财政精细化管理论文范文第1篇
[摘 要] 我国国民经济在日益发展的过程中，各行业的发展较快，为适应现代化的经济发展，企业对社会专业人才的需求量也不断增加，人才需求标准也不断提升，高职院校作为职业教育和人才培养的主要场所，在实施教育教学的过程中加强教学管理和对学生的管理，能够更加有效地提高教育教学水平和质量。现代化的高职教育教学管理实施精细化管理，能够站在学生的角度实施管理，促使人才培养模式更加完善，为学生的课程教学提供必要保障，在此基础上，主要对高职教育教学管理中精细化管理应用的主要方法和作用等进行研究与分析。
[关 键 词] 高职；教育教学；精细化管理；课程模式
我国高职院校在教育教学的过程中加强教学管理，是为了进一步实现对人才的培养，高职教育以职业教育为主，学生在专业知识的学习中，不仅需要巩固理论基础，还需要对实践操作技能进行充分把握。现代化的课程教育改革中，高职院校实施必要的教育教学管理，可以采用精细化管理的方法，对教学工作进行合理的安排，对学生的课程设置进行科学的设计，在实施系统化、流程化以及规范化的管理中，充分应用现代化的信息技术，应用互联网设备和计算机计算等进行必要的数据统计和数据分析，使高职院校的教育教学管理工作更加具有针对性特点，同时，在精细化的教学管理中，要坚持以学生为本的管理原则和指导思想，使各项教学管理工作实施有效，关于高职教育教学管理中精细化管理的相关应用内容及方法、作用等均需要从实践分析的角度展开研究与探讨。
一、高职教育教学管理中精细化管理的应用特点及作用
（一）人本性原则
高职教育教学管理作用突出，在实施职业教育的过程中，需要通过老师和学生共同实现教育的作用，老师是教学的引导者，学生是学习主体，高职教育教学进行精细化管理，要对学生的基本学习需求和专业内容掌握程度进行分析，这重点体现了高职教育教学管理主要是站在学生角度展开的。高职教育教学管理中精细化管理充分地考虑到学生的职业发展需求，以学生为主的人本性原则突显，从而使高职教育教学管理精细化管理的一系列内容均是围绕学生展开的，管理主体和管理目标明确。
（二）数据化特点
高职院校在专业课程教学中加强教学管理，主要是为了对教学组织和教学调研工作进行合理的规划和安排，但是高职教育教学管理工作本身具有复杂性特点，在高职教育教学管理实践中应用精细化管理模式，则管理内容更加复杂化和系统化，针对这点，在实施精细化高职教育教学管理中要广泛应用信息化技术，在有关数据内容的分析中，提高高职教育教学管理效率。精细化管理在高职教育教学管理中的应用，实现了数据化管理，在此过程中要做好数据采集和数据分析工作。
二、高职教育教学管理中精细化管理的应用策略
（一）完善管理制度
高职教育教学管理中的精细化管理要对不同环节的教学内容和教学任务进行明确，对管理实践中涉及的细节性问题进行明确的规定，在制度化和体系化内容的建设中，能够保证各项高职教育教学管理工作按照一定的秩序要求进行。在精细化教学管理中对业务流程进行合理的设定，规范和细化管理内容，对不同专业课程教学的课程进度、教学评价、课程设计以及实践类课程等进行合理的安排，补充教学管理内容和要求。在管理制度的建立健全中，还要对高职教育教学管理中精细化管理工作的责任和义务关系予以明确，要求参与高职教育教学管理工作的人员能够按照规定办事。
（二）提高执行力
高职教育教学管理工作中，对传统的管理理念和工作方式要进行积极的转变和突破，学校领导对教学管理工作要予以足够的重视，应用精细化管理模式，要提高相关人员的执行力。学校根据课程教学要求和专业培养要求，制定详细的教育教学管理规划，在此过程中，要安排相关人员对制度性和政策性的内容予以实施，并且加大市场调研和行业调查力度，在计算机信息技术等的应用下，对高职教育的有关情况进行数据采集和数据分析。除此之外，在实施精细化高职教育教学管理实践中，还需要根据实际情况，增强后续的监督管理，确保高职教育教学管理工作的执行力度和工作效率。
（三）管理评价体系的应用
