市场价格调查报告范文第1篇
調研目の：深入了解建築材料の性能，實際施工方法及市場行情 調研時間：2011年4月中旬
調研地點：鄭州大學中體育場施工現場，鄭州市東建材市場
調研情況：
本次調研結合實際，主要研究建築材料の性能，施工方法及市場情況，故在此按用途把建築材料分為五大類：裝飾材料、結構材料、防水材料、吸音材料、絕熱材料。按這五種類型對調研情況分類詳述。
1、 裝飾材料
裝修各類土木建築物以提高其使用功能和美觀，保護主體結構在各種環境因素下の穩定性和耐久性の建築材料及其制品又稱裝修材料、飾面材料。主要有草、木、 石、砂、磚、瓦、水泥、石膏、石棉、石灰、玻璃、馬賽克、陶瓷、油漆塗料、紙、金屬、塑料、織物等，以及各種複合制品。
東建材市場裝飾材料種類繁多，我們調研時見到の有面磚、壁紙、木質地磚、各種塗料、鋁塑板、防腐木。
面磚：面磚類並無潮流趨勢問題，根據其紋理成色質地等因素價格幾十到幾百不等，顧客多依個人喜好品味選擇，天然和人工面磚價格上也差別不大。
鋁塑板：大家對鋁塑板都很感興趣，它色彩多樣，還可以有豐富の造型，適用面很廣，據老板介紹，鋁塑板價格主要依其厚度而定，通常以平米計價，我們調研の店鋪鋁塑板售價100——300元不等。
塗料：我們重點調研了多樂士油漆，它易清洗，漆膜堅硬，可反複磨洗，使用時要求膩子率須低於14%，PH<10，做底漆處理。常以桶裝五升經銷，售價300——1000不等。
防腐木：經我們調查了解，東建材市場內防腐木所用木料多為國外進口，我們參觀の商鋪主要經營兩種木料：南美松和樟子松，其中南美松質地更密實，紋理更優美。對防腐木の處理方法有兩種：一是在高溫高壓下將防腐材料滲入木料，第二種是在200攝氏度下對木材進行深度碳化，經深度碳化の木材不會受潮變形亦不易腐蝕。防腐木售價以立方記，價格2500——5000元不等。
2、 結構材料
結構類材料東建材所見不多，主要調研場地為鄭州大學中體育場施工現場。建築結構材料主要包括砌塊、鋼材、混凝土、沙、石等。我們在工地現場見到了混凝土砌塊(390*190*200)、已經建好の混凝土建築框架、鋼管搭建の腳手架、還參觀到了工人們支模砌築混凝土の過程。
3、 吸聲材料
吸聲材料主要用於控制和調整室內の混響時間，消除回聲，以改善室內の聽聞條件;用於降低喧鬧場所の噪聲，以改善生活環境和勞動條件;還廣泛用於降低通風空調管道の噪聲。這類材料在東建材市場並未發現很多，我們只見到了一種叫NALCの多孔吸音材料，隔熱、耐久、安全環保。
4、 絕熱材料
晴儿
晴儿
在建築中主要作為保溫、隔熱用の材料，稱為絕熱材料，其表觀密度小，導熱性低，表觀密度通常小於500kg/m³，導熱率小於0.19W/(m·k)。常用の絕熱材料包括無機絕熱材料、有機絕熱材料和玻璃絕熱材料。無機絕熱材料主要有石棉及其制品，礦棉及其制品，玻璃棉及其制品，膨脹蛭石及其制品，膨脹珍珠岩及其制品， 微孔矽酸鈣制品，泡沫玻璃，多孔混凝土和輕骨料混凝土。有機絕熱材料主要包括泡沫塑料，軟木板，木絲板，軟質纖維板，毛氈等。 這類材料在東建材市場及校中體育場均未見到。
5、 防水材料
