联合办学调研报告范文第1篇
2011.11
办学水平督导自查报告
为全面贯彻落实教育局2011年工作要点，以新课程改革为出发点，规范办学行为，全面实施素质教育，全面提高教学质量为总目标，深化教学管理和教学改革，我校成立了以顾云川校长为组长，万勇，杨飞，唐泽民，苏明斌以及各班班主任为组员的自评小组，根据广安区教育局颁发的《办学水平督导评估方案(自评)材料》，学校据实情自评，自评情况如下：
一、重点性指标
A1规范办学，努力实施素质教育。
学校认真贯彻教育方针，按照上级要求，结合本地社会和经济发展的需要，学校的办学目标是坚持社会主义的办学方向，符合教育发展规律，按照学生的发展需求，全面实施素质教育，把学生培养成为“四有”新人。学校有近、中期发展规划，有具体目标和措施，力争三年内达到县级规范化学校。学校各项工作以教学为中心，全面实施素质教育。
学校认真贯彻我省基本办学规范要求，改革和完善评定教师和学生的实施方案，对教师、班级、学生管理实行量化评估。面向全体学生，坚持因材施教的原则，对困难学生有帮扶措施，效果良好。 A
2、队伍建设
学校实行校长责任制。学校组织机构健全，岗位责任明确，工作运行有序。党组织和党员的两个作用发挥较好，威信较高，教职工参政议政作用充分发挥，起到较好的效果。
学校领导班子五人。校长1人、副校长2人，主任5人，符合要求，年龄结构合理，能持证上岗。政治业务水平较高，评讲课和指导教研能力较强。领导作风强、有事业心、责任感、作风民主;公正廉洁，严于律己，关心群众，每学期听课达到上级要求。依法办学，无违法现象。
教职工具有任职资格，按规定配齐各科教师，骨干教师分布基本合理，非教学人员占比例符合上级要求。重视教职工政治思想工作，学校每周三为集中例会学习时间，本学年把《教师职业道德》作为必读教材，并制定了学习计划，同时要求教师每学期自学一本教育教学专著，并写出教学札记和教学反思;教职工安心教育教学工作，形成积极向上，团结协作的集体，连续几年在全乡综合评估名列前茅。对教师有继续教育计划，目标明确，措施得力，效果显著，教师积极参加县教师素质提升工程，骨干教师队伍基本形成。
实行教师聘任制，优化教师队伍;完善，补充了教职工考核制度，考核标准、方法、科学合理，教师拥护执行。完善了教师业务考核档案。
教师遵守教师职业道德规范，教育思想端正，热爱学生，治学严谨，能够做到“七要七不准”，近年来教师无违法乱纪现象发生。
教师学历达标率为100%，各科教师懂得教育学、心理学，熟悉所教学科的教学课程标准和教材教法，胜任教育教学工作。认真执行《教师法》，履行教师的权利和义务;重视教师的政治生活，在政治上关心教师，积极争取指标发展骨干教师加入组织。
建立学校、教师、学生家长共同参与的教师评价体制，确立与新课程标准相适应的教师个体评价标准，不单纯以教学成绩评价教师、从德、能、勤、绩多方面衡量，正确运用评价结果，把教师的积极性引导到实施素质教育上来。 A
3、教育教学
我校校长主要精力用于抓教学，深入教学一线参加教研活动，
并担任2013级5班的历史课程，其他领导兼课也符合规定。
学校各部门有年度计划，一致性、可行性、指导性较好，且有检查、总结、计划落实好。
学校规章制度健全，并能严格执行，检查过程和结果相结合，奖惩落实好。 执行省市小学学籍管理条例，有学籍管理制度，服务区内适龄儿童入学率100%;
重视教育教学信息的收集和统计分析，学校档案资料有专人负责，专橱存放。教育、教学、管理等各类档案资料准确、规范。
严格执行《会计法》、《中小学财务制度》等法规，会计人员业务熟练;经费使用合理，帐薄设置记录规范，清楚准确;定期审记并公布审记结果;严格执行收费管理规定，无乱收费现象。
