级工作指示精神,研讨部门主要工作,检查总结上周工作落实情况,了解掌握人员思想及工作绩效表现,制定本周工作计划。周例会对于部门内部学习培训及各项工作任务的有效落实发挥了积极作用,半年共召开会议30多次,印发纪要30期,周报10期。

(二)系统学习规章制度,不断提高政策业务水平。组织全员系统学习了人力资源管理手册、人力资源管理体系文件、岗位说明书等相关制度文件,使大家进一步掌握本岗位的工作原则、规章制度、业务流程等政策制度。通过学习,部门人员业务水平、办事能力、工作效率得到明显提高。

(三)建立健全规章制度,规范职能管理工作。修订了公司人事委员会议事规则、培训业务流程、休假管理办法、项目津贴发放规定等规章制度,进一步

促进公司重大人事事项决策及人事、薪酬、培训等相关工作的规范化。

二、建立装置试车组织机构,推动项目投产筹备工作

(一)征求意见,构思方案。根据化学总部对华鹤公司组织机构设置的指导方针,结合华鹤公司领导成员分工及专业技术人员的力量分布状况,我们在听取兄弟基地单位建议、征求公司基层技术人员意见的基础上,按照分块负责、统一协调、整体推进的思路,提出试车期间成立过渡性机构的建议。

(二)反复研讨,会议决策。以领导职责分工为主线,我们拟定出试车组织机构草案,并在分管领导的指导下进行反复修改完善,最终通过了公司人事委员会会议讨论审批。

(三)机构建立,职能发挥。按照人事会决议,项目试车机构分为生产调度中心、化肥部、公用工程部、机电仪部四块。经过一段时间的运作,各模块的职能发挥比较顺畅。作为试车作业职能

管理部门生产调度中心开展了试车物资计划、启动锅炉及水系统试车工作协调等大量成效明显的试车筹备组织指挥工作。化肥部、公用工程部和机电仪部作为试车直接作业单位,分别有效开展了班组建设、技术培训、设备安装检查、正常倒班作业等工作。试车组织机构职能发挥作用的良好开端,为明年顺利进入实质试车阶段奠定了坚实基础。人力资源部工作总结

三、积极开展人才招聘工作,加快配置生产技术骨干

(一)多种渠道,广纳贤能。我们主要采取发布广告、网上搜索、员工推荐、实地走访等方式,按照岗位编制要求筛选应聘对象,同时认真开展简历信息收集整理、背景调查、双向沟通了解等工作,以致达成共识约定面试。

(二)按章办事,严格把关。我们严格遵守集体面试决策、分管领导审批的流程录用每一位成品人才。面试工作组由人事部门、用人单位、公司分管领导

等人员组成,录用审批环节必须通过用人单位的分管领导和公司总经理。

(三)骨干到位,发挥作用。公司XX年新招聘技术骨干50名,其中技术监督5名,班长人选20名,主操21名,其他4名。新到位生产技术骨干,普遍表现出适应工作环境较快、工作积极性较高、工作责任心较强、完成工作任务较好的状况。目前看来,公司骨干招聘工作取得了一定的成果。

四、积极配合群众路线活动,认真组织专题民主生活会

(一)征求意见,查找不足。配合公司领导做好多层次、多方面征求意见建议工作,公司领导分别与化肥部、公用工程部、机电仪部、调度中心等单位以及共青团组织进行了座谈,收集到9个方面29条意见建议。

(二)分析检查,形成材料。严格按照总部在篇幅、内容、格式上的要求,认真做好班子及成员民主生活会分析检查发言材料撰写的组织收集整理工作,

人力资源部工作总结范文第4篇

一、积极、认真完成本职工作。岗位职责是干好工作的标准,因此我部按要求认真履行人力资源部工作职责,对总公司各部门员工的档案、聘用合同书、员工个人资料进行收集、整理、保管,并做好相应的保密工作。对员工的招聘、面试、录用、入职、离职等手续按照严格要求、严格管理、日臻完善标准完成。在了解各部门员工的基本情况的同时,着重了解管理层人员的情况,如受教育程度、所学专业等,使人力资源得到更好的开发与利用。在员工招聘的过程中,充分利用网络信息、人才市场等一系列手段,争取接纳更宝贵的人才,同时与呼兰区人劳局建立了良好的合作伙伴关系,为呼兰区人才的输入打下了良好的基础。规范入、离职程序,作好经手物品的交接工作,既保障了员工的个人利益,又避免了公司财产及相关资料的流失。

二、做好员工聘任的基础性工作。在一年一度的职工聘任与临时员工合同的签订过程中,本部门克服了种种困难,对合同内容中的疑问在员工中做了相应的解释工作,协助并监督指导各部门员工签订劳动合同,维护了公司的合法利益,保障了员工的切身利益。

三、加强培训,不断提高员工素质。按照总公司第xxx号文件《关于加强职工岗前培训的通知》要求,我部围绕着《xxx公司规章制度汇编》

一、二册及《xxx公司岗位培训教材》为基础内容,以贯彻总公司勤奋务实、开拓创新、以人为本、规范服务方针为指导思想,对各部门员工进行岗前、在岗培训。结合各部门的实际情况,为各部门培训步骤编排了进度表,做到既加强培训又不影响各岗位工作,在严肃课堂纪律,做好培训记录的同时,将员工参加培训情况、培训考核情况记录在员工的个人档案中,作为今后考评员工的重要条件,为提高员工素质起到了积极的作用。

