物流成本管理复习总结范文

2024-01-11

物流成本管理复习总结范文第1篇

课程名称:第三方物流

授课教师: 尹丽

总学时:48

一、 课程目标与教学任务

《第三方物流》结合国内外有关物流管理的最新研究成果和实践经验,系统阐述了第三方物流的相关理论和方法,主要包括第三方物流概述、企业物流业务外包与第三方物流、第三方物流方案设计、第三方物流管理、第三方物流与电子商务、第三方物流管理信息系统、第三方物流企业运作模式、第三方物流企业的发展战略等。力求理论联系实际,注重实例介绍与案例分析,使学生能够掌握第三方物流的基本知识和技能,又能在分析实际问题时不断提升判断能力和处理能力。

二、 教学计划的完成情况

1、深入细致的备好每一节课。在教学活动中,积极参加年级组组织的教研活动,仔细听,认真记,领会精神实质。然后根据要求,提前备好课,写好教案。平时做到提前备课,备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向其他老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点,制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。教案编写认真,并不断归纳总结提高教学水平。 为了学生能更直观地感受所学的知识内容,我积极查找课件,制作课件。以课堂教学、讨论、课外调查相结合的方法,结合多媒体手段进行教学。

2、上课。上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。

3、辅导。我利用课余时间对学生进行辅导, 认真及时批改作业,注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情况,并有目的的对学生进行辅导。

这一学期以来,通过对这门课程的教学,使自己的教学水平得到很大的提高,但也使我意识到了自己在教学方面的不足之处。

学期教学工作总结

2011-2012 第一学期

时光如梭,转眼2011年就要过去了。在2011年上半年,我顺利的完成了研究生阶段的学习,结束了我的学生时代。从七月份开始,开始我的教师生涯。 我很庆幸,有这样一个机会实现我当老师的梦想,在学院领导的关心下,在其他老师、同事的帮助下,在同学们的配合下,我这半年来的教学工作进行得还算顺利。现将工作情况总结:

一学期的时光就这样过去了,回顾这一学期的工作,想说的真是太多太多。本学期,我负责09物流专的第三方物流管理这门课程。

一、 师德方面

作为一名人民教师,我感到由衷的自豪,也深知肩负的历史寄托和责任。我清楚要成为优秀的新世纪、社会主义精神文明工作者,就要不断提高自身的精神修养,提高自己的政治素养和专业文化水平。与时俱进,开拓进取已成为这个时代的主旋律,信息时代的教师一定要勤于学习,勇于创新,踏实肯干,用自己辛勤的努力培养出新世纪、新时期的新一代劳动者。

本人积极参加政治学习,关心国家大事,拥护党的领导,拥护党的各项方针政策,关心国内外大事,注重政治理论的学习,团结同志,热心帮助同志,人际关系融洽,教学目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦,关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神。平时积极参加各类活动,认真学习学校下达的上级文件,配合组里搞好教研活动,按时坐班,服从安排。

二、 教学方面

积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。努力学习英语,以适应当前教育的形式,给自己充电,为进行双语教学做好准备。积极进行学历进修学习,争取三年之内拿下本科。我还利用业余时间认真学习各种开发语言,学习制作多媒体课件,为教学服务,同时也帮助其他同志制作课件,上网查找资料等等,积极撰写教育教学论文。

三、 工作中应努力的方向

1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养。

2、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。

3、加强守纪方面的教育,使学生不仅在课堂上集中注意力学习,课下也要按校纪班规严格约束自己。

4、教育学生要注意保持环境卫生,增强主人翁意识和责任感。

物流成本管理复习总结范文第2篇

第一章 国际物流学导论 1. 国际物流的概念、分类及特点

2. 国际物流运作的主要业务活动

3. 国际物流系统的组成

第二章 国际物流与国际贸易

1. 国际贸易术语(课本P25或P35表2-8)。特别是几组常用的贸易术语FOB,CFR,CIF和FCA,CPT,CIP的含义及买卖双方的责任及费用的划分。CIF贸易属于成交,属于象征性交货。

2. 常用价格术语的转换:FOB与CFR或CIF的换算(P33)及保险费的计算,保险金额,投保加成

3. 课本P35页表2-8所示13种贸易术语特征及其使用的场合,学会合理的选用贸易术语。

4. 国际贸易货款结算的基本方式汇付、托收和信用证。商业信用和银行信用p62

5. 本章贸易术语案例分析(见课件及课本P71案例2)

第三章 进出口货物报关(不考)

第四章 国际物流仓储与包装

1. 国际物流仓库的分类;自有仓库、租赁公共仓库和合同仓库的优缺点有哪些?P106--110

2. 保税仓库的概念、类型P110-111

3. 案例p133

第五章 国际货运保险

1. 保险的基本原则

2. 货物保险的范围及其类型:

(1) 海上运输货物保险的风险分类:海上风险和外来风险

海上风险包括自然灾害,意外事故;

外来风险包括一般外来风险和特殊外来风险;

(2) 损失和费用

海上损失和费用:全部损失(实际全损和推定全损)和部分损失(共同海损和单独海损);

费用:施救费用和救助费用

(3)外来风险的损失分为(一般外来风险和特殊外来风险)

3.货运保险险别类型分为基本险和附加险。

基本险包括(平安险,水渍险,一切险)

附加险包括(一般附加险,特殊附加险)

4.保险金额和CIF价的计算(P147),保险费的计算(P148)及例题。

第六章 国际物流信息系统(不考)

第七章 国际海上运输实务 1. 国际海上运输的特点

2. 班轮运输的特点,班轮运输中主要的关系人(P191—197)注意看课件

3. 租船运输的特点,租船运输的类型(P199—201)

4. 国际海上运输船务单证:

舱单,货物积载图,租船合同(P205);

设备交接单,提单(P208)

提单的性质及分类(P209---211)

提单的签发及转让(P212),提单的背书(P214)

提单的背面条款:(5)我国《海商法》规定的承运人的责任期间条款,对于集装箱货物班轮运输和非集装箱(件杂货)班轮运输的承运人责任期间条款的规定(P220上)

(6)装货、卸货和交货条款的规定;(P220中)

(9)选港条款的规定。(P220下)

5.了解班轮货运单证流程(P226)

6.杂货班轮运输单证:(结合班轮货运单证流程,搞清楚这些单证的含义及作用)

装货单(S/O,也称“下货纸”,也叫关单),收货单(M/R也称为“大副收据”)P228-229提单(B/L)、装货清单(L/L)、载货清单(M/F)P231

货物积载图P232

提货单(D/O)P234

7.集装箱班轮货运单证:(结合班轮货运单证流程,搞清楚这些单证的含义及作用)集装箱货物托运单(“站场收据”联单)P235

集装箱发放/设备交接单(EIR)P236

集装箱装箱单(CLP)P237

8.国际租船运输合同中航次租船合同中:滞期费和速遣费的含义(P243)

第八章 国际集装箱运输实物

1. 国际集装箱运输形式:整箱货(FCL)和拼箱货(LCL)P

2. 国际集装箱的交接方式和交接地点(P256)