执行省财产管理办法和校舍维护管理办法，有校产维护制度，维护较好;学校固定资产帐薄，卡片设置规范，有关手续完善，家底清楚，产权明晰;“六室”布置规范，清洁卫生，各项管理制度全;教学设备仪器按有关规定分类登记，帐、卡物相符，管理规范;仪器设备完好率95%以上。
后勤为教学和师生服务，保证教育教学正常需要，不断改善办学条件和师生生活条件。
学校安全保卫工作有专人负责，有安全制度、严格、措施有力，学校教学秩序正常;因地制宜进行安全教育，培养师生自救自护能力，无重大安全责任事故。 A4信息技术教育
学校鼓励教师制作课件，充分发挥出现代教学设备的优势。学校有专门的远程教育接收设备，陪有远程教育信息接收员，定期下载优秀的教学资料，供师生参考。 A
5、教育教学质量
教学秩序良好，严格执行教学常规和课程方案，无随意停课现象，不组织参加影响学校正常工作的活动。
严格执行国家课程计划，开全课程，开足课时，开发综合实践课程和学校课程。活动类课程做到有计划，有检查、时间、内容、场地、辅导教师落实，内容形式广泛多样，较有实效。
认真执行市县小学教学常规，对教师备课、上课、作业批改、辅导、实验、考试等常规要求齐全，有教学检查和质量分析制度，有常 规检查记录，有改进措施，落实效果好。
各科教学重视提高课堂教学质量和效率，课堂教学水平普遍提高， 80%以上能达到规范课，无不合格的课。
严格执行有关规定，采取措施“减负”，效果良好;教学用书符合省规定;教学时间为在校6小时，节假日不进行全班性补课或上新课。
自“普实”工作开展以来，学校对教学仪器设备的运用有明确要求，并认真落实;实验演示率，分组实验开出率达100%，图书室基本方便师生借阅，每周向学生开放一次，由班组织借阅。
学校成立教科室，下设教研组。学校重视教学研究，以课程改革为核心，建立有效的校本教研制度，教研工作落实效果好，有教研制度和计划，有课题，并认真组织实施，有活动，有总结。有教科研论文和教育案例。
校长对德育工作全面负责，班主任、思品课教师和辅导员队伍健全，骨干作用发挥好，吸取非班主任教师参加常规管理，效果明显
学校建立了校内外德育基地，德育室规范，创设良好的育人环境，初步形成了学校社会家庭相结合的教育网络，效果良好。
认真贯彻上级关于德育工作的法规，文件;根据年龄特点采取措施进行思想品德教育，行为规范养成教育和心理健康教育，效果良好。
重视课堂德育功能，做到“三育人”。班级、少先队组织全，效果好。学校、家庭、社会形成合力，有家长学校并运作正常。
学生综合评价合格率达95%以上。无违法犯罪学生。
绝大多数学生各科基础知识扎实，能够达到课程标准的规定要求。开足分组实验和演示实验，开展探究性实验。
体育、卫生、美育工作扎实有效。
综合实践活动课有教师、教材、基地、评价落实好。 社会及有关方面反应、评价良好。
二、发展性选择指标。
校园规划布局合理。学校附近无污染源，校门前及两侧无乱摆摊，堆放杂物现象。重视校园建设，做到净化、绿化、美化、无卫生死角;有良好的育人环境;校园道路畅通，坚实平整。场地达标，生均占地面积达到省定标准;有标准的200M环行跑道附100M直跑道田径场;有2个篮球场;运动场有关设施齐全，安放合理，有保护措施。
校舍达标，行政生活用房按标准配齐，饮水和卫生设施达到要求。要求的“十一”室达到合格标准。生均校舍面积达到省定要求。
仪器设备基本达一类标准，音美器材达一类标准，体育卫生基本达到要求，劳动器材基本满足需要，办公课桌椅、讲台、仪器、图书橱，配套、标准满足需要。
学校藏书生均25册以上，工具参考书不少于100种;学校报刊总数不少于30余种。有与文字材料、电教设备配套使用的教学软件，音像材料。 三.附加奖罚指标
近年，我校踏实办学，获得了上级主管部门的大力肯定，获得以下荣誉： 2008年9月被区教育局评为“中考质量先进集体”。
