遗传学的相关论文题目范文

2024-04-26

遗传学的相关论文题目范文第1篇

柞蚕饲料转化效率的室内直接选择, 由于受饲养数量的限制, 所以严重地影响目标个体的捕捉, 制约了饲料转化效率的进一步提高。本文通过探索不同性别茧重转化率及相关性状间的相关关系, 分析决定饲料转化效率高低的主导因子, 为柞蚕饲料转化效率的野外人工选择探索新的途径。

1 材料与方法

以柞蚕品种582为试验材料, 采取秋蚕五龄单头室内育, 雌雄各养50头, 饲以2年生麻栎。

调查项目主要有:全茧量、茧层量、茧层率、蛹体重、食下量、消化量、消化率、蚕粪量、龄期经过、熟蚕体重, 采用干量折合法计算茧重转化率, 雌雄各随机抽取30粒进行统计分析。并参考文献[3-6]进行相关及通径分析。

2 结果与分析

2.1 雌性个体各性状的相关分析

由表1可见, 全茧量与茧重转化率呈极显著正相关, 相关系数为0.70, 茧层率与茧重转化率呈极显著负相关, 相关系数为-0.689, 蛹体重与茧重转化率呈极显著正相关, 相关系数为0.744, 消化率与茧重转化率呈显著负相关, 相关系数为-0.463, 其它性状与茧重转化率的相关不显著。由此可见, 全茧量和蛹体重的提高有利于雌性个体茧重转化率的提高, 而茧层率和消化率的提高则会导致雌性个体茧重转化率的降低。

2.2 雄性个体各性状的相关分析

由表2可见, 茧层量、茧层率与茧重转化率呈显著和极显著负相关, 相关系数分别为 -0.501和-0.854, 全茧量、蛹体重与茧重转化率呈正相关, 但不显著, 食下量、消化量、消化率、蚕粪量、龄期经过与茧重转化率呈负相关, 但不显著。由此可见, 茧层量、茧层率的提高会导致雄性个体茧重转化率的降低, 全茧量、蛹体重的提高会使雄性个体的茧重转化率提高。

2.3 对构成雌性个体茧重转化率的构成要素进行通径分析

经逐步回归发现全茧量、茧层量、消化率、蚕粪量的通径系数达到显著水平, 各性状对茧重转化率的间接作用、直接作用和相关系数之间的关系见表3。

由表3分析结果表明:全茧量对雌性个体茧重转化率的直接作用为1.458, 远高于相关系数0.7, 主要是因为茧层量和消化率的间接作用所增强, 蚕粪量的负向 作用所减 弱, 所以其净 作用为0.7, 因此要提高雌性个体的茧重转化率, 主要通过全茧量的选择, 其次是茧层量, 但不可忽视蚕粪量的负向影响。茧层量对茧重转化率的直接作用为0.769, 而相关系数几乎为零, 主要是因为全茧量和消化率的正向作用与蚕粪量的负向作用所平衡, 导致净作用微小。因此, 茧层量的提高对茧重转化率无明显影响。消化率对茧重转化率的直接作用为-0.87, 低于相关系数-0.463, 主要是由于全茧量、茧层量的负向作用与蚕粪量的正向作用所平衡的结果, 虽然净作用不所提高, 但毕竟为负值。因此, 消化率的提高会造成茧重转化率的降低。蚕粪量 对茧重转 化率的直 接作用为 -1.604, 而相关系数为正值, 即0.269, 主要是由于全茧量、茧层量和消化率的正向作用增强的结果。由此可见, 全茧量是决定茧重转化率的关键因素, 在育种实践中通过全茧量的选择来提高茧重转化率方法简单, 易于操作, 且群体较大, 容易捕捉目标个体, 而直接对茧重转化率进行选择, 需要在实验室进行单头育, 个体少, 难度大, 虽然准确率高, 但容易造成目标个体的遗失。