3.国际集装箱整箱货出口货运业务流程P262--263

4.国际集装箱站场收据(D/R):第五联,第七联P274

5.国际集装箱装箱单(CLP)P278

6.国际集装箱发放/设备交接单证P280

7.提货单(D/O)P285

8.集装箱提单的主要条款:承运人责任期限条款-----中国《海商法》第46条规定。P29

1第九章 国际航空运输实务

1. 国际航空运输方式有哪些?P298-299

2. 国际航空运输组织:国际航空运输协会(IATA)、国际民用航空组织(ICAO)、国际电

讯协会(SITA)

3. 国际航空运价:普通货物运价P302

4. 国际航空运费的计算:运价计费重量(实际重量、体积重量、计费重量的换算)看课件

例题或课本P303。

5. 国际航空运输货运单的概念、性质、作用和类型。航空主运单MAWB和航空分运单

HAWB 见课本P317---319

第十章 国际多式联运实务 1. 国际多式联运的定义、类型及特征。P348---349

2. 国际多式联运的组织形式P350—352. :大陆桥运输,小路桥运输,IPI和OCP运输见课

件。

3. 多式联运合同及其必备条件。P367

4. 多式联运单证:多式联运提单P368

国际物流学题型及分值

一、单项选择题(1分*20 =20分)

二、 多项选择题。(每题2分,共10分,错选、少选均不能得分)

三、判断题:(每小题1分,共5分, )

四、问答题( 共3小题, 共20分)

五、计算题。(共2题,共20分)

物流成本管理复习总结范文第3篇

1.物流:泛指物质资料实体的物理性移动包括场所位置的转移和时间的占用。 2.生产物流:即生产过程中,原材料在制品 、半成品、产成品等在企业内部的实体流动。

3.供应物流:即为生产企业提供原材料、零部件或其他物品时、物品在提供者之间的实体流动以及为实现其物流所进行的物流活动、物流作业和与之相应的组织和管理。 4.销售物流:即生产企业、流通企业出售商品时物品在供方与需方之间的实体流动。以及为实现其流动所进行的物理活动、物流作业和与之相应的组织和管理。 5.绿色物流:合理组织和处理物流过程中的废旧物来做到保护环境称为绿色物流。

思考题

1.怎样正确理解物流的概念?

答:物流是泛指物质资料实体的物理性移动包括场所位置的转移和时间的占用。

2.物流有哪些基本的职能?

答:物流的基本职能由包装、装卸搬运、运输、储存保管、流通加工、配送、废旧物的回收与处理以及上述职能相关的情报信息等构成。

3.物流性质及物流管理的“两重性”是什么?

答:

(一)物流管理是实现物流这种社会化劳动生产的必要条件.属于社会劳动过程的一般要求由此形成管理的自然性。

(二)从物流管理的本身来看,是实现物流目的重要手段是社会生产关系的体现由此形成了物理管理的社会属性。

4.简述物流的特点?

答(1)物流本身不创造物品的使用价值,但创造价值 (2)物流活动具有服务性 (3)物流与商流比较的特点

(4)社会主义市场经济条件下的物流特点

5.物流产业的构成有哪些?

答:物流产业由四大行业构成;交通运输业、储运业、通运业、配送业。

6.现代物流管理的基本任务是什么?

答:按照社会主义市场经济发展的要求为社会主义现代化建设和提高人们生活水平提供优质的服务确保物质产品实体在流动过程中按质按量及时准确地供给生产和消费的需要,不断降低物流费用实现货畅其流、物尽其用、促进国民经济持续快速健康和谐的向前发展。

第二章:物流系统

1.系统:是由相互作用和相互依赖的若干个组成部分结合成的具有特定功能的有机整体而这个整体又是它从属更大系统的组成部分。S=(N,U)系统等于元素集关系集

2.物流系统:是由物流各要素所组成的要素之间存在有机联系并具有使物流总体合理化功能的综合体。 3.物流系统分析:是从系统的最优出发在选定系统的目标和准则的基础上分析构成系统各子系统的功能和相互关系以及系统同环境的相互作用。

4.系统价值:是系统的功能所支付的费用之间的比例关系。价值=功能/费用。v=f/c 5.物流信息系统:在物流范畴中建立的信息收集、整理、加工、储存服务工作系统称为物流信息系统。 思考题

1.简述系统及其特征? 答:系统是由相互作用和依赖的若干组成部分结合成的具有特定功能的有机整体而这个整体又是它从属的更大系统的组成部分。

系统的特征:(1)集合性(2)关联性(3)目的性(4)动态性(5)适应性

2.简述物流系统概念及其模式? 答:物流系统是由物流各要素所组成的要素之间存在有机联系并具有使物流总体合理化功能的综合体。物流系统的模式是一个不断输入要素、经过转换处理、不断输出产品或劳务的循环过程这就是物流系统基本模式。

3.什么叫系统分析?应坚持哪些原则? 答:是从系统最优出发在选定系统目标和准则的基础上分析构成系统的各级子系统的功能和相互关系以及系统同环境的相互作用。

系统分析应坚持的的原则是:整体性原则、层次性原则、结构性原则、相关性原则、目的性原则。

4.物流系统的构成分析方法有哪些?

答:主要方法有:层次构成分析、业务活动构成分析、功能构成分析。

5.物流系统的评价及原则是什么? 答:物流系统的评价是指从技术和经济两方面对建立的各种物流系统方案所进行评价并从中选择出技术上先进可行、经济上合理的最有系统方案的过程。 物流系统评价的原则:(1)要保证评价的客观性(2)坚持技术上先进适用、经济上合理的原则(3)坚持局部效益服从整体效益的原则(4)指标体系的建立和评价的确定要坚持先进合理和可操作性原则(5)在定性分析的基础上坚持定量分析对系统作出客观合理的评价结果。

6.物流系统评价的指标体系有哪些内容?

答:物流系统评价指标体系由两大部分组成:

(一)物流生产率

(二)物流质量

(一)物流生产率:(1)实际生产率(2)资源利用率(3)行为水平(4)成本(5)库存

(二)物流质量:(1)物料流转质量(2)物流业务质量

7.简述物流信息及其分类?

答:物流信息主要是物流数量、物流地区、物流费用等信息。 物流信息的分类:

(一)按信息产生领域分类

(二)按信息的作用不同分类

(三)按信息的加工程度不同分类

(四)按照活动领域分类

(一):(1)物流系统内信息(2)物流系统外信息

(二):(1)计划信息(2)控制及作业信息(3)统计信息(4)支持信息

(三):(1)原始信息(2) 加工信息

(四):(1)运输信息(2)仓储信息(3)装卸信息

8.简述物流信息系统及其构成?

答:在物流范畴中建立的信息收集、整理、加工、存储、服务工作系统成为物流信息系统。

9.物流系统规划应遵循哪些原则?

