国开人力资源管理范文第1篇
=6000+3200+12800+7000+3500+10500+21000=64000(元) (2)A产品材料定额消耗量=5*200=1000(千克)
B产品材料定额消耗量=8*100=800(千克)
材料费用分配率=64000/(1000+800)=35.56
A产品应分配的材料费用=35.56*1000=35560(元)
B产品应分配的材料费用=64000-35560=28440(元)
(3)借：基本生产成本—A产品 35560(元)
—B产品 28440(元) 贷：原材料
64000(元)
题目2 答：(1)分配电力费用
电费分配率(单价)=24 950/(35 000+8 900+6 000)=0.5 基本生产车间产品用电费=30 000×0.5=15 000(元) 基本生产车间照明用电费=5 000×0.5=2 500(元) 辅助生产车间产品用电费=7 000×0.5=3 500(元) 辅助生产车间照明用电费=1 900×0.5=950(元)
企业行政管理部门照明用电费=6 000×0.5=3 000(元) 分配A、B两种产品动力费：
分配率=15 000/(36 000+24 000)=0.25 A产品应负担动力费=36 000×0.25=9 000(元) B产品应负担动力费=24 000×0.25=6 000(元) (2)编制9月份支付外购电力费的会计分录 借：应付账款
24 000 贷：银行存款
24 000 (3)编制9月份分配电力费会计分录
借：基本生产成本——A产品(燃料及动力)
9 000 ——B产品(燃料及动力)
6 000 辅助生产成本(燃料及动力)
3 500 制造费用一一基本生产车间(水电费)
2 500 一一辅助生产车间(水电费)
950 管理费用(水电费)
3 000 贷：应付账款
24 950
题目3 答：(1)A产品的定额工时=15/60*14000=3500(小时)
B产品的定额工时=18/60*10000=3000(小时)
C产品的定额工时=12/60*13500=2700(小时)
工资费用分配率=23000/(3500+3000+2700)=2.5
A产品应负担的工资费用=2.5*3500=8750(元)
B产品应负担的工资费用=2.5*3000=7500(元)
C产品应负担的工资费用=2.5*2700=6750(元) (2)借：基本生产成本—A产品(直接人工) 8750(元) —B产品(直接人工) 7500(元) —C产品(直接人工) 6750(元)
辅助生产成本—锅炉车间
4000(元)
制造费用—基本车间
1500(元)
管理费用
2600(元)
应付福利费
820(元)
贷：应付工资
31920(元) (3)借：基本生产成本 —A产品(直接人工) 1225(元) —B产品(直接人工) 1050(元) —C产品(直接人工)
945(元)
辅助生产成本—锅炉车间
560(元)
制造费用—基本车间
210(元)
管理费用
478.8(元)
贷：应付福利费
4468.8(元) 题目4 答：
(1)计算计时工资分配率
计时工资分配率=55200/(7200+4800)=4.6(元/小时)
(2)按生产工时比例将基本生产车间生产工人计时工资在甲、乙产品之间进行分配
甲产品应负担的计时工资=7200×4.6=33120(元)
乙产品应负担的计时工资=4800×4.6=22080(元)
(3)编制工资费用分配的会计分录
借：基本生产成本—甲产品50720 —乙产品37280
贷：应付职工薪酬—工资88000
题目5 答：年折旧率=(1-10%)/20=4.5% 月折旧率=4.5%/12=0.375% 月折旧额=500000*0.375%=1875(元) 其中：基本生产车间月折旧额：1875*400000/500000=1500(元)
基本生产车间月折旧额：1875*100000/500000=375(元) 会计分录：借：制造费用
1500 管理费用
375 贷：累计折旧
1875
题目6 答：领用时：借：长期待摊费用24000 贷：低值易耗品24000
月末结转差异：借：长期待摊费用240
贷：材料成本差异——低值易耗品差异240 本月摊销：借：制造费用990 贷：长期待摊费用990
题目7 答：(1)燃料定额费用：A产品：20×500=10000(元)
B产品：15×300=4500(元)
燃料费用分配率=29000/(10000+4500)=2
两种产品应分配的燃料费用：A产品：10000×2=20000(元)
B产品：4500×2=9000(元)
国开人力资源管理范文第2篇
《建筑制图基础》是建筑施工管理专业一门必修专业基础课，它研究绘制和阅读工程图样的理论和方法，为学生的绘图、读图能力奠定基础。学生通过自修课的学习和工程实践的锻炼，不断提高自身专业素质，从而达到本专业人才培养目标的要求。