2011年5月被四川省教育厅评为“第19届少年百科知识竞赛优秀先进奖” 2010年12月被广安市广安区教育局评为“第18届少年百科知识竞赛优秀集体奖”
2010年11月被广安区教育局评为“广安市广安区第一届教学成果优秀奖” 2006年10月被广安市广安区教育局，文体局评为“精神文明队” 2009年5月被广安市广安区教育局，团区委，邮政局评为“组织奖”
2009年9月被广少年市广安区教育局评为“广安区第二届教师艺术节(石笋片区)文艺节目汇演二等奖”
2011年4月被广安市广安区教育局评为“广安区首届中学生篮球联赛初中男子组第八名”。
三.存在不足和努力方向
(一)存在问题 随着素质教育的不断深入，教师教育观念、教学方法、教学手段更要合上时代节拍，有待于我们通过不断学习、探索、实践、提高。教师的课改意识还有待进一步提高，新课程的教育理念，教学方法，现代化教育设施的运用还有待加强。
安全问题形势严峻。学校门前马路已修缮完毕，机动车速度快、流量大，同时也给学校交通安全带来严重隐患。
(二)今后打算
1、深化学校办学特色，开展丰富多样的环保、文明礼仪实践活动，切实做到说得到，做得到，将环保教育和文明礼仪教育落到实处。
2、继续加大教育投入，积极争得区教育局、区政府支持，增加学校生均建筑面积，增添部分专用教室及教辅用房，重新调配布局各用房，使学校逐步迈上标准化轨道。
3、学校地处偏远农村，一方面要留住现任教师，另一方面要积极争取新毕业师范生来我校任教，同时要不断加强教师队伍建设，学校将以《创设情境，激发学生学习兴趣的课堂教学行动研究》的课题研究探索提高教师教学能力，全面推进素质教育。真正做到让教师“进得来，留得住，教得好”。
4、进一步加强学校管理，严格执行学校管理制度，规范学校内部管理，合理配置教育资源，充分利用好现有教育资源为教学服务。
5、进一步加强学校安全工作，坚持不懈进行安全教育，落实安全防卫措施，加强学校安全值班制度。
(三)努力方向
1、针对学校实情，实现资源整合。优化教育结构，促进教育均衡发展，加大信息化建设，提高教师专业化成长，保障招生工作的顺利进行。实现学校办学条件的快速提升。
2、落实德育工作，规范学校管理。坚持育人为本、德育为先，通过树榜样、提要求、感活动、重引导，实施素质教育，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人，办好人民满意的教育。细化各项管理制度，师生管理由：严格要求——习惯形成——良好素养，规范学校管理，树好学校形象，实现内部管理的快速提升。
3、提高教师素质，狠抓教学质量。以增强教师敬业精神、落实校本教研及科研，提高教师素质，更新教育观念，深化教学内容，改革质量评价制度，提高教育现代化水平，实施以质量为中心的素质教育，狠抓教学质量，实现学校质量的快速提升。
4、结合学校实际，彰显自我特色。在学校绿色、文明、和谐的基础之上，分析学校优势，以环保、文明礼仪特色、课题科研、校本课程为突破口，逐步深化办学特色，实现自我特色的快速提升。
总之，我校在上级政府、教育部门的领导下，各方面都取得了一定的成绩，但根据上级要求对照，还存在一些问题，我们将以此为契机，抓整改，促提高、求发展，迎难而上，开拓创新，力争使我校再上一个新台阶。
联合办学调研报告范文第2篇
理工作自查自检报告
为全面规范我校办学行为、促进我校有序竞争、良性发展，维护师生利益、树立教育系统良好形象、构建和谐社会的要求，根据《昆明市教育局关于转发云南省教育厅开展普通中小学校违规办学行为专项治理工作的通知》，《云南省教育厅关于开展普通中小学校违规办学行为专项治理工作的通知》(云教基〔2017〕19号)要求，我校认真学习和研究相关文件，成立了以校长为组长，各部门负责人为成员的自查自纠领导小组，对照我校实际，对我校的有关办学行为情况进行了细致的自查，自纠。现将我校的自查情况报告如下：
