校园安全实施方案范文第1篇
一、指导思想
根据古道安办〔2013〕49号文精神(从2013年12月至2014年2月动员准备阶段，2014年3月至2015年2月全面实施阶段，2015年3月起巩固深化阶段)，为进一步推动道路交通安全宣传进学校工作深入开展，切实提高广大小学生的交通法制观念和交通安全意识，保护小学生健康成长，努力办好让人民满意的教育。按照上级要求我校决定开展“交通安全进校园”教育活动。
二、活动目标
(一)学校高度重视学生的交通安全宣传教育工作，列入学校法制教育的重要内容，形成持久的宣传教育机制，使全体学生的文明交通意识得到进一步增强，《道路交通安全法》和文明交通常识受教育率达100%，知晓率达95%以上。
(二)学校交通安全宣传力度不断加大，使学生的交通安全意识明显增强、文明交通习惯明显养成、交通违法行为明显减少，避免学生交通死亡事故发生，交通安全宣传教育效果凸显。 (三)把全体学生锻炼成为“文明交通的安全使者”，并在交通安全管理中发挥“小手拉大手”的牵动效应，交通安全宣传平台不断扩大，扎实有效推进交通安全宣传工作。
三、活动主要内容
(一)成立学校交通安全宣传教育工作领导小组，由林武星校
1 长任组长，分管安全副校长黄向锋、各校负责人任副组长，各班班主任为成员。明确工作职责，使交通安全宣传工作层层有人管，事事有人抓。
(二)组建一支学生交通安全志愿者队伍。选拔好志愿者，组建学生交通安全志愿者队伍。交通安全志愿者进入学校开展交通安全宣传教育活动。
(三)每学年开展1次“交通安全宣传教育周”活动，每个月为学生安排1个课时以上交通安全常识课程;并在全国中小学安全教育日、开学日、放假前时间节点，有针对性地开展交通安全教育。
(四) 播放一场交通安全专题教育片。学校组织全体师生观看以交通安全法规和交通安全知识及警示安全的典型案例为主要内容的专题教育片(光盘)，进行警示教育。
(五)学校设立道路交通安全宣传橱窗或宣传栏，张贴宣传挂图，每学期编好一期专题墙报。
(六)学校组织征文、演讲、手抄报、漫画、交通安全知识测试等方式的交通安全知识竞赛。
(七)公安部门负责选择适合学生年龄、心理特点的交通事故案例，制作宣传展板、警示教育片到学校巡回展出和播放。
(八)公安部门负责完善学校周边道路交通安全标志、标线。
(九)学校完善放学时段学生交通安全管理方案，组织文明 2 交通志愿者队伍(由公安部门发放统一标识),上下学期间在校门口协助疏导交通。
(十)开展一次交通安全主题板报评比活动。
(十一)开展好“十个一”活动：即学校出一期交通安全专刊，班级出一期交通安全黑板报，开一场交通安全主题班会、队会，举办一次交通安全讲座，发放一批交通安全宣传材料，观看一场交通安全专题教育片，开展一次交通安全知识竞赛，举行一次交通安全征文活动，写一篇交通安全心得体会，组织一次与学生家长互动的交通安全宣传教育活动。同时应切实加强对校车的安全管理，教育学生拒绝乘坐超载车辆、无牌无证车辆和其他不安全车辆，积极配合交警、交通等部门开展打击非法接送学生车辆专项行动等。
四、有关要求
(一)加强领导，形成合力。学校及时成立相应的领导机构，制定活动方案，主动联系挂点民警，积极组织，协调配合，确保各项措施落到实处。
(二)精心组织，抓好教育。道路交通安全宣传教育是一项长期、 系统的基础工作，学校将配合交通部门认真做好交通安全隐患摸排，扎实抓好学生交通安全教育。12月15日前将道路交通安全宣传教育活动工作上报中心小学。
古田县杉洋中心小学
校园安全实施方案范文第2篇
及周边安全隐患专项行动工作方案
为了深入贯彻落实市政府加强校园安全工作会议精神，切实保障学校、幼儿园、敬老院及周边安全，区政府决定从2012年12月18日至12月31日在全区范围内开展集中排查整治学校、幼儿园、敬老院及周边安全隐患专项行动，为确保整治取得实效，特制定本实施方案。
一、指导思想
以十八大精神为指导，充分发挥公安、教育、交通、民政、工商、文体、安监、食监、卫生、环保、行政执法等部门职能作用，对全区中小学、幼儿园、敬老院及周边进行全面检查，对各种不安全隐患及周边各种治安问题进行全面、细致的排查和整治，落实安全措施，使学校、幼儿园、敬老院及周边秩序进一步好转，确保不发生任何安全事故和治安问题。
二、排查整治对象
1、城乡所有的中小学、幼儿园、敬老院。
2、学校、幼儿园周边200米以内的网吧、游戏厅、歌舞厅、台球厅、小旅店特别是无证经营的黑旅店等行业场所，以及出租房屋等。
3、校园门外200米以内食杂店、超市、小吃部及校门外的流动商贩。
4、校车、送子车。
三、排查整治内容
(一) 基础建设
1、 校园警务室及各种安全制度是否健全完善，民警驻校责任是否落实。
2、 法制副校长是否配备，是否开展了法制教育、安全教育及安全演练。
3、 学校、幼儿园、敬老院是否按要求配备了保安，学校安全护卫队是否组建并开展工作。
4、 敬老院各种安全制度是否健全完善，有无负责安全工作领导。