建築中所用防水材料主要包括防水卷材和防水塗料兩種。防水卷材常用瀝青防水 卷材，其質量輕、防水性能良好、施工方便、能適應一定の溫度變化和基層伸縮變形，目前我國大多數屋面防水工程均采用瀝青防水卷材。目前防水塗料品種很多，使用較多の防水塗料有聚乙烯醇縮丁醛防水裝飾塗料、苯乙烯焦油塗料、氯丁橡膠-海帕倫塗料、聚氨酯塗抹防水塗料等。
重點研究材料：鋁塑板
材料定義：鋁塑板屬於建築裝飾材料，是以經過化學處理の塗裝鋁板為表層材料，用聚乙烯塑料為芯材，在專用鋁塑板生產設備上加工而成の複合材料
產地：自上世紀八十年代末九十年代初從韓國引進，以其優良特性迅速受到人們青睞，目前國內有多家企業生產鋁塑板，。國外生產鋁塑板の企業並不是很多，但生產規模都很大。著名の有總部設在瑞士のAlusuisse公司、美國の雷諾茲金屬公司 、日本三菱公司、韓國大明等。臺灣吉祥，大陸の著名企業有寧波愛佳建材等。
生產工藝：
1、化成線：化成線起著清洗鋁卷表面附著の一層軋壓過程中軋壓潤滑油、防氧化油脂及各種汙垢の作用，並去掉矽、鎂、銅等不純物在鋁材表面の沉析。如選用德國漢高公司の優質化工原料及技術對鋁卷表面進行化成處理，在鋁卷表面形成結構致密の蜂巢狀氧化皮膜，使油漆與鋁卷通過這一中介物緊緊地結合在一起，具有良好の附著力 。
2、精密塗裝線：精密塗裝線是化成後の鋁卷按客戶所需塗裝各種油漆。采用國際先進の精密三輥逆向滾塗機，在封閉無塵の狀態下進行精密塗裝，使塗膜厚度和塗層外觀質量得到良好控制;烤爐分四區控溫烘烤，使塗層の耐溶劑性、硬度、柔韌性均達到最佳狀態。具有良好の光澤性、附著力和抗腐蝕性。
3、連續熱貼複合線：連續熱貼複合線是鋁塑複合板成形の關鍵設備，其作用是使鋁材、PE芯材與高分子膜在連續高熱高壓の作用下牢固地粘合，形成平整板面。公司選用進口高分子膜，依靠先進の設備，完美の工藝，嚴格の控制，使鋁塑複合板具有超強の剝離度。
分類：
按用途來分類
a. 建築幕牆用鋁塑板
其上、下鋁板の最小厚度不小於0.50mm，總厚度應不小於4mm。鋁材材質應符合GB/T 3880の要求，一般要采用3000、5000等系列の鋁合金板材，塗層應采用氟碳樹脂塗層。
b. 外牆裝飾與廣告用鋁塑板
上、下鋁板采用厚度不小於0.20mmの防鏽鋁，總厚度應不小於4mm。塗層一般采用氟碳塗層或聚酯塗層。
c. 室內用鋁塑板
上、下鋁板一般采用厚度為0.20mm，最小厚度不小於0.10mmの鋁板，總厚度一般為3mm。晴儿
晴儿
塗層采用聚酯塗層或丙烯酸塗層。
按產品功能分類
a. 防火板
選用阻燃芯材，產品燃燒性能達到難燃級(B1級)或不燃級(A級);同時其他性能指標也須符合鋁塑板の技術指標要求。
b. 抗菌防黴鋁塑板
將具有抗菌、殺菌作用の塗料塗覆在鋁塑板上，使其具有控制微生物活動繁殖和最終殺滅細菌の作用。
c. 抗靜電鋁塑板
抗靜電鋁塑板采用抗靜電塗料塗覆鋁塑板，表面電阻率在109Ω 以下，比普通鋁塑板表面電阻率小，因此不易產生靜電，空氣中塵埃也不易附著在其表面。
按表面裝飾效果來分類
a. 塗層裝飾鋁塑板
在鋁板表面塗覆各種裝飾性塗層。普遍采用の有氟碳、聚酯、丙烯酸塗層，主要包括金屬色、素色、珠光色、熒光色等顏色，具有裝飾性作用，是市面最常見の品種。
