坚持独立自主论文题目范文第1篇
2、小学生自主学习能力养成的重要性
3、提高农村小学生自主学习能力之我见
4、浅谈小学数学教学中小学生自主学习能力的有效培养
5、在丰富多彩的学习活动中提升农村小学生自主学习能力
6、阅读教学中小学生自主学习能力的培养
7、谈谈小学生自主学习能力的培养
8、浅谈小学生自主学习能力的缺失及培养策略
9、浅谈小学生自主学习能力的培养
10、探索微课环境下培养小学生自主学习能力的策略
11、浅议培养小学生自主学习数学的有效教学方式
12、核心素养导向下小学生自主学习能力的培养
13、小学生自主学习数学探微
14、培养小学生自主学习语文能力的探索
15、培养小学生自主学习能力的策略探究
16、培养农村小学生自主学习能力，提高英语课堂效率
17、浅谈农村小学生自主学习能力的培养
18、小学生自主学习能力提升的策略研究
19、提升小学生自主学习的有效性初探
20、浅谈小学生自主学习中教师的“导”
21、家庭作业提升小学生自主学习关键能力的条件和对策
22、小学生自主学习数学的方法之研究
23、数学教学中小学生自主学习提效策略研究
24、谈培养农村小学生自主学习能力策略
25、优化课堂教学，培养小学生自主学习能力
26、立足小学语文课堂，培养小学生自主学习能力
27、快速朗读促进小学生自主学习英语的微教育实验报告
28、阅读教学中培养小学生自主学习的能力
29、翻转课堂在小学生自主学习中的应用
30、新课程改革背景下小学生自主学习能力培养策略研究
31、浅谈数学课堂中的小学生自主学习
32、借助培养想象能力提高小学生自主学习能力的研究
33、小学生自主学习能力培养研究
34、小学生自主学习支持系统建构的思考与实践
35、如何培养小学生自主学习的能力
36、浅谈培养小学生自主学习能力的教学方法
37、浅谈新课程理念下小学生自主学习能力的培养
38、农村小学生自主学习教学策略探究
39、如何在小学体育中培养小学生自主学习能力
40、农村小学生自主学习能力在语文教学中的培养分析
41、三峡民间文学促进小学生自主学习语文
42、小学生自主学习能力培养的策略
43、巧用思维导图培养小学生自主学习能力
44、践行课程理念，培养小学生自主学习能力
45、谈培养小学生自主学习数学的能力
46、小学生自主学习英语能力培养策略探索
47、网络环境下低年级小学生自主学习能力的培养
48、运用信息技术培养小学生自主学习英语的实践研究
49、小学生自主学习能力培养策略探微
坚持独立自主论文题目范文第2篇
[关键词]区域文化产业;改革;政府
文化具有地域性，产业具有空间性，文化产业是区域发展中的新兴动力和载体。在我国文化产业的理论研究与发展的态势中，区域文化产业正在成为文化领域日益受关注和集中研究的重要焦点，正在成为我国文化产业进一步突破与创新的实践课题，是我国文化产业体制与政策改革的新兴领域。
目前，有的地区已经对区域文化产业进行了现实操作和尝试，实现了文化产业跨省、跨市、跨县的有机融合与统一运营，取得了初步的进展。但从总体上来讲，我国区域文化产业还处于起步阶段，而且还面临着重重困难和体制机制的制约，主要表现在：区域文化产业规划存在着较强的不合理、不公平、不科学的倾向;区域文化产业在相关行政地域的利益关系复杂交错，没有理顺;区域文化产业的条块分割问题仍然比较突出，行政管理矛盾没有缓解等等。发展我国的区域文化产业，把文化产业做大做强，实现区域文化产业的规模效应和品牌效应，需要坚持科学的发展理念，这是做好区域文化产业的基础性和科学性的理论条件。
一、发展区域文化产业要坚持实事求是的理念
实事求是是制定各项文化方针、政策和规划的基本原则。我们制定區域文化产业发展政策，也必须与当地的社会经济发展水平相适应，不能脱离国情、省情、市情、县情以及当地的具体情况。我国区域文化产业的发展目标、发展战略既不能落后于当地的经济社会发展水平，也不能大大超越当地经济与社会发展的现状。
从长远来说，我国文化产业的发展需要“赶超”，文化政策因此也具有“赶超型”特征，但这种“赶超”应建立在客观可能的基础上，短时间内赶上西方发达国家的文化产业水平是不切实际的政策绩效。区域文化产业政策要坚持与地方国民经济和社会发展水平相一致的原则。区域文化产业的产业规模、发展水平和运作机制只有与当地国民经济和社会发展相协调，才能真正保证自身持续健康地发展。区域文化产业领域是一个综合性领域，包括各个地域、各种文化资源、多个文化载体。区域文化产业领域内部结构的复杂性和文化产业属性的多样性，要求党和政府在制定文化政策时，要考虑不同区域文化产业的差别，坚持区别对待，分类指导;考虑不同行业和产品的差别，因地制宜，对症下药，不搞“一刀切”。在全国文化产业激烈竞争的时代，区域文化产业要守住自己的文化阵地和特长，以特色求生存，不能用其他区域的发展方式与思路生搬硬套，机械模仿，应避免千篇一律，千城一面。
二、发展区域文化产业要坚持文化自觉的理念
《全球通史》的作者斯塔夫理阿诺斯曾经指出：“人们的前途取决于人们觉悟程度。”在发展区域文化产业方面，无论是我国区域文化产业的内容、风格和主题，还是我国区域文化产业的规划与管理，要坚持文化自觉的科学理念，坚持有的放矢的工作思路，从文化产业的实际情况出发，以客观和真实的资源做大区域文化产业，做到文化自觉。
首先，对于区域文化产业的整体情况形成准确的把握和认识，特别是突出把握文化产业的地方特色和不可替代的属性，认识到本区域文化产业与其他地方的不同。发展区域文化产业，要充分认清一个地区主要的地域风貌、民族特性和文化资源体系，准确把握区域文化产业的突出特色，自觉把握区域文化产业的独特优势，认真分析区域文化产业的缺陷和薄弱环节，并在规划与管理的过程中做到扬长避短，辩证地加以利用和扬弃。