2.4 对构成雄性个体茧重转化率的构成要素进行通径分析

通过逐步回归发现茧层量、蛹体重、消化量、蚕粪量的通径系数达显著水平, 将各性状对茧层生产率的间接作用、直接作用和相关系数之间的关系见表4。

由表4分析表明:茧层量对雄性个体茧重转化率的作用直接作用为0.225, 而相关系数为负值, 即-0.501, 主要是由于蛹体重的正向作用和消化量、蚕粪量的负向作用相互平衡的结果, 从而导致其净化作用为负值, 因此茧层量的提高会造成茧重转化率的降低。蛹体重对雄性个体茧重转化率的直接 作用为1.206, 远大于相 关系数0.445, 主要是由于消化量和蚕粪量的负向作用所减弱。因此, 在提高蛹体重的同时其制约因素消化量、蚕粪量也不可忽视。消化量、蚕粪量对茧重转化率的直接作用分别为-0.632和-1.008, 其相关系数虽然高于其直接作用, 但也都为负值, 分别为-0.325和 -0.364, 尽管茧层量、蛹体重的正向作用和消化量或蚕粪量平衡的结果为正值。由此可见, 消化量和蚕粪量的提高对茧重转化率的提高有害而无利, 因此唯有蛹体重的提高对于增强雄性个体茧重转化率的效果最佳。

3 结论

雌性个体的全茧量与茧重转化率呈极显著正相关, 茧层率与茧重转化率呈极显著负相关;雄性个体的茧层量、茧层率与茧重转化率呈显著负相关。

雌性个体的全茧量是影响茧重转化率的第一要素, 其次是茧层量;雄性个体的蛹体重是影响茧重转化率的第一要素。由此可见, 性别不同, 饲料转化效率的影响因子也不同, 所以在饲料效率的相关选择中, 要根据不同性别采取不同的选择方案, 才会更有效地提高选择效果。即雌性个体的茧重转化率以全茧量选择为主, 茧层量选择为辅。雄性个体的茧重转化率应以蛹体重选择为主, 茧层量选择为辅。

参考文献

[1]孟宪民, 姜德富.柞蚕肠液理化性质与饲料效率的相关性研究[J].蚕业科学, 2001, 27 (1) :80-82.

[2]徐亮, 吴艳, 孟宪民等.柞蚕饲料转化效率的遗传模型与基因效应值的估算[J].蚕业科学, 2006, 32 (3) :422-424.

[3]严孝银, 何斯美.家蚕部分数量性状的通径分析[J].蚕业科学, 1988, 14 (1) :21-24.

[4]杨明观, 钟伯雄.家蚕若干数量性状的遗传通径网络[J].1987, 13 (34) :213-16.

[5]张万志, 金永珍, 郭士廉等.春小麦主要数量性装的变异、相关通径分析[J].辽宁农业科学, 1999 (5) :6-10.

遗传学的相关论文题目范文第2篇

2、完善宏观调控 确保粮食安全

3、勇担当善作为 坚决扛稳粮食安全重任

4、全面深化粮食流通领域改革的思考与实践

5、解决好吃饭问题始终是治国理政的头等大事

6、强化建章立制 护航粮食安全

7、充分发挥财政职能 实现粮食生产可持续发展

8、粮食物流助力主销区粮食供需平衡

9、新冠疫情下的国际农业和食品应对政策:缘起、措施和启示

10、加快构建龙头网络型物流企业为主体的现代应急物流体系

11、浅谈粮食安全风险防范

12、加快完善粮食质量安全监管体系要点探讨

13、安徽省粮食生产现状及竞争力分析

14、粮食产业经济发展要聚焦统筹“四大关系”