精细化管理在高职教育教学管理中的应用，需要对总体的管理工作进行监督和评价，高职院校在专业型和技能型人才培养的过程中，要根据社会岗位需求，在教育教学改革中对整体教学工作实施具有针对性的调整。通过精细化管理在高职教育教学管理中的应用，要在学校的教学评价体系中融入精细化管理评价的理念和要求，对教学管理中存在的问题、解决对策和工作方法、管理体制等各个方面进行研究，完善其中的不足部分，使高职教育教学管理工作水平和管理质量提升，精細化管理在高职教育教学管理中的应用属于管理创新的表现，为现代化高职教育教学管理精细化管理模式发展提供了可靠保障，能提升教学管理人员的工作责任心和业务能力。
三、高职院校在教育教学中应用精细化管理的几点要求
（一）细化管理内容
我国的高职院校在专业类课程教学中，一方面需要对学生进行课程理论知识教学，使学生能够在巩固知识基础的前提下对专业内容有正确的把握，另一方面，则是更加侧重于对学生的专业技能和实践操作技能的培养。在高职院校的教育教学管理实践中实施精细化管理，要根据实际的课程安排情况，对教学管理的内容进行细化，对每一项的教学管理工作进行细化分析，能够为教育教学管理提供可靠保障。例如，高职院校在精细化教育教学管理实践中，对学生的课程设置管理，可以根据专业特点，合理控制选修课与必修课的课程设置比例，使学生的专业学习具有较强的针对性和目的性；而对学生的课程学习评价，在教学管理中采用的评价考核方式应该更加多元化，同步纳入理论考核部分和实践考核部分，这种考核管理方式更加符合高职院校的教育特点。
（二）统一教育目的
我国的高职院校在教育教学的过程中主要是加强对学生的专业教学，为学生未来的职业发展奠定基础，在此过程中，通过教育教学管理能够对各项教学工作的组织安排和教学任务的完成情况实施监督和管理，但是在新时期下，高职院校的教育教学管理要求实施精细化的管理，这就意味着传统的教育教学管理方式和管理手段需要作出必要的改革和创新。在高职院校精细化教育教学管理实践中，不仅管理内容更加丰富和多元化，同时管理环节和管理流程也更加具有专业化的特点。在实施教育教学管理精细化管理的过程中，一般要实施三个阶段的教学检查工作，学校领导要根据各专业教学安排，制定人才培养计划，要求教师要按照规定要求实施教学；然后在教学调研中采用听课管理、公开课比赛和教学测评等形式，对课程教学的有关情况进行监督管理，保证高职院校教育教学管理精细化管理质量。
（三）规范教学行为
高职院校的专职教师在教育教学的实践过程中，要重视对自身的专业水平和职业技能的提升，这主要是因为教师教学水平直接关系到专业教学的质量，高职院校在教育教学管理实践中加强精细化的管理，就是要在教学各环节、各阶段，对各项教学工作进行合理的安排和严格的要求，在此过程中，要对高职院校教师的教学行为进行规范和约束。在高职院校的专业教学中，教师过于依赖信息化课程教学，在对课程内容进行讲解的过程中，一味地使用计算机技术搜集资料对学生进行分析，这种教学形式具有现代化特点，但是没有与传统教学结合，实际教学效果不理想，容易导致学生的学习过于片面化或形式化。对此，在实施教育教学管理中对教师工作和教学行为部分要进行精细化的管理，学校要求教师制作电子课件或微视频的同时，也要让教师根据实际课程要求进行纸质教案的准备，在教学设计中增加课堂讲解内容，结合传统教学和信息化教学的双重优势，提高课堂效率。
（四）教学组织合理
高职教育教学管理中涉及的内容和要素较多，并且这些管理性工作贯穿在日常的教学组织中，在精细化的高职教育教学管理中，能够对较为系统化的教学管理机制进行充分的利用，对教育教学工作进行合理的安排，控制教学进度，同时对学生的课程学习计划也进行规划。通过在高职教育教学管理中应用精细化管理，能够在日常的教学实践中做好教学组织工作和教学方案的确认工作，对教学档案等日常的管理工作进行不断的完善，对教学管理体系中的工作时间进行合理安排。高职院校在实施精细化的教育教学管理工作中，对教学组织安排部分，要在不同的教学阶段，根据学生的实际学习情况和专业培养要求，为学生安排一定的实践类课程。例如在学生的学习初期，教师可以带领学生参观学习基地，使学生对实践学习的课程环境有一定的了解，在学习中期，教师为学生设计课程课题，让学生完成实践类项目，考查学生的知识掌握情况，锻炼学生的实际操作能力，在学习后期，学校则需要组织学生定岗实习。