其次，在科学评估文化资源与产业情况的基础上，我们需要具备把区域文化产业做大做强的坚定信念，积极深化改革，主动解决困难。发展区域文化产业，要整体分析我国文化产业的具体国情和各地的发展水平，充分了解本地的区域文化产业在全国文化产业中的地位和影响，科学制定本地区域文化产业的规划、战略、政策和管理目标。各项文化政策措施要体现出不同行业、不同产品的特点，既要有总的政策要求，又要针对各行业的具体情况，制定符合各行业实际的行业性政策法规，切忌出现不切实际、盲目超前的错误倾向，也须防止步人后尘、消极落后的情况发生，实现区域文化产业的科学发展。
三、发展区域文化产业要坚持系统思维的理念
系统性科学性是指导我们认识和分析问题的重要理论，也是我们正确解决问题的科学方法。“文化产业在地域空间上的布局，不仅受到国家宏观产业政策的制约，也受到产业发展、资源配置中各生产组织人素的影响。文化观念与文化发展、文化管理模式与文化市场、文化管理现行体制机制与产业跨界融合、国家权益与地方利益、资源配置与行政干预、国有文化企业与中小文化企业等若干矛盾仍然在很大程度上制约和影响着中国区域文化产业的发展。”
发展区域文化产业要坚持系统思维，这就要求我们应具备“大文化”观，不能只局限于对区域文化产业内部要素的分析，而是要着眼于区域文化产业的整体环境，全面认识社会系统中直接作用于区域文化产业的若干因素及其水平与问题，坚持统筹规划，均衡发展，突破条块分割，协调好不同行政区域的利益和权力问题，减少区域文化产业的制约因素。
从区域文化产业的外部环境来讲，发展区域文化产业，需要坚持系统的视角，把区域文化产业作为一项宏观的系统工程来抓，同社会整体发展状况与规划目标相适应，与经济、政治等领域的发展相互协调，齐头并进，改善文化产业赖以生存的社会环境和体制机制，从整体上全面把握区域文化产业的各个方面和各个因素。
从区域文化产业的内部结构来讲，区域文化产业体现着一个区域的经济水平、产业规模、文化创作和创新能力、科技现代化程度甚至国际竞争环境等方面的现实条件。区域文化产业也是由运营主体、要素禀赋、创意创作、文化载体等组成的完整体系。因此，我们应该把区域文化产业放在所处的社会大系统中去看待，分析区域文化产业中政府、市场、人才、资源、需求、支撑性产业、辅助性设施的相互联系，掌握区域文化产业内部要素之间、外部环境之间的能量互动，同时也要全面把握区域文化产业各个要素的结构及其功能。
四、发展区域文化产业要坚持战略规划的理念
发展区域文化产业，应该具有战略意识和战略思维，其基本内容就是在战略上对区域文化产业的重视和规划。我们要高度重视区域文化产业对社会、经济和文化发展的战略作用，并运用战略的科学的手段去规划和发展区域文化产业。
战略的基本特点有三个，根本性、全局性和长期性。从根本性上讲，我们要把对区域文化产业的发展，作为一项根本性的工作和建设内容，从全局出发，制定区域文化产业的规划、原则、目标和步骤，拒绝敷衍了事、表面文章和形式主义;从全局性上来讲，我们要把区域文化产业作为我们全局性工作任务中的一个重要部分，同时也要从影响区域文化产业发展状况的各个问题与要素出发，突出重点，统筹兼顾，特别是要防止单打独斗、各自为政的情况出现;从长期性来讲，我们要把区域文化产业作为一项长期的战略任务来抓，着眼于当代区域文化产业的前沿特征和未来趋势，从我国的基本国情和各地文化发展水平出发，遵循文化产业本身的发展规律，实事求是地探索区域文化产业的发展途径，坚持不懈地推进区域文化产业的健康发展与繁荣。
五、发展区域文化产业要坚持扩大开放的理念
文化自产生之日起，就不是一个封闭的静止的系统，而是一个可以不断丰富和创新、传承与流动的机体。这是由文化的内在规律所决定的。区域文化产业不是一个地方性的问题，需要放在全国和全球开放的文化空间中去考量，实行文化开放政策。发展区域文化产业，要用开放和宽容的胸怀去看待丰富多采的文化世界和多样化的文化形态，在对外开放和对内开放的进程中培养科学的态度和机制。
区域文化产业要坚持对外开放，不能固步自封，迷信“好酒不怕巷子深”，要主动利用好国内国外两种市场，运用好国内国外两种模式，运用好“引进来”和“走出去”两种途径。由于我国区域文化产业还处于发展初期，我們要批判吸收发达国家在区域文化产业领域的成功经验、发展思路、科学体制和管理规则，在全球化进程中的文化互动中不断地汲取有益的智力资源、精神财富和制度文明。同时，我们要大力尝试发展“走出去”的文化战略，做好对外宣传工作，探索中外文化交流的多元渠道，提升区域文化产业的国际影响力，在国际文化舞台上展现我国区域文化产业的文化活力和文化魅力，进一步丰富世界文化的资源，展现世界文化的多样性。
六、发展区域文化产业要坚持持续创新的理念
发展区域文化产业，要坚持与时俱进的时代品质，而创新是实现与时俱进的基本途径。我们要保持不断创新的观念和自觉意识，要探索持续创新的科学体制和运行机制。
理论创新是管理创新和制度创新的先导。区域文化产业是我国文化产业发展的新兴领域和前沿领域，同时也给我们带来了新的理论问题。我们需要在区域文化产业的文化产业与文化事业、政府和市场、地方特色与国际认同等诸多方面进行科学的理论界定，解放思想，大胆创新，破除区域文化产业发展的思想障碍。
体制创新是发展区域文化产业的关键举措。政府与市场的二元结构，是中国区域文化产业发展初期的主要矛盾，也是区域文化产业研究中需要面对的重大难题。我们需要建立完善的成熟的市场经济体制，按照现代文化企业的发展要求，改革文化主体的组织形式，制定和推进科技成果创新的激励机制和转化机制，为区域文化产业的发展提供持续的制度保障。
载体创新是繁荣区域文化产业的实践途径。我们要根据文化需求、文化范式和文化市场的变化，不断进行区域文化产业的升级换代，不能只停留在原来的产业模式、运营模式和活动模式上。我们需要在文化载体的内容、形式、效果上，在人与文化产业的消费与交互方式等方面，形成运用、储存、开发的创新程序，保证区域文化产业处于不断的创新和发展的过程中，保持区域文化产业在市场竞争中的优势和在全国各地文化发展中的领先位置。
参考文献：
[1][美]斯塔夫理阿诺斯.全球通史—1500年以前的世界[M].上海：上海社会科学院出版社，1999：3.