一、学校印发了《云南省教育厅关于开展普通中小学校违规办学行为专项治理工作的通知》(云教基〔2017〕19号)给每个教师，让教师对照文件逐条进行自检自查，并在教师大会上做自我总结汇报。
二、学校严格按照上级规范社会办学行为的有关精神要求，进行排查和自查：
1、我校没有组织、要求学生参加有偿补课。
2、我校无与校外培训机构联合进行有偿补课的行为。
3、我校没有为校外培训机构有偿补课提供教育教学设施或学生信息。
4、我校无在职教师组织、推荐和诱导学生参加校内外有偿补课的行为。
5、我校无在职中小学教师参加校外培训机构或由其他教师、家长、家长委员会等组织的有偿补课。
6、我校在职教师没有为校外培训机构和他人介绍生源、提供相关信息。
7、严格落实《云南省教育厅转发教育部办公厅关于做好2017年义务教育招生入学工作的通知》(云教函[2017]78号)精神，落实义务教育免试就近入学基本制度，做到了招生政策和过程透明、公平、公正。
8、严格落实《云南省中小学生学籍管理细则》，规范学籍建立和变动手续，做到学籍建立、转入、转出、休学、复学、辍学情况清楚，材料齐全、手续完备。严格执行“籍随人走”政策，无“空挂学籍”、“买卖学籍”的情况。
9、我校严格执行国家和省的收费政策，没有以各种理由乱设名目的违规收费行为。
10、严格落实《云南省教育厅关于做好2017~2018学义务教育精准控辍保学工作的通知》(云教基[2017] 15号)精神，依法确保我校招生范围内所有适龄儿童少年都按时入学，无辍学学生。
11、严格落实《云南省教育厅关于印发云南省义务教育阶段学校消除大班额工作方案的通知》(云教基[2017] 14号)精神，我校最大班额49人，符合相关文件规定。
12、严格落实“一科一辅”原则，切实规范教辅材料推荐选用工作，严格规范申请、公示、征订、采购等程序，确保教辅材料征订、使用等工作有序、规范开展。
通过此次自查，我校没有发现违背规范社会办学行为的现象，但我们要引以为戒，在今后的工作中不断提高，办人民满意的教育，创建和谐校园 。
晋城第七小学
联合办学调研报告范文第3篇
一、学校基本情况
(一)学校设置与班额
学校所辖村庄为李能行政村(包括十多个自然村)，服务半径为
1.5公里左右，道路畅通，校园门前的柏油马路均能与各个自然村的道路相通，实现了柏油、水泥路全覆盖，学生上学方便适宜。学校目前，有8个教学班，最大班额为68人，其余各班级均超过45人。学校占地总面积为6400平方米，生均占地面积约为14.7平方米。
(二)学校校舍建设
学校校舍总建筑面积为1894平方米，生均4.36平方米学。后教学楼单个普通教室面积为44.27平方米，前教学楼单个普通教室面积为82.5，生均面积达到了标准，照明设施符合要求。但是在学校辅助用房中专用教室不足，目前学校只有图书室和电教室，缺少音乐教室、美术教室、科学教室(实验室)和多功能教室。学校教学楼内的办公用房基本符合学校办学标准。教师有固定集体办公室和专用办公桌椅。
教师办公室132.91平方米，图书室29.43平方米，会议室44.27平方米，电教室44.27平方米，后勤用房15平方米，门岗15平方米，厕所75多平方米，28个蹲位，1个小便池。校园地面硬化有一部分是水泥的，一部分为板砖铺设的。学校为非寄宿制学校，没有食堂。
(三)学校设备设施和场地