总之，高职院校的教育教学管理过程中应用精细化的管理模式，主要是对学生的教学工作以及高职院校的人才培养工作等实施更加深入化的管理，使传统的教育教学管理模式和管理手段得以创新和发展，更加适应现代化教育发展的要求。精细化管理在高职院校教育教学管理实践中的应用，能够使一系列的管理内容和管理项目更加具有规范性、具体化和明确化的特点。精细化管理方式在高职教育教学管理中的应用，需要学校加强市场调研和行业调查，针对不同行业发展的特点和人才需求状况，对学生的课程设置予以合理的调整，完善教学方案和教学计划；在不同的管理环节中要站在学生学习需求和学生职业发展的角度考虑，补充和丰富教学考核内容，对学生的专业理论知识和实践操作技能等进行同步考核，在深化高职专业教育改革的基礎上，全面有效地提高高职院校教育教学精细化管理的实效性。
参考文献：
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财政精细化管理论文范文第2篇
摘要：精细化操作是精细化管理的显著特征，以利益和利润最大化为目标，设计工作标准和管理规范。管理人员应将精细化管理运用和延伸到财务管理、产品生产、人才管理和培育的各个方面。根据企业的创新发展诉求，秉承降本增效、以人为本、目标导向行为的三个基本原则，生成清晰的精细化管理的思路和建议。
关键词：精细化管理;企业管理;运用
引言
商品流通的无序竞争、内部竞争和发展的内卷化，都会给企业的价值创造和增值产生掣肘。管理人员既要在宏观上把握好时代脉搏，领导企业在正确的道路上实现智慧和时代化转型，还需从微观视角出发，对传统的管理模式进行创新和优化。即通过合理运用精细化管理，对企业的管理成本进行科学控制，对员工的思想和行为进行正确引导，以此构建一个现代、开放、健康、和谐的管理环境。
一、精细化管理在企业管理实践中运用的主要思路
（一）精准定位组织决策，建立健全企业管理机制
管理人员需在产品研发和生产、人力资源管理、财务管理等核心业务上做好机制建设和完善，根据工作内容和岗位责任，分别制定科学的管理规范、制度、标准和考核制度。构建完善和科学的企业管理机制，在各个层面都能实现精细化管理。精细化管理在企业管理实践中的运用，必须依托夯实的管理基础。因此，企業必须根据整个营商环境，以及自身的优势和不足，精准定位组织决策，在管理实践中有目标和有方法的运用精细化管理。
（二）根据企业发展目标，选择合适的管理方法
管理的根本是对人性的再认识，需利用合适的管理方法，对人的意识形态和工作行为进行正引导。企业实践管理中运用精细化管理时，应根据自身的发展目标定位，制定多样化的管理方法。以此为承载体，更加具体和多渠道的使用精细化管理。例如，企业可利用高薪激发人才的自我驱动，设计儒家式的管理方法，将最优质的人才放置在合适的岗位上。或者，管理者可借鉴法法思想，制定法家式的管理方法，在各个工作流程和环节中，严格的运用精细化管理模式。即纪律严明、奖罚分明的推进各项管理工作，在运用精细化管理模式的整个过程中，做好制度建设和实施，规范化和精细化的开展经营和管理活动。
二、精细化管理在企业管理实践中运用的有效建议
（一）发挥技术要素驱动作用，构建智慧化的管理平台
互联网时代下，企业主动创新管理模式和方法的过程中，既要注重引进先进的管理理念和模式，还需最大可能的发挥技术要素的驱动作用。建议企业将精细化管理和现代信息技术进行科学融合，构建智慧化的管理系统和平台。一方面，利用现代化的操作平台，突破时间和地域的限制，实现无纸化和虚拟化的办公。另一方面，在定岗定责、制度建设、策略实施等方面，应发挥精细化管理的作用。在人力管理、产品生产、技术集成创新、财务审核等工作内容上都需细化处理，基于现代化的管理平台，模块化和精细化的推进和落实各项工作。依托网络空间和传统工作场景，双渠道和多方法的使用精细化管理。企业应根据战略需求和市场背景，设计具备灵活性和与时性的新型管理模式。精细化管理在企业管理实践中的运用，不应墨守成规，过度强调精和细，还需对市场环境及时作出反应和反馈，灵活的进行精细化管理。
（二）激发职工的自我驱动力，实现所有人员深度参与目标成本管理
精细化管理的应用，需能达到降本增效的目标。企业应组织和鼓励所有人员深度参与到目标成本管理中，保证各个部门都能有效的控制管理成本。管理层和决策层，需在绩效考核体系设计、薪酬待遇决策方面，科学的融入精细化管理。根据企业的经营范畴和竞争优势，制定的科学的薪酬制度，并生成合理的制度落实监管机制，最终实现多劳多得，不劳淘汰的管理目标。管理人员需将职工的利益获得与组织的成本控制进行科学的融合，促使员工自觉的节省办公资源，并在各自的岗位上发挥作用和价值。只有充分激发员工工作的自我驱动力，才能在各个岗位和管理阶段发挥精细化管理的作用和价值，对管理成本进行有效控制的同时，能全面提高企业管理质量和效率。