[2]李炎，王佳.区域文化产业研究[M].昆明：云南大学出版社，2014：1.
[3]花建.文化产业竞争力[M].广州：广东人民出版社，2005：60.
责任编辑：李 颖
坚持独立自主论文题目范文第3篇
记 者：这几年来，湖南省国土资源厅（以下简称省厅）大力抓作风建设是基于怎样的考虑？
方先知：机关作风是党的性质、宗旨在机关工作的综合体现，反映党和政府的形象，决定机关工作的成败，事关经济社会发展大局。从我们国土资源部门来说，开展作风建设有非常重要的现实意义。首先，从部门职责来讲，国土资源部门是管理土地资源、矿产资源、测绘地理信息资源的政府组成部门，承担着多项法定职责，各级都拥有一定的权力。能否正确、合法、有效行使权力，直接关系经济社会的发展，关系广大群众的切身利益，关系社会和谐稳定。正因为如此，我们这个部门成为倍受社会舆论关注的焦点部门，成为纪检监察机关重点监督的部门之一。可以说，现在有无数双眼睛时刻在盯着我们。因此，在干部作风问题上，我们要始终保持高度的清醒，不能有半点疏忽松懈。其次，从外部环境来讲，国土资源具有稀缺性和不可再生性，而国家实行最严格的资源管理政策，资源合法获取渠道有限。国土部门掌握一定权力的干部，成为一些投机分子尽力拉拢腐蚀的对象。面对这样一种形势，我们每一个同志一定要时刻保持清醒的头脑，始终保持良好的工作作风，不要在权力面前倒下去、垮下去。第三，从系统自身来讲，国土资源工作涉及面广、审批事项多，并不是“清水衙门”。在某些制度不完善、不落实、监督不到位的情况下，如果在作风问题上稍有松懈，放松警惕，极易发生腐败问题。
记 者：近年来省厅是怎么抓机关作风建设的，采取了那些措施呢？
方先知：厅党组一直对作风建设高度重视，常抓不懈。特别是近年来，厅党组创新工作方法，坚持作风建设常态化，在改进机关作风方面采取了一些具体措施，努力塑造为民、务实、清廉的部门形象。一是加强组织领导。成立了由我任组长的作风建设领导小组，每年都召开党组会，专题研究作风建设工作，把去年确定为“作风建设年”，认真组织开展了“服务经济促转型，落实项目保增长”、“走访群众听民声，深入基层解难题”等作风建设主题活动。二是加大教育宣传力度。不断加强宗旨教育、法制教育和反腐倡廉教育，增强广大党员干部服务发展、服务基层和服务群众的意识。在门户网站开辟作风建设专栏，及时反映作风建设动态，收集有关意见建议，树立和推介一批先进典型，形成了深入推进作风建设的浓厚氛围。三是加强制度建设。先后出台了《中共湖南省国土资源厅党组关于加强和改进党员干部作风建设的意见》、《湖南省国土资源系统党员干部作风建设问责暂行办法》、《关于在全省国土资源系统开展为民服务创先争优创“群众满意窗口”活动的实施意见》等文件。要求机关各处室进一步修订完善办事流程和岗位工作标准，以制度建设巩固作风建设成效。四是强化工作措施。在全系统认真开展民主评议政风行风和创建“文明单位”、“文明窗口”和“群众满意所”活动，大力推行“社会服务承诺制”、“首问负责制”、“一站式办公”等便民措施；同时，加大整顿力度，认真治理庸、懒、散等突出问题，防止官僚主义、形式主义、弄虚作假、心浮气躁等不良风气，严肃处理不作为、慢作为、乱作为行为，提升服务水平。五是健全落实监督检查机制。综合运用行政监督、法制监督、社会监督、舆论监督，对重点环节和重点部位实施全方位监督。深入推进党务、政务公开，接受群众监督；充分发挥“政风行风在线”、投诉电话、举报箱和电子信箱的作用，聘请行风监督员“挑刺、揭短”。出台了《湖南省国土资源厅行政审批办结回访办法》，跟踪了解我厅行政审批工作人员在服务态度、办事效率、依法行政、廉洁自律等方面的情况。六是健全落实考核评比机制。把作风建设与业务工作紧密结合起来，借助日常工作部署、党组织生活会和会议活动等，及时总结讲评机关作风建设。将作风建设列入年终绩效考核的重要内容，增加了10分的考核分值。七是建立严厉的问责机制。无论是在明查暗访发现的，还是群众投诉举报查实的，凡是损害经济发展环境、侵害群众利益的人和事，都严格按照作风建设问责办法严格问责，视情节予以批评教育、警告、通报批评、取消评先资格、组织处理、追究党纪政纪责任等。
记 者：这些年省厅在作风建设方面取得了哪些成效？
方先知：随着作风建设工作的深入推进，全省国土资源系统展现了新气象、新面貌和新形象。广大党员干部宗旨观念、大局意识不断增强，精神面貌和工作态度进一步好转，行政效能与服务质量得到提升，有力促进了各项重点工作的落实。
一是廉政勤政意识明显增强。全系统广大党员干部勇于自我净化、自我完善、自我革新、自我提高，勇于接受监督检查，勇于同各种消极腐败现象作斗争。自觉落实中央、省委关于廉洁从政各项规定，自觉报告个人有关事项，从政行为进一步规范。去年，厅机关有30多人次上交红包礼金礼卡达40余万元。岳阳市局以弘扬党的优良作风和提高执行力为主题，加强机关作风建设，提倡艰苦奋斗，反对奢侈浪费，去年没有组织过任何庆典，没有批准1人公款出国（境）旅游。郴州市局开展了 “一月一评一比”活动，永州市局组织了“治懒惰、治散漫、治奢侈”专项整治活动，湘西州局制定了人员出勤公示制度，着力解决工作纪律不严、作风散漫、办事拖拉、敷衍应付、责任心不强等方面的问题，均收到较好效果。
