高校毕业生自我鉴定范文第1篇
2012年的6月，我即将离开陪我度过人生中最美好时光的校园。在母校的培养之下，我变成了一个成熟、乐观、自信的人，一个踌躇满志的青年。本人从2007年进入南通高等师范学校就读以来，无论是学习、工作还是参加组织活动，我都以认真的态度和积极的热情百分百投入其中，并取得了一些成绩。我知道这些成绩的取得，离不开母校的辛勤教诲，离不开老师、同学的关心和无私的帮助。五年后的今天，我已经成为一个德智体全面发展的大学生，一个怀揣文化知识和专业技能即将走入社会的大学生。以下是我对大学五年宝贵经历的总结：
一 政治态度和思想品质
大学期间，我光荣地成为了一名共产党员，四年来，我认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想。此外我深刻认识到，科学发展观是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展，是我国经济社会发展的重要指导方针，是中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。我们在社会主义建设事业中，必须牢固树立和落实科学发展观，坚持以科学发展观武装头脑，指导实践。
2011年3月5日，第十一届全国人民代表大会第四次会议在人民大会堂隆重举行。大会上，温家宝总理首先对“十一五”计划做了客观、科学、系统、全面的总结。接着又对“十二五”时期的主要目标与任务进行了详尽的部署。他指出2011年作为“十二五”的开局之年，对于完成“十二五”各项目标任务至关重要。我们作为后来人、作为新一代的马克思主义者、作为中国特色社会主义建设事业的继承人，正在续写着中国共产党的历史，正在弘扬着中华民族龙的精神，我们必须深刻感悟过去、总结过去，在一系列的改革创新中，抓住一切机遇获得未来腾飞的翅膀! 去年，在金秋十月那丰收的季节里，党的十七届五中全会也传来“十一五”时期经济、社会、文化各个方面发展成就的累累硕果。回首五年岁月，波谲云诡，跌宕起伏，艰苦卓绝，而又成绩斐然。面对国内外复杂形势和一系列重大风险挑战，我们的党、我们的国家和人民顶住了来自各方面的巨大压力，在危机面前临危不惧，在困难面前勇于攻克，在机遇面前敢于尝试。尽管那时的条件极其特殊、复杂，“十一五”计划仍然较好地践行了中央宣示的“发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享”的执政理念。围绕着改革重点，无论是中央还是地方都进行了许多有益的探索，并取得了许多突破和可喜可贺的成绩。作为一个典型的80后，我是随着改革开放后的中国一起成长起来的。社会在进步，时代在变迁。我亲眼目睹着身边荒芜的土地上如雨后春笋般崛起的座座高楼大厦;我见证了一间间老式的泥土砖瓦小平房被一排排漂亮的住宅楼所替代;我体会到了所有的陈文旧习被先进的科学的理念所取代„„我们的国家，集合着无数优秀的共产党员和国民的聪明才智，我们的国家犹如浴血凤凰一样，在历经了无数危机苦难中涅槃重生。如今，所有的中国人仍在不懈奋斗，发挥自主创新能力，面向国际化大舞台，向各行业国际前沿领域大步前进。尽管如此，我们必须清醒的认识到，我国发展中不平衡、不协调、不可持续的问题依然突出。正是在这些已经取得的成绩和仍然存在的问题上，我们党制定了“十二五”时期的发展蓝图。总结过去，规划未来。必须做到几个坚持：一是必须坚持科学发展，二是必须坚持政府调控与市场机制有机统一;三是必须坚持统筹国内国际两个大局;四是必须坚持把改革开放作为经济社会发展的根本动力。“十二五”是全面建设小康社会的关键时期，是深化改革开放、加快转变经济发展方式的攻坚时期。综合判断国际国内形势，我国发展仍处于可以大有作为的重要战略机遇期。与“十一五”相对应的，尽管将“转变经济发展方式”改为“加快转变经济发展方式”，虽为一字之差，却蕴含着国家对经济发展的新认识。转变经济发展方式，关键是在“加快”上下功夫、见实效。加快转变经济发展方式和调整经济结构;大力发展社会事业;扎实推进资源节约和环境保护;全面改善人民生活;要全面深化改革开