（三）深度推进以人为本管理理念，注重在管理细节中凸显精细化管理优势
人才是企业创新发展的核心竞争力和主要驱动力，必须对各个岗位的员工进行合理的差异化对待。利用精细化管理，对工作内容和岗位细化，将责任落实到具体的人与岗，以保证更加清晰和明确的给予奖励和惩罚。企业应深度推进以人为本理念，并与精细化管理模式进行合理对接，在具体的工作细节中凸显精细化管理的优势。管理人员需对技术岗、行政岗、服务岗等分别制定科学的岗位职责和管理制度，在推进具体的经营和投资项目的过程中，需生成多样化的工作标准和流程。如针对技术岗的管理，不应过多纠结在考勤管理，应以职工的实际的技术创新贡献为标准进行工作质量评价。而对于行政岗和服务岗的管理，企业必须细化工作内容，生成统一的服务标准和工作时段，以保证充分发挥岗位职能优势和价值。精细化管理在企业管理实践中的运用，必须区别岗位与人员的差异化特征，有层次性和针对性的进行精致和细化管理。不建议采用统一标准和“一刀切”，应根据企业在不同时期的发展策略和各部门的作用发挥，合理的使用精细化管理。
结语
总之，现代管理语境下，精细化管理的运用必体现现实性和时代性。企业应对内部员工的行为特征和需求建立正确的认识，以此科学的对制度进行细致化和人性化的创新。管理人员需根据内部控制机制和管理环境的特色，在各项工作内容和环节中合理融入精细化管理模式。最终，应最大程度激发职工工作积极性，促使他们全身心的参与到企业改革中。企业应在各个方面体现以人为本，在精准化控制企业管理成本时，应对员工进行合理和正确的奖励和惩罚。
参考文献：
[1]路坤锋.构建“班组建设精细化流程管理体系”确保班务任务“双闭环”[J].班组天地，2020（12）：26-27.
[2]郭永举. 精细化管理在建设工程项目管理中的应用研究[J].长春工程学院，2020.
作者简介：张东一，1990年08月10日，男，回族，山东济宁人，研究生学历，职称：初级工程师，毕业于菲律宾黎刹大学工商管理专业，研究方向：企业管理。
财政精细化管理论文范文第3篇
[摘 要] 精细化管理是煤矿现代化管理的重要组成部分，文章针对中平能化集团一矿在编码管理系统方面的一些做法及其在煤矿精细化管理中所发挥的重要作用进行了浅尝的分析，仅供参考。
[关键词] 编码系统 精细化管理
为进一步提升煤矿精细化管理水平，全力打造数字化矿山，实现对煤矿井上下人、机、物及现场的有效控制，把管理的触角延伸到煤矿的方方面面及每一个角落，避免管理的盲区和漏洞，近年来，中平能化集团一矿将编码管理作为现场精细化管理中的重要内容进行全面的推广和应用。
编码管理,就是对煤矿生产过程中存在的全部要素进行分类，按照一定的顺序用数字进行编号，并存贮在数据库中，再以精细化管理为基础，信息技术为手段，以最少的人工介入，实现管理与考核的全方位覆盖。
建立编码系统以来，中平能化集团一矿通过建立机构，统一部署，按照“五精”管理样板矿要求，结合本矿实际，制定了《一矿“五精”管理样板矿编码方案》。采用22位全数字代码，坚持全编码、全覆盖、全管理的原则，使企业的每一物、每一处、每件事都纳入到编码管理当中，达到无空档、无缺陷、无断裂。并严格按照方案对井上下，分区、分队、分组进行逐一编码，然后统一申报，制作加工编码管理排版共计5万余块，所有设备、物资统一张贴。同时地面信息办建立一矿编码管理数据库，实行一矿编码系统网络化管理。在具体的信息编码编制过程中，各个部门和单位提供各自的业务环节信息，做好本职的信息编码工作，各负其责，相互統一，逐步完善。
编码系统自建立运行以来，已经完全渗入到了煤矿的各个方面，在煤矿精细化管理中所发挥的作用也越来越明显，已经到了不可或缺，举足轻重的地步，归纳总结，我认为主要体现在以下三个方面：
一是编码确定了所有要素在煤矿的唯一性、可识别性和永久性。这样可以避免一物多名、一名多物或物名错乱的现象，使流程更加科学合理，信息传递、交流更加简捷明快，以最少的人工介入，减少人的失误，降低人的劳动强度，实现自动化操作，提高工作效率。我单位近年安装的“井下人员考勤定位系统”就是采用这种原理，实现了对井下作业人员全程的动态监控管理。