b. 氧化著色鋁塑板
采用陽極氧化及時處理鋁合金面板擁有玫瑰紅、古銅色等別致の顏色，起到特殊の裝飾效果。
c. 貼膜裝飾複合板
即是將彩紋膜按設定の工藝條件，依靠黏合劑の作用，使彩紋膜黏合劑在塗有底漆の鋁板上或直接貼在經脫脂處理の鋁板上。主要品種有崗紋、木紋板等。
d. 彩色印花鋁塑板
將不同の圖案通過先進の計算機照排印刷技術，將彩色油墨在轉印紙上印刷出各種仿天然花紋，然後通過熱轉印技術間接在鋁塑板上複制出各種仿天然花紋。可以滿足設計師の創意和業主の個性化選擇。
e. 拉絲鋁塑板
采用表面經拉絲處理の鋁合金面板，常見の是金拉絲和銀拉絲產品，給人帶來不同の視覺感受。
f. 鏡面鋁塑板
鋁合金面板表面經磨光處理，宛如鏡面。
性能： 超強剝離度
鋁塑板采用了新工藝，將鋁塑複合板最關鍵の技術指標-剝離強度，提高到了極佳狀態，使鋁塑複合板の平整度、耐候性方面の性能都相應提高。
材質輕易加工
鋁塑板，每平方米の重量僅在3.5-5.5公斤左右，故可減輕震災所造成の危害，且易於搬運，其優越の施工性只需簡單の木工工具即可完成切割、裁剪、刨邊、彎曲成弧形、直角の各種造形，可配合設計人員，做出各種の變化，安裝簡便、快捷減少了施工成本。
防火性能卓越
鋁塑板中間是阻燃の物質PE塑料芯材，兩面是極難燃燒の鋁層。因此，是一種安全防火材料，符合建築法規の耐火需要。
耐沖擊性
晴儿
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耐沖擊性強、韌性高、彎曲不損面漆，抗沖擊力強，在風沙較大の地區也不會出現因風沙造成の破損。 超耐候性
由於采用了以KYNAR-500為基料のPVDFの氟碳漆、耐候性方面都有獨特の優勢，無論在炎熱の陽光下或嚴寒の風雪中都無損於漂亮の外觀，可達20年不褪色。 塗層均勻 彩色多樣
經過化成處理及漢高皮膜技術の應用，使油漆與鋁塑板間の附著力均勻一致，顏色多樣，讓您選擇空間更大，盡顯您の個性化。 易保養
鋁塑板，在耐汙染方面有了明顯の提高。我國の城市汙染較為嚴重，使用幾年後需要保養和清理，由於自潔性好，只需用中性の清洗劑和清水即可，清洗後使板材永久如新。 用途：
1、大樓外牆、帷幕牆板。
2、舊の大樓外牆改裝和翻新。
3、陽臺、設備單元、室內隔間。
4、面板、標識板、展示臺架。
5、內牆裝飾面板、天花板、廣告招牌。
6、工業用材、保冷車の車體。 施工方法：
鋁塑板牆面施工工藝：
放線→固定骨架の連接件→固定骨架→安裝鋁板→收口構造處理→檢驗 (一)放線
固定骨架，將骨架の位置彈到基層上。骨架固定在主體結構上，放線前檢查主體結構の質量。
(二)固定骨架の連接件
在主體結構の柱上焊接連接件固定骨架。
(三)固定骨架
骨架預先進行防腐處理。安裝骨架位置准確，結合牢固。安裝完檢查中心線、表面標高等。為了保證板の安裝精度，宜用經緯儀對橫梁豎框杆件進行貫通。對變形縫、沉降縫、變截面處等進行妥善處理，使其滿足使用要求。
(四)安裝鋁板
鋁板の安裝固定要牢固可靠，簡便易行。
1、板與板之間の間隙要進行內部處理，使其平整、光滑。
晴儿
晴儿