15、突发事件下的粮食安全问题研究

16、再探应急物流管理中的物资储备管理与控制

17、我国粮食物流:主要问题、国际借鉴与对策探究

18、第七次中国物流学术年会纪要

19、突发公共事件下的粮食流通体系优化

20、实现粮食流通改革高质量发展

21、财政部等两部门:以“六大提升行动”为重点深入推进优质粮食工程

22、国际粮食市场波动对我国的影响

23、物流科技2009年总目次

24、从汶川地震看自然灾害应急物流配送

25、四川深化改革 转型发展 奋力开创粮食和物资储备工作新局面

26、完善我国粮食应急体系的对策探讨

27、新冠肺炎疫情对河南省粮食产业的影响及对策研究

28、“一盘棋”改革筑强大国储备体系

29、粮食流通体系需进一步优化

30、山东省人民政府办公厅关于大力推进粮食高产创建的意见

31、江苏省粮食仓储物流设施建设现状、问题与对策研究

32、“新常态”下粮食安全保障路径探析来自四川省成都市的实践与思考

33、国家粮食局与山东省政府签署战略合作协议共同推进粮食产业经济发展保障国家粮食安全

34、贵州省粮食产需问题及对策研究

35、在全国粮食流通工作会议上的讲话

36、医疗卫生应急物资统筹调度方法和技术探讨

37、粮食产业化 任重而路远

38、新时代湖南国家粮食安全的新担当

39、提高站位找准定位推进粮食物资储备体系功能化建设

40、关于全省粮食安全工作情况的报告

41、粮食质量监测体系及机构建设的思考

42、牢牢守住粮食安全底线 推进粮食供给侧结构性改革

43、“粮食安全仍存在不可低估的风险”

44、德州粮食物流规划研究

45、新时期河北省粮食安全的挑战与对策

46、强化粮食生产利益补偿 巩固提升龙江粮食产能

47、我国应急物流存在的问题及对策

48、从白皮书看中国粮食安全理论

49、基于自然灾害情况下的粮食应急物流研究

遗传学的相关论文题目范文第3篇

2、建构主义学习理论指导下的幼儿师范英语阅读教学

3、中等师范英语教学有效性的提升策略

4、高职高专英语师范专业学生英语语音意识现状及对策

5、浅谈英文诗歌教学对五年制师范学生英语学习的影响

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8、浅谈师范院校英语教学的多元评价

9、浅谈幼儿师范专业英语口语教学

10、基于整体语言教学理论的师范英语阅读教学

11、师范英语实践课程中反思性教学的研究

12、地方师范院校英语专业转型方案探究

13、崇仁师范中职生英语阅读能力研究现状调查

14、影视教学在师范英语教学中的作用分析

15、“卓越教师培养”视域下师范英语教育存在的问题和对策

16、地方本科院校英语师范专业人才培养模式转向:现状与展望

17、师范院校非英语专业学生词典使用情况调查

18、利用多媒体和信息化手段有效组织五年制师范英语课堂

19、信息技术环境下的师范英语教学

20、如何提高五年制师范生的英语写作水平

21、地方本科师范院校英语教育专业课程设置改革取向探析

22、地方师范院校英语专业语言学课程教学探究

23、课程思政背景下的新疆师范院校英语专业课程建设实施途径

24、师范一年级英语写作存在问题及改进策略

25、师范院校英语专业参与教学中的主体性

26、师范院校英语专业的课程思政教学体系构建研究

27、情境教学法在幼儿师范英语教学中应用尝试

28、幼儿师范学生英语板书设计指导

29、师范英语教育“交替式”合作教育实验的探究

30、浅谈中等师范英语口语教学的优化

31、中小学课改条件下高师英语课堂教学素质初探

32、师范类专业认证背景下地方非师范本科院校英语师范人才培养实践教学体系建设

33、加强师范院校英语专业学生思想政治教育的意义及对策研究

34、师范英语专业语法教学的双重任务

35、观摩第二届全国师范技能英语组竞赛有感

36、中等师范学校英语教学现状及应对举措

37、新疆师范类高校英语专业发展现状及对策研究

38、中等师范英语教学中任务教学法的运用

39、五年制师范英语专业 “英语语音”课程有效教学探索和实践

40、浅谈高等师范英语精读教学实践

41、集宁师范学院非英语专业本科生大学英语四级现状及思考

42、行动导向教学法在五年制师范小学英语教学法中的运用

43、师范英语教学中英语国家文化背景渗入之探

44、角色扮演在中等师范学校英语教学中的应用研究

45、提高幼儿师范学校英语课堂教学有效性之思考

46、当前师范生非英语专业英语教学现状分析与应对策略

47、词块教学法对师范院校英语专业写作水平的影响研究

48、高校英语写作教学中存在的问题及对策研究

49、地方师范院校英语专业思政建设的思考与探索

遗传学的相关论文题目范文第4篇

2、朱熹《小学》中道德教育理论对当代小学语文教学中德育渗透的启示

3、从《朱子语类》看朱熹的教育理念

4、古今德教为先的主体光辉和传承发展

5、南宋四大书院之教学艺术美

6、朱熹科学教育思想及其对当代人才培养的启示

7、朱熹家教主张中的积极元素

8、试论“读书已是第二义”

