创新创业实训范文

2024-04-30

创新创业实训范文第1篇

“创业之星”实训报告总结

1、对实训的认识。

通过“创业之星”实训,我了解了在公司担任领导阶层所要面临的各种决策。通过这个软件,提供给我们一个虚拟的平台,让我们了解了现实生活中一个企业,一个公司是如何经营以及运行的。通过这次实训让我知道团队的力量,合作的重要性。一个公司运营的好需要公司所有人员各司其职,通力合作。这次实训让我们把平常在课堂上学习到知识付诸于实践,充分做到学以致用。

2、实训内容

我们分成7组进行对坑,模拟经营企业八个季度,我们一组由个角色组成,分别是总裁、财务总监、技术总监、市场总监、销售总监、生产总监。我在其中担任的是技术总监(CTO)。

技术总监的主要工作是负责企业的技术管理体系的建设和维护,制定技术标准和相关流程。每个季度开始要与同事就这一季度的产品方案进行讨论与技术交流;负责制定部门管理规范报批并执行以及业务流程规范化管理;进行技术分析和质量分析工作,制定预防和纠正措施。

进入软件后,我们要先租赁公司的地址,公司设址于创业大厦,是一家生产手机的公司。然后进行登记注册,开设账户,申请公司名称,拟定创业计划书等成立公司的各种必要注册程序。

首先,我们要熟悉整个软件的操作,熟悉每个人要进行哪些决策以及整个生产流程是怎么样的。还要根据每个市场的不同需求制定相应的产品计划。

第一季度开始,我们针对北京市场研究了第一个产品,但是与此同时便遇见了一个问题。就是我们不能投入生产。再请教老师后,我们得到了解答。因为新产品都有一个研究时间,我们得第一个产品研究时间为一个季度,所以这个季度我们不能投入生产。于是我们及时改变开发战略,把第一个产品指定为研究时间为零季度的。这样我们便可以在第一季度投入生产了。

实训报告

到了第二季度我们开发了上海和广州市场,我指定了相应的产品计划。通过查阅数据帮助我了解到在这两个市场,实用型和商务型的手机更热销。 如图:实用型

实用型的消费群体侧重于价格。他们精打细算,希望花最少的钱,买到自己心爱的商品。要求电池价格低廉,使用安全可靠。对扬声器要求不高。产品价格是指公司销售产品时所报价格,与竞争对手相比,价格越低越能获得消费者的认可。于是我们采用尽可能好的原料制作成本更低的产品。 商务型

商务型的消费群体侧重于功能和价格。他们使用主流的外观包装材料,大方实用。要求电池能长时间使用,无需回收。商务人士对音频功能要求高,确保响应速度快,失真小。对手机的阅读功能要求高。对触摸屏功能非常看重。手写输入提高使用效率,节省时间。录音功能随时方便商务人士使用。

通过以上仔细的分析,制定计划,最终在第二个季度,我们公司取得了非常好的成绩,排名第一。于是在我们得继续努力中把好成绩一直保持到最后一个季度。

3、实训心得

这次实训的最大感悟就是要有战略性的眼观,不能只顾眼前要从长远利益考虑。

实训报告

创新创业实训范文第2篇

实训课有的人觉得枯燥乏味,但同时也有的人觉得很有趣味,在以前我每次写数字的时候都写的很随便,觉得只要写上了就行了,可是自从上了实训课我知道了一切都不是那么的简单和随便,我也明白了,我们做什么事情不能敷衍了事,我们做什么事都要去认真对待,虽然一上课我们就是练习写数字,有些人觉得很好笑,但是我却不以为然,我觉得很有意义,因为就这么小小的一件事,我明白了很多道理,我们总是觉得自己写的很好,觉得不就是写一个数字嘛,至于那么难吗?可是当老师从我们写的数字里挑出毛病的时候,我们一个个却都哑口无言,因为我们都在骄傲,做什么事情都非常的浮躁,老师下达的命令我们只管去完成,我们之去在乎结果,然而却忘记了体会中间的过程。