5、学校、幼儿园、敬老院内部监控设施。
(二) 治安安全
1、学校、幼儿园、敬老院周边精神病人及其它重点人员是否实行了有效管控。
2、有无涉及学校、幼儿园、敬老院的矛盾纠纷，如有是否得到化解。
3、公安部门对学校、幼儿园、敬老院周边是否开展经常性的巡逻防控。
4、涉及学校、幼儿园、敬老院的刑事、治安案件是否得到及时查处。
(三) 消防安全
1、消防队、辖区派出所是否建立了学校、幼儿园、敬老院及周边地区消防安全专项档案。
2、学校、幼儿园、敬老院有无消防通道、消防设施是否齐全并符合标准。
3、学校、幼儿园、敬老院及周边是否存在火险隐患。
(四) 交通安全
1、校园、敬老院周边主要交通路口是否设立标志、标线、减速带、信号灯，校车经过路段是否设立标志、标线。
2、上、放学高峰时段是否有交警指挥交通。
3、校车状况是否符合标准，驾驶员资质是否合格。
4、校车乘坐学生是否超员。
(五) 食品安全
1、学校、幼儿园、敬老院食堂及学校附近小吃部设施是否符合卫生要求，食品是否符合安全标准。
2、校外食杂店、小商贩所经营食品是否符合食品安全规定。
(六) 其它安全
1、学校、幼儿园、敬老院房屋、院墙是否存在安全隐患。
2、学校、幼儿园、敬老院附近的各种井盖有无缺失破损，附近施工单位是否有安全标志及设施。
3、学校、幼儿园、敬老院附近是否有噪音、有毒有害气体等污染。
四、排查整治措施
1、全面排查整改。区公安分局及各相关部门要认真组织力量对中小学校、幼儿园、敬老院按照上述内容逐个进行认真、细致地排查，特别是对社会不满、有可能铤而走险报复社会的，要进行全面梳理、滚动排查。各相关部门要认真负责，根据整治内容，逐项排查和自查，并写出排查及自查报告，于12月25日前交到公安分局治安大队。对排查出的各类安全隐患，要逐个单位、逐项登记造册，并填写整改通知书，落实责任人限期整改。对存在的重大的安全隐患，以及暂时无法解决事项要报告相关党委政府乃至区委、区政府协调解决。要建立定期排查工作机制，发现问题隐患，及时建
3 立登记建档，限期整改。
2、落实防控措施。要健全完善各项安全管理制度，按规定配备安保人员、建立警务室和护校巡逻队。要进一步强化对学校、幼儿园、敬老院周边等重点区域、上放学等重点时段的巡逻防控。上放学时段在校园门口及周边要最大限度的“见警察”、“见警车”、“见警灯”。动员社会各方面力量，坚持专群结合，辖区内党政组织、公安机关以及学校教职工、家长、治安积极分子等多种力量共同参与，做好学校、幼儿园、敬老院周边地区安全防范工作。大力推动技防措施建设，做到监控探头高清全覆盖，存储时间达到1个月以上，视频监控24小时有人值守。对与学校、幼儿园、敬老院有矛盾纠纷的人员，要由当地党委、政府领导负责，并指定相关部门及专人做好化解工作。对一时不能化解的矛盾纠纷以及精神病人及其它各类重点人要落实好管控措施。
3、严厉打击违法犯罪活动。对发生在学校、幼儿园、敬老院的违法犯罪案件，要快侦快破;对重大线索或发生的重大相关案件，要挂牌督办;对在逃犯罪嫌疑人要全力缉捕归案。
五、强化组织保障
1、建立领导组织。区政府成立集中排查整治学校幼儿园敬老院及周边安全隐患专项行动工作领导小组。组长由区委常委、常务副区长李月峰同志担任，副组长由区政府副区长张润华，区政府副区长、北林公安分局局长栾中山同志担任，成员由教育、交通、民政、工商、文体、安监、食监、卫生、环保、行政执法等部门一把手构成。领导小组下设三个排查整治组、一个办公室，敬老院排查整治组由区委常委、常务副区长李月峰同志牵头，民政局副局长徐涛同志任副组长，从相关部门抽调专人任成员;中小学、幼儿园排
4 查整治组由区政府副区长张润华同志牵头，区政府副调研员、教育局局长付英秋同志任副组长，从相关部门抽调专人任成员;交通排查整治组由区政府副区长、北林公安分局局长栾中山同志牵头，市交警支队副支队长、北林交警大队大队长曹文玉同志任副组长，从相关部门抽调专人任成员;办公室设在北林公安分局，办公室主任由北林公安分局副局长王双宝同志兼任。
2、纳入重要议程。学校、幼儿园、敬老院安全无小事，责任大如天。各相关部门一定要把此项工作摆上突出位臵，由一把手负总责，切实抓好。要精心研究，认真制定具体方案，细化责任目标，切实做到“一级抓一级，层层抓落实”。对责任不落实，措施不到位，造成学校、幼儿园、敬老院周边治安混乱、重点人漏管失控，发生重大、恶性案事件的要严肃倒查并追责。
校园安全实施方案范文第3篇