二是编码管理把条形码技术充分应用到现场精细化管理中，通过对设备、物流、人力资源等事项用数字统一编号后汇集到管理网络，实现管理的信息化、数字化。在信息化平台中形成信息交流互换体系，可实现精细化管理和数字化管理联动，把精细化管理提升到一个更高的境界。
三是该项管理技术，可以使矿井生产物资的管理、使用、维护更加简单、便捷。近年来我们从基础工作抓起，对全矿在籍设备、设施及物品，大到大型机电设备，小到一个电话、桌椅，将它们采购的时间、用途、规格型号、技术参数、使用单位、使用地点、维护人、责任人等各种数据全部收集、统计、整理，建立数据库。当这些物品发生变更或需要维护时，能在最短的内通过编码数据库查询掌握它们的信息，并用最少的人力、物力解决问题，提高工作效率。
近年来，我们通过对编码管理技术的推行与应用，一个比较适合我矿的编码管理模式初步建成，已初显成效，并在我矿顺利建成全煤首批“五精”管理样板矿中发挥了重要作用。如何进一步完善，促进编码管理与现场管理匹配、相融，是我们下一步需要思考和解决的重要问题。我认为编码管理的推广与应用是一项庞大的系统工程，不要简单的认为只要对作业现场人员、设备、物料进行简单的分类编号就是编码，建立分类整理记录台账就是编码管理，我们要抓住编码和编码管理的实质，全面、有效地推行编码管理，使它在煤矿精细化管理中发挥更大的作用。■
财政精细化管理论文范文第4篇
摘 要：班级精细化管理是学校管理的基础，而在精细化管理中，就需要不断加强师资队伍的建设，重视培养学生的良好行为习惯，将精细化管理落到实处。要构建和谐的师生关系，使班级中的每一位学生都参与班级管理之中，继而营造一个良好的学习氛围，来促进学生的健康发展。文章围绕班级精细化管理进行分析，就培养学生的良好行为习惯进行简要的探讨。
关键词：精细化管理；策略；行为习惯；队伍建设；制度建设
近些年来，各初中学校对实施精细化管理进行了研究，取得了较大的成效。而在学校的精细化管理中，班级的精细化管理就是其中的关键部分。班级精细化管理要培养学生良好的行为习惯，主要体现在“精”和“细”上，要让每一个学生都参与班级的管理之中，将班级的管理事务都落实到每一位学生身上，如此就能使班级的管理更加有序，从而为学生营造一个良好的学习氛围。
一、加强班主任队伍建设
在班级管理中，班主任是核心力量，是班级工作的直接管理者。故此，培养一支素质高的班主任队伍，才能够更好地培养学生的行为习惯，才能够更好地实施精细化管理。
1.加大对班主任队伍的培养力度
要提高班主任的工作能力、开拓班主任的眼界，就需要定期组织班主任培训工作[1]。在培训工作中，要让教师学会“六招三忌”，“六招”其一是“责”，也就是提高教师的责任感，要加强教师对学生的责任心，要实施精细化管理，班主任必须拥有较强的责任心。其二是“爱”，也就是要对学生有爱心，这是今后开展精细化管理的前提，也是对学生良好习惯进行培养的重要法宝。其三是“早”，也就是对班级管理中所存在的问题要及早发现，要了解学生的动态。其四就是“细”，对班级管理工作要做到细致、细心，对学生的一些不良行为习惯进行仔细观察，以便能够及时纠正学生的一些不良嗜好和不良的行为习惯。其五是“严”，也就是对学生的行为进行严格的要求，要让学生遵守班规班纪，如果没有严格的管理，那么也就很难对学生的行为进行约束。其六是“公”，也就是在管理过程中，一定要做到公平、公正，无论是学优生还是学困生，都要一视同仁，这样才能够得到广大学生的尊重与支持。同时还要做到“三忌”，第一，不能够只重视自己所教的学科，还要同时重视学生其他学科的学习。第二，切忌独断专行，要广泛听取任课教师的意见，这样才能够更好地推动班级的管理，才能够掌握学生各学科的情况以及在上课过程中的行为表现与思想态度[2]。第三，要注意维持班干部与其他学生之间关系，不能够过度放大班干部的权利，否则就会使班级工作失调。
2.组织班主任开展经验交流
为了更好地实施精细化管理，学校应该定期组织班主任交流会，要让班主任围绕如何实行精细化管理提出自己的意见，并将自己的班级管理经验进行分享，将自己对培养学生良好行为习惯的经验进行交流与分享，这有助于各班主任的管理经验得到共同提升。