9、书院会讲教育理念的现代阐释

10、从白鹿洞书院看宋代书院的发展

11、穿行于传统与现代之间

12、中华传统文化中的“家国关系”

13、朱熹教育哲学思想浅论

14、朱熹倡导的“为己之学”教学理念与石鼓书院教育观

15、论朱熹与朱子学研究的五大范式

16、朱熹与白鹿洞书院的复兴

17、朱熹“小学”教育思想及实践

18、朱子理学在高校思想政治教育中的渗透与应用

19、试论“朱子读书法”及其对我国高等教育的启示

20、论中国古代学前教育思想

21、朱熹的《小学》道德教育思想及其当代价值

22、为己之学:狄百瑞的自由教育观

23、明清徽商的新村建设及其启示

24、朱熹的“切己体察”与“个性化阅读”

25、朱熹教育思想研究概述

26、朱熹启发式教学思想对当前中学政治教学的启示

27、朱熹德育方法及其现代启示

28、朱熹德育思想的当代价值

29、中国古代书院教学特色初探

30、朱熹的德育思想及其启示

31、朱熹语文教育思想的当代解读与启示

32、从《童蒙须知》看朱熹道德教育思想

33、《太极图说》与朱子理学

34、“朱子读书法”之反思

35、鹅湖朱子之路上的“论辩唱和”