校园突发事件：包括人为或自然因素引起，具有突发性，对师生人身安全、学校教学、工作和生活秩序、学校和社会稳定等造成或可能造成严重影响或严重危害的各类紧急情况，如：安全事故(火灾、公用设施故障中断、建筑物倒塌、师生集体活动中发生的挤踩压伤、交通事故等)、公共卫生事件(食物和职业中毒、传染性疾病、群体性不明原因疾病等)、群体性事件(闹事、游行、非组织的政治活动等)、影响重大的治安案件、师生非正常死亡、自然灾害事故(洪水、台风、破坏性地震等)等。根据有关要求，不提倡学生参加危及自身安全的救灾活动。学校各部门要树立“安全责任重于泰山”的思想，加大安全隐患排查和整治力度，平时加强对师生的安全教育，定期组织开展有针对性的安全应急预案演习，亢分做好各种应急准备。在处置安全事故过程中，各班级老师要指导残障学生做好自救自护工作。学校每一位教职员工要将保护学生的生命安全作为首要任务，并积极做好其他救助工作。将公安、消防和急救中心作为第一增援力量，在第一时间内取得联系和支持，确保将人员伤亡和财产损失降到最低限度。事实证明，及时的抢救会使事故造成的损失、伤害程度降低到最低限度。为此，我校制定安全事故发生的校园安全应急方案。
一、日常安全管理
1、每天值日领导和值班教师要严格按照值勤制度，在校园内、教学楼走廊、学生餐厅等处进行经常性的巡视。
2、禁止在校园教学区踢球、追逐打搞、滑楼梯栏杆等，违者通报批评，对涉及的班级进行日常行为规范竞赛扣分。值班教师要注意纠正学生在校园内上述违规现象。
3、学生在校时间，学校安排教师管理的生活和学习，保护学生安全。
4、为防止学生在课间、集会、做操等活动中出现拥挤等其他现象，保证学生有纪律、守秩序的上下楼，当天值日领导和值班教师全程进行监督、疏导。
5、各班主任要进行遵守秩序、礼貌礼让，爱护同学的教育，配合学校医务室加强对学生的自救自护教育和训练。
6、学校总务处要不定期的对学校楼道楼梯设施进行检查，发现问题及时补救、整改。
7、学校定期或不定期进行安全工作大检查。发现问题及时解决，消除校园的安全隐患。每
学期期初、期末都必须就学校安全工作进行全面的自查发现问题及时整改。
8、学校建立安全例会制度，每月工作会议必须对上一月的安全工作进行小结，并就下一步安全工作进行部署，全体教师安全工作例会每大周召开一次。
9、建立安全工作台账制度，按年初制定的学校安全责任分工，各司其责，共同搞好学校安全工作。
二、具体安全事故救助应急预案分析
(一)校园校舍
事发现象：
室内、外墙皮脱落;室内棚顶皮脱落;大梁断裂;墙体下沉。
救助方案：
一旦出现室内、外墙皮脱落或棚顶皮脱落时，要立即保护在场的学生撤离现场，用标志绳将现场围起来。检查脱落程度和面积大小，如有继续脱落的可能，要立即将可能脱落的部位敲下来，以免伤人。敲到没有空鼓的墙皮声响。当出现大梁断裂、墙体下沉时，要立即疏散有可能受到伤害的人群，同时报告上级主管部门。
(二)校园出入管理
事发现象：
有学生无故强行闯出校园;有陌生人强行进入校园未果吵闹;有陌生人强行进入到校园。 救助方案：
一旦发现了有学生无故强行闯出校园时，要立即查找该学生班级，班主任要立即和该学生家长进行联系，将情况告诉该家长，和家长共同寻找学生。当有陌生人强行进入校园未果而吵闹时，要立即查明原因，及时解决问题。如涉及治安问题，要立即拨打110移交派出所处理。如有陌生人强行进入到校园时，要立即找出该人的位置，问清原因，及时生理。如涉及治安问题，可移交派出所处理。
(三)火灾及爆炸事故
事发现象：
发生火灾、爆炸事件
救助方案：
当发现学校发生火灾或爆炸时，值班人员要立即拨打1 1 9报警。报警要将本单位的位置等信息提供给消防部门。具体的报警语是：这里是特殊教育学校，现发生了火灾，火势(较大或具体情节)，火灾的具体位置是—教学楼、宿舍或其它，是第( )层楼，是——(电火、其它
物质着火)，现在火已经一一(着火的现象)。请赶快来救火。
1、发生火灾及爆炸事故时，应在第一时间内向1l 9消防指挥中心报警，如有人员伤亡要同时呼叫120急救，并立即向市教育局和当地政府报告。
2、抢险应急小组迅速切断有关电源。
3、学校应急抢险小组全部成员到位，组织疏散师生，有序撤离到安全区域。
4、应急抢险小组在消防人员到达之前，在确保安全的前提下，先行组织第一轮灭火，消防人员到达后在统一指挥下积极配合消防人员灭火。
5、在进行灭火的同时，应采取有效的隔离措施，防止火势蔓延。
6、现场积极协助1 20急救中心做好受伤人员救护和医疗器械用具的搬运、输送工作。
7、火灾事故处理过后，学校要立即进行灾后重建等恢复性的工作，争取在最短的时间内恢复教学。
(四)值班、值宿工作
事发现象：
值班人员不到位;出现火灾、被盗等。
救助方案：
如出现值班人员没到岗时，学校要立即找人代岗，同时调查没到岗人员的原因。出现火灾、被盗事情时，按本预案第三款规定办理。
(五)食堂卫生安全
事发现象：
集体食物中毒
救助方案：
1、发现师生有类似食物中毒症状(进食过某种同样食物后，短时间内多数人出现恶心、呕吐、腹痛、腹泻、头晕、头痛、乏力、发热、抽搐等相似症状)时，应立即拨打120急救中心或直接送医院诊治。
2、应及时向市卫生局和教育局报告发生食物中毒事件的时间、中毒人数、可疑食物、值班领导、联系电话等有关内容。
3、保护好中毒现场，做好所食用食物取样工作。原料、工具、设备、食品样品封存，以备卫生部门检验，如因食用校外食物所致，应积极配合有关部门取样;同时要保留病人的呕吐物、腹泻物。