绘图是技术人员应用专业知识表达其设计思想的过程，而读(看)懂施工图，才能够理解设计师的设计意图，并进行正确的施工。所以，工程图作为工程界的共同语言，是每一位工程技术人员都必须正确、熟练掌握它们。
二、课程的主要任务
(1)学习投影法(主要是正投影法)的基本理论及其应用; (2)学习、贯彻制图国家标准和有关规定;
(3)培养绘制和阅读本专业及相关专业工程图样的能力; (4)培养空间想象能力和空间几何问题的分析、图解能力;
此外，在教学过程中还要有意识地培养学生的自学能力、创造能力、审美能力以及认真负责、严谨细致的工作作风。
三、课程的学习方法
因为本门课程基础理论性较强、较抽象，对初学者是全新的概念，不易接受，所以必须加强实践性教学环节，保证完成一定数量的作业和习题，江投影理论的学习和培养立体空间概念结合起来，逐步培养空间想象能力。工程图样的绘制和阅读是个严谨细致的工作，一定要有耐心、一丝不苟。学习时要讲究学习方法，逐步加强自学能力。学习方法主要有：
(1)该门课程主要是用投影的方法来研究空间几何问题。因此，树立投影的概念掌握投影的规律，是学好该门课程的关键。
(2)学习该门课要能够从空间到平面，并能从平面回到空间。前者为画图过程，后者为读图过程，要在画图和读图的反复过程中自觉地培养和发展空间想象力。 (3)学习该门课程要理论联系实际，解决实际问题。这就需要完成一定数量的作业，并在作业中养成作图准确、画面整洁的良好习惯。 (4)工程制图是用于指导施工的，所以从一开始就要严格按照国家标准和有关规定正确地绘制工程图样，养成一丝不苟、认真负责的工作态度。
四、课程的内容体系及教学要求
(一)课程的基本内容
课程的基本内容：绪论，制图的基本知识，投影的基本知识，点、直线和平面的投影，立体的投影，组合体的投影，轴测投影图，图样画法的基本规定。
(二)各部分内容之间的关系，课程的主线
“制图的基本知识”与“投影的基本知识”是学习“点、直线和平面的投影，立体的投影”的基础，这部分内容构成了本课程的核心，也是学习“组合体的投影、图样画法的基本规定”的基础。“轴测投影图”是图形的另一种表现形式，“投影的基本知识”是学习这部分内容的基础。
(三)各主要知识点在教学上的要求
1.绪论教学要求：
(1)了解图样在工程中的作用 (2)了解本课程的学习方法 2.制图的基本知识教学要求：
(1)掌握国家标准《技术制图》中图幅、比例、字体、图线、尺寸标注的基本规定
(2)了解制图的一般方法和步骤，掌握常用绘图工具的正确使用方法 (3)掌握线段等分、圆周等分、斜度、锥度、圆弧连接的画法;了解椭圆的画法
(4)掌握带有圆弧连接平面图形的尺寸标注 3.投影的基本知识教学要求： (1)了解中心投影和平行投影的形成 (2)掌握平行正投影的基本性质 (3)了解三面正投影图的形成过程 (4)掌握三面正投影图的投影特性 4.点、直线和平面的投影教学要求：
(1)熟练掌握点的三面投影的投影规律及作图方法 (2)熟练掌握根据投影图判别两点相对位置及重影点可见性的方法 (3)熟练掌握各种位置直线的投影特性和作图方法
(4)掌握用直角三角形法求一般位置直线与投影面的倾角及线段实长的方法
(5)掌握用定比的方法确定直线上点的投影 (6) 了解两直线的相对位置的投影特性
(7)掌握两直线相互垂直，其中一条直线平行于投影面时的投影特性和作图方法
(8)了解平面的表示方法
(9)熟练掌握用平面图形表示的各种位置平面的投影特性
(10)熟练掌握平面内点和直线的投影特性及在平面内定点和直线的作图方法
(11)掌握求直线与平面的交点和平面与平面的交线的作图方法
5.立体的投影教学要求：
(1)熟练掌握棱柱、棱锥、圆柱、圆锥、球的投影特性和作图方法，以及在其表面定点、线的方法
(2)熟练掌握特殊位置平面截切棱柱、棱锥、圆柱、圆锥、球的作图方法 (3)掌握2~3个特殊位置平面截切棱柱、棱锥、圆柱、圆锥、球的作图方法
(4)掌握两平面立体、平面立体与曲面立体相贯线的基本作图方法 (5)熟练掌握同坡屋面的特点和作图方法 (6)掌握两曲面立体相贯线的基本作图方法 6.组合体的投影教学要求： (1)掌握形体分析法和线面分析法
(2) 熟练掌握绘制和阅读简单组合体投影图的方法与步骤
(3)掌握组合体投影图的尺寸注法。所注尺寸要求完整、清晰，并符合国家便准的有关规定。
7.轴测投影教学要求： (1)了解轴测图的形成 (2)掌握基本立体和简单组合体的正等轴测图、斜二等轴测图和水平斜轴测图的画法
8.图样画法的基本规定教学要求：
(1)掌握基本视图的名称、排列、配置关系和画法 (2)熟练掌握剖面图与断面图的画法、标注及其适用条件 (3) 掌握常用的简化画法
五、课程的教学媒体说明
(一)教学媒体的数量、内容