学校配有图书室。图书室内，现存图书4000余册，生均图书8册。数学、科学仪器基本不达标。教育信息化基础设施不足，学校仅有7台电脑用于教学。学校网络运行正常，基本能满足教育教学以及办公需要，教师可以充分利用网络资源学习、上网查阅资料等。校园内有部分体育器材设施，有篮球架一副，乒乓球台2副。学校操场约1200平方米，操场上无环形跑道，场地只能满足学生的一般活动。部分学生也只能在两楼之间活动，运动场地不足。
(四)学校教师与经费
1、教师队伍情况
学校现有专任教师21名(包括校长)，大学本科学历2名，专科学历8名，中级职称8名，初级职称13人。全体教师均具备相应小学教师资格，全体教职工都在教学第一线，继续教育参与率100%。这是一支业务能力强，安贫乐教，甘于奉献的教师队伍，一直保持着良好工作作风。近年来，学校没有补充新教师，教师配备不到位，年龄结构偏大。
2、教育经费
教师工资基本符合要求，能按标准按时发放;生均公用经费按
时到位;公用经费使用合理。收支两条线，学校成立了理财小组，接受监督，阳光开支。
(五)学校质量与管理
学校全面贯彻国家教育方针。面向全体学生，全面实施素质教育;以人为本，因材施教，不断提高教育教学质量，促进学生全面发展。根据《安徽省中小学管理规范》要求，学校办学行为规范，学生课业负担合理。各年级学生成绩合格率达到了要求;年辍学率为0;学生体质健康及格率达标;学校重视体育、健康和国防等教育工作。认真实施《国家学生体质健康标准》，保证学生每天不少于1小时的体育活动时间。学生体质健康达标率98%以上。学校无重大安全事故发生。学校实行校长负责制，认真组织师生学习教育法律法规、教师法、未成年人权益保护法，全校师生知法、懂法、守法。
学校严格执行就近入学制度，实行免试入学;严格执行省规定的中小学生作息制度，保证学生睡眠时间;严格按规定规范教材、教辅资料管理，适度布置学生家庭作业。不分重点班、快慢班和特长班;不随意增减课程、课时;不以任何形式，利用节假日或其他学生法定休息时间组织学生进行集体性补课。
校内安全管理制度健全，有突发公共安全事件应急预案。定期开展师生生命教育、安全教育;定期开展校舍(包括设施设备等)、消防以及流行病防疫工作检查。
二、存在问题
1、学校整体规划和布局比较合理，但校园的砖头地面破损严重
属于基础建设问题亟待解决。
2、小学按国家标准普通教室还不够用，音乐教室、美术室、多功能教室、科学实验室、仪器室有待建设。
3、按照标准，学校电脑还不足，不能满足教师电子备课的要
4、学校按规定的配备标准为学生配齐舒适的课桌椅还有待实现。
三、今后工作思路或改进措施
积极争取上级支持，优化师资队伍和资源配置，提高教育教学水平。
联合办学调研报告范文第4篇
6年级7个教学班，在校学生108人，学区适龄儿童全部进学。学校有专任教师12人，其中专科以上学历9人，小学高级教师6人，教师学历达标合格率100%。
学校督导评估重视进程、重视自评、重视整改和重视结果的应用。在上级主管部分的领导下，获得了可喜的成绩：
学校能全面实施素质教育，有明确的办学目标，面向全体，抓好每个年级和每个班级，坚持因材施教，增进学生全面***发展。
实行校长责任制，定期召开班子会、校代会、教代会，实行民主管理，办学思想端正，具有现代教育思想和改革思想。教师敬业勤政、作风民主、团结协作、有良好的师德修养。
建立教师聘任制度，公道配置职员，专业教师学历合格率达100%。全体教师为人师表、举止文明、爱岗敬业、酷爱学生，教师安心教育教学工作。建立素质教育的观念，建立教师发展性评价制度，教师考核档案完善。
德育工作完善，少先队、班级等工作完善，学生行为规范。有班主任工作职责常规和管理办法，每周按时升降国旗，各学科留意结合教学内容有机渗透德育成分，利用广播、板报、宣传栏对学生进行教育。重视校风、学风、教风建设。
授课、作业批改、课外辅导、测试、总结分析等环节有明确要求。学籍档案管理规范，对学生作业耐心筛选，不利用双休日，节假日补课。有图书馆理制度，仪器借用登记制度，教研组织制度健全，
