旅游局改进工作作风范文第1篇
1、建立完善起“四个一”的学习制度。
(1)“一月一主题”。倡导每天自学一小时，坚持每月一次集中学习，明确专题，开办讲座。
(2)“双月一评比”。每两月进行一次评比，发现典型、学习典型，营造氛围，引导方向。
(3)“一季度一讨论”。每季度举办一次教育论坛，交流经验。
(4)“一期一考核”。每期组织一次考核，通过汇报、交流、测评等形式，检查每个教师的学习效果。
(5)建立“成长之家”，努力打造“初为人师的立足工程”、“敢为骨干的成长工程”、“争做品牌名师的成就工程”。以课程标准为导航仪，以校本研训为助推器，以学科差异为调节器，以质量调研为催化剂，支部引路子、架梯子、压担子、搭台子，通过“自我反思、同伴互助、专家引领”的立体研训活动，奠定教师专业基石。
2、扩充“心理宽度”，点燃激情。
(1)树立“尊师重教、科教兴区”良好气氛，切实提高教师地位，尊重教师劳动成果、理解教师苦衷、减轻教师过重的社会压力和心理负荷，创设一个融洽、温馨、积极进取的工作环境，将教师心理健康教育纳入教师的继续教育培训，提高教师的自我心理调节能力，减小心理症状出现率。
(2)以“书香校园”为切入点，落实“三个一”读书活动，引领教师与经典同行，与名著为伴，以文化点燃灵性，以文化塑造人格。开设创新例会大讲堂，形成“人人主讲”的好氛围，鼓励教师以主人翁的姿态活跃在学校大舞台。定期开展“以辩证的眼光看教育，以平和的心态做教育”的主题谈心交心活动，构建起满载人文关怀的和谐教育环境。
3、拔节“生命高度”，镕铸师魂。 认真做好作风建设活动的学习和宣传，印发中小学教师从业行为“十不准”，组织教师重温《教师法》、《中小学教师职业道德规范》《公民道德建设实施纲要》、《教育部关于进一步加强和改进作风建设的意见》，观看优秀教师先进事迹报告会的录相，明确师德师风建设要求，进行教师作风建设公开承诺。开展教师师德师风培训，组织师德建设专题报告会、座谈会，树立典型，使广大教师学有榜样。
4、叠加“团队和度”，提升效能。
(1)实现“三争一建”，即：争一流队伍：坚持“进德修业，求实创新”，打造一支“觉悟高、品质优、业务强、观念新”的教师队伍。争一流行风：以“内强素质，外塑形象”为目标，以“敬业爱岗、廉洁奉献”为基本规范，不断强化服务意识、团队精神、科研理念。争一流业绩：要始终把学校发展作为第一要务，要始终把服务学生作为第一责任，要始终把“搞好教师满意的培训”作为第一追求，创造科学发展的业绩。建效能学校：坚持以人为本，以一线教师为中心，做到人人将效能，事事见效能，处处创效能，切实把各项工作纳入科学发展的轨道上来，最终实现“工作作风全面改进，服务能力全面增强，发展环境全面优化”目的。
(2)开展主题活动，落实建设具体措施。积极开展“比修养、比学习、比奉献、比业绩，争创职业道德优秀，教育教学优良，学生家长满意”的师德主题教育活动和“师爱进万家”的专题活动，让广大教师成为“勤奋学习的模范、师德修养的模范、教书育人的模范、服务学生的模范、遵纪守法的模范”，使师德师风建设任务落到实处。
旅游局改进工作作风范文第2篇
娄烦县育才中学 韩计芳
按照县纪委和县教育局要求，认真整顿纪律作风，学习有关文件精神，并认真记好学习笔记，细心体会。经过学习教育和深入思考，我个人对开展整顿纪律作风这一活动有了更深的理解，对自身存在的问题也有了进一步的认识。现在对照工作实际，作如下剖析：
一、存在的主要问题
1、在开展整顿纪律作风活动中，片面地自我满足，自认为工作好、表现好，没有什么问题需要自查自纠。对此次活动认识片面，存有偏差，态度不够端正。
2、服务意识不强。虽然自己对所包的几个村的工作做得也不错，但为整体工作的大局做得较少，未有很好地为计生办的发展出谋划策。
3、业务知识不够精通。表现在：对待工作满足于完成上级和领导交给的任务，在工作中遇到难题，常常等待领导的指示，说一步走一步，未把工作做实、做深、做细。不注重业务知识的全面性，等到问题的出现再想办法解决。在工作中遇到繁琐、复杂的事情，有时会采取逃避的方法，不是自己积极力求寻找对策，而是单一等待办法自己出现，缺乏一种刻苦钻研拼搏向上的精神。