2、鋁板安裝完畢，在易於被汙染の部位，用塑料薄膜或其他材料覆蓋保護。
市场价格调查报告范文第2篇
橡皮泥一直是幼儿比较喜欢的一种玩具，特别是对刚刚进入幼儿园的小班的孩子，而饼干又是孩子喜欢的食品之一，针对《纲要》中指出要善于发现幼儿感兴趣的事物、游戏和偶发事件中所隐含的教育价值，把握时机，积极引导的精神设计本次活动。
一、教学目的：
1、通过学做饼干，培养幼儿对泥工的兴趣，提高孩子们的动手能力。
2、复习常见的几何图形(圆形、长方形、正方形、椭圆形、三角形)。
二、教学准备：
1、每人一盒橡皮泥、泥工板、各种印花工具(小雪花积塑、带有凸凹不平花纹的小玩具等)。
2、各种形状的饼干。
3、吃点心时，让幼儿吃圆形、长方形、正方形的饼干。
三、教学步骤：
1、出示饼干，引出幼儿兴趣。
2、请幼儿仔细观察教师用橡皮泥制作彩虹饼干。 a、先把橡皮泥捏一捏，团一团，团成圆形;
b、把团好的橡皮呢放在泥工板上压扁;
c、在橡皮泥上用印花工具印上自己喜欢的花纹;
d、用几何图形模具将橡皮泥切割下来，变成一块圆形、方形或椭圆的饼干，将边上多余的橡皮泥去掉。这样一块饼干就做好了，把做好的饼干放在盘子里，多余的橡皮泥放在盒子里。
3、幼儿制作彩虹饼干
4、请小朋友把做好的饼干放到中间的桌上来，让大家都来参观，比一比谁最能干，做得最好。
市场价格调查报告范文第3篇
我们是烟台大学文经学院创业调研团队，为了更好地了解当地群众对餐饮市场的认识，我们展开了本次问卷调查。本问卷调查收集到的数据仅用于数据分析，请放心填写。您的信息将会受到严格保密，谢谢您的支持与配合! 【说明：请在符合你的选项前打勾】
1. 一般相隔多长时间在外面餐厅吃饭?
A、3个月
B、2个月
C、每周
D、2-3天
2. 在外面吃饭一般几个人和你去?
A、7-8个人
B、4-5个人
C、2-3个人
D、1个人
3. 你和你朋友比较喜欢下列哪类菜?
A、东北菜
B、火锅
C、川菜
D、鲁菜
4. 下列肉类你喜欢哪一样?
A、猪肉
B、牛肉
C、羊肉
D、狗肉
5.
你认为下列哪一点对餐厅来说是最重要的?
A、交通
B、装修
C、价格
D、产品质量及服务
6.
你的平均月收入?
A、1500
B、2500 C、3500 D、4500
7.
你认为比较适合的人均消费价格?
A、200/一位
B、100/一位
C、80/一位
D、50/一位
8.
每次出去吃饭大约消费为?
A、30-50
B、50- 70
C、 80-100 D、100-150
9.
你会因为什么原因光顾一家餐厅?
A、菜式美味
B、营养丰富
C、价格便宜
D、有创新菜式
10.
你喜欢哪种方式烹调的菜式?
A、油炸
B、红烧
C、清蒸
D、
烧烤
11.
你经常出去吃饭的原因?
A、 朋友聚餐
B、改善伙食
C、班级聚会
D、尝试新店
12.你现在认为餐饮有什么需要改进?
A、环境
B、价钱
C、口味
D、卫生
13.
14.
15.
你在外出就餐时 ，主要通过怎样的方式订位? 你更倾向于哪种方式就餐?
A、 安静的
B、热闹的
C、有音乐的
D、 有电视看的
A、 打电话
B、美团
C、
通过网站
D、 不提前订
你通过哪些途径了解酒店的信息?