放;不断加强政府自身改革建设是接下来五年工作进程的基本立足点。2011年，作为“十二五”计划的开局大年，做好今年的工作对于完成“十二五”各项目标任务至关重要。我们党和人民为了缔造一个不屈不挠、坚忍不拔、勇于攀登的民族形象，为了赋予一个悠久国家以现代的品质，为了我们伟大祖国的繁荣昌盛，我们青年一代学生，祖国建设事业的后继人，必须接过先辈们、领导们的接力棒，跑好属于自己的一程。通过这一系列的学习，我提高了自己的政治思想水平，更加坚定了对共产主义的信念，并且懂得了理论上的成熟是政治上成熟的基础，政治上的清醒来源于稳固的理论基石。只有坚定了共产主义信念，牢记全心全意为人民服务的宗旨，才能在当前建设社会主义事业的大好形势下，永远保持一个共产党员应有的共产主义纯洁性和先进性。
二 行为规范与组织纪律
日常的生活中，我一直都以一个党员的标准严格要求自己，遵守国家法律法规，遵守社会公德，遵守学校的各项规章制度，没有违法乱纪的行为，发挥党员的模范带头作用，积极团结同学，热心助人，主动帮助老师和同学做一些力所能及的事。另外，在党的指引下，我学会了正确处理学习、工作、生活的关系，既抓好自己的学习，又安排好实习生活，既谋求自身的发展，又心怀他人和集体，乐于助人，树立大局观念，积极协调人际关系。
三 专业知识的学习和能力素质的培养
大学期间，我始终把学习放在第一位，不断提高自身的科学文化素质。我深知当今时代是科学技术高速发展的时代，没有丰富的现代科学文化知识和较强的业务能力，是很难适应时代发展，为党的事业做出较大贡献的。因此我端正学习态度，改进学习方法，严格要求自己，凭着对知识的强烈追求，刻苦钻研，勤奋好学，端正态度，目标明确，全面掌握了专业知识和技能，做到理论联系实际，学习成绩一直名列班级前茅。除专业知识学习之外，我还注意各方面知识的拓展，广泛的涉猎其他学科的知识，从而提高自己的思想文化素质。我在英语学习的道路上收获了许多，利用自己对英语的学习兴趣，大学一次性高分通过四六级考试，并高分通过其他高端英语考试专业课方面，我跟随导师参加了一些实验项目，并发表了两篇专业论文，获得学校颁发的科技创新奖学金和环境奖学金。
我知道，尽管如此，在自己身上依然存在着许多不足之处，如对专业理论知识学习不够深入，社会实践活动相对较少，这些都是我今后需要努力改进的地方。在今后的日子里，我将不断加强理论知识的学习，用科学的思想武装自己，提高专业理论水平，积极参加各种社会实践活动。
四 体育锻炼与健康状况
大学期间，我的体育课成绩一直保持在90分以上，在学校组织的趣味运动会中取得了一定成绩。平时注意锻炼身体，跑步是我大学四年一直坚持的体育运动。我还参见了校的12·9长跑，并连续四年参见大连市组织的全民徒步大会。很少生病，能胜任各种工作。
五 其他方面
高校毕业生自我鉴定范文第2篇
摘要：高校毕业生的就业问题，一直以来都是政府及社会各界关注的问题，新冠疫情的到来，更是给高校毕业生的就业问题增加了难度。高校辅导员进行大学生就业工作需要进一步完善就业创业机制，改善大学生毕业即失业的窘状。
关键词：高校毕业生、就业、新冠疫情
据国家人社部门统计，新一届高校毕业生规模预计达900万人，再创历史新高[1]。面对本就严峻的就业形势，新冠疫情的爆发无疑使大学生的就业创业雪上加霜。2020年高等教育毛入学率达到54.4%。然而就业岗位却没有随之增加，最近几年每到毕业季，几乎都被大家称为最难就业季。大学生的就业问题不仅关乎大学生自身的发展，也关乎社会的稳定。促进高校毕业生就业，多措并举减小疫情对高校毕业生就业的不良影响，提高毕业生就业质量，对加强新时代社会主义建设具有重要的现实意义。
新冠肺炎疫情是一场从公共卫生领域延伸至政治、经济、社会、外交等领域的重大社会危机。根据相关学者的测算，2020年度我国第二三产业及其总供给增长率将会出现不同程度下行，特别是第三产业，2020年全年经济总供给率预计将会持续下行。部分行业的不景气和众多中小企业面临的破产危机直接导致了就业岗位的供给不足，在供给侧方面对高校毕业生产生了基础性、源头性的消极就业影响，使高校毕业生的就业范围也呈现缩小趋势[2].