二、存在问题的主要原因
上述这些问题的存在，虽然有一定的客观因素，但更主要的还是主观因素所造成。在这段时间，自己结合理论学习，对自身存在的主要问题和不足也多次进行认真反思，深刻剖析产生这些问题的根源与危害，从主观上查找原因，概括起来主要有以下几个方面：
1、理论学习不够，政治素养不高，对科学发展观缺乏系统的学习，特别是对“三个代表”的重要思想没有深刻地领会，钻研不够，联系实际不够，使自己对理论知识的理解与实际脱钩，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化，因而不能准确把握形势。
2、业务知识钻研不够，没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用，业务水平要有提高，必需要对业务钻研，而自己在业务方面存有依赖性，认为领导会有指示，我不用先急着干，害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套学习业务知识的计划，故在开展工作中有时比较盲目，缺乏一定自信。
3、工作方法简单，只安于表面，把自己份内的事做好就可以了，处理事情方法比较简单，没有创新精神，工作作风还不够扎实，对问题不作深层次的分析，思考不深刻，有时把工作作为负担，未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。
三、今后的整改措施
1、加强政治理论学习，不断提高自身的政治素质。今后我要认真学习科学发展观、邓小平理论和“三个代表”重要思想等科学理论，精读有关重点文章，及时学习领会党的文件精神，用邓小平理论武装自己的头脑，提高自己的政治理论修养，坚定自己的政治信念。进一步增强纪律观念，增强纪律意识，树立正确世界观、人生观、价值观，自觉地加强党性煅炼，遵纪守法，廉洁奉公，以高度的责任感、事业心，以勤勤恳恳、扎扎实实的作风，以百折不饶、知难而进的勇气完成上级领导安排的各项工作。
旅游局改进工作作风范文第3篇
提高工作效率
改进工作方法
根据党中央决策部署和总书记重要指示精神，围绕陕西分行“158”战略和榆林分行“六个持续”的相关要求，我最近在基层网点开展了调研，我采取了两种方式进行了调研一是利用闲暇时间走访了我行的5个网点，和员工深入沟通交流，和他们拉家常，了解在工作中遇到的问题和困难及对工作的感悟。二是在支行机关召开座谈会，每位机关人员就自己在工作中的一些困惑，如何改进自己工作方法提升自己的工作效率及对高新行日后发展的看法进行发言。
通过调研，我发现员工普遍的幸福指数不是很高，工作热情不够，自然导致工作效率低下，面对此种问题，我总结了以下几点来改善目前的这种现状：
一、转变工作作风必须端正自己的工作态度
工作当中必须要对自己所从事的工作有足够的重视态度。当然，前提是你必须热爱自己目前所从事的本职工作，如果你选择了自己从事的这份工作，就应该在这份工作中找到自己的发光点。如果不热爱自己的本职工作，你就干脆不要去选择它。俗话说，今日不努力工作，明日努力找工作。如果连这种态度都没有，那势必会被工作所淘汰。作风建设作为自我完善、自我提高的永恒主题，要求我们要始终保持锐意进取的朝气和干事创业的激情，弘扬我党的浩然正气，坚持清正廉洁的工作作风，立足本职，勤勉笃学，严谨细致，精益求精，确保工作重规范、提标准、上水平。
作为共产党员，要改变工作作风必须增强四大意识。一要增强党性自我修养的意识。党员干部要在思想上坚定马克思主义信仰，坚定共产主义信念，坚持无产阶级的世界观人生观和共产主义道德观;在日常工作中遵纪守法、甘当公仆、不谋私利;在各种腐蚀面前“拒腐蚀，永不沾”，正气凛然，无私无畏;在社会生活中一旦发现不良作风乃至腐败行为，要敢于抵制和反对，要敢于同不良影响做斗争。二要增强民主意识。要正确运用批评与自我批评的武器，同一切不符合人民利益的行为作斗争;坚持走群众路线，“从群众中来，到群众中去”，以人民群众高兴不高兴、满意不满意、拥护不拥护和“三个有利于”作为检验我们工作作风的客观性标准，从而制定出一系列能够代表广大人民群众的根本利益和愿望的路线、方针和政策。