答:

(一)现代物流系统规划应服从和服务于经济社会的发展规划

(二)现代物流系统规划应遵循系统分析的基本原则

(三)现代物流系统规划应坚持市场化原则

(四)整合各种物流资源,发挥物流系统的整体效应

(五)现代物流系统规划应坚持创新原则

第三章:包装技术

1.包装:指是用适当的包装材料制成与物品相适应的容器以便进行装卸、搬运、运输保管和销售使之不受外来因素的影响顺利的实现商品的价值和实用价值而采用的一种综合性的经济措施。

2.集装箱:是一种用于货物运输便于使用机械装卸的组合包装容器。 3.托盘:使指一种便于装卸运输保管使用的由可以盛载单位数量物品的负荷面的铲车插口构成的装卸用垫板。 4.包装合理化:是指在包装过程中使用适当的材料和适当的技术制成与物品相适应的容器节约包装费用降低包装成本既满足包装保护商品、方便储运、有利销售的要求、又要提高包装的经济效益的包装综合管理活动。 5.包装现代化:是指在包装产品的包装设计制造印刷信息传递等各个环节采用先进、适用的技术和管理方法以最低的包装费用、使物资产品经过包装顺利进入消费领域。

6.绿色包装:指对生态环境和人体健康无害、能循环使用和再生利用、促进可持续发展的包装。 思考题

1.简述包装的概念及功能?

答:指是用适当的包装材料制成与物品相适应的容器以便进行装卸、搬运、运输保管和销售使之不受外来因素的影响顺利的实现商品的价值和使用价值而采用的一种综合性的经济措施。

功能:(1)保护的功能(2)方便的功能(3)销售的功能

2.分析包装与物流系统的关系? 答:

(一)包装与运输的关系:包装的设计必须和运输方式运输工具运输距离等相适应才能避免损失。

(二)包装与装卸搬运的关系:包装的设施要适应装卸工作中的装上卸下、搬运、拣选、分类等环节的需要以防商品损坏。

(三)包装与储存的关系:储存离不开包装对物品的保护,包装要适应储存的需要。

3.包装材料的主要分类及应用有哪些?

答:分类

(一)木制包装容器:主要用于商品外包装.

(二)纸质包装容器:商品内包装、中包装及外包装。

(三)广泛应用于食品包装、医药品包装、日用品包装、仪器仪表包装,工业品包装、军火包装等方面:一般用于软包装。食品包装适用范围广。

(四)金属包装容器:广泛应用于食品包装、医药品包装、日用品包装、仪器仪表包装,工业品包装、军火包装等方面

(五)玻璃包装容器 :主要用于包装液体、固体药物及液体饮料类商品。

(六)包装用辅助材料:保证包装的安全

4.包装技术有哪些种类? 答:(一)按功能分类:

(1).销售包装技术:热风技术、塑料封技术、收缩包装技术、真空检压技术、灭菌包装技术、防霉包装技术、印刷技术等。

(2)运输包装技术:(A)外装技术:容器设计技术、印记技术

(B)内装技术:防震包装技术、防潮及防水包装技术、防锈包装技术、防虫及防鼠包装技术。

(二)按照产品在运输、销售过程中的经济性划分:

(1)单个包装技术:机械性保护包装、防水剂保护包装、防水包装、防水气包装、存放吸湿剂的防水和防水气包装、可剥除物包装等。

(2)内包装技术:主要是加防震、防摩擦保护产品。

(3)外包装技术:挡塞与支撑、衬热、防水设施、包装容器、捆扎与标志。 5.简述集装箱的分类标志?

答:(1)按规格、尺寸跟类。(2)按使用材料分类(3)按结构分类(4)按使目的分类

6.托盘及其优缺点是什么?

答:是指一种便于装卸、运输、保管使用的由可以盛载单位数量物品的负荷面的铲车插口构成的装卸用垫板。

优点:(1)可以有效地保护商品,减少物品的破损。

(2)可以是应该港口、货物机械化作业的要求,加快装卸、运输速度,减轻工人的劳动强度。

(3)可以节省包装材料,降低包装成本,节约运输费用。

(4)可以促进国际和国内港口作业的机械化,加快包装向规格化、标准化和系列化迈进的步伐。

缺点:(1)需要购置费用,对于非企业内部运作,一般需要返回。

(2)占用一定空间,特别是长途运输,会损失一定物品装载空间。 (3)保护性比集装箱差,露天存放困难,需要有仓库等配套设施。

7.为什么要发展散装水泥?

答:发展散装水泥是水泥生产。流通和消费的重大改革,水泥从袋装向散装的发展,是社会化大生产和实现流通现代化的必然要求。可节省包装材料、减轻劳动强度提高劳动效率、减少水泥损失、提高经济效益。

8.如何推进包装标准化?

答:对包装类型、规格、材料、结构、造型、标志及包装实验等所做的统一材料、统一规格、统一容量、统一标记和统一封装方法。包装按国际标准包装、国际集装袋、集装箱运输。

9.何谓“绿色包装”? 答:是指对生态环境和人类健康无害能循环使用和再生利用促进可持续发展的包装。

第四章:装卸搬运

1.装卸搬运:指同一地域范围内进行的以改变物品的存放状态和空间位置为主要内容和目的的活动。

2.活性:装卸搬运作业的灵活性是指货物的存放状态对装卸搬运作业的方便程度,亦称活性。

3.活性指数:在物流过程中,为了对货物活性进行度量,常用“活性指数”来表示。它表明货物装卸搬运的方便程度。

4.马格:所谓“1个马格”是指可以方便地拿在一只手中,相当觅食,形状紧凑并可以码垛,不易损伤,以及相当清洁、坚固、稳定的物品。 5.复合终端:所谓“复合终端”即对不同运输方式的终端装卸场所,集中建设不同的装卸设施。

思考题

1.简述装卸搬运的概念及特点? 答:指同一地域范围内进行的以改变物品的存放状态和空间位置为主要内容和目的的活动。

特点:(1)均衡性及波动性(2)稳定性和多变性(3)局部性与社会性(4)单纯性和复杂性

2.装卸搬运应坚持哪些原则?

答:(1)减少环节,装卸程序化 (2)文明装卸,运营科学化(3)集中作业,集装散装化(4)省力节能,努力促“活化”(5)坚固协调,通用标准化(6)巧装满载,安全效率化

3.实现装卸搬运合理化的途径是什么? 答:装卸搬运合理化首先必须坚持装卸搬运的基本原则,其次是按照装卸搬运合理化的要求进行装卸搬运作业。

(1)提高货物装卸搬运的灵活性与可运行(2)利用重力作用,减少了能量消耗(3)合理选择装卸搬运机械

(4)合理选择装卸搬运方式(5)改进装卸搬运作业方法(6)创建“复合终端”

4.怎样合理选择装卸搬运机械?