4、应急小组要迅速排查食用致毒食物的师生名单，并检查身体状况。
5、做好家长、家属的工作。
6、积极配合卫生、公安等有关部门做好诊治、调查、事故处理等工作。
(六)体育场馆工作
事发现象：
有学生从器械上掉下来;学生在上体育课时出现意外。
救助方案：
立即送学生去医院，同时通知家长。
(七)实验室工作
事发现象：
有学生触摸有毒药品。
救助方案：
立即用清水冲洗;严重的灼伤或流血要立即送医院医治，同时通知家长。
(八)交通事故及其他伤害事故
事发现象：
学生上、下学的路上交通肇事;建筑物倒塌、师生集体活动中发生的挤踩压伤等。 救助方案：
1、师生遇到重大交通事故、校舍坍塌、楼道拥挤踩踏及大型活动安全事故等其他意外伤害时，要按照“先控制，后处置，救人第一，减少损失”的原则，果断处置，积极抢救，先拨打120急救中心，后采取其他抢救措施。对楼道拥挤踩踏事故，要迅速寻找其他通道，及时赶至人流上游组织疏导，防止事态扩大。
2、及时向市教育局、当地政府报告，造成死亡的，应同时向公安、交警、安监等部门报告。
3、妥善处理事故，协助公安、安监等部门保护现场。
4、通知受伤害者家属或家长，做好善后处理工作。
5、协助有关部门迅速调查事故发生原因。
(九)学校财会室安全
事发现象：
被盗。
救助方案：
报案，同时保护现场。
(十)教师安全
事发现象：
被打。
救助方案：
立即保护教师本人的安全，同时报警。
(十一)学生安全
事发现象：
校内走出;斗殴;意外伤害。
教助方案：
如发现学生在校内无故走出时，按本方案第二款处理。如有学生之间斗殴时，要立即制止。同时调查情况，及时处理。如有学生受到意外伤害时，要立即将学生送往医院，同时通知其家长到场，向家长说明原因。
(十二)相关人员的管理
事发现象：
离岗;侵害学生利益。
救助方案：
如果有相关人员在某种情况下无故离岗，可通过介绍人进行寻找。如果出现侵害学生的利益时.要将当事人送交司法机关处理。
(十三)事后处理工作要点
恢复工作要全力以赴，同时要及时向上级领导汇报、请示工作。动员各界力量，以最快的速度将重建工作进行到最理想的状态。做好学生上课时间最准确的预测，做好安抚学生及家长的工作。
三、成立救助工作领导小组及灾后重建工作领导小组：
组 长：王建云
副组长：俞爱福、徐明华
成 员：陈克网、丁山燕、周小建、刘培来
救援及重建工作组：
组 长：王建云
成 员：全体教职工
四、实行学校各类安全事故登记制度，做到事故发生时间、地点、人物、经过、处理结果等记载清楚。
五、重大安全事故必须在1 2小时内写出事故书面报告，逐级上报。事故处理后，须及时将事发的经过、原因分析、处理结果及应吸取的教训、今后改进工作的措施等形成正式报告，报市教育局;对因学校责任事故造成重大伤害的，分清责任，由上级领导部门按有关法律和政策规定对责任人追究行政、刑事责任。本预案中涉及到的各成员，应在本预案启动时，相应判断自己所处的位置，之后自动到达各岗位。各职务的发挥也是各尽所能。男教师在启动本预案时自动担当起领导全体教师的工作，在上岗期间，任何人都以有利于救助的措施为命令，发挥其职能。
本预案的启动时间为以上各款所述之一发生时。
如皋市特殊教育学校
校园安全实施方案范文第4篇
一、指导思想和工作目标 (一)指导思想
认真贯彻各级关于安全生产工作的一系列重要指示精神，切实保障广大师生生命财产安全，牢固树立“安全第一，预防为主”的思想，按照“标本兼治、重在治本”的原则，动员全校师生紧急行动起来，全面深入开展学校安全专项整治工作，排查整改事故隐患，消除不安全因素，强化监督管理，落实安全责任，促进和谐发展创造一个稳定优良环境。
(二)工作目标
以食品卫生安全、消防安全、交通安全为重点开展安全隐患排查治理工作。通过专项排查治理，在现有基础上进一步建立起较为完善的学校安全隐患防范体系，充实完善管理机构和人员，健全安全工作规章制度，学校内部设施的安全隐患明显减少，学校及周边安全状况明显改善，师生安全意识和防范能力明显增强，为广大师生员工营造良好的教书育人环境和生活环境。
二、排查治理的重点和工作步骤 (一)排查治理的重点
1、学校内部安全管理和责任制度的建立健全和落实情况。
2、校园内部管理、内部建筑设施、食品卫生、消防等方面存在的不安全隐患问题。
3、校园周边乱摆摊设点，无证经营或经营假、冒、伪，过期食品问题。
4、其它影响学校及周边治安稳定的治安问题。 (二)排查治理工作步骤
本次专项排查治理行动分五个阶段组织进行：
(一)安排部署阶段(9月15日)。召开安全工作专项会议，明确工作责任，广泛动员，统一认识，周密部署，精心组织。
第二阶段：摸底调查阶段(9月16日)。
主要工作：宣传发动、调查研究、摸底排查。总务处按照山丹县教体局《关于印发全县学校安全隐患排查整治工作实施方案的通知》精神和要求，以学生宿舍区、教学区、教师住宅区、幼儿园、食堂为重点对校园及周边进行彻底清理排查，及时发现和掌握存在的安全隐患，填好排查台账。对排查工作不深入，重大隐患不能及时发现而造成严重后果的，要严肃追究排查人员的责任。