1.文字教材：采用杜军等主编的开放教育《建筑制图基础》试点教材。该教材充分体现以“学生学习为中心”的现代教育理想，加强“导学”、“助学”功能，为便于自学，图示和图解的问题，一般采用分步图的形式。文字叙述深入浅出，循序渐进，适应开放教育试点学员自学的需要。
2.录像教材：由杜军老师主讲的录像教材，共计4讲，录像教材突出对建筑制图基础的认识和重点难点的讲解与分析，形象直观，易于学员理解和掌握。
3.IP课程：由杜军主讲，共计8学时，强调建筑制图基础内容的系统性，并通过例题的讲解，提高学生分析和解决问题的能力。
各种教学媒体发挥各自优势，取长补短，形成互补的较完善的综合性教材体系。
(二)教学媒体在教学中的作用
1.文字教材是学生学习的主要媒体。按照学生远程学习的规律及本课程的特点，文字教材采用主辅合一式编排。在版式安排与工艺设计上充分考虑自学、导学、助学的功能。
2.录像教材是本课程学习的强化媒体，是文字教材、IP课程的重要补充。录像课程采用重点讲授型制作，目的引导学生掌握正确的学习方法, 抓住重点，提高学习效率，同时起到扩展教学空间作用。
(三)教学辅助手段
根据中央电大开放式教育特点和条件，采用下列教学辅助手段，加强教学双方的沟通和联系。
1.网上答疑：利用中央广播电视大学电大在线，建筑制图基础课程主持和主讲教师直接与各地电大的教师和学生进行联系，介绍情况、答疑解难。网址：new.open.edu.cn。
2.电话答疑：本课程省校责任教师的办公电话是025-86265513，也可以向面授课老师请教。
3.批改作业：由各省、市电大组织当地辅导教师安排时间对学员进行定期教学辅导，收交和批改作业。
4.网上辅导：网上教学资源，主要是为学生的自主学习提供一个平台，讲重点、讲难点，设有常见问题解答、基本计算等专题，为学员的自主学习提供支持服务。
六、教学过程的组织、监督与管理
(一)教学辅导组织、监督与管理
根据开放教育的特点，课程内容的学习以学员自学为主，教师辅导教学工作必须结合学员的学习进度和情况组织安排。
1.辅导教师在学期开学前要安排编写自己的教学辅导计划，在集中面授和辅导答疑的时间，辅导教师要了解学员学习情况和存在的问题，督促学习滞后的学员加快学习进度，同时收交和批改学员的平时作业。
2.辅导教师在面授期间应统计学习中存在的问题和疑难点，对于较集中的问题和疑难点应及时与主持主讲教师联系，集中发布辅导答疑信息。
3.辅导教师要利用面授时间，指导学员充分利用多种媒体教材，互相补充和强化对本课知识的学习和理解。
(二)学员自学组织、监督与管理
学员是学习的主体，学员学习的主观能动性、正确的学习方法和合理利用现有的教学媒体是学好建筑制图基础课程的重要保证。
1.学员认真阅读课程多种教学媒体使用说明，对本课程的学习方式有全面的了解，合理安排自学的时间和进度，充分利用文字教材，录像教材和IP课程、网上辅导的互补和强化作用，学好建筑制图基础课程。
2.认真、独立、按时完成作业，对疑难问题作好记录，利用多种方式与辅导教师或主持主讲教师联系，以取得帮助和指导。
3.利用课后思考题在学习每章内容后进行自我检测，以判断对考核知识的掌握情况，对不足之处加强学习和练习。 七.教学安排建议
根据建筑制图基础课程的内容和进度，下面提出面授辅导时间安排建议。面授辅导时间要由各地辅导教师根据具体情况和现场工作安排和进行调整，但不能与本学期总体进度安排相冲突。
(一)面授辅导总学时，建议安排24学时，具体安排如下，
1.学员自学完第一章~第三章后，安排面授辅导答疑6学时(2天)。强化对基本
概念的理解。重点在点的三面投影的投影规律及作图方法;各种位置直线、平面的投影特性和作图方法;求一般位置直线与投影面的倾角及线段实长的方法;两直线相互垂直，其中一条直线平行于投影面时的投影特性和作图方法;平面内点和直线的投影特性及在平面内定点和直线的作图方法;利用积聚性求直线与平面的交点和平面与平面的交线的方法。
2. 学员自学完第四章立体的投影后，安排面授辅导答疑3学时(1天)。重点用
2~3个特殊位置平面截切棱柱、棱锥、圆柱、圆锥、球的作图方法;相贯线的求法;同坡屋面三面投影图的画法。
3.学员学完第五章组合体的投影后，安排面授辅导答疑3学时(1天)。重点组
合体三面投影图的绘制方法和绘制步骤;绘制和阅读组合体三面投影图的基本方法，既形体分析法和线面分析法。
4.学员学完第六章轴测投影后，安排面授辅导答疑3学时(1天)。重点基本立
体和简单组合体的正等轴测图、斜轴测图的画法。
5.学员学完第七章图样画法后，安排面授辅导答疑3学时(1天)。重点剖视图
和断面图的画法、标注及其适用条件;常用的简化画法。
6.学习完全部课程内容后，安排6学时对全课程进行归纳总结。必要时组织直播课堂集中辅导和复习。
(二)对实践性教学环节的检查和督促
建筑制图基础课程的实践教学环节主要是形成性考核(其他放入识图实训)。学员的形成性考核册应在面授阶段按时交给辅导教师批阅记录成绩，拖延不交的要从形成性考核成绩中扣除相应的分数。形成性考核成绩不及格，将要求该学员重修本课程。