二是服务群众态度明显端正。各级国土资源部门加大改革力度，努力打造服务型政府部门，广大党员干部联系群众、为民解忧的意识不断提升。制定政策和行政审批过程中，充分考虑群众权益，制定了《湖南省国土资源厅政务大厅群众满意服务标准》。借助“12336”国土资源违法举报受理平台、网上投诉举报和群众来信，及时受理群众投诉举报问题，依法维护人民群众的合法权益。2012年，仅省厅就纠正侵害群众合法权益问题17件。株洲市局以打造“民生国土”为契机，开展了窗口服务进社区和用地审批进乡镇活动，共送去国有土地使用权证450本，发放宣传资料410余份，接受业务咨询170余人次。永州市局扎实开展“四深入”活动，实施帮扶项目10个，筹集资金509.1万元，发放帮扶联系卡35个，捐助结对帮扶资金3.8万元，协调解决13家企业发展用地问题。
三是机关行政效能明显提升。在全系统大力开展“机关效能提升年”活动，认真落实《湖南省政府服务规定》和省审改办的要求，对12项行政许可、7项非行政许可审批事项的办事程序进行了重新梳理，进一步优化办事流程。逐项建立了行政审批权运行制度，绘制流程图，在内外网上进行公布。进一步健全和落实“窗口”集中受理和办结告知制度，切实落实了首问负责、一次性告知、服务承诺和限时办结制度。进一步明确依职权主动公开和依申请公开的政府信息范围，重新梳理信息公开目录，确保公众知情权，致力打造服务、公开、高效、便民的良好形象。建立了内部通报和办结回访制度，加大问责力度。加强行政审批效能考核，考核结果与公务员年终考核挂钩，作为评先评优、岗位交流、职务晋升的重要依据，形成行政效能建设的激励约束机制。通过一系列努力，自开展行政审批专项效能监察以来，我厅行政审批没有一起超时亮红灯，没有一起投诉举报。
四是社会舆论形象明显好转。深入开展为民服务创先争优争创群众满意窗口活动，涌现了一批群众满意示范窗口、一批优质服务品牌、一批优秀服务标兵。驻厅纪检组监察室现场和电话回访了40多个厅机关审批办结项目，满意率达100%。益阳市局政务窗口在市政务中心的评比中获“群众满意窗口”称号。新闻媒体对株洲市局开展的行政审批进乡镇常态化活动做了多次宣传报道，社会反响较好。常德市局充分发挥人大代表、政协委员、政风行风监督员和特约国土资源监察员的监督作用，进一步强化了社会各界对国土资源工作的监督。宁乡县局在全县的千名群众现场测评会上获得单位第一。
记 者：省厅是如何做到机关作风建设常抓不懈的？
方先知：要解决机关作风建设抓一阵紧一阵、不抓就松的问题，关键是要建立健全机关作风建设长效机制。抓作风建设既要立足当前、狠抓整改，更要着眼长远、建章立制，用制度管人管事管权，全力推动干部作风的制度化、规范化建设。
记 者：经过这么多年的努力，省厅在作风建设方面还存在哪些不足？
方先知：应该说，从总体上看，经过多年的不懈努力，我们的作风建设抓得实、有成效，干部队伍积极向上、朝气蓬勃；但也应该看到，我们少数部门和部分干部身上还存在一些问题和不足。主要体现在以下几方面：一是全心全意为人民服务的宗旨不牢固；二是服务质效不够好；三是工作作风不够实；四是法制观念不够强；五是自我要求不够严。干部队伍中存在的这些问题，尽管有的是个别现象，有的还只是处在萌芽状态，但如果不警惕、不重视、不整治，任其蔓延，必将贻害无穷。
记 者：中央和省委就加强作风建设出台了一系列规定，省厅将在贯彻中央和省委规定上采取了哪些措施？
方先知：2012年12月，习近平总书记主持召开中央政治局会议，审议通过了改进工作作风、密切联系群众的八项规定。充分体现了新一届中央领导集体实事求是的思想品格，彰显了党要管党、从严治党的坚定信念，展示了改革创新的新政新风，表明了以良好党风带动政风民风的坚强决心。作风问题无小事，它关乎国土资源事业的兴衰成败和干部个人的成长进步。今年，全省各级国土资源部门一定深刻领会中央和省委规定的精神实质，结合自身实际，从群众反映最强烈的问题入手，促进作风的转变。
一是深入开展作风建设主题活动。认真贯彻落实中央和省委有关要求，严格按照厅党组关于进一步加强和改进作风的意见，深入开展以“为民务实转作风，勤廉办事树形象”为主题的作风建设主题活动。以立足岗位争创新业绩为重点，加大治庸问责工作力度，以治庸提能力、治懒增效率、治散正风气，大力倡导恪尽职守、创先争优、雷厉风行、令行禁止的优良作风。把广大党员干部的心思和精力集中到干事创业上来，真正做到提精神、转作风、惠民生，增强党员干部的服务意识和公仆意识。注重树立和挖掘先进典型，充分发挥典型的示范带动作用。扎实做好民主评议省直机关作风突出问题整改工作，认真分析政风行风评议中反映的问题，对照群众意见建议，制定整改方案，明确责任，健全机制，确保整改到位，不断提高我厅在政风行风评议中的名次。以基层国土资源部门为重点，开展监督检查，不定期开展明查暗访，切实加大惩戒力度，对于违反作风建设规定的行为，一经发现，严肃处理，绝不姑息。
二是全面加强效能建设。进一步加强行政审批专项效能建设，继续开展立项效能监察和重要岗位效能监督工作，全面落实三项制度和四项机制，简化审批程序、缩短审批时限、优化办事流程，实现审批时限提速三分之一以上和回访满意率达到90%以上。加强电子政务建设，完善审批、交易、监管、舆论监督等电子政务公开平台和相关制度，充分发挥行政审批电子监察系统作用，确保实时监察。聘请一批政风行风监督员，加强对机关和党员干部履职情况的监督检查，坚决纠正违规操作现象。进一步健全完善绩效管理考核工作指标体系，全面实行绩效考核。加强效能投诉受理工作，建立健全省、市、县三级投诉反馈网络和调查处理工作机制，进一步规范行政问责工作，严肃查处行政不作为、慢作为、乱作为等行为。