第三阶段：集中排查治理阶段(9月17日-9月25日)。 主要工作：排查小组要针对第一阶段排查出来的问题，制定排查治理方案，采取有效措施，进行治理，对一时难以治理的报学校处理。通过集中排查治理解决存在问题，使校内外秩序得到明显好转，为广大青少年儿童的健康成长营造良好的社会环境。
第四阶段：检查验收阶段(9月26日-9月28日)。 主要工作：对学校安全隐患排查治理工作进行检查验收。
(五)总结上报阶段。9月29日向教体局报送学校安全隐患排查整治实施方案， 11月2日，报送隐患排查整治工作总结。
三、治理措施及工作要求 (一)加强领导，落实责任
为确保专项排查治理行动顺利开展并达到预期效果，成立学校安全隐患排查治理专项工作领导小组。
组 长： 孙爱民
副组长： 李明星 吴玉新 张爱民 成 员 ： 全体教师
(二)广泛宣传，深入发动
学校要加强《安全生产法》、《消防法》、《学校卫生工作条例》等有关法律法规的宣传教育，利用课堂、广播、宣传栏等多种形式经常性开展消防、交通、食品等方面的安全知识宣传，对师生进行法制教育、纪律教育和安全防范教育，经过层层宣传发动，普及安全法律知识，强化师生的安全意识和自我保护能力。要加强对学校食品从业人员的法律法规及专业知识的培训，建立安全责任制。
(三)精心组织，科学安排
在县局和学区的统一组织协调下，进行安全专项整治。在校舍安全整治方面，对存在安全隐患的校舍，利用十一期间进行维修、加固，经验收合格后方可使用。对有严重隐患的库房进行拆除，对校园内的活动器材和设备要定期维修或更新。要定期开展学校食品卫生大检查，加强对学校食品卫生工作的管理，对学校食堂的食品卫生，要建立值班制和巡查制。
(四)从严整治，注重实效
1、坚持“四个不放过”，即：隐患不查清不放过，责任不明确不放过，整改措施不落实不放过，必要的机制不建立不放过。
2、坚持“标本兼治，着力治本”的方针，做到“三个结合”：一是把短期的集中排查治理与长期的综合治理结合起来，在突出问题的专项排查治理中探索、总结经验，研究建立起长效管理机制。二是把校内安全隐患排查治理与校外安全隐患排查治理相结合，在全力排查治理学校周边的同时，要对校内进行安全隐患排查治理。三是学校与专门机关结合，学校要和派出所、卫生院等有关部门加
强联系和沟通，了解掌握学校周边治安动态，使安全隐患排查治理工作具有较强的针对性，形成排查治理合力。
(五)落实责任，确保实效
防范安全事故的发生，必须牢固树立“安全第一，预防为主”的思想。各责任人要高度重视，确保所管场所和设施不出现任何安全事故。学校安全专项整治领导小组将定期组织督促检查，确保专项整治取得实效。
1、全面落实安全责任制。学校与班主任、生活老师、食堂管理员签订《安全工作责任书》，做到责任到人，分工明确。由总务主任吴玉新同志具体抓学校的安全工作，各班建立起相应的安全教育网。
2、建立安全预警体系。学校针对实际情况制定了学校安全工作预案，各班根据学校的总体预案制订了班级安全预案。
3、狠抓安全管理队伍建设。学校建立了一支由学校领导、值周教师、值周教师、学生安全监督员组成的校园安全管理队伍。他们按时在各自的岗位上履行职责，确保了安全管理的实效。
4、健全安全工作报告制。学校建立了安全工作报告制度，做到无事报平安，有事必须按上级的规定及时上报，逾期不报出现一切后果均由相关责任人负责。
5、完善假期值班制。寒暑假、劳动节、国庆节、元旦和正常节假日期间学校做到了有领导值班，有专人负责。
6、活动安全负责制。组织活动的教师在活动前必须检查活动器材的完好性，活动中组织实施教师必须全程伴随，否则负完全责任。
校园安全实施方案范文第5篇
根据上级下发的文件精神以及高新区教育局的要求，我校将开展了消防安全教育“六个一”系列的活动，现将学校的活动方案公布如下：
一、 工作目标
认真贯彻落实《中华人民共和国消防法》、《高等学校消防安全管理规定》(教育部、公安部28号令)以及国务院办公厅《关于进一步做好消防工作坚决遏制重大火灾事故的通知》精神，通过开展“六个一”活动，使我校全体师生牢固树立“消防安全第一”的思想，增强消防安全意识，自觉学习消防安全知识，掌握必要的消防常识与逃生自救技能，最大限度地预防和减少火灾事故发生，创造良好的校园消防安全环境。
二、 活动内容及要求 “六个一”活动 “六个一”活动即：“建立一套完备的消防安全教育制度、完成一份家庭消防安全作业、开展一次消防疏散演练、设置一个消防安全角、建立一个消防宣传教育信息应用平台、发放一本消防安全知识读本”，具体活动要求如下：