学生还应积极参加中央电大组织的网上答疑，由辅导老师组织的小组讨论，必须保证每周一定时间的网上自主学习时间，辅导教师对学生网上学习时间和答疑情况要给记录。
八、建筑制图基础课程教学活动安排
1.中央电大每学期设两次网上答疑：一次是课程介绍与教学交流，另一次是期末复习与重难点辅导。课程介绍是向新入学的学生介绍本课程的特点、知识体系、学习方法及教学要求等。教学交流是教师之间交流教学心得、体会，探讨教学方法。
第一次BBS实时活动安排时间在2013-10-15号19：00-20：00，主要对本课程的学习方法和要求,课程重点和难点,课程资源等进行介绍。
第二次BBS实时活动安排时间在2013-12-17号19：00-20：00，期末复习指导，形考答疑等。
2.在新学年开学时各地辅导教师集中进行师资培训和教学研究，由主持教师介绍课程多种媒体设计的指导思想、多种媒体教材使用时应注意的事项和怎样指导学员利用多种媒体现代教学方式进行本课程的学习。
3.各省电大辅导教师在面授前后将各地发现较集中的问题反馈给主持教师，及时发布教学辅导信息，解决存在的疑难问题。
4.利用网络进行联络和沟通，可随时进行解答。但目前网络对较偏僻的地区还不够普及，只能对有条件的地区和学员集中进行网络交流。
九、与主持主讲教师联系方式
1.信函邮政通信地址：
天津市河西区气象台路93号天津电大建工学院杜军收，邮编300074。 邮箱地址：dujun1025@163.com
复兴门外大街160中央电大理工部王圻收，邮编100031; 电子邮箱：wangq@crtvu.edu.cn。 2.联系电话：
杜
军：暂定022-23015590，联系时间：暂定每周五下午2:00~5:00。 王
圻：010-66490545。
十、与省校责任教师联系方式
国开人力资源管理范文第3篇
=6000+3200+12800+7000+3500+10500+21000=64000(元) (2)A产品材料定额消耗量=5*200=1000(千克)
B产品材料定额消耗量=8*100=800(千克)
材料费用分配率=64000/(1000+800)=35.56
A产品应分配的材料费用=35.56*1000=35560(元)
B产品应分配的材料费用=64000-35560=28440(元)
(3)借：基本生产成本—A产品 35560(元)
—B产品 28440(元) 贷：原材料
64000(元)
题目2 答：(1)分配电力费用
电费分配率(单价)=24 950/(35 000+8 900+6 000)=0.5 基本生产车间产品用电费=30 000×0.5=15 000(元) 基本生产车间照明用电费=5 000×0.5=2 500(元) 辅助生产车间产品用电费=7 000×0.5=3 500(元) 辅助生产车间照明用电费=1 900×0.5=950(元)
企业行政管理部门照明用电费=6 000×0.5=3 000(元) 分配A、B两种产品动力费：
分配率=15 000/(36 000+24 000)=0.25 A产品应负担动力费=36 000×0.25=9 000(元) B产品应负担动力费=24 000×0.25=6 000(元) (2)编制9月份支付外购电力费的会计分录 借：应付账款
24 000 贷：银行存款
24 000 (3)编制9月份分配电力费会计分录
借：基本生产成本——A产品(燃料及动力)
9 000 ——B产品(燃料及动力)
6 000 辅助生产成本(燃料及动力)
3 500 制造费用一一基本生产车间(水电费)
2 500 一一辅助生产车间(水电费)
950 管理费用(水电费)
3 000 贷：应付账款
24 950
题目3 答：(1)A产品的定额工时=15/60*14000=3500(小时)
B产品的定额工时=18/60*10000=3000(小时)
C产品的定额工时=12/60*13500=2700(小时)
工资费用分配率=23000/(3500+3000+2700)=2.5
A产品应负担的工资费用=2.5*3500=8750(元)
B产品应负担的工资费用=2.5*3000=7500(元)
C产品应负担的工资费用=2.5*2700=6750(元) (2)借：基本生产成本—A产品(直接人工) 8750(元) —B产品(直接人工) 7500(元) —C产品(直接人工) 6750(元)
辅助生产成本—锅炉车间
4000(元)
制造费用—基本车间
1500(元)
管理费用
2600(元)
应付福利费
820(元)
贷：应付工资
31920(元) (3)借：基本生产成本 —A产品(直接人工) 1225(元) —B产品(直接人工) 1050(元) —C产品(直接人工)
945(元)
辅助生产成本—锅炉车间
560(元)