三是坚决纠正损害群众利益的不正之风。开展党的群众路线教育，落实领导干部联系基层和群众、定期接访、定期下访等制度。以维护群众合法权益为根本出发点，严格执行征地补偿有关规定，防止随意降低征地拆迁补偿标准、拖欠征地拆迁补偿费等行为发生，积极推进征地制度改革，建立和谐征地拆迁的长效机制。严格规范涉农收费行为，切实加强对农民建房收费的监督检查。巩固和深化公务用车、公款出国（境）旅游、“小金库”等专项治理成果。严格控制“三公”经费预算规模，积极推行“三公”经费公开制度，严肃查处超标准接待和违规公款吃喝等问题。进一步加强对农村土地综合整治、地质灾害防治、地质找矿等专项资金的管理，确保资金安全。
四是坚决反对形式主义和官僚主义。进一步加强教育，促使各级干部特别是领导干部牢固树立正确的权力观、地位观、政绩观，坚持对上负责与对下负责的统一，真抓实干，反对空谈，把全部心思和精力放在谋发展、抓落实上，不提不切实际的高指标，不搞劳民伤财的“形象工程”和沽名钓誉的“政绩工程”。坚决改进文风会风，精简文件简报，大力倡导开短会、开解决问题的会、开务求实效的会，讲短话、讲真话、讲实话，不弄虚作假，不虚报浮夸。下基层、搞调研，轻车简从，减少陪同，简化接待，尽量少麻烦基层、不惊扰群众。把实现好、维护好、发展好最广大人民群众的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点，进一步密切同人民群众的血肉联系，严格落实党员干部蹲点调研、结对帮扶、定期接访等制度，推动机关干部直接联系服务群众。
五是坚决克服以权谋私行为。“不给好处不办事，给了好处乱办事”。只要手里有点权，就要想方设法捞点好处，这些问题已经成为诱发腐败的直接动因。要警示、督促各级领导干部自觉遵守《廉政准则》，既自觉坚持原则性要求，又坚决执行禁止性规定，既以身作则带好头，又抓紧分管范围的廉政建设，加强对亲属和身边人员的教育约束。严肃处理领导干部违反规定干预和插手市场经济活动、违规收受红包礼金、有价证券和支付凭证，利用职权和职务影响为配偶、子女及其他亲属经商办企业提供便利等行为。
六是严格监督检查。改进作风，不但要有铁的决心，更要有实的举措。要把改进作风的要求和责任贯穿于每一项工作、每一个环节之中，与业务工作同部署、同检查、同落实。要坚持从领导干部带头做起，各级领导干部要把改进作风作为一种约束，始终保持“一事未办完，寝食不安；一事未办好，夙夜忧叹；一事有闪失，如芒在背”的心态。要坚决防止和克服“中央强调抓一下，强调过后放一下，出了问题紧一下，形势好了松一下”的现象，牢固树立“长期抓、经常抓”的思想，始终以“燕子垒窝”的恒劲常抓不懈。纪检监察机构要拉长耳朵，瞪大眼睛，严肃查处和曝光违反规定和禁令的典型案件，树立好典型，把经常性检查监督和有针对性的抽查结合起来，一级抓一级，层层抓落实，以作风建设的实际成效取信于民。
坚持独立自主论文题目范文第4篇
科学发展观的核心是以人为本，坚持以人为本是学习实践科学发展观的必然要求。胡锦涛总书记指出，“我们提出以人为本的根本含义，就是坚持全心全意为人民服务，立党为公、执政为民，始终把最广大人民的根本利益作为党和国家工作的根本出发点和落脚点，坚持尊重社会发展规律与尊重人民历史主体地位的一致性，坚持为崇高理想奋斗与为最广大人民谋利益的一致性，坚持完成党的各项工作与实现人民利益的一致性，坚持发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。”这就要求我们任何时候都要始终坚持以人为本，重民亲民、近民懂民、利民为民、惠民乐民。其中，前提是重民亲民，基础是近民懂民，关键是利民为民，目的是惠民乐民。
要重民亲民。重民就是要树立人民群众的主体地位，始终有着强烈的民本意识。唯物史观认为，人民群众是推动社会前进的真正英雄。中国古代许多先贤都主张重民思想。孟子讲，一个人得到了诸侯喜欢就可以做大夫，得到天子喜欢就可以作诸侯，但只有得到民众的喜欢才能作天子，如果得不到民众的拥护也就当不成天子，体现了“民为贵，社稷次之，君为轻”的重民思想。在改革开放的今天，我们更要充分尊重群众、依靠群众、发动群众，深入挖掘群众中蕴藏着的智慧和力量，组织带领他们围绕构建社会主义和谐社会、建设社会主义新农村的目标任务和当前“保增长、保民生、保稳定”的工作重点，解放思想，扎实苦干，实现经济社会平稳较快发展。
亲民就是要视普通百姓为亲人，感情上亲切，行动上亲近。把群众当作养育自己的人、有恩于自己的人、血脉相通的人，带着深厚感情把群众的事情当作自己的事情，尽心尽力，不计得失，不求回报。“周公吐哺，天下归心”，只有做到与人民群众同甘苦、共忧乐，才能赢得民心，赢得党的事业不断向前。
要近民懂民。一是要大兴调查研究之风，到田间地头、生产车间、农家小院和居民社区，去聆听群众最真实、最公正的话，坚决反对坐在办公室空想，远离群众的做法。二是要换位思考，揣摩群众的真实意图，理清群众最关心、最急需要解决的问题，使自己的工作谋到点上、挠到痒处、揉到疼处，这样才能解决好群众盼望最强烈、最急需解决的事情，收到雨中送伞、雪中送炭的效果。三是要按照民利高于一切的指导思想，认真制订解决问题的方案。“政之所兴，在顺民意；政之所废，在逆民意”。通过从群众中来、到群众中去，使我们的方案更合理、更实际、更能代表大多数群众的利益，得到群众的理解支持，执行起来会更加顺利。四是我们每个干部必须公道正派，廉洁为民，谦虚待人，诚实守信，与群众成为朋友，使组织的意图群众乐于接受，自己的工作群众乐于配合支持。