答:一方面,装卸搬运机械化是提高装卸效率的重要环节。装卸机械化程度一般分为三个级别:(1)是使用简单的装卸器具(2)使用专用的高效率机具(3)依靠电脑控制实行自动化、无人化操作 选择哪一个级别为目标实现装卸机械化,不仅要从是否经济合理来考虑,而且还要从加快速度、减轻劳动强度和保证人与物的安全等方面来考虑。 二方面,装卸搬运机械的选择必须根据装卸搬运的物品的性质来决定。对配以箱、袋或是集合包装的物品可以采用叉车、吊车、货车装卸,散装粉粒子体物品可使用传送带装卸,散装液体物可以直接向装运设备或是储存设备装取。

第五章:运输及其合理化

1.运输:是指物品借助运动于运力在空间上所发生的位置移动。

2.直达直线运输:直达运输和直线运输往往是交织在一起的,在减少环节的同时,又缩短了运输里程,收到了双重的经济效果,因此通常合称为直达直线运输。

3.“四就”直拨运输:是指在流通过程组织货物调运时,对当地生产或外地到达的货物,不运进流通批发仓库,采取直拨的办法把货物直接分拨给市内基层批发、零售店或用户,从而减少一道中间环节。

“就厂直拨,就车站、码头直拨,就库直拨,就船过载”等,简称为“四就”直拨。

4.盒装整车运输:也称“零担拼整车中转分运”它主要适用于杂货运输。

思考题

1.简述运输的概念及其功能?

答:运输是指物品借助于运力在空间上所发生的位置移动。

运输功能是创造物质产品的空间效用,消除物质产品的生产与消费之间在空间位置上的背离,实现物质产品的使用价值和满足社会对物质产品的各种需求。

2.运输方式有哪些?如何选择运输方式(运输工具)?

答:五种:铁路运输、公路运输、水路运输、航空运输、管道运输。

运输方式的选择一般要考虑两个因素(1)速度(2)费用 在选择运输方式或是工具上应综合考虑运输的各种目标要求,采取定性分析与定量分析相结合,选择出合理的运输方式或是运输工具。

(外)(1)货物品种;(2)运输期限;(3)运输成本;(4)运输距离;(5)运输批量。

3.合理运输有哪几种形式? 答(1)分区产销平衡合理运输(2)直达直线运输(3)“四就”直拨运输

(4)合装整车运输(5)提高技术装载量

物流成本管理复习总结范文第4篇

1.物流管理与供应链管理的基本概念是什么?

答:物流是供应链的一个重要组成部分,在满足客户需求的整个过程中,它通过计划、实施、和控制,使产品、服务及相关信息能够从起始点到消费终点有效并高效的流通和存储。供应链管理是一种集成的管理思想和方法,它执行供应链中从供应商到最终用户的物流计划和控制职能等。

2.物流管理与供应链管理有何区别与联系?

答:区别:①供应链管理是把供应链上的各个企业作为一个不可分割的整体。②不仅仅是物料实体在供应链中的流动,还包括:供应商关系,供应链产品计划、设计、供应与需求等。③把主要精力放在企业的关键业务上,充分发挥其优势。④是基于战略伙伴关系的企业模型。⑤它比现代物流涉及的范围更广、层次更高、更加完善的管理模式。⑥两者的目标不一致。联系:它们都是由供应商、制造商、分销商以及零售商组成的,都是以先进的电子信息技术作为自我实现的前提、基础和保证,都是跨越企业、部门甚至是国别的等等。

3.供应链管理与传统管理模式的区别何在?

答:①传统的管理模式仅仅局限于一个企业内部,供应链管理则涵盖整个物流。②前者各企业的目标是自身利益最大化,后者追求供应链的总成本最小,效益最高。③前者的核心企业处于支配性地位,后者是合作与互助的关系。④前者企业都是独立运作的,后者强调的是供应链各节点企业的合作与协调。⑤前者是孤立的看待各个企业及各个部门,后者是把整个供应链看成是一个有机联系的整体。

4.物流管理与供应链管理的目标分别是什么?它们之间是何种关系?

答:物流管理的目标:从财务角度而言,是通过发展物流活动组合能力使企业在长期内得到尽肯能高的投资回报。从企业实际运作角度讲,主要是快速反应、最小变异、最低库存、整合运输、产品质量以及生命周期支持等。供应链管理的目标:短期目标为提高产能、减少库存、降低成本及减低产品销售循环所需之时间;长期目标主要为提高顾客满意度、市场占有率以及公司收益。关系:它们之间的目标基本上是保持一致的。无论从财务角度还是从战略角度,都可以归结到满足客户服务要求,增强企业市场竞争能力,保持企业竞争优势上面来。

第二章

1.什么是物流系统?它与物流有何区别?

答:物流系统是指在一定的时间和空间里,由所需位移的物料、包装设备、装卸搬运机械、输送工具、仓储设施、相关人员以及通信联系等若干相互制约的动态要素构成的具有特定功能的有机整体。 物流是指物料或商品在空间与时间上的位移。物流系统是建立在物流的基础上。

2.物流系统由哪些要素构成?其特征有哪些?

答:构成要素:①人是物流的主要因素,是物流系统的主体 ②财是物流系统中不可缺少的资金要素 ③物是物流系统中的基础要素 ④物流信息是物流系统的决策要素 ⑤组织与管理是物流系统的支持要素 特征:①目的指向性 ②时空序列性 ③开放动态性 ④人―机复合性 ⑤大跨度性 ⑥可分离性 ⑦复杂性 ⑧多目标函数性

3.物流系统分析的目的是什么?怎样进行物流系统分析?

答:目的:在与为决策者提供依据 过程:①界定系统分析的范围 ②确定系统目标和标准 ③提出可行性方案 ④建立分析模型 ⑤方案选择 ⑥系统综合评价

4.物流系统建模的目的是什么?如何进行物流系统建模?

答:目的:①准确性 ②可靠性 ③简明性 ④实用性 ⑤反馈性 步骤:①弄清问题,掌握真实情况 ②收集资料 ③确定因素之间的关系 ④构造模型 ⑤求解模型 ⑥检验模型的正确性

5.为何要进行物流系统评价?如何进行物流系统评价?

答:在对物流系统项目进行分析并提出了多项解决方案之后,需要对这些方案这些进行综合评价,详细比较这些方案的优劣,从而选择最优方案付诸实施,以确保项目经济可行到达到预期效果。步骤:①明确评价目的和评价内容 ②确定评价因素 ③确定评价指标体系 ④制定评价准则 ⑤确定评价方法 ⑥单项评价 ⑦综合评价方法:⑴经济分析法,又包括①成本效益法 ②追加投资回收期法 ③价值分析法 ⑵层次分析法 ⑶模糊综合评判法 ⑷专家评价法

第三章

P115

1.说明物流过程的合理化与物流各环节的合理化的关系?

答:物流活动基于作业功能可分为基本活动和支援活动,基本活动包括运输、保管、装卸、包装等,支援活动则有流通加工和物流信息活动,它们共同构成了物流的环节。运输是物流各环节中最主要的部分,是物流的关键。保管在物流系统中起着缓冲、调节和平衡的作用,是物流的另一个中心环节。装卸是物流各环节中出现最高的一项活动,装卸活动的合理化对于物流整体的合理化至关重要。包装是物流的起点和必要的中间环节。流通加工是物流过程中不可缺少的一个环节,它是流通过程中辅助性的加工活动。物流信息是连接物流过程其他各环节的纽带,它是物流活动顺利进行发保障和物流活动取得高效益的前提。

2.配送与运输有什么区别?