在实训课上我熟记了阿拉伯数字的大小写法,而且在后面的几节课里我们学会了打算盘,虽然现在科技非常的发达,试问现在我们有多少人还在用算盘去算账,有多少人都改用了计算机,现在大家过分去依赖高科技,使自己变的懒惰,算盘变成了计算机,人们开始不再用古老方法去算账,而为了跟上时代的脚步改用了算盘,我们可以不用动脑,只要拿手一按答案就出来了,这样准确率和速度都提高了,但是人们的脑子却变的迟钝,这一切都是为什么呢?我们应该反思,不是吗?在实训课上我们学会了用算盘算加减法和乘除法,我觉得好神奇,突然发现其实算盘真的好神奇,也开始佩服研究出这些口诀的人们,他们真的太聪明了,让我慢慢的对他们产生了敬佩。但是唯一让我最遗憾的就是我们还没有学习用算盘算除法的时候,我们的实训课就结束了,真的有一点点小小的遗憾,不过虽然没有学习除法,但是我也觉得很充实。现在社会我们每个人都会数钱,而且有很多人数钱数的特别快,但是我们是否能够保证我们的手法是够都正确呢?我想每个人都不敢去保证吧!因为我们只在乎结果,往往却忽视了那些过程和细节带给我们的快乐。

这次的实训课我觉得上的真的很充实,一晃眼两周就这么过去了,真的好快啊!我还来不及享受的时候,课程就这么过去了,在这次的实训课上我学到了很多从来没有学到过的东西,而且我也明白了自己身上的不足,在今后的生活里我要改掉这些不足,使自己变的更好,细节决定成败,所以我要从今后的笑细节一点一滴的去积累,我想就这样一复一日,年复一年,我一定会使自己变的更好,上了实训课,我坚信,细节决定成败,老师,谢谢您,希望在下学期的学习中我们还能有见面!

创新创业实训范文第3篇

在当今这个社会,我们确实需要成长,因为我们不再是父母守护下的小树苗,我们需要经历风雨的磨练,这次的实训让我们在以后的磨练中可以有更多的知识发展自己。在整个教学过程中,刘老师给我们讲解了公司开办的整个过程,从公司名称的确定、注册,到市场分析,最后的资金管理,整个过程在刘老师的指导下一步步的走向成熟。更重要的是让我们从现实的角度去考虑问题,从更加实际的角度去认识问题,这是在大学里学不到的,即使到了社会上也要经历很长时间的摸爬滚打才能弄清楚的。

我是来自商学院的学生,实训课堂上的很多知识在课程中基本上都讲过,也许以前只是盯着课本看,知识的精髓并没有领略到,这次通过具体的讲解操作,更进一步的懂得了以前所学东西的内涵,也让自己深深体会到并不是知识学了没用,而是学过之后要学会使用。

通过此次培训,我认真总结了创业的几个要点:

一、 市场并进行调研。

以市场需求为导向,顺应大形式的发展,充分了解消费者的消费倾向和意图,随时关注消费者意识的发展方向,这样才能真正赢得顾客。要使企业成功,就要充分的了解你的顾客和竞争对手。通过市场调研从潜在的顾客和竞争者获取信息,有了这些信息,就可以围绕产品、价格、地点、促销等四大市场营销要素制定营销计划。因为我们是模拟创业,所以没有时间做市场调研,很多资料只是在网上寻求,但市场调研确实很重要,是开办企业必不可少的工作。

二、 结合自己以及市场的具体情况,选准创业项目。

选择的项目既要顺应市场发展,又要推陈出新。在满足消费者基本生活需求的同时,又要满足其对独特和个性的追求。“没有赚钱的行业,只有赚钱的企业”。创业项目没有好与坏,只有适合与否。

三、 选好合作伙伴和企业人员。

无论是选择供货商、投资伙伴、经营伙伴还是技术伙伴,我们都应以真诚、守信、能力强、素质过硬并且实力强大作为选择条件。好的合作伙伴是创业过程中的强大后盾和有力支持。微小企业的人员组成有合伙人、员工、顾问和自己,这些人都将影响企业的成败。要管好企业,就要慎重地选择人员,要明白他们各自的角色和岗位。

四、 创业者应具备的条件。

一个成功的创业者不仅要有良好的个人素质,专业的技术能力,还要有很强的企业管理技能。要想创业成功,首先得有强烈的愿望和动机,要有责任感,对企业有所承诺,还要诚实,要给企业员工树立好榜样,赢得员工和顾客的信任和尊重。