(一)建立一套完备的消防安全教育制度。学校要保证消防安全教育达到“五进、五有、五同步”标准。 “五进”：消防宣传教育工作进学校制度、进教师职责、进学生班级、进课堂教学、进学生家庭;“五有”：有消防专业人员担任校外辅导员、有兼职教师负责全校消防安全课堂教学、有教材教案、有课外作业、有效果检查;“五同步”：消防安全教育与其他教学内容同部署、同标准、同检查、同总结、同奖惩。要按照学生年龄段区分教育重点，小学校重点开展火灾危险及危害性、消防安全标志标识、日常生活用火、火灾报警、逃生自救常识等教育;中学及大中专院校重点开展消防法律法规、防火灭火基本知识、灭火器材使用、火灾自救互救知识和火灾案例教育。
(二)每名学生要完成一份“家庭消防安全作业”。学校要布置一次由学生与家长共同制定完成的家庭火灾疏散预案的家庭作业，提升家庭火灾隐患排查和火场紧急逃生两项基本能力。主要内容包括：制作一张家庭每个房间的逃生路线图，确定疏散程序、方法、要求等。每名学生每学年都要填写一张“家庭消防安全自查表”，督促家庭成员及时发现和消除火灾隐患，配备必要的消防安全器材，落实好家庭消防安全各项措施。(《家庭火灾逃生计划制作方法》及《家庭消防安全自查表》附后)
(三)每学期开展一次消防疏散演练。学校要在每学期组织开展一次全员参与的火场逃生疏散演练，指导学生提高应对火灾事故的自防自救能力，检验学校教职员工组织人员疏散、扑救初期火灾以及配合公安消防部队扑救火灾的能力。同时，各学校要通过设立消防宣传展板、开展消防征文比赛、消防器材展示等各种活动和喜闻乐见的形式，提高消防疏散演练的效果。
(四)每个班级设置一个消防安全角。学校要在每个班级设置一个消防安全角，张贴悬挂消防安全知识挂图和火灾疏散逃生路线图，摆放消防科普读物，警示和提醒师生时刻注意消防安全。要在消防安全角放置水桶、灭火器、手电筒、防烟面罩、毛巾等简易灭火逃生设施，既起到警示和提醒作用，又为疏散逃生和扑救初起火灾提供便利。
(五)建立一个消防宣传教育信息应用平台。学校通过家校通平台向师生宣传消防宣传教育。
(六)向每个班级发放一本消防安全知识读本。学校订购消防安全知识读本，确保每个班级至少有一本。要贴近学生的生活和知识层次，以介绍基本的防火、灭火和火场逃生自救等消防基础知识为主要内容。学校要以读本为教材，开设消防安全教育课程，保证每学期开展不少于2次消防安全知识教育。
三、高度重视，成立领导小组，达成共识。
接到《通知》，学校立即成立以梁海嘉校长为组长，卢春连副校长为副组长，各班主任为成员的《皂角小学 “六个一”安全教育》 活动领导小组，指导检查安全教育工作;认真制定并下发了《皂角小学“六个一”安全教育活动方案》，使全体教师明确安全教育的工作要求和开展的各项活动;召开全体教师会议，使全体教师进一步明确安全教育活动的重要意义，增强安全防范意识，统一思想，统一行动。
四、活动安排。
1、进行一次以“强化安全意识、增强生命能力”为主题的国旗下安全教育讲话。
2、开展一次班队会，会上各班对学生进行了一次安全教育常识的培训。
3、认真组织师生进行一次学校安全防范知识讲座。
4、发放一份“致家长的一封信”。通过“致家长的一封信”的形式，向学生家长宣传安全防范的知识和技能，力争形成“学生安全，家校共管”的良好局面。
5、布置一份安全隐患排查作业。学校要求各班给学生布置一份安全隐患排查方面的作业，组织学生开展“学校安全隐患我发现，家庭安全隐患我排查”活动。活动中，发现家庭安全隐患的，及时联系家长进行了消除;发现学校安全隐患的，立即进行整改，一时不能整改的上报学校。通过这一活动使学生认识到安全工作与其自身息息相关，把安全意识融入到了学生思想行动之中。
6、举办了一次以“强化安全意识、增强生命能力”为主题的安全教育应急疏散演练活动。
8、制作一次黑板报。
此方案自公布之日起实施。
南宁市西乡塘区皂角小学 2014年1月16日
皂角小学关于学校消防安全教育
“六个一”活动方案篇二：金沙县“消防安全教育示范学校”创建活动实施方案
金沙县“消防安全教育示范学校”创建活动
实施方案
为认真贯彻落实省公安厅、教育厅《关于深入推进全省
“消防安全教育示范学校”创建活动的通知》(黔公消
[2011]48号)和地区支队《毕节地区“消防安全教育示范学
校”创建活动实施方案》的通知文件精神，切实提高中小学
校消防安全管理水平，增强中小学生的消防安全意识和自防
自救能力，维护中小学校平安、和谐环境。结合我县的实际，
为切实抓“消防安全教育示范学校”创建工作，特制定了本
方案。
一、指导思想
以科学发展观为统领，实现以人为本，以创建示范性学
校活动为载体，认真贯彻《中华人民共和国未成年保护法》
和《中华人民共和国消防法》，提高中小学校消防安全管理
水平，增强中小学生的消防安全意识和自防自救能力，维护
中小学校平安、和谐环境。
二、活动目标
以“学习消防知识、共创平安校园”为主题，通过开展
“消防教育示范学校”创建活动，全面提升中小学校消防安
全管理和消防安全教育能力，引导与激励师生学习消防安全
知识，掌握必要的消防常识与逃生自救技能，最大限度地预
防火灾事故发生，保障中小学生健康成长，维护校园消防安 全环境。
三、组织领导
为确保 “消防安全教育示范学校”创建活动顺利开展，