答:运输配送长距离大量货物的移动 短距离少量货物运输据点间的移动 企业送交顾客地区间货物的移动 地区内部货物的移动卡车一次向一地单独运送 卡车一次向多处运送,每处只获得少量货物

3.配送中心的功能和作业流程是什么?

答:功能:①集货功能 ②储存保管功能 ③流通加工功能 ④分拣功能 ⑤配送功能 ⑥信息处理功能作业流程:①进货入库作业 ②在库保管作业 ③加工作业 ④理货作业 ⑤配送作业 ⑥送货作业

4.生产性企业与服务性企业的物流组织机构应管理哪些活动?它们之间有什么根本性的不同?

答:生产性企业的主要活动是多处采购原材料、零部件,再组合加工成具有更高价值的商品。其物流活动从供给和需求角度看都涉及许多物流活动,因此一般来说应设置物料管理和物资配送的独立性较强的物流部门。服务性行业则将有形的输入转化为无形的服务产出,并且这些采购来的输入品一般要被安全消耗。因此服务性企业主要关注自身的供方物流活动,采购和库存管理最为重要,它的物流管理组织主要涉及物料管理。

第四章

1.物流系统成本管理中需要注意那些问题?

答:成本管理是物流系统控制中的重要管理环节,成本的大小直接影响到物流系统运行的绩效和整个企业的运行成本,并最终与企业的竞争能力直接相关。对于一些实物运输量较大的企业,物流成本的高低直接与企业的生存发展能力有关,物流成本的高低直接影响价格竞争优势的强势。总成本分析:在分析一个企业的物流系统成本时,要有总成本的概念。在具体的成本控制工作中,要根据企业业务特点的不同,采取不同的成本最小化策略。成本最小化策略:运输节约与运输成本最小化;库存成本最小化;总成本最小;服务与成本。外购的决策:就是将本来由自己进行的物流活动交给外部企业来进行,物流系统成本控制与是否外购的决策直接相关。考虑的因素有经济因素;战略因素;成本收益分析。

2.运输管理的基本原理是什么?在物流系统管理中主要通过什么手段来降低运输成本?

答:基本原理:规模经济原理和距离经济原理通过正确的运输决策可以提高运输资源的利用率,从而降低运输成本。包括:①运输分析决策:规划路线和计划运输设备的使用时间,从而在满足客户需求的基础上使车辆和人员的使用效率最高。按其影响的时间长短可以分为战略性决策和战术性决策。②运输分析技术:路线和时间的分析计划是运输分析的重要问题。可以分为试错方法、精确方法、迭代方法和组合方法。③运输分析数据:包括道路网络数据、运输需求数据和运输能力数据。

3.仓库的部署与物流成本的关系如何?

答:在物流系统中提前部署库存可以改进服务响应时间。随着仓库部署的增加,总库存成本会上升,但同时由于仓库网络的布置使得单个仓库的临时库存储备要求降低,从而使总成本的生速降低。

4.确定型存储模型的特点是什么?

答:确定型存储模型就是假设货物需求是不随时间变化的,因此需求量、提前订货时间是已知的相对确定的值。实际上当我们所面临的货物需求问题的参数波动性不大时,一般可以适用确定型存储模型。有经济订货批量(EOQ)模型、非瞬时进货和允许缺货的EOQ模型3种。

第五章

1.物流业务主要有哪几种模式?各有何特点?

答:按照企业外部物流的实现形式,物流业务可以分为: ⑴自营物流,特点:①直接支配物流资产,控制物流职能;②保证货物畅通和顾客服务质量,保持企业和顾客的长期关系;③防止企业商业秘密的外泄和扩散;④充分利用企业的自有资产和物流管理水平优势。 ⑵第三方物流,①是提供多种服务功能的物流活动;②要求建立长期战略合作伙伴关系;③是非常个性化的物流服务;④既是战略投资人,又是风险承担者。 ⑶物流联盟,①开拓全球市场;②降低企业风险;③降低物流成本;④强化运作管理;⑤增强技术力量。 ⑷第四方物流,①提供了一个综合的供应链解决方案;②实现供应链过程协作和供应链方案的再设计;③为整条供应链上的客户带来利益。

2.第三方物流具有什么经济效益?

答:选择第三方物流服务可以极大地节约物流作业成本;可以减少对物流设施的投资,把有限的资源集中在核心业务上;可以通过外包的形式利用第三方物流公司的专业技术,克服内部劳动力效率不高的问题;还可以极大地提高服务水平。

3.第三方物流有哪些类型?各有什么特点?

答:①基于运输服务的第三方物流公司,一般由海运、陆运和空运公司等运输部门建立起物流能力,充分利用广大的运输终端网络提供仓库和转运服务,并在提供运输服务发基础上提供全面的、一系列的增值服务。 ②基于仓储/配送服务的第三方物流公司,一般是在仓储公司的基础上发展起来的,其提供公用的或共享的仓储服务,通过与承运商和/或独立的船队的关系提供配送服务。 ③基于货运代理服务的第三方物流公司,通常并不拥有可以用于物流服务的资产,主要侧重货运过程的协调,寻求通过管理实物、财务和海关/管制制度来提供“综合物流服务”的机会,在此基础上提供增值服务。 ④基于港口/铁路终端服务的第三方物流公司,主要基于终端运作服务,并将业务延伸至运输和配送,其通常为散货、消费类和工业类产品提高仓储、转运、分运以及终端配送服务。 ⑤基于信息与系统集成的第三方物流公司,主要是致力于建立系统的系统集成商,现在开始转向管理信息系统的外包业务,在为可给客户增加更多的价值的同时,系统集成商也主动提供有关电子商务、物流和供应链管理的工作。

4.集装单元化技术有哪些优点?

答:集装化是指用集装箱器具或采用捆扎方法,把物品组成标准规格的单元货件,以加快装卸、搬运、存储、运输等的物流活动。按集装化的具体方式集装化主要可以分为:集装箱化:以集装箱作为货物单元的一种集装化形式,集装箱具有足够强度,可长期反复使用的运输设备,适宜于一种或多种运输方式运送,途中转运时箱内货物不需换装。是目前国际上运用最广泛的设备之一。托盘化:是以托盘作为货物单元的一种集装化形式。托盘是用于集装、堆放、搬运和运输的放置作为单元负荷的货物和制品的水平平台装置。是物流系统化的重要装备工具,对现代物流的形成起了很大的作用。现在托盘和集装箱形成了集装系统的两大支柱。货捆化:适用于木材、钢材、建材等货物流通。网袋化:容积小,既不占很大空间,又便于回送,可以很方便的实现各种散货的集装化。框架化:适用于管件、玻璃等各种易碎品的运送。滑板化:它既有托盘的优点又解决了托盘材料消耗大、流通周转复杂等问题。适用于纸装箱食品、纺织品等包装一致、比重较小的货物。半挂车:相当于一种带轮的大型集装箱。

5.流通加工与生产加工有什么区别?

