课程大纲模板及范例范文第1篇
适用专业：电气信息类
学时：10 教研室主任：姜志成
大纲执笔人：李春华
大纲审批人：付家才
一、课程设计的性质及目的
1.了解并掌握单片机的原理、结构、指令、接口及应用。
2.提高综合运用所学的理论知识独立分析和解决问题的能力。 3.掌握汇编语言程序设计和调试。 4. 掌握C-51语言的设计和调试。
二、课程设计的要求
1. 根据设计要求，画出硬件接线图及程序的总体流程图，然后进行各控制模块的硬件设计及软件设计。
2.掌握如何应用单片机仿真器来开发应用系统及仿真调试的过程。
三、参考题目
题目一 校园作息时间控制系统
设计要求：
1.作息时间要求实现对上下课打铃、教学楼照明、学生宿舍灯、校园路灯四个开关量的精确控制。月时间累计误差≤1分钟。
2.能实时显示时间，并方便定期进行时间校准。
3.根据应用系统的要求，初步掌握总体结构设计的方法和构思，从中选择一种最佳设计方案。
4.根据应用系统结构规模的要求，掌握单片机外部扩充系统硬件设计的基本过程。
题目二 交通信号灯控制系统
设计要求：
1.设有一个南北(SN)向和东西(WE)向的十字路口，两方向各有两组相同交通控制信号灯，每组各有四盏信号灯，分别为直行信号灯(S)、左拐信号灯(L)、红灯(R)和黄灯(Y)，交通控制信号灯布置如图1所示。
2.根据交通流量不同，交通信号灯的控制可实现手动、自动两种控制。平时使用自动控制，高峰区可使用手动控制。手动控制时，用户通过键盘对交通信号灯进行人工控制;自动控制时，交通信号灯控制规律用图2状态转换图来描述。
图1十字路口交通控制信号灯示意图
图2交通控制信号灯控制规律示意图
题目三 环境温度监测系统
设计要求：
1.可以监测8点环境温度信号，可以扩充;
2.测量范围为0.00℃～99.9℃，可以扩充到-55℃～+125℃，精度为±0.5℃; 3.用4位数码管进行循环显示，其中最高位显示通道提示符A～H，低3位显示实际温度值，每秒切换一个通道进行轮流显示;
4.可以随时查看指定通道的温度值(扩充功能)。
四、教学参考文件与教学形式
教学参考文件： 〔1〕付家才，《单片机控制工程实践技术》，化学工业出版社，2003年 〔2〕胡汉才，《单片机原理及接口设计》，清华大学出版社，2002年 〔3〕康华光，《模拟电子技术》，高等教育出版社，2004年 教学形式：根据课程设计大纲的要求，采取指导的形式。
五、考核方式及成绩评定标准
考核方式采取设计报告与实际操作，根据设计的情况和实际操作效果给出成绩，其中设计报告占60%，日常管理(包括迟到、旷课、卫生等)占10%，实际操作占30%。 成绩采用优、良、中、及格和不及格五级分制评定。
六、其他必要的说明