制造费用—基本车间
210(元)
管理费用
478.8(元)
贷：应付福利费
4468.8(元) 题目4 答：
(1)计算计时工资分配率
计时工资分配率=55200/(7200+4800)=4.6(元/小时)
(2)按生产工时比例将基本生产车间生产工人计时工资在甲、乙产品之间进行分配
甲产品应负担的计时工资=7200×4.6=33120(元)
乙产品应负担的计时工资=4800×4.6=22080(元)
(3)编制工资费用分配的会计分录
借：基本生产成本—甲产品50720 —乙产品37280
贷：应付职工薪酬—工资88000
题目5 答：年折旧率=(1-10%)/20=4.5% 月折旧率=4.5%/12=0.375% 月折旧额=500000*0.375%=1875(元) 其中：基本生产车间月折旧额：1875*400000/500000=1500(元)
基本生产车间月折旧额：1875*100000/500000=375(元) 会计分录：借：制造费用
1500 管理费用
375 贷：累计折旧
1875
题目6 答：领用时：借：长期待摊费用24000 贷：低值易耗品24000
月末结转差异：借：长期待摊费用240
贷：材料成本差异——低值易耗品差异240 本月摊销：借：制造费用990 贷：长期待摊费用990
题目7 答：(1)燃料定额费用：A产品：20×500=10000(元)
B产品：15×300=4500(元)
燃料费用分配率=29000/(10000+4500)=2
两种产品应分配的燃料费用：A产品：10000×2=20000(元)
B产品：4500×2=9000(元)
国开人力资源管理范文第4篇
形考任务3
试题及答案
一、单项选择题
题目1：旅游是由旅游主体、旅游客体和(
)三个要素构成的，旅游活动以及旅游经济活动也都是围绕着这三个要素构成的。
[答案]旅游联结体
题目2：(
)被誉为旅游业的先驱。
[答案]托马斯·库克
题目3：研究经济活动应该怎么样的经济分析方法是(
)。
[答案]规范分析
题目4：旅游需求量对旅游产品价格的反应及其变化关系中，根据旅游需求规律，在其他条件不变的情况下，不论旅游产品的价格是上涨还是下跌，旅游需求量都会出现相应地减少或增加，这是指(
)。
[答案]旅游需求价格弹性
题目5：从事旅游产品销售业务，并从中赚取佣金的企业是旅游的
[答案]零售商
题目6：(
)主要研究经济现象是什么，即单纯考虑经济活动的实际运作而不考虑运作效果的好坏。
[答案]实证分析
题目7：将游客分为团体旅游、散客旅游是哪种分类方式。(
)
[答案]按组织形式划分
题目8：在一定时期内人们愿意并能够以一定货币支付能力购买旅游产品的数量，这是指(
)。
[答案]旅游需求量
题目9：被称为现代旅游业之父的是(
)。
[答案]英国人托马斯·库克
题目10：A景区的门票价格定为100元，每天有200人前来参观旅游;但是如果将门票价格下调为80元时，则旅游者人数可达到每日260人，则当旅游者人数为260人时的门票需求价格弹性系数为(
)。
[答案]1.5
题目11：运量最大的交通方式是
[答案]水运交通
题目12：旅游供给曲线是向(
)方向弯曲的。
[答案]右上方
题目13：根据客源地内旅游经营商的(
)，可以将旅游经营商划分为旅游批发商、旅游零售商和旅行代理商三类。
[答案]职能以及作用
题目14：交通运输设施属于旅游供给中的(
)。
[答案]旅游设施
题目15：投资、贷款、税收等因素属于影响旅游供给的(
)。
[答案]政策因素
题目16：可以实现点对点运输的交通方式是(
)。
[答案]公路交通
题目17：以下哪种旅游交通方式符合铁路交通的特点(
)。
[答案]安全可靠
题目18：旅游价格若发生变化，只会引起旅游供给量较小幅度的变化。此时，旅游供给曲线表现得比较陡峭，下面哪个选项是正解的。
[答案]Es<1
题目19：与一般消费需求的满足不同，旅游需求的实现是一种异地消费活动，除了受价格、可自由支配收入的影响以外，还受到(
)这个条件的约束。
[答案]闲暇时间
题目20：旅游消费涉及吃、住、行、游、娱、购多方面，体现了旅游消费的(
)。
[答案]综合性
二、多项选择题
题目21：旅游经济学的学科性质(
)。
[答案]
旅游经济学是一门应用学科
旅游经济学属于产业经济学
旅游经济学是一门基础学科
旅游经济学是一门新兴的边缘学科
题目22：旅游目的地发展创新的原则包括(
)。
[答案]
人无我有
人有我变
人变我优
人优我新
题目23：一般我们分析世界旅游发展的基本格局主要从以下哪几个方面考察(
)。
[答案]
旅游发展的地域格局
旅游发展的经济格局
旅游发展的竞争格局
题目24：交通对于旅游活动的重要作用主要体现在哪三个方面(
)。
[答案]
交通是旅游目的地经营的一个重要条件
交通是旅游者出游选择的一个重要因素
交通可以拓展旅游目的地的市场空间范围