成立工作领导小组如下。
组 长：周 勇 骆国江
成 员：陈昆贵 朱华 万俊利 吴先宇
领导小组下设办公室在消防大队，陈昆贵同志任办公室
主任，负责工作开展中的协调、日常事务和资料报送。(联
络员：黄福宋。联系电话：7231948)
四、“消防安全教育示范学校”名单。
金沙县第三小学、金沙县第一中学。
五、活动时间。
2011年5月5日至10月30日。
六、活动内容。
(一)、建立消防安全管理制度。学校要建立完善消防
安全管理责任制度，落实消防安全管理人，对消防工作进行
分工，责任落实到人，确保消防工作有人抓，消防设施有人
管，火灾隐患能够得到及时整改。
(二)完善消防设施。学校要结合自身实际，按照相关
消防技术规范的要求，提高对消防工作的重视程度，加大消
防工作资金投入，配齐消防设施，满足消防需求。
(三)加强消防安全培训，着力提高“四个能力“。
1、提高检查消除火灾隐患的能力。一是学校消防安全
责任人、消防安全管理人应至少每月组织两次防火检查，内
设部门负责人应每周开展一次防火检查;二是学校应确定防
火巡查人员、内容、部位和频次。其中，消防安全重点部位 (单位)应进行每日防火巡查，学生宿舍夜间防火巡查不少于
两次，教室、实验室、图书馆、校医院等应加强夜间防火巡
查;三是教职员工应遵守消防安全制度和消防安全操作规
程，熟悉本岗位火灾危险性，掌握火灾防范措施，每天进行
本岗位防火检查，及时发现本岗位火灾隐患。消防志愿者可
开展日常防火检查工作;四是火灾隐患整改部门和责任人应
按照整改要求，落实整改措施，并加强整改期间的安全防范，
确保消防安全。学校的消防安全责任人为整改火灾隐患提供
经费和组织保障，消防安全管理人督促落实火灾隐患整改措
施。
2、提高扑救初起火灾的能力。一是学校应制定灭火和应
急疏散预案，建立应急反应和处置机制，为火灾扑救和应急
救援提供人员、装备等保障。定期进行消防演练。高等院校
应建立由学生参加的志愿消防组织;二是学校实验室应将预
案涉及到的易燃易爆危险品的种类、性质、数量、危险性和
应对措施等报学校消防管理归口部门备案;三是教职工和学
生必须掌握报告火警和使用消防设施的基本知识。
3、提高组织疏散逃生的能力。一是学校应至少每半年组 织一次有学生参加的演练，并结合实际不断完善预案。二是
学校应明确一定数量的疏散引导员，火灾发生时，疏散引导
员应通过喊话、广播等方式，按照灭火和应急疏散预案要求
通知、引导火场人员正确逃生。发生火灾时，正在授课的教
师应组织学生疏散逃生。
4、提高消防宣传教育的能力。一是学校的法定代表人或
主要负责人、消防安全管理人应是消防安全明白人，熟知基
本消防常识;二是学校应至少确定一名熟悉消防安全知识的
教师担任消防安全课教员，并选聘消防专业人员担任学校的
兼职消防辅导员;三是各级各类学校应将消防安全知识纳入
教学内容。四是利用橱窗、板报、校园电视、广播、网站等
阵地经常宣传防火、灭火、疏散逃生等消防安全常识。
七、工作要求
(一)提高认识，切实加强对“消防安全教育示范学校”
创建活动的领导。公安局、教育局、消防大队和学校相互协
调配合，建立活动联系制度。相关负责人要充分认识做好创
建活动的重要性和必要性，切实加强对活动的领导，将“消
防安全教育示范学校”创建活动作为一项长期性、基础性工
作，严格按照实施方案的内容，强化措施，积极组织开展创
建活动。
(二)学习试点经验，全面推进创建活动。公安局、教
育局、消防大队和学校要严格按照《标准》，认真学习，将
试点成功的经验和做法，在全县范围内广泛推出，全面发展
“消防安全教育示范学校”创建活动
(三)狠抓督促检查，确保学校消防宣传教育和管理工
作的持续开展。为推进“消防安全教育示范学校”创建活动
持续深入开展，公安局、教育局、消防大队将组成联合督查
组，定期或不定期深入“消防安全教育示范学校”进行督察、
检查，确保学校消防宣传教育和管理工作的持续开展。确保
创建活动取得实效。 附件1 金沙县“消防安全教育示范学校”创建活动考核评定标准 篇三：碧霞学校森林防火安全教育工作实施方案
碧霞学校森林防火教育工作实施方案
根据县乡《关于认真做好中小学生森林防火教育工作的紧急通知》精神。为了切实做好森林防火工作，针对学校实际，特做方案如下：
一、提高认识，加强领导。
森林防火事关人民群众生命财产安全，责任重于泰山，要从讲政治的高度，本着对党和人民高度负责的态度，把当前森林防火教育工作作为维护社会稳定、促进经济发展的大事列入重要工作日程，从自身做起，切实加强组织领导。
1、成立森林防火教育领导小组
组长：程立旺
副组长：舒孟军 潘定洪
成员： 徐日华 胡斯庆 徐明良及全体教师 领导小组下设办公室，由潘定洪任主任，具体负责森林防火安全教育的教师培训、森林防火安全教育、森林防火综合实践活动的开展、森林防火的宣传等方面工作。
2、建立森林防火教育的长效机制