毕业生的求职过程需要经历备考、投简历、笔试、面试，到和用人单位拟定就业协议，这个流程由于新冠疫情的影响更加困难重重。在智联招聘发布的春季求职竞争周报显示，约有57% 的用人单位准备延迟复工，23% 的用人单位处于观望状态，仅有不到 20%的用人单位准备复工。由于疫情后发展状况不确定性等因素的影响，绝大部分线下招聘会被迫取消，2021年的春季招聘时间普遍延后，疫情期间高校毕生获取就业信息、投递简历、求职面试基本依靠互联网进行线上操作[3]。不少用人单位出于安全性、公平性的考慮，一再延后笔试和面试时间，在给毕业生带来心理上由于未知造成的紧张焦虑和不安全感的同时， 也使求职战线普遍被拉长。
与此同时，我国高校毕业生的就业意向选择一方面受学科专业特性的限制， 另一方面无形中也容易被同学科专业往届生的就业方向所引导，集中于某几个就业方向， 从而导致毕业生的就业范围窄、就业选择少、就业质量不高的问题[4]. 从我们的问卷调查和其它研究者的研究结论来看，可以粗略的把当前大学生的就业挑战分为以下五类：（1）部分大学生就业观念老旧，无法以开阔的眼光看待当前的就业形势;（2）部分大学生专业知识不够扎实;（3）部分大学生在校期间缺乏合理的职业生涯规划;（4）部分高校缺乏专业人才培养机制，专业设置不满足市场需求，和社会发展脱节;（5）高校的就业创业服务缺乏针对性，未考虑学生特点、个性、职业规划，未发挥大数据优势。
针对以上严峻的就业形势，高校毕业班辅导员应该做好以下几类工作以保障大学生的就业。
1. 做好高校毕业生就业的心理疏导员
在新冠疫情的冲击下，高校毕业生的求职进程也受到了一定程度的阻碍， 容易滋生焦虑、迷惘、胆怯等心理问题。根据相关学者研究，毕业生心理健康状况与态度同就业预期之间呈现出极为明显的正相关性。因此，高校辅导员应该时刻关注求职学生的心理状态、积极引导毕业生科学认识疫情、树立正确的就业观念、做好就业规划。具体来说，毕业班辅导员应当深入学生生活，敏锐捕捉学生的不良情绪，精准洞悉毕业生的求职心态，及时进行有针对性的心理疏导，做好心理关怀工作，把解决毕业生思想问题与实际困难结合起来。引导毕业生辩证看待疫情对就业的影响，及时将中央、地方发布的利好政策传达给学生， 并鼓励毕业生树立乐观积极的求职心态，冷静、客观地把握机遇，主动出击，实现高效、高水平就业。
2. 做好高校毕业生就业的观念引导者
将就业创业教育贯穿学生整个培养过程。高校辅导员应该不断完善创新创业基础课程、拓展课程和实践课程等，增加职业素质教育课程。组织学生参加创新创业大赛、职业技能大赛等提升创新实践能力。指导学生根据人才市场供求状况适当调整自己的就业预期，制订合理可行的职业生涯规划，帮助学生树立正确积极的就业观念，加强职业道德和契约精神教育
3. 做好高校毕业生就业的精准服务者
广泛实施就业服务“云”模式。高校辅导员要加大毕业生就业工作网络建设，在生涯规划、求职定位、招聘信息筛选、面试指导以及就业手续网上办理等方面开展形式多样的在线辅导，提升学生就业能力和竞争力。
与此同时，高校辅导员应当加强职业培训素养，鼓励和支持高校毕业生参加就业技能培训、创业培训和岗前培训，为符合条件的毕业生争取职业培训补贴和职业技能鉴定补贴。对离校未就业高校毕业生实现灵活就业办理实名登记、缴纳社会保险费的，给予一定数额社会保险补贴，鼓励毕业生投身新业态、从事新经济。
帮助落实好学生就业后续工作。对延迟离校本地应届毕业生 ， 相应延长报到接收、档案转递、落户办理时限。离校未就业毕业生可将户口、档案在学校保留 2 年或转入生源地公共就业人才服务机构。对离校未就业高校毕业生实现灵活就业并办理实名登记、缴纳社会保险费的，给予一定数额社会保险补贴。
对从事创业的大学生给予更多的政策帮扶，如审批手续、工商登记、融资、提供创业担保、税收等方面的优惠政策，支持和激励大学生自主创业。加大创业担保贷款支持力度，符合申请条件的大学生从事个体经营、合伙经营、创办企业的，可申请创业担保贷款。地方政府投资开发的孵化基地等创业载体，酌情安排一定比例场地，免费向高校毕业生提供。
近几年来高校毕业生的就业形势较以往更为严峻。国家针对疫情期间大学生就业难的问题在不断拓宽就业渠道、多方增加就业岗位、精准提供就业服务。高校及辅导员多措并举，丰富毕业生就业信息获取渠道，便利求职途径，进行精细化、个性化的指导。相信在国家、高校、辅导员的共同努力下，疫情期间的高校毕业生的就业工作能够在危机中育新机，在变局中开新局。
参考文献
[1] 吴建平.把核心技术掌握在自己手中 [N].人民日报， 2019-03-01.
[2]楚河.努力拓宽就业渠道、增加升学机会、开展精准指导服务教育部多措并举做好高校毕业生就业工作[J].中国大学生就业，2020（05）：4-5.
[3] 彭正霞，陆根书，李丽洁.大学毕业生就业质量的影响因素及路径分析[J].中国高教研究，2020（1）.
[4]肖敏.利用大数据平台做好高校毕业生就业指导工作[J].产业与科技论坛，2020，19（03）：247-248.