创新创业实训范文第4篇

创业模拟的实训课, 为大学生提供了一个学习和发展的重要平台。在课程中采用了与实际工作相应的岗位和训练体系, 使大学生能够以真实员工的身份进行学习, 并利用设立的模拟公司, 开展相应的教学和实践。创业模拟实训课程能够帮助学生使其身临其境的进行模拟操作, 获得真实工作所具有的工作体验, 并学习相关技能。创业模拟实训课程主要以大学生为主体, 教师采用引导和帮助的方式, 使学生能够自主经营、真正参与、全面管理, 并进行自我的管理和服务。通过这种联系, 大学生置身于企业环境中, 提高自身的技能。

二、经管类大学生创业模拟实训课程所面临的问题

(一) 创业导向的教育目的存在偏差

目前, 多数高校已经重视大学生创业教育, 并开展了相关课程, 但由于创业教育的普及程度不高, 创业课程的教学局限在培养更多的学生去创业, 忽略了教育的本质。事实上, 创业课程的教育目的不仅仅是表面上的只为培养优秀的自主创业者, 其目的应该是, 一是培养大学生养成开阔创新精神;二是培养大学生形成良好的价值观和价值取向;三是要培养大学生掌握创业的思想, 很多高效过于重视知识技能而忽略培养大学生创业思想, 不利于创业思想的形成;四是培养大学生创业自信心, 使学生拥有良好的心态去创业。

(二) 创业课程不够规范, 缺乏系统的课程

从高校的课程建设角度来看, 创业课程属于一门综合性较高的课程, 很多高效没有设立相关专业的创业课程。目前经管类大学所设立的创业课程主要以选修课为主, 关于创业的相关课程较少, 课程设置缺乏系统性和规范性, 难以满足不同层次大学生的需求。此外, 在创业课程中, 教师本身缺少创业经验, 经常以案例或实训的方式进行教学, 无法有效地激发大学生的创业兴趣和意愿, 这对于大学生将来的创业提供的指导有限。

(三) 创业模拟实训课程对于教学改革的难度较大

由于高校中专业设立方向目的不一, 学生学习专业不同, 课程安排也不一样, 如何使不同专业的大学生积极参与到创业模拟实训课程当中, 是教育环节中一项非常复杂的工程。现如今多数高校是根据学生选择专业的不同来进行教学, 在关乎到教育方式和课程时间安排等方面时, 进行教学改革往创业模拟实训课程的方向走, 就显得困难重重, 并且, 目前创业类设置的课程在很大程度上没有与大学生本身专业课程很好的融合, 自身专业的课程与创业设置的课程相差较大, 关联性不高。

三、创业导向的经管类大学生创业模拟实训课程实施措施

(一) 加强创业课程的师资队伍建设

创业模拟实训课程的设立能否获得成功的重点在于明确创业教育师资力量的建设, 以及教师队伍的责任心和个人能力。经管类院校在进行创业模拟实训课程的教育时必须要加强师资队伍的建设, 培养一批能够跨学科教育的教师, 建设良好的多能力型教师人才, 加大投入创业教育与就业指导方面的师资, 并且建立健全考核和淘汰的制度, 有必要邀请各行各业的成功企业家, 担任创业实训模拟类课程的指导教师。同时, 建立相关专业教师到企业挂职锻炼的制度, 支持并鼓励教师将知识转化, 从而进一步带领大学生进行创业。

(二) 及时更新创业课程资料, 合理安排实训课程内容

从教育部门来看, 随着社会经济的快速发展, 教育部门应该缩短经管类院校课本的更换周期, 及时更换理论知识, 使理论知识在最大程度上符合社会发展和经济现状, 这样即可以满足有关创业模拟实训类课程教学的时效性, 为创业模拟实训课程的教学打下稳固的基础。此外, 合理的安排实训内容, 使之与实际想贴合。并且, 实训内容除了结合理论之外, 还要注意与实际情况相符合。

(三) 建立沟通平台, 使大学生走进企业

为保证大学生有强烈的创业意愿, 并帮助大学生提高创新创业的能力, 经管类高校应该针对不同专业课程的特征, 整理创业相关资源, 深度发掘各个专业之间存在的相互联系的市场资源, 寻找具有专业特色的创业信息。并通过校园媒介进行传播, 进一步宣传创新创业的具体事项, 并且, 在必要的情况下带领学生走进企业, 切身体验企业的日常工作过程, 从现实角度出发, 了解市场经济的运转模式。

