学校重要情况报告制度范文

2024-03-29

学校重要情况报告制度范文第1篇

为切实提高反腐倡廉制度执行力,维护制度的严肃性和权威性,进一步抓好全市反腐倡廉制度执行情况督查整改活动,按照武当山特区纪委《关于转发十堰市纪委《关于在全市开展反腐倡廉“制度执行情况督查整改活动”工作方案》的通知》要求,我局在特区纪委的指导下,认真对照十七大以来有关选人用人、公务用车、政府采购、工程招标、行政服务中心建设、“三公开”、集中支付、津贴发放、公款出国(境)考察和资金管理等十个方面的法规、制度的执行情况进行了一次全面清理、检查。现将自查情况总结如下:

一、明确活动的指导思想和工作目标

本次活动坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,深入贯彻落实十七届中央纪委第五次全会、省纪委九届六次和市纪委三届七次会议精神,紧紧围绕选人用人、公务用车等十大方面开展自查整改,以使最终形成一套用制度管权、按制度办事、靠制度管人的有效机制,最低限度减少体制障碍和制度漏洞,提高反腐倡廉制度化、规范化和科学化水平。

二、工作注重实效,不走过场

特区教育局担负着特区教育事业的各项领导、指导工作,但《方案》涉及到的十大方面的法规制度中,有些执行主体还不是教育局,我们仅就与局机关、各学校密切相关的内容展开了自查。

(一)选人用人方面:

一是严格执行政策规定,认真做好人事调配。为搞好人事调配工作,我局对每所学校进行师资状况调研,搞好教师需求预测,及时做好人事统计工作和计划编报工作。做到合理调配。二是稳步推进学校内部管理体制改革。继续推行校长负责制,教职工聘任制。教育局不干涉具体细节,只重视对所聘人员的监督和考评。

(二)教育经费集中支付方面:

一是特区教育局成立教育经费集中支付中心,特区财政每年按预算把教育经费拨付给教育集中支付中心。中心只负责对下拨经费额度管理和监督。这些经费由特区财政实行“集中管理、统一开户、分户核算”。二是自实行义务教育阶段教师绩效工资制度以来,全区教育系统取消了一切津贴,教育局严格把关,随时对学校资金支出情况进行跟踪,让每一分教育经费都接受专门机构的监督,使教育经费的支出真正成为“阳光支出”。 查找结果:

武当山特区教育局根据自己的工作职责和工作权限,对自身的反腐倡廉“制度执行情况”进行了全面自查,无违规、违纪现象发生,各项制度的执行都在特区分管领导和分属部门的领导和监管指导下进行,教育局只是提议,对执行过程和细节起参谋作用,不存在自身需要整改的情况。

学校重要情况报告制度范文第2篇

专题节目情况汇报

按照市委组织部《转发中组部办公厅关于认真做好<榜样>专题节目学习宣传工作的通知》和上级党组织要求,xxx支部积极响应号召,要求全局党员干部认真观看中央电视台综合频(CCTV-1)首播的反映优秀共产党员和先进基层党组织典型事迹的专题节目《榜样》。

《榜样》是当下教育培训党员的生动教材,也是千千万万党员不忘初心,继续前行的精神食粮。坚定的信念信仰、心怀群众的情怀、勇于担当的责任意识、创新奉献的进取精神无一不让人心中充满感动和敬佩,作为一个共产党员,只有不断学习,从榜样身上汲取力量,才能不断成长、不断进步,向优秀党员靠拢,成为高素质的合格党员。

学校重要情况报告制度范文第3篇

1、学校按照上级有关文件精神,未向学生收取任何费用。

2、学校未收取与入学挂钩的捐资、赞助费等择校费用。

3、对家庭经济困难的学生学校积极办理补助生活费等有关手续。

4.免费向学生提供配套练习册;学校禁止教辅材料销售部门和其他商业服务机构以任何形式进入校园推销教辅材料和其他学习用品;严禁学校和教师强行或变相强行统一征订教辅材料行为。