高校毕业生自我鉴定范文第3篇
一、面试时怎样穿衣服
面试时，不可小视着装的影响。因为服装是10秒钟之内给人的第一印象，面试官会根据你的穿着来初步判断你的性格，因此，要根据面试公司和职位特点着装。不要穿太华丽的衣服，略显保守的、给人清新感觉的套装较好。正统服装是不错的选择，毕竟公司不是时装大会。衣服必须干净，拿到干洗店烫过，没有褶皱和气味。女士的裙子不能太短，将双手垂于身体两侧，如裙子下摆不及指间，则太短了。女士穿长袖衬衫为宜。袖口可以稍稍从外套袖口露一点出来，这样给人一种职业的感觉。夏天也可短袖。首饰不要花哨，化妆要越淡越好。以健康、自然为标准。不要过多喷香水。
男士首选西装，藏青色为佳，衣裤要搭配。任何季节都要穿长袖衬衫，最好选择没有格子和条纹的白色、浅蓝色。有条件的要干洗上浆。衬衫如有扣，最好选择式样简单的那种。领带很重要，花色一定要与西服相配。传统的花纹、宽条纹、水珠图案、轻便风格的纯真丝领带都不错。领带结要打结实，下端不要长过腰带。
男士头发要梳理整齐，最好面试前去洗手间整理一下。指甲长短适当，保持清洁，决不要有污物。口气清洁，注意不要有口臭。临面试前含个薄荷口香糖，顺便缓解紧张。胡子刮干净，随身带手包或公文包。
面试技巧全攻略
◆准时
主考官的面试排得很紧，每半个小时三个同学，谁先来谁先面试，可能有的同学迟到，后面的就替补上来。但也不要提早太多，如果时间没到，可在公司门口转转，千万不要跑去长时间等候，因为不会因为你早到就会给主考官留下好印象。
◆化妆恰当
头发梳整齐，皮鞋要擦亮，穿着要得体，牛仔裤也不要污点斑斑，男同学胡子要刮干净，注意头皮屑。女同学不要浓妆艳抹，不要用太浓烈的香水。◆注意礼貌有的同学面试时，两条腿不停地晃动，这些都是不礼貌的，这种
场合还是有约束比较好。另外，讲话要选择正式用语，不要使用网络用语或者俗语。
◆实话实说
有一次，面试一位同济大学的同学，美籍华人主考官和他讲英文，这位同学讲得很不流利，主考官说他讲得不好，他说同济大学教的都是德语，言下之意是他会讲很好的德语，那位美籍华人恰好是德国留学生，于是说，好吧，我们来讲德语。问了两个问题，他都答不出来。人都有同情弱者的心理，尽可能地表现出相对的无助。
◆不要指责别人
有的同学在某公司实习，问他为什么不留在对方公司，于是他把公司指责了一番。这时候，作为主考官就容易产生联想，如果这位同学离开了，是不是也会在背后这样议论公司呢?所以，这样的同学是不敢要的。
◆不要与别人发生争执
有一个年轻的主考官面试一位同学，“请问你家住在哪里?”这位同学回答在张庙，主考官以为在浦东，于是他纠正道：“不在浦东，在宝山，从新客站坐什么车可以到那里。”
接着，主考官问的问题难度一下子就提高了几个级别。所以，如果主考官没有辱没你的人格，要允许他出错，不要与主考官发生争执，这样可以让他觉得你很容易接近。
二、求职面试怎样包装形象
现代包装，可以说是门学问、是门艺术，它给人一种超凡、脱俗的美感，而这种美带给人们的效果应该是这样的，视觉美、感觉良好，一切都是从有益的角度出发，使人一见顿生快感。
“佛要金装，人要衣装”。”应试当天的穿着打扮对录取与否，有着举足轻重的影响，虽说留下完美的第一印象未必会被录取，但若给人留下坏印象，极可能因而名落孙山。所以，随着面试日期的到来，仍应花费心思为自己塑造一个良好的外在形象。
以男性为例：
1、注意头发修整，如果稍嫌过长，应修剪一下。
2、避免穿着过于老旧的西装，颜色以素净为佳。
3、正式面试时，以长裤并熨烫笔挺为好。
4、衬衫以白色比较讨好。
5、尽量选择颜色明亮的领带。选购时可以征询太太或女友的意见，太过鲜艳显得花俏，以能带给他人明朗良好印象则较为适宜。
6、领带不平整给人一种衣冠不整的观感，尽可能别上领带夹。
7、西装胸袋放条装饰手帕看起来颇为别致。
8、西装和皮鞋的颜色以保守为原则，面谈时最好避免穿着过份突异的颜色。
9、戴眼镜的朋友，镜框的配戴最好能使人感觉稳重，调和。
女性在应试时则应注意以下几点：
1、穿着应有上班女郎的气息，裙装套装是最合宜的装扮。裙装长度应在膝盖左右或以下，太短有失庄重(夏装)。
2、面谈时应穿着高跟鞋，最好避免穿着平底鞋。
3、服装颜色以淡雅或同色系的搭配为宜，颜色勿过于花俏，形式亦不宜暴露。