三要牢固地树立宗旨意识。作为党员干部，必须要自觉实践党的全心全意为人民服务的宗旨，要把群众的安危冷暖时刻放在心上，诚心诚意地为人民谋利益，给人民群众带来更多的实惠。四是必须强化党员的竞争意识。我们的民族要复兴，国家要富强，人民要富裕，关键就在于我们党是否具有强大的竞争力，而这种竞争力又取决于各级党员干部竞争意识和竞争能力的强弱。因此，我们必须要使各级党员干部意识到自己的生存危机，紧跟时代，迎接挑战，创造性地开展工作。要以坚强的党性保证各项工作优质高效，不辜负组织部门的希望和要求。要重品行，要以更高的要求来鞭策自己，要牢记使命、恪尽职守、堂堂正正做人，公道正派做事。要做表率，时时处处以身作则，率先垂范，争当先进，切实在作风建设中走在前做表率。同时，要以作风建设年活动为契机，认真找准业务工作与作风建设的结合点，进一步完善各项工作制度，规范服务流程，提升组织工作的科学化、制度化和规范化水平。
二、提高工作效率，必须提高工作技能
工作技能的提高，一方面来源于知识的积累，一方面来源于自己的经验，另一方面来源于行业技术的追踪，就像俗话说的那样，活到老学到老，做了这一行。就要喜欢和钻研这一行，每个人都需要在自己的工作岗位上不断钻研、不断发展。这样，才不至于做事时被知识和业务技能的溃乏所束缚，才不至于因解决不了问题而困步不前。
工作中要有主动性、计划性和时效性。所谓主动性，就是要求我们不要像“水磨”一样，推一推就动一动，不推不动，而是要主动思考如何做好这项工作的各项措施，并就工作进展情况及所遇到的困难向领导及时反映。所谓计划性，就是要求我们每天要计划好第二天工作，每周要计划好下一周工作。以此类推。只有这样，才能保证工作计划有条不紊地进行。所谓时效性，就是要求我们工作要有提前量。比如，开会要事先发材料，像发安民告示一样，让大家知道要讨论什么问题、解决什么问题，并且要做好会务工作。这些虽然是小事，却能体现一个人的管理水平和工作态度。
三、改进工作方法，就要明确工作目标，理清工作思路，采取切实措施
目标是方向，思路是途径，措施是手段。没有目标，就失去了奋斗方向;思路不清晰，就分不清哪些是主要矛盾，哪些是次要矛盾，就搞不清哪些应先干，哪些应后干，眉毛胡子一把抓，也不可能制定出切实可行的措施来。因此，作为管理干部必须要有先确定工作目标，其次要理清工作思路，然后才能对症下药，采取切实措施。也要注重调查研究。调查研究是领导干部的基本功，它可以使我们做事时心中有数，为决策提供可靠依据，使我们成为明白的管理者。同时，调查研究也是我们密切干群关系、联系群众的桥梁。
旅游局改进工作作风范文第4篇
一、存在的主要问题
1、理论学习不主动，自觉性不高。平时除了参加单位组织的培训课程外，在工作空闲和业余时间学习较少。一般在工作中要用到的知识才开始去学习，浅尝则止，缺乏系统性和前瞻性，未能跟上形势和工作发展的要求。
2、业务钻研不深，开拓创新不够。对待工作有时不够积极主动，满足于完成任务。在工作中遇到难题，习惯等待领导的指示，不能够及时提出建议方案，没有把工作做实、做深、做细。研究工作时有时思考不够周全，只管完成本职工作，没有很好地为全局工作出谋划策，有些工作想做又不敢做，缺乏果断和胆量。
3、缺乏向上的劲头，工作流于表面。片面地自我满足，觉得自己虽有缺点，但是没有大的问题，自我认为不会影响工作，对改进工作作风和纪律教育重要性认识不到位，工作责任感和危机意识稍显不足。工作热情难以持久，工作中重表面、轻实际，短期行为多、长效措施少，造成工作被动，未达理想效果。面对
经常重复的工作，没有进一步研究思考，习惯照搬照抄，只求按时完成工作。在工作中遇到繁琐、复杂的事情，自认为“船到桥头自然直”，不主动寻找对策。
4、下到村里的时间较少，联系群众不够紧密。在工作中不能始终坚持为人民服务的宗旨观念，有时紧有时松，少和领导同事们交心谈心，沟通交流不够。
二、存在问题的主要原因
上述这些问题的存在，虽然有一定的客观因素，但更主要的还是主观因素所造成，概括起来主要有以下几个方面：