(二)规范幼儿园收费行为

根据国家和省的规定,幼儿园收费实行统一项目、分级分类管理,按规定收取保教费、住宿费。幼儿园服务性收费和代收费是为在园幼儿提供服务而收取的费用,经幼儿家长自愿选择,及时公布收支情况,明确收费标准以及双方的权利和义务。除此之外,不再向幼儿家长收取其他费用。费用收取完毕后,及时将全部资金及收费名单上报教委。 (三)规范学校办学行为

1、严格执行国家教学计划和课程标准,学校未在正常教育教学计划之外组织任何形式的有偿补课及有偿补习班;禁止公办教职工组织或参与有偿补课。 (四)落实收费公示制度

幼儿园收费前,向学生或学生家长发放“收费明白纸”,做到每一项收费都公开、透明、有依有据。

(五)学校要始终坚持治理教育乱收费规范教育收费工作机制,做到领导重视,机构健全,措施得力。为群众提供方便便捷的问题反映渠道,建立健全问题处理机制,保证举报畅通有效。对群众的教育收费举报要快查快结,把问题解决在萌芽状态、解决在事发地。对问题查处不力造成影响的,要追究责任。

学校重要情况报告制度范文第4篇

《榆阳区清泉办事处关于中央巡查反馈问题的整改方案》下发后,新庄则村扶贫工作人员高度重视,第一时间组织扶贫相关人员进行学习,并按照整改方案中提出的问题进行分析研究,结合我村实际,现将整改措施和整改情况汇报如下:

一是按照区级文件精神,组织帮扶责任人进行集中学习,落实贫困户具体帮扶人员帮扶责任,贯彻执行帮扶人员每月走访贫困户一次,协助贫困户开展环境卫生整治。

二是加强教育扶贫政策宣传,和相关学校合作,通过家长+学生模式,全面普及相关教育扶贫政策,同时,加大扶贫干部对扶贫资金的监管和管理。

三是走村入户,采取发放宣传资料、开展健康扶贫知识讲座等形式,加大对健康扶贫政策宣传力度,强化健康脱贫“四重保障”机制,积极协调卫生室进行改造,完善医疗基础设施建设。

四是积极联系上级管理部门,全方位争取资金,进一步加大对我村水、电、路等基础设施建设,健全公共设施管理责任体系。

清泉办事处新庄则村民委员会

学校重要情况报告制度范文第5篇

一、加强组织领导,健全组织机构。

我校一直建立以校长主管、分管校长、总务主任、安保主任、班主任等参与的安全领导小组,按照“谁主管谁负责,谁使用谁负责”的原则,狠抓了落实,强化了责任意识,并建立安全情况及时上报制度。

二、提高安全意识,排除安全隐患。

自接到通知后,我们马上召开了全体校舍安全小组成员碰头会,将安全意识宣传深入人心,将安全内容列入常规工作。学校由校长、副校长、总务主任和安保主任等随即对校园内的各教室、操场篮球架、学校围墙校舍等进行了一次“拉网式”排查,排查工作做到了“不漏”经过认真检查,发现了学校校舍设施等存在如下问题:

1、河西部分篮球架锈迹斑斑,需修理;

2、学校西大门长期风蚀,学生能爬门进入;

3、河西宿舍二楼棚顶石灰剥离掉下来。

根据检查出的结果学校领导进行了专门的讨论和研究,制定了消除隐患的措施和时间步骤,明确目标,责任到人。

三、强化管理,保障安全工作有条不紊的开展。

安全责任重于泰山,我们必将安全意识落实到每日的教育教学的管理工作之中来,本着“随时检查,早发现,早排除,早维修”的理念,排除安全隐患,让安全隐患远离校园,用我们的实际行动为师生创建一个安全、和谐学习和工作环境。

学校重要情况报告制度范文第6篇

家庭经济困难学生资助工作自查报告 根据《区教体局关于做好全省基础教育家庭经济困难学生资助工作专项检查迎检工作的通知》精神,我校对2008年秋季—2011年秋季基础教育学生资助工作落实情况进行了自查,现将自查情况汇报如下:

自2008年秋季以来,我校先后为181名贫困学生提供了食宿资助,共发放贫困寄宿生生活补助费64230元。我校认真贯彻落实有关文件精神,切实强化农村义务教育阶段家庭经济困难寄宿生生活补助费专项资金管理,扎实推进义务教育阶段贫困家庭学生寄宿生生活费发放的工作步伐,确保了政策的顺利实施。实施贫困生生活补助和免费使用教科书工作是一项民心工程,阳光工程,关系群众的切身利益,涉及面广,政策性强,为把好事办实,实事办好,我们从以下几方面做起:

一、广泛宣传发动:

我们首先认真学习了有关上级文件精神,利用学期开学初和召开的家长会及晨会广泛宣传农村义务教育“贫困寄宿生生活费补助”和免费教科书的政策和意义,做到家喻户晓,深入人心。

二、严格操作程序

1、制定了“贫困寄宿生生活费补助”实施方案。

2、组建了“贫困寄宿生生活费补助”领导小组。

3、确定“贫困寄宿生生活费补助”的范围和对象。

“贫困寄宿生生活费补助”的范围为农村义务教育阶段家庭经济困难的贫困学生,并优先考虑以下几类:A、父母双亡,无任何经济来源的(孤儿); B、父母一方已亡,生活十分困难的;C、父母双残或单残,造成家庭经济困难的;D、遭受重大自然灾害等突发事件,造成家庭经济困难的;E、家庭成员长期患病或丧失劳动力,造成家庭经济困难的。

我校结合实际情况,区别不同贫困程度,每学期界定一次,不搞平均分配,不能优亲厚友,不搞轮流享受。

4、我校“贫困寄宿生生活费补助”的运行程序。

A、符合资助条件的学生,向学校提出申请,并出具村委会核实的材料;B、学校根据上级下达的贫困学生数和“贫困寄宿生生活费补助”对象资助条件确定学生名单,并在校内进行公示,公示期不少于5天;C、公示无异后,学校组织受资助学生填写《义务教育贫困学生申请表》,建立资助学生档案,将受助学生名单及评审公示情况上报。

5、发放程序。

受助学生确定后,待补助寄宿生生活费拨付到校后,制定发放花名册,将补助金一次发放到学生个人,受助学生和家长在发放花名册上签名。

三、各学期贫困寄宿生生活补助费发放情况如下:

2008年秋上级下达我校贫困生指标44人,我校评审确定符合条件的贫困生44人,每人及时足额发放贫困生活补助费250元,共计

发放总金额11000元。

2009年春上级下达我校贫困生指标44人,我校评审确定符合条件的贫困生44人,每人及时足额发放贫困生活补助费250元,共计发放总金额11000元。

2009年秋上级下达我校贫困生指标41人,我校评审确定符合条件的贫困生41人,每人及时足额发放贫困生活补助费250元,共计发放总金额10250元。

2010年上级下达我校贫困生指标52人,我校评审确定符合条件的贫困生52人,每人及时足额发放贫困生活补助费615元,共计发放总金额31980元。

2011年上级下达我校贫困生指标33人,我校评审确定符合条件的贫困生33人,每人及时足额发放贫困生活补助费750元,共计发放总金额24750元。

四、工作中存在的问题及有待改进的方面

在各级领导的关心与支持下,我校此项工作取得了一定的成绩,但也存在着一些问题。

一是我校贫困学生较多,但由于补助名额有限,还有一部分贫困学生却得不到补助。

二少数群众见利相争,给贫困学生评审认定工作正常开展带来了一定的影响。

三是有些学生不在校寄宿,但是家庭经济确实困难却不能享受补助。

四是“两免”和“一补”政策的宣传力度“家喻户晓”还不够,要做到“人人皆知”,努力形成全社会都关心支持局面。

东津镇打伙小学

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