4、头发梳理整齐，勿顶着一头蓬松乱发应试。
5、应略施脂粉，但勿浓妆艳抹。
6、不宜擦拭过多的香水。
总之，穿着打扮应谨守给人“信得过”的印象。试想，你去银行存钱，坐在柜台让你担忧这位行员有无入帐?心头总觉得不安全。雇主的心理也是一样，每个公司都希望其职员*得住而非信不过。
最近，连服装的搭配设计也成为商业的一环，所以对仪容包装缺乏自信的人，多留心看看别人怎么穿，或请求专家指点也是一个可行的方法。
这毕竟是一个追求美和协调的时代。
三、使用名片的礼仪
交换名片顺序：
多人时，由近至远或由尊至卑。两人见面时位卑者先向尊者递名片。名片的递交：
* 经常检查名片夹
* 不可递出污旧或皱折的名片
* 名片夹或皮夹置于西装内袋，避免由裤子后 的口袋掏出
* 上司在时不要先递交名片，要等上司递上名片后才能递自己名片* 到别处拜访时，经上司介绍后，再递出名片
* 起身站立走上前用双手或右手嫡过名片正面字在前面。
* 外宾最好递上印有英文的一面 、面带微笑并说“多多关照”“常联系”最好先做一下自我介绍。
禁忌：
左手递、背面、字向颠倒、手指夹、举高于胸部;
接受名片：
* 站起(位高者可坐着)面带微笑、目视对方;
* 双手捧过或用右手接，接过后认真默读一便，以视尊重;
* 致谦敬语：“请多关照”、“谢谢”。
名片的收存：
*接受名片后，不宜随手置于桌上 ;
* 尽量避免在对方的名片上书写不相关的东西;
* 不要无意识地玩弄对方的名片;
* 随身携带名片夹、公文包、办公室抽屉常备;
* 接过名片要精心放入自己名片夹或上衣口袋里。
四、到达应聘地点的时机及调适
参加应聘应特别注意遵守时间，一般提前5一10分钟到达面试地点，以表示求职的诚意，给对方以信任感。进入应聘室之前，不论门是开是关，都应先轻轻敲门，得到允许后才能进入，切忌冒失入内。入室应整个身体一同进去，入室后，背对招聘者将门关上，然后缓慢转身面对招聘者。见面时要向招聘者主动打招呼问好致意，称呼得体。在招聘者没有请你坐下时，切忌急于落坐。请你坐下时应道声“谢谢”，然后等待询问开始。
五、应聘过程中应保持的体态
坐姿要端正，切忌跷二郎腿并不停抖动，两臂不要交*在胸前，更不能把手放在邻座椅背上，不要给别人一种轻浮傲慢、有失庄重的印象。面部表情应谦虚
和气，有问必答，眼睛是心灵的窗户，应聘过程中最好把目光集中在招聘人的额头上，且眼神自然，以传达你对别人的诚意和尊重。
六、应聘时如何回答对方的问题
在应聘中对招聘者的问题要一一回答。回答时尽量不要用简称、方言、土语和口头语，以免对方难以听懂。切忌把面谈当作是你或他唱独角戏的场所，更不能打断招聘者的提问，以免给人以急躁、随意、鲁莽的坏印象。当不能回答某一问题时，应如实告诉对方，含糊其辞和胡吹乱侃会导致失败。
七、应聘时要处理的一些细节问题
高校毕业生自我鉴定范文第4篇
培养岗位实习工作信息
工 作 简 报
第8期
阿克苏地区前方工作组 2012年4月22日
组织学习先进典型 交流思想坚定决心
“奋斗改变命运”典型事迹报告会，是自治区“现代文化促进周”中的一项重要活动。连日来，阿克苏市赴杭培养实习工作小组积极筹备，利用晚自习时间组织学员认真学习20位“草根版”先进人物的典型事迹。
通过学习，学员们深受鼓舞，结合自身实际撰写了学习“奋斗改变命运”20位先进典型事迹的心得体会，并开展了“奋斗改变命运” 心得体会交流会。在交流会上，每位学员都谈了自己学习后的感想及收获：二十位先进人物都是来自新疆各地的最基层，来自于普通群众之中，他们是践行“新疆精神”的优秀代表，是“奋斗改变命运”的典型榜样，通过顽强拼搏、坚持不懈、艰苦奋斗，最终成就事业、改变命运。我们作为这次赴内地培养的大学生，肩负着建设美好新疆的责任，要以他们为榜样，无论是现在的培养学习阶段，还是将来走向工作岗位，都要发挥每个人的积极性、主动性与创造性，从我做起，从身边小事做起，在奋斗中改变命运，在奋斗中建设家乡，在奋斗中实现自身价值。
通过学习精神、撰写心得、交流感受，更加坚定了学员们在实习岗位上脚踏实地、虚心学习、积累经验、建设美好家乡的决心。
奋斗拼搏 抓住机遇
3月20日以来，拜城县高校毕业生赴温州岗位实习工作组，组织39名学员，学习了“奋斗改变命运”典型事迹报告座谈会。