答:①从加工的对象不同来说:流通加工是进入流通领域的商品,而生产加工是原材料、零部件和半成品。 ②从加工程度的深度来说:流通加工大多为简单加工,是生产加工的一种辅助与补充,而生产加工则较为复杂。 ③从加工目的不同来说:流通加工是完善商品的使用价值,并在对商品不作大的改动时提高其价值,而生产加工是创造价值和使用价值。 ④从组织加工者不同来说:流通加工的组织者是从事流通工作的商业

企业或物流企业,而生产加工的组织者是生产企业。

第六章

1.一个有效的供应链的特点是什么?

答:①是一个由多家企业组成的网链机构;②实现物流转换和转移功能;③供应链两端连接原材料和用户。

2.供应链有哪些重要模式和运行机制?

答:有两种重要模式:①后推模式push:以供应链后端(制造商)开始推动,根据其预测来安排整个供应链中的产品存量。②前拉模式pull :供应链前端(消费者)的购买记录是拉动供应链运行的主要依据。 运行机制:①合作机制:在企业之间和企业内部各功能部门之间建立有效的合作,从而实现企业内外资源的集成和优化利用。②决策机制:有效利用供应链系统的各信息来源,在信息共享平台的基础上各伙伴企业的群体决策机制。③激励机制:包括评价和激励两个方面。④自律机制:供应链中的各企业和部门通过与领头企业、竞争对手、同行和企业内部的对比,主动向高水平标准靠拢。

3.在网络环境中,供应链的管理机制有什么特点?

答:①在全球范围内寻找原材料或成品;②全球战略与地方执行能力的结合;③在线实时的信息处理能力;④跨越部门、产品、企业的信息管理;⑤供应链上的作业流程和方法的完全整合;⑥有效的成本管理;⑦形成高效能团队。

4.供应链中的需求变异加速放大原理是什么?有什么意义?

答:当供应链中的企业根据其下游企业的需求量来确定其生产决策时,需求信息的不确定性就会沿着供应链逆流而上,而其不确定性会逐级放大,达到最上游的供应商时,其需求的变异系数远大于供应链下游的经销商和零售商。传统的库存管理模式不能解决需求变异放大的问题。

5.传统的采购模式有什么问题?

答:在传统采购模式下,采购企业比较重视通过向多个供应商的询价,在价格比较的基础上确定选择供应商,对质量和交货的控制主要依靠事后把关。具有以下4个问题:①采购双方的信息不对称;②质量控制的难度大;③供求双方争竞多于合作;④对客户需求的反应较慢。

第七章

1.什么是整合物流系统?它的管理特点是什么?

答;整合物流系统就是将与物流有关的各项活动、角色和信息等综合在一起,从一个系统的角度来进行分析和管理。包括内部整合物流部分和对外整合物流部分。 管理特点:内部整合障碍(需要考虑各种影响整合的因素,包括各种与组织结构、评价系统、存货要求、信息技术和知识转化)和不确定性管理(是物流系统管理的关键)

2.物流系统中信息流有什么特点?

答:信息流是物流系统内部的有关需求分布的信息流动。这些信息包括各个环节对订货数量、存货的可得性、运输的紧急性等方面的运输要求,通过对这些信息的共享,可以降低不同环节之间的不协调性,从而提高整个物流系统的运行效率。信息流根据其内容不同可分为协调流和作业流。

3.物流系统的周期是如何组合的?

答:综合物流系统的基本单位是完成周期。整个物流系统就是由多个完成周期组成。基本的完成周期类型包括配送完成周期、制造支持周期和采购完成周期。这些周期相互组合就构成了整个物流系统及其内部的动态变化。

4.物流系统的管理目标包括哪些?

答:快速响应、最小变异、最低库存、整合运输、质量改善和物流循环六个方面。

5.如何管理物流系统中的不确定性问题?

答:不确定性管理是整合物流系统管理的关键,其主要目的就是降低不确定性。这些不确定性往往与作业的技术手段、市场环境、工作量、管理方式、资源条件等有关。系统管理的目标就是使得实际表现在平均时间点附近,不能偏离太远。当发现偏离较大时,需要作出相应的运作方式调整或资源配置调整,通过这些努力,管理者可以在较低的库存条件下降低时间上的不确定性。

第八章

1.电子商务和INTERNET技术在哪些方面提高了物流的效率?

答:(1)在电子商务的环境下,客户不再受到地域和时间的限制,能够非常简捷地完成过去复杂的商务活动。(2)电子商务交易的双方从洽淡、签约、贷款的支付以及交货通知等整个交易过程都可以在网络上进行,通畅、快捷的信息传递提高了交易的效率。(3)电子商务使买卖双方的交易成本大大减低。

2.电子商务环境下物流系统的特征?

答:(1)整个系统具有无限的开放性

(2)物流节点普遍衽信息化管理

(3)信息流在物流过程中引导和整合作用

(4)系统具有明显的规模优势

3.如何解决部门效率和整体最优的目标冲突?

答:要实现整体最优,必须采用信息技术,将包含信息在内的各种软件和硬件资源进行整合,统一规划,才能有效协调传统方式下企业部门之间的矛盾,协调企业上下游之间的矛盾,从而实现整体而不是局部最优。

4.分析描述物流管理信息系统的基本结构。

答:基本结构包括:订货系统、配送管理子系统、进货管理子系统、运输管理子系统、库存管理子系统。

5.物流管理信息系统支持企业计划和运作的要求是什么?

答: (1)可用性

(2)精确性

(3)及时性

(4)异常处理能力

(5)灵活性

物流成本管理复习总结范文第5篇

作为学物流管理的我来说,实习的工作能找到自己心仪的单位和对口的专业是非常幸运的,尽管之前有过一些的工作和社会经验,但刚开始的时候还是有很多不懂的地方。不过,在公司的经理和同事的帮助下,我很快融入了这个新的环境,并逐渐喜欢上了国际货运代理这份充满现代气息与挑战的工作。

实习期间,除了浅层次地学习了专业技能外,我还感受和体会到了很多技能之外的东西。

首先是凯捷人的敬业和那种生机蓬勃的工作氛围。走进这样的一个集体中,你的心会不由自主地年轻起来,你的脚步会不由自主地跟着大家快起来,而你的工作态度更会变得努力、认真,再认真一些,再努力一点。也许,这就是一个集体的凝聚力,这就是一个企业的优秀文化!