要为民利民。要努力去帮助群众解决问题，问题不解决一切都将变得毫无意义。一是要敢于碰硬。要养浩然正气、昂扬锐气，以政策法规为武器，以人民群众为靠山，敢于同歪风邪气作斗争，不怕得罪人。要不回避矛盾，面对困难，发扬“亮剑精神”，迎难而上，克难制胜。如果绕道走，不仅眼前的问题解决不了，而且久而久之就会问题成山、积重难返，影响一个地区的风气和工作。只有敢于碰硬，按照党的政策和法律法规解决问题，才能赢得广大群众的支持拥护。二是要坚持原则性和灵活性相结合。问题要解决，各方要和谐。在解决问题过程中，既要按照政策法规公道行事，又要注意策略方法，把握主动权和节奏，灵活执行，使问题和矛盾在和谐的气氛中得到妥善解决，不留后遗症，也不横生枝节，引发新难题、新纠纷。三是要甘于奉献。奉献是共产党人宝贵的品格，也是完成任务、成就事业的前提。每个人都要自觉把个人的成长进步同人民的需要、组织的需要紧紧联系在一起，自觉回报人民，无私奉献社会，艰苦奋斗，不懈进取，创造骄人业绩，描绘风流人生。四是要精益求精。把平凡的事干好就是不平凡。要有精品意识、榜样意识，高标准干好每一项工作。坚持抓具体、抓深入、抓细致，一抓到底，抓出成效，真正把群众的难题解决好，把群众盼望的事落实好。五是要坚持民利。党的方针政策与人民利益是一致的，因此，落实党的方针政策要不走样、不跑调，要通过我们的工作更好地体现群众利益，怎样有利于群众就怎样落实，决不能为了少数人甚至一己之利，与民争利。
要惠民乐民。学习贯彻科学发展观最终目的就是为了让广大人民群众富起来、乐起来，享受到改革发展带来的好处，这也是以人为本的重要体现。近年来，党和政府更加重视民生，不断出台促进发展、惠及百姓的政策措施，各级党委政府必须不折不扣地落到实处，实现好、维护好、发展好群众的经济、政治、文化权益。决不允许任何人以任何名义、任何方式“截流”，确保人民群众得到实惠，高兴起来，真正享受到改革发展的成果，感受到党和政府的关爱，体会到社会主义大家庭的温暖。
作者系博爱县委书记 本栏目责任编辑：李 陆
坚持独立自主论文题目范文第5篇
【摘要】培养良好的数学思维是学好数学的关键，在初中数学学习过程中，教师要注重培养学生的数学思维，尤其是自主学习过程中的数学思维。教师要综合运用不同的教学方法来引导学生，进一步提升学生的思维能力。在倡导自主学习的今天，教师更应该大力提升学生的思维能力，让他们在自学的过程中，可以游刃有余。本文主要分析初中数学教程过程中，对学生自主学习思维能力的培养方法，以便更好地指导教师进行教学活动。
【关键词】初中数学 自学能力 数学思维
培养良好的思维能力和分析能力是学好一门学科的重要前提，也是学校培养人才的关键。
在初中阶段，人脑处于生长处于平衡状态，对于接受事物的能力較强。教师应该抓住机会，培养学生自主学习过程中的思维能力。
1.关于数学思维的几个特点
数学作为严谨学科，是很多学科的基础学科，它自身具有严谨性和抽象性的特点。教师要牢牢把握好特点，在数学的严谨性和抽象性下开展教学工作，培养学生的思维方式。
1.1数学思维的严谨性
众所周知，数学是一门非常严谨的学科，它要求同学们把定义和概念有非常准确的把握和透彻的理解，相对于问题来说，就需要经过反复论证。在具体推敲之后，才能对于数学中的具体名词进行具体的表达。然而在教学活动中，由于个体差异。不同的学生对于数学定义有不同的理解，这就需要教师因材施教。对待每个学生实行差别化，在这个过程中，慢慢将数学思维过度到大脑中，形成一种潜移默化的意识，对于日后自主学习，有莫大的帮助。
1.2数学思维的抽象性
抽象性就是说用数字表达的客观事物的本质特征和物与物之间取得的交流性，关键性。数学的定义是从客观事物中总结而来的，经过答复推敲，不断探，发现，提升，最终形成一套数学体系。但是在不断深化的这个过程中数学思维的抽象性也在不断加深。因此，同其他学科相比，数学思维和更具有抽象性。
在学习过程中，不能忽视数学思维的抽象性，根据这一特点，更好的把握学习目标。
2.在自学过程中，如何对初中数学进行数学思维培养
2.1教师要不断拓展学生的思维
在学生自主学习时，教师虽不能起主导作用，但也要适当的给予充分的学生独立思考的时间，在练习过程中对知识进行整体把握和充分理解。加强对学生自主学习能力的培养，积极带动学生对于学习的主动性，逐步拓宽学生思维，在这个过程中，不断增强学生数学学习的逻辑思维能力。另外，也要充分利用学生的错误，在学生错误解答题目或错误理解概念时，应当深入分析出错的原因，从根本上纠正错误的思维方式。 比如，在讲授绝对值这个概念时，需要将负数介绍给学生。这个时候，就需要学生先自主预习，了解什么是负数。在什么情况下，给它去绝对值就是正数？在什么情况下，给它去绝对值就是负数？通过这些问题的切入，让同学们先自我总结，这样一来，就拓宽了他们的思路，形成了他们自己的思维模式。最后，教师还要对学生进行点评，对于不足的地方，适当给予补充。
2.2使用正确的引导方式