二、加强班级制度建设
1.加强班级文化的建设
由于学生受环境的影响较大，所以班级文化的建设、校风的建设非常重要。班级文化建设包括思想文化建设、制度文化建设、行为文化建设等，所以班主任在实施精细化管理的过程中，要对班风、学风以及班级格言进行确定，要对班级成员进行精细化分工，并且制订激励机制，以激发学生的热情，确保文化建设的有效实施。
2.切实做好班级的精细化分工
班主任要充分发挥每一个班级成员的作用，将班级管理的各项工作分配到每一位学生身上，从而对班级进行有效的管理。因此，每个班级就需要成立专门的管理团队来对班级进行管理。
（1）成立行为规范督察组。为了让学生养成良好的行为习惯，需要有人对他们的一些不良行为进行监督与纠正，而这个行为规范督察组就是专门负责学生的行为规范问题，对班上一些违规乱纪的學生进行及时的制止。
（2）成立班务管理爱心组。该组对班级中的一些日常公共用品进行负责，如电器的开关、上课的考勤以及班级卫生的清洁问题等。该小组的成立不仅能使学生认识到一些细微的事物，还能够影响班级的形象，从而促进他们养成良好的行为习惯，推动班级精细化管理的实施。
参考文献：
[1]牛广厚，赵晓娟.如何培养高中学生良好的行为习惯——就我校学生德育管理浅谈[J].现代妇女（下旬刊），2014（2）：127.
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（作者单位：甘肃省武威第二十三中学）
财政精细化管理论文范文第5篇
[摘要] 精细化护理管理就是在护理管理中不仅要突出细而且要注重精，打破传统管理上的以管为主，笼统梳理，从具体工作出发，优化程序，细化流程，统一标准，充分发挥管理对技术的导向作用，从而提高护理质量。
[关键词] 精细化；护理管理；护理质量
医院的护理质量直接影响着医院医疗水平的高低。精细化管理在笔者所在医院护理工作中的应用，达到了护理工作责任具体化，目标明确化，突出了护理工作的重点，调动了护理人员的积极性，使护理质量明显提高，护理缺陷降到最低，护理病历的书写更加趋于规范，患者满意度不断提高，真正践行了笔者所在医院“向管理要效益，向管理要质量”的目标。在此笔者首先感谢院领导和儿科工作人员的大力支持。
1?精细化护理管理的内涵
精细化护理管理就是通过各种管理方法和手段将护理工作的每一个执行环节做到精确化、数据化，从而提高组织的执行力和效率，从整体上提高组织的效益。通俗的讲就是严格管理加上细致管理[1]。医院护理工作的精细化管理不仅可以堵塞管理上的漏洞，避免差错、事故的发生，更重要的是让全体护理人员形成良好的工作作风[2]。医院深化精细化管理到护理工作的各个环节，不仅能推动护理工作的科学发展，还是医院提升社会满意度和护理工作内部绩效的有效管理方法。
2?精细化管理对护理质量的意义
精细化管理应用于护理工作是贯彻预防为主，实施护理环节控制，提高护理质量管理的一项重要的手段。2009年笔者所在医院针对过去护理管理粗放、效益低下的现象，派科主任、护士长参加了“全国第五届医院科主任管理艺术研修大会”的培训学习后，首先在笔者所在医院儿科推行精细化管理。医院护理部以“创建高效型医院”为目标，全面提升护理管理水平、护理服务质量和社会、经济效益。结合医院的实际情况，建立了一套以保证诊疗效果，提高患者满意度为前提的护理工作精细化管理制度和流程，达到了对护理工作量化考核的目的，并先后在全院各临床科室实行。
笔者所在医院自实施精细化管理以来，通过建立各项工作流程，使每一项护理工作都有规范的程序和可控的质量标准 ，达到了护理工作责任具体化，目标明确化。使每位护理人员都明确做什么，如何做，自觉地做好各项工作。通过实行量化考核，充分发挥了护理管理的导向作用 ，突出了护理工作的重点，调动了护理人员的积极性，护理人员关心科室、参与病区管理的意识明显增强，使护理质量明显提高护理缺陷降到最低，护理病历的书写更加趋于规范，各项护理指标尤其是患者满意度不断提高，使护理服务、护理价值真正落实到了“以人为本”的工作中，达到了全面提高护理质量的目的。
3?精细化护理管理的持续改进与质量评价
为达到对精细化护理管理过程的全程监控，在应用精细化管理理论开展护理服务工作的同时，还应该将PDCA循环的理论运用到护理质量的持续改进中，重点突出对存在问题的追踪检查，抓住问题不断分析，定期追踪直至改进，使护理质量实现可持续改进。