三课
活动每周展开一次，积极展开校本教研，健全学生健康档案，按规定开设音乐、美术、体育课程。重视学生实践能力和创新能力的培养。有工作计划，并对计划有检查，没有一个学生停学，留守儿童管理制度齐全。校园干净整洁，校园管理制度健全，有财务管理制度，重大开支民主决策。
有较为完善的安全制度，学校常常对学生进行安全教育，因地制宜展开勤工俭学，尽大部份学生能尊敬师长，团结同学，勤奋进取，学生的学习爱好浓厚。卫生、体育保健知识普及率高。
学生的艺术才能和天赋得到发挥，建立正确的劳动观。办学条件，内设机构公道，教师与学生比例到达要求，一年级合格率在90%以上，生均活动面积到达要求，体、音、美教材配备公道。办公桌、课桌椅符合要求，学校规范、公道、生均公用经费达标。
学校制定有五年发展规划，由于教楼陈腐，全部更换了率合精窗子。学校xx年年下期对教楼进行了外粉刷，更换了所有教室的黑板;
xx年年暑期对楼面渗水进行了改造。安装了校园广播。对教学楼的门窗进行整修。油漆门窗修门、更换红色铁皮门。整修布置办公室、校长室。整修校园。师生自挖土方、自备砖渣，整理了地平面。xx年年上期整修了院墙，更换教师办公桌椅，暑期对教室进行了内粉刷。新建幼儿教学楼12间。
校园到达整洁、美化、绿化、硬化、净化、文化。学校无违反规定收费，建立健全学校安全工作制度，重视安全工作，定期进行安全自查、检查，及时消除安全隐患。
联合办学调研报告范文第5篇
一、贯彻落实上级有关会议精神，落实全年基础工作
我们主要做了三个方面的工作：
1、郑重其事的召开了全镇基层工会主席会议。4月9日，28家基层工会主席，全部参加了一年一度的工会工作总结表彰大会，认真总结了的工会工作，大张旗鼓的表彰了先进，部署安排了全年的工作。县总工会党组书记、副主席刘祖东同志参加了我们的会议，并就我镇联合工会工作提出了更高的要求。
2、制定了《XX年工会工作要点》与《基层工会工作目标管理考核评分细则》。我们按照县总工会XX年工作要点，结合**镇实际，召开联合工会专题委员会议，讨论制定了XX年抓好“五大方面20项工作”的工作规划，并以联合工会2号文件的形式发到了各个基层工会，使每个基层工会年初就知道，全年工会工作抓什么，工作重点是什么，工会主席做到心中有数。同时，根据工作要点，分社区和非公企业工会两大块分别制定了目标管理考核评分细则，考核结果与基层工会评先评优挂钩。
3、争取党委的重视，将工会工作纳入了党委、政府对社区目标管理考核指标。社区既要抓好本社区的工会工作，又要抓好辖区所有非公企业工会工作，工作的好坏与社区每名工作人员的年终效益工资挂钩，调动了全员重视抓工会工作、支持工会工作的主动性。我镇工会工作可以说，班子健全，管理规范，工作落实，很有成效。
二、加强了对基层工会工作的督查，落实了半年来的各项工作任务。
我们实行了“联合工会组成委员联社区、包企业”的工作制度，每月下基层工会指导检查一次，一个季度召开一次社区工会主席会，将县总工会下达的工作任务年初制定在工作规划中，每月安排在工作督查中，年终进行重点考核评比。上半年，我们主要完成了10件工作：
1、督促指导基层工会组成人员异动后，依法进行了选举，履行正规的法律程序。全镇3个社区工会、4个非公企业工会的组成人员异动后都依法进行了选举，并上报了选举结果，县总给予了下文批复。
2、应对金融危机，组织17家非公企业工会都签订了“共同约定书”。**电器有限公司自签订“共同约定书”以后，不仅没裁减一名员工，减少员工一分钱工资，还为所有的员工买了“五保”，解决了员工的后顾之忧。现在，该公司员工思想稳定，企业效益也有所好转。