A、朋友推荐
B、报纸 C、传单
D、其他广告
关于莱山区餐饮市场，您的意见与建议：
市场价格调查报告范文第4篇
第一篇：女装市场调查报告
女装市场分析
市场=人口+购买力+购买欲望;
消费者：人口+购买力
营销手段：刺激消费者的购买欲望。
很多年前，流行“南北女装 ，互不过江”这样的说法，而如今“南装北上”已经成为中国女装品牌品牌市场的一个典型现象
目前，中国女装行业的市场竞争格局，正由过去的降价竞争快速变成款式、时尚、销售环境等综合因素的竞争，甚
至说品牌竞争才刚刚开始。面对全新的市场环境，只有在价值取向、行为准则、职业素养、任职能力等方面寻找出不足和缺陷，女装企业才能生存和发展。
现代女装消费者需要更富有时代感、体现个性、富有创意却不失品味与文化的服装，对于服装所体现的内涵的要求最为丰富。如何打造时尚、休闲、个性、品味、创意又具有职业感于一体的品牌，是满足女装市场的关键。
调查显示，中国女性消费中，用于购买服装服饰的花费排在第一位，从不同年龄消费者来看，现在中国的女装品牌已经基本满足了各个年龄段的女性的需求。但是现代消费者讲究个性化，各个年龄段的女性消费者对品牌服装的要求越来越高，这样就引起了服装市场的分化和细分化。以适应不同年龄层次、不同经济地位、不同文化背景的消费者的需要。
现在的服装市场对女性服装的定位更加明确和细化，18岁以下、18～25
岁的年轻女性，25～35岁的青年白领以及35～50岁的高级白领甚至50岁以上的女性都能找到适合自己年龄和职业的着装。
当前女装市场主要有以下三种年龄层次的消费者：
1、18岁～25岁的青少年女性：
这个年龄段的消费群，主要是学生和刚走上社会工作不久的人，经济大都不独立或不完全独立。这群人对服装的追求标准主要是在流行和新颖性上，是更换
服装最快的一群，他们对品牌有一定的认知，但大多无力购买名牌服装。他们是品牌服装的潜在消费群。
2、25岁～45岁的中青年女性：
这个年龄段的消费群， 中高端服装的主要消费群体。已经工作或者工作多年，有一定的经济基础和文化素养，强调生活的品质，注重生活品位。她们认为服装是个人品位和身份的象征，故对其的要求比较高。然而拥有较高的购
买力，却因结婚生子而身材“走样”，希望以服装来突显美丽。这一消费群需要能够满足这一点要求的女装品牌。
3、46岁以上中老年女性：
这个年龄段的消费群，在社会经济活动中不占有主导地位，经济收入处于衰退或者停滞的阶段，对服装的要求不高或者不能要求太高，不是品牌服装的主导消费者。
女装市场发展趋势
由于年龄、体型、收入、工作及生活方式、个人价值观的不同，不同的女性对服装有着不同的需求，而个性、审美情趣则通过她们的服装表露无遗，尤其是在不同场合扮演不同角色时，女性的穿着风格迥异，服装对于中国当代女性而言已经成为人生舞台上不同阶段表演自我的一种不可或缺的道具。
1、个性的体现
现代女性多是追求独立、自由、流行，为了彰显个性和自我追求，个性化的服装被越来越多的女性关注。与众不
同的款式和色彩搭配、量体裁衣、量身定做，甚至独立专门的设计，才能满足现代不同层次女性消费者的需要。
2、环保、健康的主题
人们对服装要求舒适休闲、时尚个性的同时，棉、麻、丝、毛等天然面料服装也将继续占据主导地位，服装款式也会趋向回归自然，简约、朴素。
3、市场细分化加强
随着人们经济水平的增长，消费观念随之变化，人们的品牌意识更加强烈。面对多种不同的消费群体，品牌定位的细分化，需要不断加强。包括年龄、职业、生活方式、个人价值观等等。因为品牌重复定位无法形成与其他品牌区分的品牌风格、品牌个性甚至品牌文化，所以在品牌定位方面要求定位细分化和品牌差异化。
案例：哥弟——细分市场一决雌雄
哥弟是近年来应用市场细分化策略比较成功的服装品牌之一，30岁以上这一年龄段的女性消费者生活讲究，需
市场价格调查报告范文第5篇
在我国，目前各类大学生已超过2500万，这个市场相当1/4个德国，1/3个英国。除去学杂费，大学生一年的开销，包括教育费用、娱乐休闲、交友的费用，平均每人每年4000元，这就意味着有1000多亿的高校市场。
大学生群体无疑就是未来的实力阶层，大学生市场具有独特的商业价值。他们较高的学历和综合能力，使得大学生未来将成为许多企业最为重要的客户或合作伙伴;他们相对集中的区域、可观的消费能力，以及相对宽松的竞争环境，使得企业在校园市场较社会而言还有很大的作为;他们未来所拥有的巨大消费能力，使得大学生群体在不久的将来会成为大多数企业所追逐的最重要消费群体。