PDCA管理循环是按照计划、实施、检查、处理四个阶段来进行过程监控与质量管理[3]，并依次循环，使PDCA循环管理得到有效发挥，形成护理工作我参与、我管理的模式，增强护理人员的责任感及对自己角色功能的确认，从而提高护理质量。同时还要根据护理人员的性格特点、工作能力、自身优势，组成互帮互助组。由各组推荐或自荐组长，制订本组的工作职责、年度护理工作计划与实施步骤。各组成员根据分工不同，在各自工作岗位自查存在的问题，每周将问题及整改方案进行交流，每月对问题进行量化分析，通过奖励、处罚的方法推进护理管理与护理质量管理工作。各组要根据所负责的相关内容，有计划、有重点、有步骤、有目标的实行精细化管理。强调通过目标进行系统整体管理，使管理过程、人员、方法和工作安排都围绕目标运行；强调发挥人的积极性、主动性和创造性，按照目标要求自主管理和自我控制，在管理中做好服务，在服务中不断改进。
精细化管理理论在护理管理中的应用一定能够提高护理服务水平，精细化护理管理理论给了临床护理人员工作的方向，努力的方法，改进的目标[4]。临床护理工作者要在护理服务工作中学会不断的对结果展开评价，从结果去追溯问题的根源，找到症结去解决，找到原因去分析，只要在工作中评价，评价中工作，就能最终让护理质量真正实现优化与优质[5]。就能确保精细化管理带来护理质量的大幅提升，真正实现优质护理服务与医院效益双赢的目标。
4?讨论
精细化管理是现代管理的必然要求，体现了管理过程中精心是态度，精细是过程，精品是质量，实现人人都会管理，处处有人管理。护理管理是医院管理中的主要部分，涉及面广而琐碎，将精细化管理的理论应用在护理管理中是护理工作的必然要求，实施精细化护理管理可以提高护理质量[6]。
要把精细化管理应用在护理管理中，笔者认为必须做好以下几个方面：（1）进一步强化护理人员对精细化管理理念的认识。精细化管理可概括为四个字，即精、准、细、严。精是精益求精，将管理和服务做到更好；准是准确的信息和决策；细是操作服务细化，严是严格控制偏差，执行标准和制度。（2）加强作风建设。不断开展职业品德教育，重视护士长的表率作用，引导护理工作者创先争优，争当表率。（3）落实各项制度，重视细节工作。制度是精细化管理的必然要求，也是做好精细化管理的重要保证，临床护理人员必须从各个环节入手，从人到物，从上到下，落实各项制度，规范统一细节工作。（4）做好护患沟通、医护沟通、护护沟通。这可以对护理工作做出评价，改进、完善护理管理模式，同时也可以使护理人员之间加深感情，团结协作营造良好的工作氛围。
总之，护理工作在实施精细化管理的过程中，不仅可以提高患者满意率，有效提高护理质量，还能培养一支作风扎实，胆大心细的护理队伍。但是精细化管理目前在护理领域的应用还不是很广泛，各方面的理论尚处于探索和研究的过程，这就需要临床护理工作者更多的实践和总结，在细节工作中逐步摸索出一些更具价值的方法和措施，进一步提升护理管理水平，提高护理服务质量。
[参考文献]
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（收稿日期：2011-07-14）
财政精细化管理论文范文第6篇
摘要：近些年来，在日益激烈的国际竞争中我国经济发展越来越快，各行各业的建设都有了很大进步。在这种形式的推动下，桥梁建设行业也取得了很大成功，尤其是在桥梁养护方面。桥梁养护精细化管理成为一种新趋势，这种管理模式和以往的相比更加地系统，更加地科学。本文通过分析桥梁养护精细化管理的含义以及目前桥梁养护精细化管理中存在的问题，探讨了如何实现桥梁养护精细化管理。
关键词：公路桥梁 养护 精细化 管理 方法
社会在日益进步，人们对生活质量有了新的要求，更加注重事物的实用性和安全性。所以，为确保交通的安全性，促进我国桥梁建设又好又快的发展，桥梁建设部门提出了桥梁养护精细化管理的理念，这一理念的提出表明了我国对桥梁的建设和管理有了更深刻的认识。但是，在现实的工作中，我国的桥梁养护精细化管理仍然存在很多的问题，所以在今后的桥梁养护中我们要更加的努力，不断发现问题并解决问题。
1 桥梁养护精细化管理的含义