3、督促指导非公企业签订了“五个”合同。全镇17家非公企业都签订了《劳动合同》、《集体合同》和《集体协商工资协议书》等五个保护员工利益的合同，并上交了县总工会备案。
4、狠抓了全镇困难职工的摸底调查，建立了1323名困难职工的信息台账，做到了对全镇所有困难职工底子清楚、信息全面。
5、开展了对下岗失业人员、返乡农民工参加职业技能培训的摸底登记上报工作。全镇共登记上报115人。
6、组织100多人参加了“湖南省第二届技术创新知识电视大赛”报纸和网络答题活动，并上交了答题卡。
7、组织开展了对企业职工思想状况调查活动，发放调查问卷150多份，并上报了县总工会。
8、督促非公企业建立了厂务公开民主管理电子台帐;开展了工人阶级宣传月宣传活动，每个基层工会都张贴了一条横幅宣传标语;对**电器、世运针织两家企业开展了职业技能人才需求情况调查，并上报了调查结果。
联合办学调研报告范文第6篇
一、积极强化学习机制，提高了员工素质
(一) 加强理论学习，采取多种形式开展政治教育。南堡联合站工会按照公司党委的部署，组织开展了向全国“双百”人物学习、党的十七届四中全会精神和油田第一次党代会精神等学习活动。通过开展此类的学习活动，有效地提高了干部职工的思想政治水平，进一步促进了队伍整体素质的提高。
(二) 加强岗位培训教育，提高职工的技能水平。一是制定了详细的培训计划，培训计划从培训目的、培训内容、培训要求等方面进行了规范，使培训工作制度化、系统化、合理化，确保了培训工作有序进行;二是积极组织职工参加公司开展的技术座谈会和“五小”成果发布等活动，为员工提供了一个展示自我的平台;三是面对南堡联合站新成立，新设备、新工艺较多的现状，开展了“人人学、天天学”活动，因人施教，切实提高了职工的岗位技能水平，促进了队伍整体业务素质的提高。
二、积极为职工办好事办实事，增强工会的凝聚力
本着“群众利益无小事”的理念，把关心职工的生活、认真解决职工关切和迫切需要解决的问题，增强职工队伍的凝聚力和向
心力作为一项重要的工作来抓。一是配合公司工会组织做好H1N1甲流的防控工作，配合公司工会做好职工的流感防疫工作，确保职工的身体健康;二是搞好职工的福利，为了保证夜班值班人员夜班饭的供给，积极与公司领导沟通，设法解决职工工作生活中的实际困难;三是添置多种文体活动器材，方便了职工开展各种文体活动;四是关心职工生活，做到“三必访”，即遇婚丧嫁娶必访、职工生病住院必访、家庭出现矛盾纠纷必访，使职工切实感到集体的关怀和温暖，增强了工会的凝聚力。
三、深入开展群众生产活动，推动各项工作顺利完成
南堡联合站工会举办了“查缺陷、排隐患、保安全”和“三查四定”等一系列竞赛活动，充分激发了全站员工的工作热情，调动了员工的积极性，全站共查出各类问题和隐患300多个，并组织积极整改，确保了南堡联合站顺利投产，为保障安全平稳运行打下了坚实基础。
四、组织开展各种活动，活跃职工的业余生活
一是举办丰富多彩文体活动，丰富职工业余文化生活，调动职工热情，增强了职工队伍的的凝聚力。二是开展形式多样的学习活动，包括“安全生产、青年争先”知识竞赛和消防技能大比拼等活动，促进员工的学习热情，让员工在活动中学习到更多安全、法律法规等相关知识。
南堡联合站工会作为新成立的工会组织在发挥工会作用，履行工会职能方面还存在着许多不足，为此，我们在明年要着重点做好以下几个方面的工作：一是加强工会自身建设，首要任务是加强理论学习，学会运用科学的理论来指导工会工作的实践;二
是积极开展职工文体活动，搞好职工之家的建设。三是积极为职工办好事，办实事，不断增强职工的归属感和凝聚力。四是加强员工岗位技能培训，为员工之间的学习与交流提供更多的平台。五是深入开展劳动竞赛活动，以此调动全体员工“争创先进、争当一流”的工作热情。
南堡联合站工会