在自主学习过程中，学生要有清晰的头脑和明确的思维逻辑方式，在进行解答时，要有步骤，有层次，这样才能给思维一个号的锻炼效果。比如学习“一元二次方程的系数和根”的时候，首先要思考之前学过的解答方法，仿照之前的例子来进行分析。其次，利用步骤再求得一元二次方程的求根公式。最后，一一列举出方程的根。在这个过程中，要注重逻辑顺序，保证解题思路的严谨性，步骤也要清晰明了，这样才能检测自己答题是否正确？哪里还有误区？等等一些因素，从而训练了对数学的思维能力。
2.3培养对数学的兴趣
俗话说，兴趣是最好的老师，同时，兴趣也是促进学习进步的最大动力，要想培养好敏捷的数学思维能力，就要先对数学产生浓厚的兴趣。在“如何求解一元二次方程的根”的问题中，学生应该多探讨几种不同的解题方法和思路，很多题都不止一种解题思路。例如因式分解法、图像求解法、配方法等多种方法，通过不同方法，找出最适合自己的一种方法。
3.巧用科技信息进行课堂教学
自主学习并不是把课堂全还给学生，教师适当的还要对其进行引导。随着科技水平的不断提升，将其引进教学大有益处。在几何学的教学中，教师可采用动态图的演示方式，让同学们更直观的感受到图形的变化及变化过程，寻找到变化规律。随后，教师再让学生进行自我演示，通过自己作图，感受其中的奥妙所在，这样会有很好的教学效果。一方面增强了记忆，另一方面培养了思维能力。数学思维能力的好坏关系到分析其他问题的能力，教师通过带给学生好的课堂教学效果，直接影响了学生的数学思维能力的培养。
传统的教学方法很大程度上扼杀了学生的思维能力，被动式的学习使他们没有机会自我探讨，进行总结归纳，学生的思维能力都仅限于教师的思维能力。因此，在适当的时候要摒弃传统落后的教学观念，给学生留足空间进行自我揣摩，激发学生的学习兴趣，形成一套属于自己的思维模式，为今后的数学学习以及其他学科的学习打下扎实的基础。
参考文献：
[1]邹丽滨.试论如何在初中数学教学中培养学生的自主学习能力[J]. 兰州教育学院学报，2015，（11）：169-170.
[2]袁彩芳.初中数学教学中学生自主学习能力的培养对策[J]. 读与写（教育教学刊），2015，（05）：122.
[3]袁燕.初中数学教学中怎样培养学生自主学习能力[J].成功（教育），2013，（04）：75.
坚持独立自主论文题目范文第6篇
摘要：独立审计的诚信不仅关系到我国会计事业的发展，还影响企业的经济发展。独立审计诚信的问题主要表现在治理结构存在缺陷、相关法律不健全、组织结构的的不合理以及审计人员素质有待提高等方面，针对上述问题，通过完善结构、健全法律以及提高素质等方式加强独立审计的诚信建设，引导企业的健康稳定发展，因此，加强独立审计的诚信研究具有积极意义。
关键词：独立审计；诚信；对策
独立、公正、客观是会计师的工作原则，会计师要从中立的角度，审计反映一定时期内企业经营情况的会计报表合法性以及公允性，为他人提供客观真实的鉴证服务。如果会计师在独立审计中，缺乏诚信，不仅会造成企业经济的损失，还会导致会计师的信用危机，因此，加强独立审计的诚信研究具有积极意义，能够帮助树立审计诚信观念，提高独立审计质量。
一、 独立审计概述
独立审计又称之为民间审计，它是指注册会计师在接受他人委托后，独立审查被审查企业的财务报表和其他相关资料，之后发表审计意见的有偿活动。独立审计担负的责任重，面临的风险高，在审计独立审计过程中，注册会计师缺乏诚信，不仅会造成企业信息的失真，还会损害独立审计的价值，因此需要重视独立审计的诚信问题。
二、 独立审计诚信的现状
根据我国证券监管部门的统计，在证券违法违规案件中，涉及弄虚作假诚信问题案例数量不断上升，会计师在明知企业的舞弊行为却不予揭露，与企业一同欺诈。中国银广厦等上市公司利用报表欺诈案件，中国中天勤会计师事务所舞弊案件，还有麦科特、亿安科技等事件，爆发的一连串的违法违规案件已经严重危及到独立审计的诚信，挫伤了投资者的信心，导致我国注册会计师的信用受到严重的挑战。这些案例中诚信的缺失主要表现在会计师事务所以及会计师的造假行为以及上市公司年度报表审计报告的失实等，这些问题使得我国的独立审计诚信面临着质疑，我们不得不对独立审计诚信问题进行思考分析。
三、 独立审计诚信问题产生的原因
（一） 上市企业不完备的治理机构
目前，我国上市企业的治理结构呈现出不合理的形式，我国的上市企业主要为国有企业和股份制企业，而作为上市公司的董事会，起不到经营管理的实际独立控制作用，并且企业董事会的结构组成也较为不合理。在审计过程中，由于信息的不对称性，企业的董事会难以发挥其正常的作用，企业管理者的角色有可能从被审计对象转变为审计的委托人，这样审计委托人为了达到某种目的，可以指定审计人员进行审计，他们之间的关系是成为了雇佣关系，影响审计机构的选择，很可能会妨碍独立审计工作的公正性以及真实性，不会对企业起到监督的作用。在市场经济活动中，企业的经营管理情况是属于商业机密的，为了企业的健康发展，不会把企业的经营信息对外公布，只会选择性的公布没有危害公司发展的信息，信息的披露是不完全的，又由于企业的财务管理制度的不完备，很可能造成信息的不对称，因而难以发现审计报告的正确与否，由此产生的诚信问题也不能够较早及时的发现出来。另外，由于国有企业的内部控制力较弱，难以发挥控制机制的作用，很可能会导致企业的领导着掌握企业的控制权，操纵企业的财务信息，这就增大了审计的难度。上市企业的监事会缺乏财务管理以及审计方面的知识，没有专门的专业人才，并且它只有监督权而没有其他的权利，很难发挥监督董事会以及管理层的作用，并且管理者很可能会为了实现自身的利益，而损害企业的财务管理，操纵会计信息。