四、加强考核、规范服务。为适应总公司人事制度改革及发展的需要,加强各岗位规范服务,全面提高后勤服务质量,制订了《后勤服务总公司服务质量考核管理标准》。定期或不定期到各部门监督检查,针对检查中发现的问题,经总公司领导批准,以通报的形式下发至各部门。经常深入员工当中,了解实际情况,协调实际工作岗位中出现的员工之间的分歧,并将情况及时反馈总公司领导,保证各部门工作顺利健康发展。

五、在做好本职工作的同时,完成领导交办的其他任务。在《规章制度汇编》第二册编写过程中,主动收集各部门规章制度,协助上级领导编写,为凝聚着全体员工辛勤汗水的书籍早日问世献出自己的微薄之力。

人力资源部工作总结范文第5篇

经过韩主任认真充分地准备,以及大家积极地配合,人力资源管理培训如期完成。通过学习,作为企业的一员,我感受很深。对什么是人力资源或人才、人才的重要性、企业如何用人以及如何进行职业规划与自我管理有了自己的认识。

人力资源是指一定时期内组织中的人所拥有的能够被企业所用,且对价值创造起贡献作用的教育、能力、技能、经验、体力等的总称。毛泽东说过:“世间一切事物中,人是第一个可宝贵的,一切物的因素只有通过人的因素才能加以利用”。因此人力资源是世界上最为重要的资源,也是第一资源。在我们公司每个岗位上的工人都是企业的宝贵财富,没有他们企业将无法进行安全有效地生产。从部门经理到每一个普通工人,每天都在自己的岗位上忙忙碌碌。车间主任布置每天的生产计划,合理安排人员;每个员工服从领导安排,按时完成每项任务;技术人员每天坐在电脑前兢兢业业,认真设计每个部件,绘好每一张图纸。种种现象表明人才是科技的载体,是科技的发明创造者,是先进科技的运用者和传播者。如果说科技是第一生产力,那么人才就是生产力诸要素中的特殊要素。人才不仅是再生型资源、可持续资源,而且是资本性资源。在现代企业和经济发展中,人才是一种无法估量的资本,一种能给企业带来巨大效益的资本。人才作为资源进行开发是经济发展的必然。企业只有依靠人才智力因素的创新与变革,依靠科技进步,进行有计划的人才资源开发,把人的智慧能力作为一种巨大的资源进行挖掘和利用,才能达到科技进步和经济腾飞。

企业必须创造一个适合吸引人才、培养人才的良好环境,建立凭德才上岗、凭业绩取酬、按需要培训的人才资源开发机制,吸引人才,留住人才,满足企业经济发展和竞争对人才的需要,从而实现企业经济快速发展。在我们公司有很多例子充分体现了对人力资源的重视:选拔出一批骨干青年进行专业培训作为企业的储备干部,;对工作成绩突出的员工给予物质奖励;而且每月集中给员工过生日,集体送祝福,从而营造温馨的企业文化氛围。这些细节都能掀起员工心理的涟漪,让他们倍感重视的同时,更好地去留住他们的心。

然而 “千里马常有,而伯乐不常有”,社会的普遍现象是:一些“千里马”在成其为千里马之前,焦急地等待着一个“伯乐”的出现。人才易失不易得,要使用人才,也要保护人才。能保护人才的地方,就是能涌现人才的地方。爱护人才就要有意识的培养人才。人才并非天生,而是通过自己的学习,在实践中成长起来的。自己的勤奋,再加上不断地被给予实践的机会,人才才会健康的成长。公司设立的“伯乐奖”就给“准人才”合适的“舞台”,让其施展抱负,一试锋芒。这样既能满足企业经济发展需要,又能满足人才对职业生涯开发及个人能力提高的渴求。从而最大限度地调动人才积极性,最终实现企业经济发展与人才资源开发的双丰收。

人力资源部工作总结范文第6篇

①基本资料。主要包括岗位名称、岗位等级(亦即岗位评价的结果)、岗位编码、定员标准、直接上、下级和编制日期等方面的识别信息。 (2分)

②岗位职责。主要包括职责概述和职责范围。 (1分)

③监督与岗位关系。说明本岗位与其他岗位之间在横向与纵向上的联系。 (1分)

① 工作内容和要求。对本岗位所要从事的主要工作事项做出的说明。 (1分)

② 工作权限。 (1分)

③ 劳动条件和环境。 (1分)

④ 工作时间。 (1分)

⑤ 资历。由工作经验和学历条件两个方面构成。 (1分)

⑥ 身体条件。 (1分)

⑩心理品质要求。 (1分)

11.专业知识和技能要求。 (1分)

12.绩效考评。从品质、行为和绩效等多个方面对员工进行全面的考核和评价。(1分)

岗位职责梳理示例请参见工作说明书中岗位职责部分,评分要点包括: ①岗位职责的全面性(是否包含所有重要职责);(1分)

②岗位职责的系统性(是否按照由主及次、由前至后的顺序撰写);(1分) ③岗位职责的准确性(内容描述是否准确);(1分)

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