1、理论功底稍浅，没有系统的学习计划。对学习的重要性认识不足、感受不深、要求不严，致使学习的范围较窄、深度较浅、形式单调，被动学习培训多，主动学习时间少，平时多关注时事热点，对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论等重要理论知识缺乏系统的学习领会，理论联系实际不够，没有有效发挥理论的指导作用，使学习变得形式化、教条化，难以准确把握形势。
2、工作中缺乏主动性，工作方法较为简单。面对瞬息万变的信息时代，解放思想不够，主动钻研业务方面有些不足，工作创新方面受到掣肘。安于现状，认为把份内的事做好就合格了。处理事情习惯照套照搬，不敢冒风险。工作作风还不够扎实，对问题不作深层次的分析，思考不深刻，有时把工作作为负担。
3、深入群众中不够，主动服务意识尚待提高。作为机关干
部，在研究决策问题是没有深入服务对象中开展调查研究，对服务对象的真实需求了解不全面，提出的措施方法针对性不够强。在日常工作中重管理轻服务，有时不注重吸收采纳服务对象的意见建议，日积月累就会对工作开展造成障碍。
三、整改措施和努力方向
针对自己在工作中存在的问题，我将在以后的工作中经常认真反思，做到善于学习、敢于创新、勇于奉献，不抱怨、不计较、不拈轻怕重，整体提高自己综合素质。具体做到以下几点：
1、加强理论知识学习，不断提高自身的综合素质。充分发挥主观能动性，制定系统的学习计划，树立终身接受学习教育的思想观念，任何时候都不能放松学习，全面提高自身的整体素质。今后我不仅要学各项新的业务知识，更要认真学习党的科学理论知识，精读有关重点文章，及时学习领会党的文件精神，提高自己的政治理论修养，坚定自己的政治信念。进一步增强纪律意识，树立正确世界观、人生观、价值观，自觉地遵纪守法，廉洁奉公，做到自重、自省、自警、自励。
2、积极开拓进取，强化创新意识。创新是一个民族进步永葆生机的源泉。在今后的工作中要克服得过且过、不思进取的思想，树立不进则退、谋求更大发展的观念。把创新作为工作的重点，突破传统思维模式。在工作中勤于思考、善于总结，多发现问题、多想办法、多出路子，不断改进工作方法，优化管理程序，
丰富管理手段，推进本职工作不断向前发展。
3、在强化服务意识上下功夫。作为一名到街道挂职的干部，我将进一步树立大局意识、服务意识。把握工作思路，深入调研，及时掌握工作中存在的困难和问题，为做好工作提供可靠的依据。同时要加强与同志间的思想交流，做到相互帮助、相互尊重、相互信任，以诚待人。
旅游局改进工作作风范文第5篇
一、加强调查研究。局负责同志每年调研时间应不少于20天，要明确主题，扎实深入，务求实效，并提交1-2篇调研报告或牵头起草制定相关制度文件。
二、规范公文办理。需以局名义发文的文件代拟稿，由起草科室主要负责同志审签后送局综合科按程序送签。加快推进电子平台建设，尽早实现公文网络传输、办理和无纸化办公。
三、精简文件简报。文件要突出指导性、针对性和可操作性，简报要重点反映重要动态、经验、问题和工作意见建议等内容。工作简报一般每月编印两期，特殊情况可根据需要及时编印。
四、改进会议形式。根据需研究部署事项，建立完善局党组会、局长办公会和局周例会制度。可以文件、电话等形式布置的工作、解决的问题，不专门召开会议部署;必须召开的会议，尽量开小会、开短会。
五、提高办事效率。认真落实岗位责任制和限时办结制，按照规范、高效的原则，有明确规定办理时限但能够提前办结的，要最大限度地提前办结;对即办事项，在手续完备、材料齐全、符合规定的情况下，要即时予以办理;能当日办结的要当日办结;对紧急事项要特事特办，随到随办;对服务对象诉求事项，无正当理由不得延时办理。
六、规范公务接待。市直部门、县市区工作交流原则上不予接待，特殊情况用工作简餐。上级机关检查指导、外地市工作交流需要接待的，严格按照有关规定标准执行。因工作需要或特殊情况确需用餐的，应按程序审批。
七、倡导文明新风。崇尚文明、健康、阳光、和谐新风，破除人际人情关系的陈规陋习。红白喜事等事项应避免繁文缛节，舍繁、就简、从俭办理。