(四) 注重创业模拟实训课程的成果展示

创业课程教师可以根据课程安排和需要, 利用比赛等形式开展创业实训, 做好每次比赛的记录, 找到其中比较好的创业想法和实例, 进行总结和表彰, 并展示优秀创业小组的创业经过, 让小组成员上台进行演讲, 将自身创业模拟实训的心得思考分享给其他创业小组, 使大学生创业团队可以共同借鉴, 共同进步。

总结

总而言之, 经管类大学以创业为导向的大学生创业模拟实训课程的发展还需要一段时间, 从目前来看, 创业模拟实训课程已遍布我国多数经管类高校, 因此, 教育部门应该加大教育投入, 帮助经管类高校创业模拟实训课程的建立。此外, 高校也应该及时改进现有的教育方式, 提高创业课程的重要性, 为大学生提供良好的创业模拟实训环境。

摘要:近年来, 随着我国经济的发展, 就业形势越来越严峻。就目前的就业形势来说, 一部分大学设立了相关的创业课程和创业实践岗位, 支持大学生主动创业, 一部分大学生也已主动选择并开展创业。但在目前以创业导向为目标的经管类大学设立的相关创业课程还存在诸多不足之处, 本文就基于创业导向的经管类大学生创业模拟实训课程进行讨论, 发现其中的问题并给出一些实质性的建议以供参考。

关键词:就业形势,大学生创业,实训课程

参考文献

[1] 王呈斌, 沈璟璟, 李秉强.《创业模拟实训》课程设计与思考[J].台州学院学报, 2017, 39 (05) :69-72.

[2] 王爽, 封华.基于创业导向的经管类大学生创业模拟实训课程思考[J].商场现代化, 2016 (21) :235-236.

创新创业实训范文第5篇

过走访,我深刻地感受到企业创业创新的积极性和加快发展的紧迫感,但同时也发现企业在发展中存在的一些困难和问题:一是木制玩具出口企业随着汇率和外贸出口政策的调整,特别是国家施行质量许可证制度以来,木制玩具发展面临着重大的关口,发展分化现象十分严重,有些企业能积极应对新措施、新挑战,订单反而成倍增加,也有些企业在面临挑战时,仍然延用过去的做法,不能做出适时的调整,发展面临困难。二是节能减排压力很大。由于我县处于工业化加快发展阶网段,产业结构有趋重化形势不可逆转,加上节能减排工作基础薄弱,在保持工业经济较快增长的同时又必须全面完成节能减排工作任务压力很大。三是工业投资科技含量高的项目少,新产品产值增长率低,附加值不高,新开工项目中存在很多瓶颈,早竣工、早投产、早达产面临种种困难。

三天的蹲点回访,让我们的内心受到了很大的触动,我们深刻地感受到只有跑好工业经济“创新、节能、服务”的每一棒,才能实现工业经济又好又快发展。

一是要狠抓自主创新,促进产业优化升级。一要努力实施工业创新战略,以科学发展观为统领,大力推进发展理念创新、发展模式创新、发展制度创新和企业技术创新,切实优化区域经济结构;二要加快建设以企业为主体、市场为导向、产学研相结合的技术创新体系,紧紧围绕我县主导产业,大力推进木制玩具与幼教、动漫产业的结合,着力提高木制玩具产业文化含量,逐步实现木制玩具制造大县向制造强县的转变,大力推进阀门铸造向精、深加工延伸,不断提高科技含量和产品加工度,努力打造专用阀门制造业基地;三要鼓励企业品牌创新,鼓励企业开展品牌合作、品牌打造、品牌经营,以“内联外合”、“整合集聚”、“借梯登高”等途径推进品牌扩张,努力把现有知名品牌进一步做大,力争在主导行业培育出若干知名品牌。

二是要狠抓节能降耗,大力发展循环经济。一要明晰行业准入门槛,认真做好招商选资工作,切实防止高能耗、高污染、低产出的企业进入;二要明确职责,落实责任,完善对节能降耗的监测、考核和统计体系建设,加强节能降耗基础工作,认真开展阀门、轴承、金属延压行业能耗问题研究,采取政策鼓动、技术进步、综合管理等综合措施,切实降低全县的能耗水平;三要树立“以亩产论英雄”的理念,着重做好存量闲置用地盘活工作,鼓励企业利用原有土地进行“零地技改”的同时进行闲置厂房流转,提高单位厂房的产出率。

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