然而，面对如此巨大的高校市场，我国企业界并未引起足够的重视。在开发大学生市场上，多是零售或餐饮企业，资金投入量少、经营规模小、营销深度不够、营销行为具有明显的短期性。因此，研究大学生消费心理、高校市场并采取相应的市场营销策略，是值得探讨且极具现实意义的课题。
步骤
一、开展校园市场调研。首先要做的是，开展校园市场调研。在校园营销中，我们没有多少成功案例或固定的模式可以借鉴。对于希望在这一块有所作为的企业来说，一定要深入研究和分析校园市场，了解和把握学生的消费特点，分析他们的消费习惯，例如他们更加容易受到周围朋友和同学的影响，他们的消费观念还未完全形成，具有一定的感性等，而不能凭借在大众市场上的经验和主观臆断来进行营销决策。
1、 开展问卷调查，有针对性的了解学生们对于兴趣培以及专业训类学校的想法、意见、建议、可接受费用范围等、软硬件要求等。在学生群体上也划分不同的消费群体，本科院校、高职专科院校、普通中专技校等。通过问卷调查了解学生群体的消费意向。 明确调查目标(各个类的学生群体)进行同类行业的市场调查，包括相关费用以及课程安排等等。调查方案(调查目的、调查对象、调查内容、调查表、调查地区范围、样本的投取、资料的收集和整理)制定调查工作计划(组织人员分配、访问员的招聘及培训)跟进工作进度做好费用预算，实地调查(组织区域安排、实地的调查和协调工作)调查资料整理和分析，撰写调查报告。(附调查问卷)
二、课程开发：在课程开发制定的过程中要充分考虑大学生的特性，多推出一些品质好、价格适中的课程。需要要有针对性，从基础到精通的分类，不断融入大学生的文化元素，开展摄影沙龙，学员作品鉴赏交流会等。也可以延生到校园内开展，有利于促进金像艺术学院在校园里的品牌推广打造影响力。
三、进行市场细分和定向推广。在校园市场上也需要进行市场细分，从而使得学院可以根据不同的目标市场进行课程差异化定位和营销，如通过数据采集，了解某个学校有多少个寝室，男女生比例多少，大一多少人大二多少人，对于我们的培训感兴趣的人员比例是多少，这些细分数据都被掌握，就可以进行校园定向推广,确保营销的准确性和高效率。
四、价格、付款方式要考虑大学生的承受力：消费欲望受到现有购买能力的限制，价格对于大学生来讲是非常敏感的，入校园市场的产品定价应该倾向于中低档价格。另外，学院针对大学生市场制定相应的付款方式，比如高档的课程可以采取分期付款的形式。
五、充分利用网络平台，互联网现在是对大学生们来说是最具吸引力的媒介，学生在其中占相当大的比例(网页浏览和手机浏览)。这一切都说明，大学生对网络的重视和依赖程度在攀升。因此，应该更多地利用网络在大学生群体中的的亲和力，可以利用当下热门的高校百度贴吧、博客、微博开展网络话题讨论、身边的新闻故事等喜闻乐见形式开展使得学院更加亲近于学生，使品牌影响力进一步扩大。
六、高校社团的作用。高校社团是校园营销特别值得关注的一个环节，企业在高校的营销活动如果能够得到学生会或学生社团的支持与配合，结合学生的特点和社团活动计划来完成宣传活动和引导消费导向，将会取得事半功倍的效果。如果有可能的话，企业甚至可以组建自己的高校活动社团，利用社团达到自己的目的。将品牌形象融入到校园文化可以在学生群体中建立基础观念，先了解在深入达到立足校园，放眼未来的思想格局。(附件相关分析报告)
七、寻找“意见领袖”兴趣达人几乎每一所学校，都会有一小群人，他们的消费比较超前，在同龄中会带动其他同学的消费观念，这些人就是所谓的“意见领袖”。可以设法建立一个“意见领袖”网络，把这些人掌握在手中，通过给他们一些优惠或试听课程，带动精品推广的推广。这个办法成本很低，但是效果很好，这些学生在引领身边潮流方面，甚至比找明星代言还有说服力。
八、用大学生熟悉的方式“说话”。贴近校园环境，以大学生更加容易接受的语言和文化去展现我院的课程介绍学院风采。改变品牌和产品推广的方式，通过更加软性的广告，或者公益活动等公关活动来减少大学生规避的心理，通过非商业性质的宣传活动，学生的参与，最终达到学生与学生互动、学生与厂商互动的目的，达成品牌与消费群体的共鸣。
附件1 调查问卷
亲爱的同学们，
你们好!非常感谢您参加本次问卷调查，为了了解当前本市高校市场对教育培训的需求程度，下面我们针对高校在读学生特别编写了一份调查问卷，欢迎大家参与!请您仔细阅读题目，将合适的答案填入前面的括号内(可多选)，或在横线上写出自己所需求的内容。
1. 您的性别?