题目25：很多学者对旅游流动的模式作了研究，并形成了相应的空间模式，其中，比较著名的有(
)。
[答案]
国际旅游的核心—外围模式
国际旅游的空间模式
莱珀模型
题目26：制约旅游客源地选择旅游目的地的因素有(
)。
[答案]
二者之间的经济距离
二者之间的文化距离
货币汇率
政治因素
题目27：影响旅游供给的因素除了旅游产品价格以外，还包括(
)等其他因素。
[答案]
旅游吸引物因素
经济因素
政策因素
管理和服务因素
科技因素
题目28：一个地区要成为旅游目的地，必须具备哪些(
)条件。
[答案]
拥有一定数量的旅游资源
拥有足够的基础设施
拥有一定的专门设施
要接待一定的旅游者流量
题目29：下面哪些企业属于旅游供应商(
)。
[答案]
饭店
航空公司
铁路公司
景点景区
演出剧团
题目30：旅游经济的性质(
)。
[答案]
商品化的旅游活动
以旅游服务为主的综合经济
相对独立的经济产业
是以市场为基础的法制经济
三、判断题
题目31：旅游经济学则是以经济学的一般理论为指导，研究旅游经济活动中各种经济现象、经济关系和经济规律的科学。[答案]对
题目32：近现代世界产业革命是旅游业发展的前提。[答案]错
题目33：旅游是社会生产力发展到一个特定阶段而出现的一种社会现象，具体地说，是工业化阶段的现象。[答案]对
题目34：旅游需求是人们的基本需求。[答案]错
题目35：旅游零售商的主要职能是向旅游市场提供组合旅游产品。[答案]错
题目36：旅游经济现象是以人的空间移动为主要特征的社会现象，但是并不是所有人的空间移动都是旅游经济所要研究的问题。[答案]对
题目37：航空运输方式的出现对近现代旅游活动的发展影响最大。[答案]错
题目38：世界旅游的经济格局是指从经济角度说明世界旅游总收益或总支出在各国之间的分配状态。[答案]对
题目39：交通运输业的发展是旅游业形成和发展的催化剂。[答案]错
题目40：所谓旅游需求规律就是指在影响旅游需求量变动的其他因素不变的情况下，旅游需求量与旅游产品价格成正方向变化，与人们可自由支配收入和闲暇时间成反方向变化。[答案]错
题目41：Es<1，旅游供给处于单一弹性。在这种情况下，旅游价格若发生变化，则会引起旅游供给相同幅度的变化。[答案]错
题目42：旅游消费效果分为直接旅游消费效果和间接旅游消费效果。[答案]对
题目43：旅游批发商是代表旅游零售商从事旅游产品销售业务，并从中赚取佣金的企业。
[答案]错
题目44：在影响旅游需求的诸因素中，任何一个因素发生变化都将引起旅游需求量的相应变化，这种反应特点叫旅游需求弹性。[答案]对
题目45：旅游基础设施属于辅助性旅游供给。[答案]对
题目46：通常而言，旅行距离越短，旅行费用越可能成为人们选择旅游交通方式的主要影响因素;随着旅行距离的增加，旅行速度将成为人们选择旅游交通方式的主要影响因素。[答案]对
题目47：旅游目的地能否及时扩大旅游供给的规模，提升旅游供给的质量，其中一个关键的影响因素是它是否有足够的吸引力，这一点对发展中国家和地区的影响尤为重要。[答案]错
题目48：在点线性旅游目的地中，旅游吸引物分散于一个较广泛的地理空间区域内，在不同的空间点上各个吸引物之间的引力是相对均衡的，没有明显的中心吸引点。[答案]对
题目49：旅游需求规律是指旅游需求量与旅游产品的价格成同方向变动。[答案]错
题目50：旅游活动的商品化是指旅游者在旅游活动中所需要的各项旅游项目必须通过旅游服务商品交换来实现，旅游者所需的各种服务都是以服务商品的形式出现。[答案]对
形考任务4
试题及答案
一、单项选择题
题目1：旅游产业生产与消费的同一性主要表现为旅游生产与旅游消费在(
)上是不可分离的。
[答案]时间和空间
题目2：旅游产业是一个关联性极强的产业。旅游产业的六大要素行、游、住、食、购、娱使旅游行业管理的面非常广，这体现了旅游行业管理(
)
[答案]要素的综合性
题目3：在制定旅游产业发展战略时，要正确认识旅游发展规律，遵循旅游产业发展(
)原则，这是制定旅游产业发展战略的前提。
[答案]成长阶段性
题目4：在买方市场条件下，旅游市场的竞争主要表现为(
)之间的竞争。
[答案]旅游供应者
题目5：旅游漏算是指(
)为了满足旅游者旅游活动及相关消费活动而发生的外汇支出，以及由于其他原因造成的旅游外汇流失。
[答案]旅游目的地
题目6：(
)是指旅游产业发展超越国民经济总体发展水平，通过发展旅游产业来带动相关产业和地区经济进步的一种发展方式。
[答案]超前型旅游发展战略
题目7：旅游市场规模大小主要取决于该市场上(
)的多少。
[答案]旅游者数量
题目8：在旅游经济中，某些旅游区域经典具有垄断性，从而形成完全垄断。如我国的长城、埃及的金字塔、法国的凯旋门等都是具有世界上独一无二的特色。这体现了旅游市场竞争的哪一种类型(
)
[答案]完全垄断