作为自治区“现代文化促进周”中的一项重要活动，自治区举行了“奋斗改变命运”典型事迹报告座谈会。拜城县高校毕业生赴温州岗位实习工作组迅速行动，查找并下载先进人物事迹和资料，组织学员对20位典型人物的先进事迹进行系统地学习，学员们反响强烈。
拜城县领队要求学员们，要真抓实干，耐得住寂寞;热爱本职工作，发挥自己的特长和优势，向领导请教，向有经验的同事学习，从自身找差距，克服自己的缺点和不足，做好自己的本职工作;加强学习，在业余时间或闲暇时间多看书，多看新闻报纸等，进一步提高自己的国语和政策理论水平;转变观念，认真学习温州的先进理念和先进方法，学成后为家乡建设贡献力量。
拜城县学员艾比不拉说：“这些先进典型来自于全区各地最基层，来自于普通的群众中，他们是践行新疆精神的优秀代表，是“奋斗改变命运”的典型榜样。从这20个典型人物身上，我们将汲取丰富的精神营养，将引导我们自尊、自信、自立、自强，变化变革、敢于担当，以只争朝夕的精神状态，求真务实的工作作风，为建设更加繁荣富裕和谐稳定的美好新疆而不懈奋斗”。
学典型 树形象 促提高
为提高培养学员的政治素养和大力弘扬新疆精神。近日新和县培养工作组组织全体学员收看新闻联播，并学习自治区党委组织召开的题为“奋斗改变命运”的典型人物事迹报告的文件精神，促使培养学员树立“爱国爱疆，团结奉献，勤劳互助，开放进取”的新疆精神。
为进一步提高民族学员普通话表达水平，新和县培养工作组在每周
一、
三、五晚上组织全体学员进行政治理论学习，安排每一位民族学员进行轮读，以提高汉语水平;同时每天下午7时，全体学员准时到会议室收看新闻联播，以提高其政治素养。并于近期组织全体学员学习“奋斗改变命运”的先进事迹，让学员更加懂得了只有艰苦奋斗，顽强拼搏，才有美好的未来，奋斗才会改变命运。岁月不等人，机会是留给有准备的人的，刻苦学习的人的。同时对学员提出要求：
一是进一步重视互相团结，尊重带教老师和单位领导同事，保质保量的完成带教老师分配的任务。
二是注意个人卫生和文明言语，树立新疆学员的美好形象
三是刻苦学习，虚心请教，努力成才，不断弘扬新疆精神。
图为学员在收看中央新闻联播
通过此次学习，提高了学员的政治素养，为以后学员实习工作剪除了旁枝，指明了方向。
不畏艰难 努力拼搏 弘扬“新疆精神”
4月13日，温宿县49名赴浙江金华市实习学员组织开展了一场题为“奋斗改变命运”的专题讨论交流会。自今年2月起在全疆上下掀起了一场“奋斗改变命运”的学习风潮，热汗古丽〃依米尔、刘勇、吐汗〃吐尔逊、马俊、莎丽娅〃霍拜等20位“奋斗改变命运”先进人物，以他们艰苦创业、不懈奋斗的亲身经历，向每一个人诠释：只有奋斗，才能改变命运，只要奋斗，就能改变命运。温宿县实习学员认真学习了每一位人物的先进事迹，并开展专题讨论交流会。学员们通过对先进事迹的学习，更加明白了奋斗的真谛，懂得了幸福生活的来之不易。
会上学员们积极发言，分享自己学习典型人物事迹的切身感受。“命运的改变，只有依靠不懈的奋斗和辛苦的付出，只有努力奋斗，才能使我们过上幸福的生活!”班长热合曼激动的谈着自己的感受。
学员阿热孜古丽这样理解奋斗的含义：“这20位先进人物虽然来自各行各业，但是他们有一个共同点，就是他们都是通过奋斗使自己过上了好日子。这让我明白美好的生活不会从天上掉下来，需要自己去创造。”
“这20位先进人物都是我们的榜样，他们不向命运低头，不向困难低头，通过自己努力奋斗，最终改变了自己的命运，他们的精神值得我们学习!”学员帕提古丽坚定的说。
学员艾克拜尔结合岗位实习收获谈到：“这些先进人物都是经过艰苦奋斗获得成功的杰出代表，我们一定要学习他们身上的闪光点，无论是现在的学习中还是在未来的工作中，都必须发扬我们的新疆精神，不畏艰难，自强不息，努力拼搏，为我们家乡的建设贡献自己的一份力量。”
高校毕业生自我鉴定范文第5篇
劳动社保局促进高校毕业生就业工作汇报材料
完善措施 强化服务
全力促进高校毕业生充分就业 近年来，随着高校大规模的扩招，高校毕业生人数逐年增加，就业矛盾日益突出，就业工作的难度越来越大。对此，我们认真贯彻落实国家和省关于毕业生就业工作的有关精神，在市委、市政府的领导下，积极完善政策措施，创新工作方式，全力做好高校毕业生就业工作，基本在全市范围内形成了“以就业推动发展，以发展带动就业”的良好态势，为淮北经济和社会发展配置了大量的毕业