36、从朱熹的家庭教育思想反思当今的小学教育

37、简述宋代音乐教育思想

38、“民可使由之不可使知之”注释解释探究

39、寻找生活资源,提高综合素养

40、朱熹教育思想对当前语文课堂教学的启示

41、朱熹的作文教学观评析

42、论《弟子规》中道德教育思想的现实意义

43、论儒家教育思想的教育内容

44、问渠那得清如许,为有源头活水来

45、宋代儒学教育的演变、特点及其启示

46、明代日用类书与儒家童蒙教育

47、运用朱子优秀文化 促进学生养成教育

48、朱熹教育思想对现代大学教育的启示

49、论朱熹兴复白鹿洞书院的历史渊源及其教学改革

遗传学的相关论文题目范文第5篇

2、构建广西特色高职专业的设想

3、新文科跨境电商方向外贸人才培养模式创新研究

4、本科院校国际贸易专业实验教学体系重构

5、信息化背景下高职国际商务专业创新型人才培养探析

6、突出实践环节 教、学、做一体化

7、新时期外贸企业进出口通关存在问题及化解办法

8、基于跨境电商的新型外贸人才培养探析

9、广西北部湾经济区海运服务贸易人才培养研究

10、2012年“广西蓝皮书”综述

11、面向东盟的国际经济与贸易专业课程一体化研究

12、广西外贸与跨境电商专业人才需求的调查研究

13、中国—东盟贸易结构不平衡及对策研究

14、广西中小型外贸企业国际贸易融资研究

15、广东丝绸重组后的战略延伸

16、跨境电商新业态下的高职商务英语专业建设改革路径

17、广西国际商务人才需求及培养对策研究

18、外贸函电的第二课堂教学探析

19、面向东盟的广西跨境电子商务人才培养策略研究

20、从校企合作到产教融合

21、“互联网+”时代高职《外贸英语函电》多模态教学探究

22、改进外贸英语口语课程教学的有效做法*

23、国际贸易中商业秘密的安全性问题探讨

24、云南保税物流市场分析与预测

25、福建自贸区背景下国贸专业人才培养模式创新研究

26、中国外贸助推共同富裕的发展路径及策略研究

27、“一带一路”背景下广西外贸企业进出口业务风险及防范分析

28、跨境电商背景下广西外贸的转型升级

29、跨境电商背景下服装产品外贸营销的挑战和发展对策

30、中国成为贸易强国的实现路径

31、高等职业教育下外贸商务英语教学改革初探

32、论民营外贸企业文化建设

33、新时期广西外贸增长的主要影响因素及其对策

34、基于外贸流程的高职函电与单证课程融合式教学探索

35、“互联网+外贸”背景下柳州螺蛳粉产业人才需求研究

36、广西跨境电子商务人才培养现状与对策

37、跨境电商背景下外贸企业人才需求分析

38、TCSM四位一体教学法在高职商务英语函电课程中的应用研究

39、中国城市外贸竞争力排行榜

40、国际贸易融资风险及解决对策

41、新发展格局下跨境贸易人民币结算面临的问题及解决策略

42、外贸企业惊涛骇浪中前行

43、基于“一带一路”的高职外贸英语函电有效教学策略

44、广西钦州保税港区物流人才需求与培养研究

45、独立学院外语专业复合型人才培养模式研究

46、中国官方出口信用及其机构转型发展研究

47、高职国际经济与贸易专业人才需求情况调查报告

48、基于市场需求的商务英语本科课程体系的研究

49、广西北部湾经济区高职报关与国际货运人才培养研究

遗传学的相关论文题目范文第6篇

2、媒介融合背景下新闻采编的新特点研究

3、媒介融合下新兴新闻客户端的传媒研究

4、媒介融合趋势下新闻采编的特点

5、媒介融合背景下新闻传播学教材的立体化开发

6、媒介融合对新闻工作者提出的新要求

7、媒介融合趋势下新闻编辑业务的变革

8、从媒介融合看新闻学子应具备的能力

9、媒介融合背景下新闻采编工作的特点浅谈

10、媒介融合时代新闻学专业实习模式研究

11、媒介融合趋势下新闻采编的特点探究

12、基于媒介融合背景下新闻采编的新特点分析

13、美国坦帕新闻中心媒介融合的策略与方法

14、新媒体时代媒介融合对电视新闻编辑转型的影响

15、媒介融合背景下融合新闻传播效应及对策探讨

16、媒介融合对电视新闻节目的影响及其应对策略分析

17、媒介融合对电视新闻节目的影响及应对

18、媒介融合前景下的新闻传播与新闻教育改革

19、论媒介融合对电视新闻节目的影响及其应对策略

20、媒介融合时代新闻记者的媒介素养培养

21、媒介融合下新闻实践教学设计与相关问题阐述

22、媒介融合趋势下新闻传播人才培养的理念和路径

23、媒介融合时代新闻专业实践教学的改革与思考

24、媒介融合背景下的融合新闻报道

25、媒介融合背景下新闻传播专业人才培养模式分析

26、媒介融合对电视新闻采编的影响研究

27、面对媒介融合的新闻教育创新

28、媒介融合下的美国新闻业和新闻教育变革

29、媒介融合趋势下新闻编辑的发展与创新

30、试基于媒介融合背景下新闻传播的嬗变研究

31、浅析媒介融合时代新闻编辑工作

32、融合媒介时代下手机新闻客户端新闻报道研究

33、电视民生新闻的媒介融合策略分析

34、媒介融合与中国新闻出版业发展路径研究

35、媒介融合背景下融合新闻传播效应与策略研究

36、媒介融合对电视新闻采编业务的影响探讨

37、媒介融合环境下新闻摄影报道的实现策略

38、媒介融合视域下新闻采编工作的变革策略初探

39、媒介融合环境下新闻采编的特点

40、媒介融合背景下融合新闻传播效应与策略探讨

41、新闻摄影在媒介融合背景下的机遇与挑战

42、媒介融合时代新闻编辑素养的思考

43、融合传播中新闻编辑的跨媒介运作

44、媒介融合背景下融合新闻传播效应与策略

45、“央视新闻+淘宝直播”媒介融合下的共赢

46、媒介融合时代新闻学实践教学的现状

47、媒介融合背景下融合新闻传播效应与途径

48、电子新闻杂志:在媒介融合下软着陆

49、电视新闻短视频化的媒介融合传播路径探析

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