题目9：由于旅游是人们的一种高层次需求，而影响旅游者需求的因素又是多种多样的，从而使旅游市场具有较强的波动性，任何一个因素的变化都会引起旅游市场的变动，这说明了旅游市场的(
)。
[答案]波动性
题目10：旅游企业业务的核心部分是向旅游者提供(
)。
[答案]可供观赏和愉悦性的产品和经历
题目11：为了提高资源配置效率，政府对竞争性行业旅游企业的垄断行为(
)。
[答案]是限制的
题目12：旅游企业定价模式中最常见的一种定价模式是(
)。
[答案]利润最大化定价模式
题目13：向旅游市场提供公共产品的做法属于(
)。
[答案]政府干预行为
题目14：旅游中介企业也称为(
)。
[答案]旅游中间商
题目15：市场无法有效率地配置资源的现象是指(
)。
[答案]市场失灵
题目16：某个旅游企业的一项经济活动对其他企业或个人产生了有利影响，我们把这种行为称作(
)。
[答案]外部经济
题目17：为旅游企业提供服务的气、电、水、邮电服务的企业属于(
)的企业类型。
[答案]自然垄断
题目18：两家或两家以上具有相同服务功能并且相互独立的旅游企业合并成一家企业，通常是由一家占优势的旅游企业吸收一家或多家企业。这样的行为称(
)。
[答案]纵向一体化行为
题目19：旅行社属于下列哪种旅游企业类型(
)。
[答案]旅游中介企业
题目20：下列哪个选项是合理的旅游产业生产组织结构的标志(
)。
[答案]实行旅游的专业化经营
二、多项选择题
题目21：以下哪些选项是旅游产业的基本特点?(
)
[答案]
生产与消费的同一性
旅游产业的敏感性
旅游产业生产的非物质化
题目22：旅游企业的类型包括(
)。
[答案]
旅游中介企业
旅游交通企业
旅游餐饮住宿企业
旅游观赏娱乐企业
旅游商品经营企业
题目23：旅游产业发展战略制定的原则有(
)。
[答案]
成长阶段性原则
城市中心原则
可持续发展原则
中国特色的原则
题目24：政府失灵的现象有哪些(
)。
[答案]
政府决策会出现失误现象
政府干预会形成部门利益的现象
政府干预会产生大量的成本
政府对旅游经济干预的结果具有不确定性
政府对旅游经济的干预会产生寻租现象
题目25：从旅游产业成长与国民经济发展的总体关系划分，旅游产业发展模式的类型有(
)。
[答案]
超前型旅游产业发展模式
滞后型旅游产业发展模式
题目26：下列哪些选项(
)是旅游市场的一般特征。
[答案]
旅游市场的异地性
旅游市场的季节性
旅游市场的全球性
旅游市场的波动性
旅游市场的多样性
题目27：政府干预行为包括哪四个方面(
)。
[答案]
培育市场体系
弥补市场的不足
向市场提供公共产品
建立旅游经济市场规则
题目28：旅游交通企业主要包括(
)。
[答案]
公路交通企业
铁路交通企业
航空交通企业
水上交通企业
题目29：旅游行业管理的手段主要包括(
)等四种手段。
[答案]
法规
审批
监督
检查
题目30：下列哪些选项(
)是旅游市场形成必须具备的要素。
[答案]
旅游者
旅游购买力
旅游购买欲望
三、判断题
题目31：旅游产业是充分满足旅行社的消费需求。[答案]错
题目32：影响旅游市场的因素多种多样，但主要有旅游市场经营要素和旅游市场环境要素两个方面。[答案]对
题目33：选择超前型旅游产业发展模式必须具备两个条件：第一，具有丰富的旅游资源;第二，有外部旅游需求。[答案]错
题目34：旅游市场竞争的目标主要是通过争取更多的旅游者，争取更多的旅游中间商，扩大产品的销售从而提高市场占有率。[答案]对
题目35：乘数理论最初是美国经济学家凯恩斯提出来的，后来经卡恩而得到普遍推广。[答案]错
题目36：旅游产业生产与消费的同一性主要表现为旅游生产与消费在形式上是不可分离的。[答案]错
题目37：旅游资源的地区分布是形成旅游产业地区结构的主要因素。地区间所拥有的旅游资源条件不仅决定旅游区的形成和旅游区的类型，也会对旅游生产力的空间配置和旅游地区规模产生重要影响。[答案]对
题目38：旅游市场属于不完全竞争市场，即寡头垄断市场。[答案]错
题目39：广义的旅游市场是指一定时期内，某一地区中存在的对旅游产品具有支付能力的现实和潜在购买者。[答案]错
题目40：市场上企业间竞相降低价格的竞争会导致两败俱伤，因而价格协调、共谋利润最大化成为企业的主要定价行为之一。[答案]对
题目41：在旅游经济活动中，依靠市场实现资源最佳配置的一个前提假设是旅游经济活动的行为主体人都具有经济人特征。[答案]对
题目42：在旅游经济活动中，旅游企业的市场促销行为主要表现为以广告为核心的促销行为。[答案]对
题目43：垄断会给经济发展带来损失并降低经济发展的效率。[答案]对
题目44：旅游服务差异化程度决定了旅游企业价格与总成本之间的差距程度。[答案]错
题目45：企业进入目前业务的供应阶段或使用阶段，实现在同一产品链上的延长。通过进入供应阶段实现同一产品链的延长称为后向一体化，通过进入使用阶段实现同一产品链的延长称为前向一体化。[答案]对