生人才资源，维护了社会稳定。主要做法是：
一、制定完善政策促进高校毕业生就业 为深入贯彻落实国家和省的有关精神，推进高校毕业生就业，近年来，我们制定了《中共淮北市委淮北市人民政府关于进一步做好促进就业工作的若干意见》等一系列促进高校毕业生就业的政策体系。一是将高校毕业生纳入到国家和省促进就业、组织起来就业、扶持创业的各项优惠政策扶持范围。二是对登记失业高校毕业生自愿组织起来通过合伙经营或创办企业的，按照每人元的标准给予一次性补助;对吸纳劳动合同期限在1年以上的登记失业人员和就业困难人员的，按其吸纳人数每人1500元、元的标准给予一次性补助。三是对登记失业高校毕业生从事个体经营的，免收最长不超过3年的属于管理类、登记类和证照类的各项行政事业性收费。四是认真组织落实“选调生”、“选聘生”、“三支一扶”计划项目，对通过公开招聘方式
选拔出的高校毕业生，安排到相关部门或企事业单位进行为期二至三年的实习、锻炼，期满考核合格后，分配到有空编的事业单位。
二、鼓励引导企业吸纳高校毕业生就业 对企业吸纳家庭经济困难的高校毕业生、“4050”失业人员、城市零就业家庭成员、连续享受最低生活保障12个月以上的家庭成员、符合条件的残疾人员、连续失业12个月以上的人员、就业困难的被征地人员等就业困难人员，企业缴纳的基本养老保险、基本医疗保险、失业保险、工伤保险和生育保险费，由财政从就业专项资金按照本地标准给予社会保险补贴。对当年新招用高校毕业生、返乡农民工等登记失业人员达到一定比例，并与其签订1年以上劳动合同的劳动密集型小企业，可给予不超过200万元、期限不超过2年的小额担保贷款，并由财政按基准利息的50%给予贴息。
三、开展招聘活动促进高校毕业生就业 充分发挥人力资源市场的主渠道作用，
有针对性地举办多形式促进高校毕业生就业招聘活动，不仅使企业更了解毕业生的情况，增强其对毕业生的吸引力，也使毕业生能更多地与用人单位接触，增加就业机会和可能。一是开展组织“就业政策校园行”活动，通过在校园内设立政策咨询台、发放宣传资料、开设劳动保障法律法规专题讲座、就业求职专场辅导会、创业成果展等多种形式，广泛宣传以《劳动合同法》和《就业促进法》为重点的劳动保障法律法规、国家促进就业和扶持创业的政策规定、维权知识等，进一步提高广大高校毕业生的劳动保障法律知识水平，转变就业观念，增强维权意识。二是举办高校毕业生就业服务月活动，对享受助学贷款的应届毕业生、家庭困难的历届毕业生、服务期满的“三支一扶”大学生、“零就业家庭”家庭大学生、自主创业大学生提供重点帮扶，通过加大帮扶力度，在其中一场对接洽谈会上使登记求职的高校毕业生就业率突破了90%。三是积极搭建企业
与高校毕业生沟通平台，以来，我市在保证招聘单位质量的基础上，突出针对性，按照不同专业、院校类别，组织举办了“高校毕业生专场招聘会”27场，累计提供31078个岗位信息，发放各类宣传资料4万份。其中深入淮北煤师院、淮北职业技术学院、淮北
一、二职业高中等学校开展送政策、送岗位、送信息活动5次。
四、完善服务机制促进高校毕业生就业 全面开展人性化就业服务活动，帮助高校毕业生了解就业政策、就业形势，掌握就业技能，树立正确的就业观念。建立政策引导、就业指导、就业推荐、就业培训、档案托管、信息服务工作制度，积极为到淮北就业、创业的高校毕业生提供人事代理等公共服务。加强与县区人力资源市场及县区人才中心相关部门的联动互动，着力构建内外贯通、上下贯通、横向贯通的高校毕业生就业服务网络体系。切实加强对高校毕业生就业服务活动的监督和管理，维护高校毕业
生合法权益，确保招聘活动安全。建立困难家庭高校毕业生就业帮扶机制，通过政策调控鼓励用人单位接收困难家庭高校毕业生，为困难家庭高校毕业生提供“一条龙、一对一”的全免费就业服务。
五、加强网络建设促进高校毕业生就业 为提供更加快捷优质的服务，畅通毕业生就业信息渠道，我们在充分发挥有形市场发布信息的同时，积极运用淮北就业网和淮北就业报载体作用，全面搜集和发布就业信息，根据岗位需求情况，为高校毕业生量身定制信息，并定期向高校毕业生发布。充分利用淮北就业网“就业政策宣传、业务办理、求职招聘、人才论坛”等多功能就业平台，为毕业生提供贴心服务，目前网站拥有198 家网络会员单位，以来，共通过淮北就业网举办网上招聘会8场次，发布招聘信息840条，提供6884个就业岗位。