(
)A. 男
B. 女
2. 您所在的年级?
(
) A. 大一
B. 大二
C. 大三
D. 大四
E. 研究生及以上
3. 您有没有打算参加一些兴趣培训机构，学习一些技能，提高自己的能力? (
) A. 有，我已经学过
B. 有，但是还没参加
C.没有
4. 您比较感兴趣的培训项目有哪些? (
) A. 摄影B.舞蹈 C.化妆 D.主持
E.广告设计 F.摄像 G.门市管理 H.其他
5. 假如您有时间参加这些培训，哪种培训方式比较适合您? (
) A.用整块的时间培训
B.用零碎的时间培训
C.其他
6. 您认为怎样的价格比较合理?
(
)
A.400以下 B.401-700元
C.701-1000元 D.1001-1300元
E.1300元以上
7. 您主要通过什么途径了解关于培训机构的信息?
(
) A.网络
B.学校
C.参加辅导班
D.老师介绍
E.同学介绍
F.其他
8. 如果选择某种培训机构，您主要考虑哪些因素?
(
)
A.培训价格
B.培训课程
C.培训时间
D.学校的距离
E.培训老师 F.其他
9.如果您选择参加培训班，你会如何获得培训信息?
(
)
A.培训网站
B.校园广告
C.老师推荐
D.培训短信息
E.同学推荐 F.其他
10. 您认为班容量在多少较为合适
(
)
A.0-15 B.16-30 C.31-45 C.45人以上
11. 提到培训机构，您能想到的有哪些?(多选)
(
) A.当代C.新东方D.金像艺术学院 E.精英 F.其他_______________(请注明是哪所机构)
12. 您对参加过的培训机构有什么建议或者您对培训机构有着怎么样的期望?
____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________
感谢您的参与!
访问员： 审核员： 受访者： 备注:
年
月
日
附件2 高校校园活动商业市场分析
摘要：随着社会经济的不断发展，社会对知识型人才的需求越来越多，因此我国高等教育办学规模也在随着社会和市场的需求正在不断壮大，民办院校越来越多，国家公办院校的扩招也在有计划的进行。这样以来，各个高校的学生人数越来越多，导致的直接后果是高校的各种资源在分配的时候出现不足，虽然国家和高校也对各种资源进行补充和增加，总体数量相对以前有所增加，但是人均相对资源却正在逐步的减少。在这当中，学校专门用于学生开展校园活动的经费出现了一个较大的缺口，如何在短期内很好的解决这一问题，我们就高校校园活动蕴涵的商业市场作以调查研究，为高校的管理者寻求社会和市场合作伙伴，创建与社会、商家合作机制方面提供一个可行性资料。
一、本次调查的前导性分析
当前高校急需解决学校用于学生开展校园活动经费缺口问题，而有相当一部分商家，将学校以及师生作为一个较为稳定的消费群体来看待。这两个问题看起来毫无关联，其实这二者当中的利益却是各有所求。对企业和社会团体自身的宣传来说，最直接、最便捷、最有效的方式就是零距离的与消费者进行面对面的沟通，
时让消费者对我们学校以及课程有一个全面的了解。个别的社会团体出于回报社会、提高自身知名度也有与高校合作的意项，这就为高校解决校园活动所需的经费提供了一个绝好的筹集社会资金和商家赞助的机会。高校相关部门可以此为基础创建一个合作平台，以“商家搭台学校唱戏、学生受益商家得利”为主旨的合作宗旨，将校园活动所蕴涵的商业市场和商机提供给商家和社会，而商家和社会提供举一部分办活动的经费(或者活动必须品)，这样可以减轻高校在这方面的财政压力，同时也搞活校园文化活动，最终达成一个双赢的效果。
1、个体消费性分析
现今，各个高校的师生的人数大都在万人以上，这样一个相对稳定且庞大的消费群体和广阔的市场空间对于商家来说是不可多得的，。同时随着社会的不断进步，当前高校学生每月用于生活必须品的支出以外(除吃饭、学习、穿衣)的费用在450元左右以及以上。