八、严格外出管理。根据工作需要安排有必要、有针对性、有实效的专题专项外出学习考察活动，并书面报告学习考察情况。除市委、市政府、上级主管部门组织的会议、考察等活动外，其他外出活动原则上不予参加。确需参加的会议、考察等活动，要有相关文件依据、活动目的和实质内容。严格控制外出考察学习人数和天数，严禁借考察之名旅游。
九、严格经费控制。未按程序审批的采购、接待、外出等活动，财务部门不予报销费用。活动安排要坚持简朴简约，厉行勤俭节约，不发放不必要的物品，严禁提高用餐、住宿标准，严禁组织高消费娱乐、健身活动，严禁以任何名义发放纪念品。出差补助、车旅、住宿标准严格按照市政府或相关部门的规定执行，出差后凭原始票据报销，所有经办人都要签字，超过限额部分不予报销。
十、加大公开力度。定期公布相关公务接待、用车、出差“三公经费”开支，主动接受局机关内部和社会外部监督。
十一、加强监督检查。对相关规定执行情况定期或不定期进行督促检查，针对存在问题及时整改，对违反规定的责任人将予以严肃处理。
旅游局改进工作作风范文第6篇
1、建立完善起“四个一”的学习制度。
(1)“一月一主题”。倡导每天自学一小时，坚持每月一次集中学习，明确专题，开办讲座。
(2)“双月一评比”。每两月进行一次评比，发现典型、学习典型，营造氛围，引导方向。
(3)“一季度一讨论”。每季度举办一次教育论坛，交流经验。
(4)“一期一考核”。每期组织一次考核，通过汇报、交流、测评等形式，检查每个教师的学习效果。
(5)建立“成长之家”，努力打造“初为人师的立足工程”、“敢为骨干的成长工程”、“争做品牌名师的成就工程”。以课程标准为导航仪，以校本研训为助推器，以学科差异为调节器，以质量调研为催化剂，支部引路子、架梯子、压担子、搭台子，通过“自我反思、同伴互助、专家引领”的立体研训活动，奠定教师专业基石。
2、扩充“心理宽度”，点燃激情。
(1)树立“尊师重教、科教兴区”良好气氛，切实提高教师地位，尊重教师劳动成果、理解教师苦衷、减轻教师过重的社会压力和心理负荷，创设一个融洽、温馨、积极进取的工作环境，将教师心理健康教育纳入教师的继续教育培训，提高教师的自我心理调节能力，减小心理症状出现率。
(2)以“书香校园”为切入点，落实“三个一”读书活动，引领教师与经典同行，与名著为伴，以文化点燃灵性，以文化塑造人格。开设创新例会大讲堂，形成“人人主讲”的好氛围，鼓励教师以主人翁的姿态活跃在学校大舞台。定期开展“以辩证的眼光看教育，以平和的心态做教育”的主题谈心交心活动，构建起满载人文关怀的和谐教育环境。
3、拔节“生命高度”，镕铸师魂。 认真做好作风建设活动的学习和宣传，印发中小学教师从业行为“十不准”，组织教师重温《教师法》、《中小学教师职业道德规范》《公民道德建设实施纲要》、《教育部关于进一步加强和改进作风建设的意见》，观看优秀教师先进事迹报告会的录相，明确师德师风建设要求，进行教师作风建设公开承诺。开展教师师德师风培训，组织师德建设专题报告会、座谈会，树立典型，使广大教师学有榜样。
4、叠加“团队和度”，提升效能。
(1)实现“三争一建”，即：争一流队伍：坚持“进德修业，求实创新”，打造一支“觉悟高、品质优、业务强、观念新”的教师队伍。争一流行风：以“内强素质，外塑形象”为目标，以“敬业爱岗、廉洁奉献”为基本规范，不断强化服务意识、团队精神、科研理念。争一流业绩：要始终把学校发展作为第一要务，要始终把服务学生作为第一责任，要始终把“搞好教师满意的培训”作为第一追求，创造科学发展的业绩。建效能学校：坚持以人为本，以一线教师为中心，做到人人将效能，事事见效能，处处创效能，切实把各项工作纳入科学发展的轨道上来，最终实现“工作作风全面改进，服务能力全面增强，发展环境全面优化”目的。
(2)开展主题活动，落实建设具体措施。积极开展“比修养、比学习、比奉献、比业绩，争创职业道德优秀，教育教学优良，学生家长满意”的师德主题教育活动和“师爱进万家”的专题活动，让广大教师成为“勤奋学习的模范、师德修养的模范、教书育人的模范、服务学生的模范、遵纪守法的模范”，使师德师风建设任务落到实处。