森林防火教育作为学校安全教育的一个重要领域，在每年森林防火期(春季3月15日—6月15日、秋季9月15日—11月15日)到来之际，学校开展“森林防火”动员大会，各班级开展“普及森林防火知识”的主题班会，全体教职员工按照分工，自动运转本方案制定的各项任务。
二、森林防火，以“防”为主，教育在前
学校是森林防火教育的主要场所，必须切实履行教育职责，多
渠道、全方位对师生进行森林防火教育，开展好以下几项工作：
1、每周上好两节森林防火课。在防火期内，安全教育课以森林
防火为主题，纳入课表，科任教师必须有教案、案例分析。主题班会课以“如何做好森林防火工作”为主题，发动学生展开讨论，做好班会记录。
2、每天做个强调。在森林防火期内，每天下午放学后，各班第三节课的教师利用五分钟的时间向学生强调“森林防火每天须知”： 1)、不准在山上烧黄蜂、烧山赶野兽。 2)、不准在林区内丢烟头、火尾。 3)、不准在山上烧灰积肥。 4)、不准在山上烧木炭。
5)、不准在山上烧香烛纸钱、放炮竹、放孔明灯。 6)、不准在山边林内烧田坎、烧稻草、秸杆。 7)、不准在山上玩火或烤火取暖。 8)、不准使用火铳枪械狩猎。 9)、不准在林区烧烤食物。
10)、发现森林火灾不要参与扑救，要立即逃生避险并立即报警或立即报告老师。
3、出一期森林防火黑板报。重点宣传《中华人民共和国森林法》、国务院《森林防火条例》及《上饶县森林火灾应急预案》，让学生了
解森林防火的责任和义务。
4、写一幅森林防火标语。
5、印发《森林防火致家长的一封信》，宣传森林防火知识，帮助家长提高森林防火的意识。
6、开展一次“小手拉大手、全民共防火”的综合实践活动。
7、校园广播站每天定时广播森林防火知识。
学校要充分利用校会、集会、团队日、黑板报、宣传栏、广播站等多种宣传阵地，宣传防火的重大意义和森林防火的基本常识。春季来临，要教育学生不玩火，严禁携带火种进入山区、林区，严禁焚烧地堰、枯草，消除火险隐患，防患于未然。同时，要进一步加强对中小学生安全防火、避火常识的教育和遇险自救知识的教育，并通过学生将有关知识宣传到家庭和社会，增强全社会的防火意识，提高每个人的防火自救能力，不准组织学生上山救火，确保安全工作万无一失。
发现森林火灾 学校实行24小时值班制度和领导带班制度，进一步落实安全防
火责任。严格按照火灾报告制度的规定，不得迟报、瞒报火情，对贻误战机，并造成重大损失的要追究有关人员的责任。
碧霞学校
2013年3月5日 碧 霞 学 校
森 林 防 火 教 育 工 作 方 案 2013年3月5日 森林防火每天须知
一、不准在山上烧黄蜂、烧山赶野兽。
二、不准在林区内丢烟头、火尾。
三、不准在山上烧灰积肥。
四、不准在山上烧木炭。
五、不准在山上烧香烛纸钱、放炮竹、放孔明灯。
六、不准在山边林内烧田坎、烧稻草、秸杆。
七、不准在山上玩火或烤火取暖。
八、不准使用火铳枪械狩猎。
九、不准在林区烧烤食物。
校园安全实施方案范文第6篇
关于开展校园安全督查的实施方案
为进一步做好校园安全工作，严防各类事故发生，为党的十八届三中全会胜利召开创造良好的安全环境，根据上级要求，确定从10月29日开始，在我校幼儿园开展校园安全督查活动。方案如下：
一、总体要求
全面督查各单位贯彻执行党中央、国务院、省委、省政府和市委、市政府关于加强安全生产工作一系列指示和部署情况;持续深入开展安全生产大检查和“回头看”活动，深化“打非治违”和重点领域专项整治，巩固大检查成效等情况，以督查推动工作落实，坚决防止各类事故发生，确保全市校园安全形势持续稳定。
二、督查时间
从10月29日开始至11月23日结束。
三、督查范围
学校、幼儿园安全监管责任落实情况，学校幼儿园安全主体责任落实情况。重点是安全责任、措施落实情况，安全教育开展情况等。
四、督查内容
(一)贯彻落实党中央、国务院、省委、省政府和市委、市政府领导同志重要指示精神，牢固树立责任意识、“红线”意识，加强组织领导，强化安全生产基层基础工作等情况。
(二)贯彻落实10月9日、10月20日省、市安全生产工作电视会议精神，克服麻痹松懈思想，迅速行动，采取有效措施，坚决遏制安全事故发生等情况。
(三)全面落实“管行业必须管安全、管业务必须管安全、管生产经营必须管安全，而且要党政同责、一岗双责、齐抓共管” 安全生产责任制情况。
(四)继续深入开展安全生产检查、督查和专家诊断和安全生产大检查“回头看”等情况，是否做到不停顿、不放松、不懈怠，巩固好大检查成果。
(五)检查隐患治理情况，对历次检查发现的隐患，是否做到“零容忍”，全部进行了彻底整改。
(六)开展“打非治违”情况，重点检查“打非治违”责任是否落实到位，是否存在非法违法安全行为。
(七)重点领域安全专项整治情况，包括开展道路交通“平安行〃你我他”行动情况，消防安全大排查大整治活动，校园安保“三化”建设情况等。
(五)督查结束后，要及时反馈督查情况，并形成督查总结报告，于11月23日前报镇安全办公室。
2013年10月28日
松崮小学关于开展
校园安全督查的实施方案