（二） 独立审计的相关法律不健全
我国相关的审计法律体系已经基本建立，但是还不是很健全和完善，主要存在着以下几个方面的问题，第一，监管部门之间制定相关规定的冲突，我国的会计信息发布工作主要由财政部和证监会两部门负责，两个部门出于不同的考虑，很肯能造成相关规定之间的冲突，从而给审计工作带来一定的困扰，审计工作中有可能会出现模糊的信息；第二，在我国会计师的造假成本较低，并且相关法律规定的惩罚力度又不够，民事赔偿制度不完善，起诉成本又高，这些导致审计的法律风险降低，使会计师冒着风险违反相关规定从事审计工作，这是独立审计诚信问题产生的较为重要的原因之一。
（三） 组织结构不合理
根据相关规定，在我国境内，可以设置两种形式的事务所，分别是有限责任制事务所和合伙制事务所，这两种形式的事务所的审计工作具有同等的法律效力，但是在承担的法律责任却不同，有限责任公司的投资人对于所产生的债务承担有限的责任，而合伙企业的投资人则是无限责任，有限责任制的事务所承担的责任较少，经营的风险和赔偿责任都是相对较低的，并且还不需要连带责任的承担，事务所的重要部分是人力资本，如果人力资本不能受到严厉的约束和监督，会计师很可能会由于受到金钱的诱惑，做出违背相关规定的审计活动，并且采取各种受段逃避承担责任和经济的赔偿，由此产生不诚信的问题可以发现我国的会计事务所结构以及相关制度还有着明显的不足，需要加以完善。
（四） 会计人员素质较低
作为会计人员，不仅应该具有良好的专业技能，还应该具备优秀的品质，深厚的理论知识是解决审计工作问题的前提，并且还要跟上社会经济的发展，不断的补充自己的专业知识，能够对当前的审计工作有清楚的了解和认识。另外会计人员也应该加强自我道德的约束，会计人员直接接触企业的财务，应该能够抵制诱惑，正确行使自己的工作职责，与不诚信的行为做斗争，目前，我国的会计人员在综合素质方面呈现参差不齐的现象，部分会计人员的素质是有有待加强的。
四、 提高独立审计诚信的对策
（一） 完善上市企业的治理结构
国有企业一股独大的现象需要加以解决，深化变革企业的股权制度，可以采取国有股份减持的措施，实现股权的合理分配，还要改革企业的决策制度，增加中、小股东的投票比重，共同参与企业项目的决策，着力解决大股东操纵企业的局面，确保其他股东的合法权益、另外还应该改善审计委托制度，在企业内部设立审计委员会，隶属于企业的董事会，由审计委员会根据公司制度选择审计事务所，结算审计事务的相关费用，以提高审计工作的独立性，保证审计工作不受外界因素的干扰，保证审计工作的质量。同时还要改革监事会的制度，扩大监事会的权利，使它与审计委员会相互配合，共同监督企业的财务和审计工作。另外，完善激励和选拔制度，对企业管理者的选拔，要从综合方面考量，不仅要具有丰富的管理经验还应该有良好的道德水准，对于管理层的薪酬，实行与业绩相挂钩的措施，积极激励管理者的工作，减少管理层干扰企业会计信息。
（二） 改革组织体制
大力推行事务所合伙制，强化事务所承担的责任，积极推进有限责任制事务所向合伙制事务所的转变，增加会计事务所造成过失的成本，合伙制会计事务所是由合伙人的资产和事务所的资产共同承担过失责任，这就有力的约束了会计人员审计行为，增加事务所承担的风险，提高事务所的忧患意识。另外还可以创新事务所的模式，可以推进有限合伙事务所，确定承担的责任，划分无限责任和有限责任，利用两种形式的优势，保证会计事务所的正常开展业务，有效避免会计人员的不诚信行为，提高审计工作的质量，优化组织结构。
（三） 增强财会人员的综合素质
独立审计诚信问题的产生和财会人员的专业水平和道德素质有较大的联系，所以，增强财会人员的综合素质，可以从以下几个方面入手，第一，积极开展业务培训讲座，邀请经验丰富的会计师授课，提高财会人员的业务水平和理论知识，及时补充现代的审计知识和方法，同时注重道德教育，树立道德典型，彰显榜样的力量，使财会人员能够逐渐的提高自己的道德水准，在工作中能够诚实守信、乐于奉献；第二，财会人员要有创新的意识，现代社会的飞速发展，传统的审计知识很难适应现代企业的需要，审计知识更新的速度更快，财会人员应该不断完善自身的知识体系，跟上审计工作的时代变化，不断提高业务水平；第三，注重平时的道德教育，现代社会功利主义和拜金主义严重，审计人员很容易受到这些观念的侵蚀，从而在审计工作中表现出不诚信行为，因此，要在平时加强设计人员的职业道德和思想教育，倡导诚实守信、廉洁自律的作风，积极宣传审计法律知识，加强法律约束，以法律辅助道德教育，增强法制观念，树立良好的职业理想。
（四） 增强法律法规监督
逐渐健全审计相关的法律法规，增强法律法规的监督，加大对其违法违规行为的惩罚力度。目前，审计工作的不正当竞争行为还依然存在，不诚信的行为较为普遍，相关的法律法规的规定并不能解决现在存在的问题，因此，应该完善已有的法律法规，继续制定针对目前出现新问题的相关法律，加强监督部门的执法力度，积极查处审计工作中的不诚信问题，开展行业互查，建立有效的举报机制，从而加强审计行业的监管体系。（作者单位：绥化学院经济管理学院）
参考文献：
[1]王善平.独立审计的诚信问题会计研究[J].2012（7）.
[2]张玉兰.独立审计诚信缺失成因探究[J].现代商贸工业，2013（9）.
[3]刘亮论.独立审计的诚信问题[J].企业家天地·理论版，2008.