六、加大资金扶持促进高校毕业生创业 金融危机以来，大批高校毕业生面临就业困境，我们针对登记失业的高校毕业
生，实施了更加积极的就业政策，以实名制分类建立个人档案、基础台帐和数据库，并进行一对一帮扶，确保登记高校毕业生优先享受政策。对困难高校毕业生和零就业家庭的高校毕业生，强化向用人单位重点推荐、公益性岗位安置等帮扶措施。同时，将小额担保贷款向高校毕业生自主创业倾斜，尽量简化高校毕业生自助贷款发放手续，缩短贷款审批时间，为高校毕业生创业提供更便捷、更高效的金融服务。对高校毕业生、返乡农民工等登记失业人员从事个体经营自筹资金不足的，小额担保贷款额度从2万元提高到5万元;对登记失业高校毕业生合伙经营和组织起来就业的、符合条件的劳动密集型小企业，小额担保贷款额度可提高到50万元;从事微利项目的，按规定给予贴息扶持。 面对当前新的就业形势，我们将进一步抢抓机遇，化危为机，在党和政府保增长、保民生、保稳定、促就业的方针指导下，从以下五个方面狠下功夫，积极
探索创建高校毕业生就业工作新模式，不断开创高校毕业生就业工作新局面。 一是在建立多层次的公共服务网络上下功夫。以市人力资源市场为主体，纵向加快与省、国家人力资源市场链接，与各县人力资源市场联合;横向加强与开发区、发改委、建委、交通局、水利局、皖北煤电、淮矿集团公司、淮南国投新集等相关部门沟通与协作，随时掌握全市在建、拟建政府投资大项目工程，了解项目投资额度、用工数量和所需工种;积极推进与淮南、蚌埠周边城市以及国内各大城市的合作与交流，尽快实现市场贯通、资源贯通、服务贯通。 二是在完善公共服务功能上下功夫。面向社会、面向基层、面向高校毕业生，以满足人的需要和全面发展为目标，拓宽服务领域，丰富服务内容，创新服务方式，完善服务功能。大力加强人才供求信息库建设，构筑人才供求日常公共服务平台;制定人才需求目录，定期发布人才需求指数，积极进行就业引导。
特别是围绕落实市委市政府《关于进一步做好促进就业工作的若干意见》文件精神，为高校毕业生就业创业提供全方位的公共服务。
三是在强化公共服务意识上下功夫。现在高校毕业生就业相当困难，但有的企业招聘员工时，只注重招聘对象的工作阅历、实践经验，设置了招聘门槛，将高校毕业生拒绝在门外，给毕业生就业带来一定的难度;而有的高校毕业生就业观念单纯，高不成，低不就，好高骛远，给自己找工作造成了一定的困难。作为劳动保障部门一定要充分发挥公共服务职能，加强就业指导，积极做好“穿针引线”、“牵线搭桥”工作。重点做好两个方面的引导：一是积极引导企业提供更多的就业岗位，合理使用高校毕业生，充分发挥高校毕业生的潜能，为企业创造应有的价值。二是积极引导高校毕业生树立正确的就业观，先就业、后择业、再创业。要引导他们结合实际争取多种渠道就业，既可报考城市公务员和事业
单位员工，也可报考乡村“村官”和“三支一扶”;既可到城市就业，也可到乡镇工作;既可到外地务工，也可在家乡做事;既可帮别人打工，也可自主创业做老板。坚持多种形式的就业方向，争取尽早找到一份合适的工作。三是不断完善创业服务组织体系，切实做好高校毕业生创业服务工作，围绕政策咨询、创业培训、专家评析、项目推介、创业孵化、融资服务、开业指导和后续服务八个方面的内容，形成“八位一体”的创业扶持机制，通过建立和完善“一站式”“一条龙”创业服务制度。
四是在落实扶持就业政策上下功夫。要积极鼓励各类企事业单位招聘使用高校毕业生，对按规定使用高校毕业生的企业，要按政策规定发放小额担保贷款、适当资金补贴等优惠政策，充分调动用人单位的积极性。同时，对高校毕业生就业给予必要的援助，对困难家庭的高校毕业生到中小企业就业免费组织他们进行技能培训，提高他们的就业技能。
完善高校毕业生的见习制度，加强与团市委、妇联等部门的沟通与联合，充分发挥团市委和妇联已建成的青年就业见习基地作用，为未就业但有就业愿望高校毕业生提供就业见习基地，提高毕业生的专业素质和就业能力。见习期间，由财政提供基本生活补助。