简单来说，桥梁养护精细化管理就是管理桥梁的一种方式。养护精细化管理就是经过桥梁专家仔细地探究、分析制定出更加科学、更加合理的桥梁精细化管理制度，使桥梁精细化管理面向信息化、现代化，从而提高桥梁精细化管理的效率，延长桥梁的使用寿命。桥梁养护精细化管理的主要目的就是利用先进的技术和科学的管理方法提高桥梁养护精细化管理水平，让桥梁养护工作越做越好。
2 目前我国桥梁养护精细化管理存在的问题
桥梁质量的好坏关乎到人民的行驶是否安全，涉及人民的生命健康，对我国社会的稳定有很大的影响。目前，我国对桥梁管理的认识有了一定的提高，但在桥梁养护精细化管理这一块儿还存在很多的问题。例如，由于桥梁精细化管理是一件比较复杂的工程，很多部门在施工的过程中很难将任务具体分工，造成管理人员的职责不明确；还有就是很多人在管理过程中只顾表面工作，不重视细节；另外，一些使用年限到期的桥梁得不到及时的养护，或是一些出现问题的桥梁没有被立刻发现，这些问题的存在都给行人的安全埋下了很多隐患。
3 实现桥梁养护精细化管理的必要性和可行性
为了满足广大人民群众的交通需求，我国的桥梁建筑越来越多，所以实现桥梁养护精细化管理对确保人民群众的交通安全，维护社会和谐有巨大作用。因此，为了人民的生命安全，社会的和谐统一，桥梁建设部门应该积极响应社会要求，尽快实现桥梁养护精细化管理。在日益激烈的国际竞争中，我国的经济有了突飞猛进的发展，培养了许多桥梁管理方面的专业性人才，桥梁管理的技术也明显提高。在这种形势下，我们应该积极利用这些资源努力促进桥梁的优化管理，让我们的桥梁养护更上一层楼，让我们的国家越变越好。
4 实现桥梁养护精细化管理的方法
4.1 提倡养护精细化管理的思想，提高对养护精细化管理的认识。养护精细化管理是一种新型的桥梁管理模式，在它发展的初级阶段，很多人对它的认识可能并不是很清楚，导致管理不到位。所以，桥梁管理部门应该大力宣传桥梁养护精细化管理的理念，利用一切可以利用的机会让工作人员理解桥梁养护精细化管理的含义以及它对提高桥梁实用度的重要意义。
4.2 努力完善桥梁养护精细化管理制度。首先，改进传统管理制度，桥梁管理部门要对传统的粗犷型的管理制度进行改进，根据我国对桥梁管理提出的“五精四细”的要求，突破传统的观念，制定出目标明确、步骤精细的管理方案，从而顺应时代的要求，推进桥梁管理的进步。其次，要制定优化桥梁养护精细化管理结构的制度，桥梁养护精细化管理工程巨大，所以管理部门必须对每位员工的职责进行精分细化，在坚持领导机构的统一领导下各司其职、完成工作，这样一级一级的相互配合，实施桥梁养护精细化管理工作的效率必然大大提高。最后，建立桥梁安全检查评定制度。
4.3 加强桥梁应急处置管理。近些年来，随着我国经济的不断进步，人民生活水平有了很大的提高，桥梁的行车辆也明显增加。特别是在节假日高峰期，行车辆更是高的惊人，因此，给桥梁带来了很大的压力。所以也就容易导致桥梁突发事故。针对这一状况，桥梁管理部门必须加强对桥梁的应急处置管理，以降低桥梁事故带来的损失。如：组建桥梁应急维修小组，并对其进行大力度的专业训练；引进先进的应急处理设备。
4.4 制定巩固桥梁的策略。桥梁中有时存在的问题都是隐形的问题，所以我们在进行桥梁管理的过程中，不要只顾及桥梁的表面安全，要积极制定一个切实可行的巩固策略，对每一个桥梁的每一个部位都要进行加固，增强其安全性。
4.5 加强对桥梁养护管理工作的检查。虽然监管桥梁建设的职能部门提出了很多桥梁养护精化管理桥梁的方案，但是，有些方案并没有被很好地实行。一些桥梁工作人员玩忽职守，推卸责任，导致桥梁养护精细化管理中出现了很大的漏洞。因此，应该制定详细的桥梁养护精细化管理的检查方案，加强对它的检查。
5 结束语
总之，桥梁的安全性关乎行人的生命健康，对我们的生活至关重要。桥梁养护精细化管理是一项伟大而艰巨的任务，它需要我们长时间地努力，不断探索、改进和更新，这样才能让我们的桥梁养护越来越好。所以，在今后的桥梁养护的过程中，政府应该加大对桥梁养护精细化管理的监督力度，以确保桥梁的承载力达标，保证人们可以在桥梁上安全行驶，促进社会和谐发展。
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杨庆民：133001197603250632。