2、群体性消费分析
高校本身在运行上也是一个相对来说较大的消费者，这里将它作为一个消费群体来看待，同时，各个高校中的许多学生社团组织，虽然每一个组织的消费额可能不是很多，但是要是将他们集中起来计算的话，
二、消费市场分析 它们运行的消费也就是一个不小的数字了。这样的商机对于商家来说当然是相当好的，这样的市场虽然不是很大，但是却很具有吸引力，而且值得去占有，因为它具有长期性和扩散性。
三、合作伙伴的市场分析
(一)合作伙伴在当前来说呈现出来的特点有以下几点：
1)短期的商业行为
一般来说，对于市场的投入是很谨慎的，需要在短期内能够很快的收回对市场的投入，同时获得一定数量的利润。所以很难长期在一个时期内在一个固定的范围内过多的投入。
2)对企业或知名度的宣传
追求商业利润的同时也很讲求对企业自身的宣传和知名度的提升，因为对于商家来说，高校的主体——学生的流动性很大，对于商家的宣传很有利，是一种生命力很强的宣传手段，并且宣传的范围很广。这在一定程度上减少了商家的广告宣传支出，是一种理想的宣传途径。
3)实物提供远远大于现金投入
任何一个经营者对于现金的敏感程度和对于市场动向的灵敏度都是和很高的，在与高校合作的时候都愿意提供实物，很少有提供现金支持的，当然也有一部分商家和社会团体由于他们自身的原因不能提供实物的，他们就选择提供现金，但是对于投入和使用则表现出极大的关注。
培训市场
高校扩招之后，带来另一个社会问题便是就业问题，各个高校的毕业生为了增加自己以后在人才市场的讨价还价的砝码，除了学好自己的专业知识的同时还不断的给自己充电，学其他的专业技术。有些学生的英语水平、计算机技术还有待与提高，所以他们对于社会上的各类的培训机构的依赖有所增强。这样的市场需求也使得这些培训市场繁荣起来。 随着高校扩招后涌入大学的学生越来越多，这样以来就很容易形成一个前景非常看好的培训市场，而且这个市场主要是面对高校学生的。
高校校园活动蕴涵的商业市场是十分具有潜力可挖的，只要我们积极建立相关的合作机制，创建学校与商家以及社会团体合作的平台，使得我们融入到校园活动开展和校园文化建设中。 -
校园商业活动形式分析
针对各个校园市场，以及各个学校的不同情况和商家的要求拟定以下活动形式，以供参考。
1. 在校园内设立咨询站点，为感兴趣的同学提供培训咨询和课程规划。
2. 公益培训讲座。对于各类高校社团组织或者是班级都需要进行宣传的，可以通过简单公益培训让他们了解摄影相关知识，既可以进行宣传又可以提高影响力。可在学校申请教室，举办讲座。一方面进行传播。另一方面可以为招生做宣传。
3. 校园宣讲会。对于知名度较大的商家采用此种方式，举行各种巡回式的校园宣讲会。例如，百度校园宣讲会、万家热线校园行、华硕校园行等。
4. 赞助类体育、晚会、其他活动。有公司提供赞助费用，达成赞助协议，举办各种冠名赞助体育赛事，晚会庆典，实践活动。 5. 各类传单海报散发。定期和不定期的宣传单页发放，DM广告杂志直投，针对各类课程推广活动或着商家课程减价优惠。
6. 娱乐网站，品牌推广。针对一些面对大学生的门户网站，如百度贴吧、校园论坛等网站的推广，利用已存在的校园团队，很便利进行这类用户的推广。
7. 企业形象和文化宣传。通过一些校内的赞助活动或者人才招聘，公司实习的模式使得学院形象在学生心中有了定位。最佳形式是公司领导进校园。
8. 校园信息分析和采样。主要是通过市场调查，样本抽查等形式为商家提供准确的校园市场信息和调查结果，包括各高校学生人数、生源地、学科设置、消费水平、兴趣爱好、毕业生流向、就业率等方面的精确数据。
9. 网络媒体的传播。利用好各个学校的网站，校园bbs，学生会或者社团的网站，发布相关推广、宣传、招生等各类信息。
10. 高校宣传。高校宣传栏、张贴榜、校内横幅、校内展板、小礼品赠送等形式拓展。