实习全面增强了我在国际物流和货运代理方面的知识,锻炼了我业务开发的技能,使我在实践中更多的了解社会,让我学到了很多在学校里根本就学不到的知识,更进一步增强了我对物流的兴趣。货运代理行业竞争相当激烈,像我这样所从事的工作与所学专业不同的学生有做得出色,就要承受更大的压力,付出更多的努力。在工作的过程中我将学校学到的专业基础知识,英语、计算机技能与货运代理这份具体工作相结合,不仅提高了效率,打开了视野,增长了见识,还为我以后更好地从事这份工作打下了良好的基础。要成为一个优秀的国际货运代理从业人员,未来还有很艰难的路要走,深入学习,勤恳去做,不断总结,持续改进,才可能取得成功。正所谓:路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

首先,感谢天津凯捷给我这次实习锻炼的机会,让我为她而工作;却没有为公司创造多少价值,深感歉疚。

其次,我要感谢经理对我的谆谆教诲和栽培。感谢同事们对我的无私的帮助。感谢凯捷的每一个人。

最后,我要感谢我的导师,感谢李老师对我的关心和支持。

物流成本管理复习总结范文第6篇

2016年上半年工作总结及下半年工作计划

本学期经济管理系坚持贯彻落实学院党委提出的“坚持一个引领、巩固两项成果、瞄准三创目标、实现三个突破”工作思路,以新常态做为一切工作的指导思想、以加强教育教学管理为基础,以深化校企合作、工学结合为突破口,把全面提高教育教学质量作为系上的第一要务,扎实推进教育教学质量工程建设。

一、上半年完成主要工作

(一)加强理论学习,为提高教育教学质量凝心聚力

统筹安排,认真组织全系师生坚持围绕 “中国梦”及“一带一路” 国家战略构想开展相关理论学习和业务学习;按照学院党委的安排部署组织全体党员认真学习习总书记重要讲话和党章党规,每个支部和党员认真做好学习方案和笔记;组织教师学习最新高职教育理论,邀请行业专家来校做专题报告一次,进一步转变教职工的教育教学理念;组织全体教师学习教师职业道德规范、教育法规、教学管理制度。

(二)以创新人才培养模式为载体,扎实做好专业综合改革试点项目 一是扎实做好会计专业综合改革试点项目。以学院第二轮质量工程及会计专业综合改革为契机,经管系全体教职工,以示范建设取得的成果为动力,全心全意做好教育教学工作、各专业合作育人、实践教学、师资队伍建设、实验实训基地建设等工作扎实有序的推进,教育教学工作成果斐然。

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二是狠抓专业建设。以创新人才培养模式为载体,以教学质量工程建设为抓手,以内涵建设为中心,深入开展教学质量工程建设;我系狠抓专业建设、精品课程、优质核心课程、教学科研、师资队伍建设等项目建设取得的显著成绩。

三是积极修订2016级人才培养方案。2016级专业人才培养方案修订、专业发展规划及课程体系建设正有序进行。

四是改革物流专业教学方法。积极与长风网进行合作,进行物流专业课程《仓储与配送》、《物流运输》、《物流客服》、《供应链管理》、《国际货运代理实务》等内容培训,组织学生参加长风物流学霸赛。

五是专升本考试创新高。在2016年专升本考试中,我系精心组织、周密安排,会计电算化、金融管理与实务、物流管理等专业学生们参加考试,参加考试14人,上线10人,上线率达71﹪。

(三)精心组织,专业技能竞赛成绩优异

我系会计教研室精心组织、认真训练、克服各种困难,组队参加2016年3月29日在西安专科职业学校举行了第二届中等职业学校会计技能大赛。此次比赛,我系参赛二名选手, 取得个人三等奖的好成绩。在陕西省财经职业技术学院举办的全省第六届高职院校职业技能大赛会计技能项目我系学生取得第14名的较好成绩,获团体三等奖。

商务教研室与2016年3月19-20日参见了陕西省职业院校技能大赛高职组电子商务和市场营销两个赛项的比赛,我们分别选派了1个团对,共12名师生参加了竞赛,电子商务技能竞赛总分74.12,名列14名(全

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省共27支代表对),荣获三等奖。市场营销72.2分,名列15名(全省共23支代表对),以微弱优势与奖项擦肩而过

我系商务教研室抽调精兵强将,精心组织、提前安排、扎实训练、组队参加了10月21日,从2015年“博导前程杯”全国电子商务运营技能竞赛陕西赛区复赛、决赛现场传来捷报,我系“梦想起航”学生团队在陕西省赛区入围的30支高职团队位列第14名,获陕西赛区三等奖。

(四)加强师资队伍建设,更新教学理念

推进和实施职业教育现代化,聚焦课堂,上好每一堂课,搭建教师交流和学习的平台,促进教师树立新的课程理念,改进教学方式,提高教师课堂教学能力和专业发展能力,提高教师教育技术应用能力和信息化教学水平,进一步提高我系教育教学质量,我系每一名专业教师都撰写了个人提升计划,系上统筹安排培训项目。本学期我系教师在做好本职工作的同时进行教育教学研究,截止目前共发表论文9篇,立项课题共4项。

(五)加强日常教学监管,提高教学质量

认真学习和落实学院教育教学管理制度,严格教学纪律。实行上课教师双签到制度,安排专门人员进行日常教学检查;每天进行教学纪律监督,同时规范各部门的自查和系里统一检查。狠抓教务管理,严格补考、清考制度。本学期初根据学院教学计划,我系提前安排,精心组织,专门出题,专人负责,进行了上一学期的不及格学生补考。坚持实施教育教学管理制度,促进教育教育质量,促进学风,教风的转变。一是进教室听课:加强教育教学督导,坚持系领导、教学管理人员听课制度和教师听课制度,对教师和学生反映的意见及时进行处理回馈。专任教师之间相互听课。二是

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学生评教:组织专门人员负责各班的学生评教活动,并将结果汇总回馈;三是教师评教:组织教学及教学管理人员相互之间进行评价打分,并将结果汇总回馈;四是教师评学:组织专任教师对授课班级学生进行评价,并回馈结果;五是召开青年教师座谈会:系领导重视对青年教师的培养与培训,通过座谈会了解青年教师想法,为更好支持青年教师发展提供支持。六是巡查督导教学秩序:系领导每天带领系办教学管理人员进行教学秩序的巡查督导;七是召开学生座谈会(2015级和2014级):系上于第十周召开学生座谈会,了解新生的学习状况,稳定毕业生的思想动态,为后期教学工作安排提供支持;八是进行教案作业实验实训报告检查评价(授课计划执行情况、课堂教学、多媒体教师使用情况、作业布置及批改情况、实践教学环节开展落实情况)。

(六)加强学风建设,实施学生预警制度

根据《宝鸡职业技术学院学生学业预警管理办法》第三条规定,一学期考试、考查课四门及以上不及格的学生,予以红色(一级)预警。并由辅导员对学生进行一对一的谈话,请将情况通报家长。

(七)加强多证培养,提升毕业生

经济管理系2014级物流管理专业33名学生去年参加了中国物流与采购联合会组织的物流师国家职业资格考试,30人顺利通过,通过率90.9%。 在去年参加的助理电子商务考试中,电商1401班16名同学100%通过考试。金融专业银行、证券从业资格考试过关率80%,会计专业从业资格证报考93人,过关51人,过关率54.8%,初级会计师报考23人,过关19人,过关率为82.6%。

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(八)学生管理工作

1、 坚持德育为首的原则,以培养高素质的经济管理工作者为目标,切实做好学生思想教育工作。

我们始终坚持将共产党的光辉旗帜作为引领学生德育工作的有力抓手。本学期我们对递交入党申请书的65名学生组织进行了20学时的党课学习,总支书记、付书记、总支委员及各支部书记带头上党课。在此基础上采取党员推荐,群团组织推优,由学工支部研究,党总支审查决定,向组织部报送纳新侯选人10名。

系团总支在学生思想教育工作,起到了榜样引领的作用。本学期各团支部配合学工办的学生思想教育工作,有针对性的召开各类主题班会85场、次。同时其他各类团日活动也开展的有声有色,由于工作突出,在今年“五,四”表彰中,我系团总支被宝鸡市团委授于“优秀团总支”的光荣称号,我系学生屈峥同学被评为学院“十大青春榜样”。

在配合学院开展的“诚信教育月活动”、“安全教育月活动”活动、“心理健康教育月”活动中,将学生思想教育融入到这些具体活动之中,收到了较好的效果。本学期对有心理健康问题的17名学生进行了心理健康约谈。

为推进素质教育,提高德育工作的实效,我系开展了争创文明班级和争取流动红旗评比活动.评比内容多样化,主要包括:班级环境(先进班级)、风貌(校服,发型,胸卡,佩戴首饰等)、纪律(迟到、早退、旷课现象,集会、自习课等)、卫生(卫生区、教室)、两会(班会,团会)、宣传(板报,班刊等)及宿舍文明与奖惩等。评比项目分别由值日辅导员

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带领、团委学生会采用定期检查和不定期抽查的形式,对年段各班级进行量化打分,每周评比一次,各年级段前2名授予流动红旗。学年末,以班级获得流动红旗的次数,作为评选各级文明班级和优秀班辅导员的主要依据。为了全面贯彻党的教育方针,秉承公平、公正的原则,把学生培养成为德智体美劳全面发展的“四有青年”,我们继续完善了《宝鸡职业技术学院经济管系学生日常行为规范考核细则》,用以规范学生行为,加强学生品德修养,鼓励学生积极参与各项实践活动。并且作为评选优秀学生,优秀干部,学生干部和党员评定的依据之一。本学期对上学期德育量化考核优秀学生给予了表彰;对德育量化考核不及格的学生逐一进行谈话,对个别问题严重的学生分别进行了在家访,上半年我们对问题学生上门家访8人次,邀请家长配合学校做后进生转化工作16人、次,进一步完善了对问题学生的帮教工作。

2、加强精神文明建设,倡导健康向上的校园文化

我们将学生活动的开展当作精神文明建设的抓手、以团委学生会为主要组织者,开展了一系列的活动。我们成立了吉它社等专业兴趣小组,聘请指导教师,落实日常训练,定期开展活动,配合学院与系上各项工作,4月团总支举办了“校园摇滚之夜”大型文艺晚会,取得了巨大成功,受到了有关部门的一致好评。我们以学院安全卫生教育为抓手,积极开展文明宿舍创建活动,坚持“日查、周评、月小结”制度,本学期进行了三次文明宿舍的评比与表彰。我系四个宿舍被授于学院“文明宿舍”。

3、认真抓好综合治理和安全维稳工作

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按照学院有关安排,全系874名学生与辅导员签定了安全责任书。并就安全责任书的有关要求召开了主题班会,进行了安全教育。对我系所属宿舍的157块电表进行了逐个检查并贴封。对违纪改电学生进行了纪律处分。查收学生宿舍违纪使用的各类大功率电器178件。把查学生宿舍违规使用大功率电器、使用蜡烛照明、抽烟,等易引发火灾事故的行为作为常态化工作去做。对发现的问题及时进行了处理。排查了学生中矛盾纠纷隐患,各班对易发问题的学生进行了跟踪排查并给予重点关注;对违纪现象严重的学生分别进行了重点谈话、批评教育。按照学院学生管理工作要求,本学期学工办主任带领全体辅导员坚持每天早7点40分进入学生宿舍督促学生按时上课,检查各宿舍的安全、卫生。发现问题及时处理,对一些典型问题,在每周一例会上还要进行通报,力争将各种问题消灭在萌芽状态。

4、认真抓好学生干部队伍的培养与教育,积极探讨学生工作的方法与途径。

本学期,我们注重抓好班团干部和团委学生会干部这两支队伍的培养与教育,针对这支队伍中的具体情况和存在的问题,有针对性的召开了二次学生干部大会,提要求、讲方法,收到了较好的效果。学期中途,根椐工作表现,我们还重新调整了学生会干部队伍,对一名工作责任心不强的部长进行了撤职处理。

4月15日召开了由全系辅导员和主管学生工作领导参加的学生工作座谈会,通过座谈,在学生管理的许多问题上达成了共识,凝聚了人心,促进了学生管理工作。

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5、积极组织好学院各部门安排的各项活动

本学期学院各部门安排给学工办大型活动有15项之多,对每一项活动,学工办都能认真对待,周密部署,以保证使每项活动都能得到具体落实。如在春季田径运动会上,由于认真组织、严格管理,我系获得优秀组织奖;和精神文明奖;在“5.25”心理知识竞赛系列活动中获团体三等奖;在第七屇学生足球联赛中获团体精神文明奖和女子组获季军。

6、努力做好招生、创业及毕业生就业工作

在我院春季招生和夏季招生宣传中,在系领导的具体要求、具体指导下,我们能精心安排,认真动员,按学院的要求园滿完成了招生宣传任务。

在本学期学院组织的创业大赛中,由于我们认真对待、精心组织,我系有七个代表队参赛,通过评比,我系参赛队中获二等奖二名、三等奖三名、优秀奖二名。无论从参赛数量和获奖数量上都名列全院前茅。通过本次竞赛,我系有三个创业团队入住我院创业孵化园。

我们积极联系用人单位,采取各种方式推进毕业生就业工作。为了提高学生就业率,我们及时召开毕业生就业指导和动员大会,指导学生立足市场需求,强调岗位能力,客观分析自身、积极面对选择、以良好的心态应对毕业就业。到2016年5月26日,我系毕业生就业率已达到91%,名列全院前茅。

7、认真做好学生资助工作

本学期完成了中职学生助学金与困难补助的补报工作。按照院资助中心的安排,对全系享受资助的学生信息进行了重新核对;对助学贷款学生

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进行了诚信教育。为此开展的活动有:召开主题班会、毕业生诚信宣誓、制作诚信教育专题宣传版面等。

二、下半年工作计划

1、继续做好组织学生积极参加下半年全国大学生银行技能竞赛,电子商务运营技能竞赛工作。

2、加强专业建设力度,按照职业教育的理念加大课程开发设计。

3、创新人才培养模式,修订人才培养方案。继续完善和加强资源库、精品课程、优质核心课程的建设。

4、加大与企业、行业合作力度。

5、做好师资队伍培训、发展及建设工作。

6、积极作好实验实训建设,为下学期技能竞赛做好准备。

7、做好下半年的安全维稳工作,抓好学生下半年的各项常规管理工作。

三、重要措施及建议

坚持党的教育方针政策和认真贯彻学院的党委的安排布署,认真落实教育教学规章制度。以就业为导向、加强教育教学管理为基础,以深化校企合作、工学结合为突破口,把全面提高教育教学质量作为系上的第一要务,认真踏实做好教育教学工作,为学生服务,为社会育人。

建议:改善教职工办公和教学条件;希望学院重视辅导员队伍建设,落实好国家有关政策,认真解决好辅导员的政治和生活待遇。

经济管理系 二零一六年六月十四日

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