题目46：旅游卫星账户又称为旅游附属账户，是一种宏观统计计量方法。[答案]对
题目47：作为一个国际旅游目的地，外国旅游企业通过合资、独资等直接投资的形式进入本国旅游市场，在本国旅游产业中建立旅游企业，这些旅游企业主要向投资国的旅游者提供到东道国旅游的各项服务，当然也向东道国的国内旅游者提供各项服务。这是一种开放吸引式的国际化，可称之为外推型旅游企业国际化(旅游企业国际化形式Ⅱ)。[答案]错
题目48：所谓纵向一体化是指企业进入目前业务的供应阶段或使用阶段，实现在相关产品链上的延长。[答案]错
题目49：高质量策略属于旅游市场竞争策略中的非价格竞争策略。[答案]对
国开人力资源管理范文第5篇
形考任务一
试题及答案
一、判断题(每题2分，共20分)
1.1931年在江西瑞金召开的第一次全国苏维埃代表大会上，通过了《中华苏维埃共和国宪法大纲》，后来又经1934年1月召开的第二次代表大会作了一些修改，正式公布施行。这是中国历史上第一部由人民代表大会代表正式通过并公布实施的宪法性文件。
[答案]对
2.《中华民国临时约法》是辛亥革命的胜利成果，是中国宪法史上仅有的一部资产阶级宪法性质的文件，也是中国近代资产阶级宪政运动的光辉结晶。
[答案]对
3.国家性质是国家本质属性的抽象概括，其核心问题是国家权利的归属。
[答案]错
4.在实行成文法的国家，根据“遵循先例”原则，法院的宪法判例，特别是最高法院的判例，对于下级法院具有规范的作用。
[答案]错
5.在本质上，宪法是广大人民群众意志和利益的集中表现。
[答案]错
6.宪法规范是指调整宪法关系、具有宪法效力的法律规范。宪法规范作为法律规范的一种，与其他法律规范在功能上是不一致的，即是对其他类社会关系的调整。
[答案]错
7.现阶段我国爱国统一战线包括两个范围的政治联盟：一个是工人和农民的联盟：另一个是由以工人、农民、知识分子为主体的全体社会主义劳动者和拥护社会主义的爱国者所组成的政治联盟。
[答案]错
8.由司法机关监督宪法的实施制度起源于美国，并为其他一些国家所借鉴。
[答案]对
9.社会主义国家由于实行民主集中原则，一般都规定最高国家权力机关不仅具有立法职能，并负有监督宪法实施的责任。
[答案]对
10.英国宪法是成文法宪法，这是其发展的渐进性所决定的。
[答案]错
二、选择题(每小题2分.共20分。
每小题备选答案中，有一项或二项以上的正确答案，请将正确答案的序号填在括号内，多选、少选或错选均不给分。)
11.中华人民共和国成立后先后颁布过(B)。
A.两部宪法
B.四部宪法
C.三部宪法
D.五部宪法
12.中国人民政治协商会议的主要职能是(CD)。
A.立法监督
B.参政议政
C.政治协商
D.民主监督
13.中国历史上颁布的第一部宪法性法律是(B)。
A.《中华民国临时约法》
B.《钦定宪法大纲》
C.《十九信条》
D.《中华民国约法》
14.以孙中山为首的南京临时政府制定的宪法性文件是(B)。
A.《五五宪章》
B.《中华民国临时约法》
C.《中华民国约法》
D.《中华民国宪法》
15.宪法实施的监督包括以下内容(ABC)。
A.审查政党、社会团体等行为的合宪性
B.审查国家机关及其工作人员行为的合宪性
C.审查法律、法规和规范性法律文件的合宪性
D.审查公民行为的合宪性
16.我国的人民民主专政(A)无产阶级专政。
A.实质上是
B.就是
C.不是
D.形式上是
17.根据宪法的效力与修改程序的不同，可将宪法分为(A)。
A.刚性宪法与柔性宪法
B.理想宪法与现实宪法
C.成文宪法与不成文宪法
D.钦定宪法与民定宪法
18.法国历史上的第一个宪法性文件是(D)。
A.1791年《法国宪法》
B.《自由大宪章》
C.《独立宣言》
D.《人权宣言》
19.由君主与人民或民选议会进行协商共同制定的宪法，被称为协定宪法。根据这一定义判断，(BD)宪法属于协定宪法。
A.1848年意大利宪法
B.1689年英国《权利法案》
C.1889年《大日本帝国宪法》
D.1830年法国宪法
20.(ABCD)属于宪法性文件。
A.《义务教育法》
B.《关于授权国务院在经济体制改革和对外开放方面可以制定暂行的规定或者条例的决定》
C.《国籍法》
D.《未成年人保护法》
三、论述题
21.论宪法的主要作用。
答：第一，宪法组织和规范国家权力。宪法对国家权力的规范作用是指宪法通过规定国家权力运行的范围、方式和程序，使国家权力在宪法设定的轨道上有效地运行。宪法通过规定国家机构的组织活动原则，不仅能防止国家权力的滥用，避免或减少冲突和内耗，而且使各国家机关权责分明，运行有序。
第二，宪法保障公民基本权利。宪法首先是确认了公民的基本权利，这是任何法律都无可替代的;其次，宪法的规定是其他保护公民合法权益法条的渊源，所有保护措施都源于宪法赋予公民的基本权利;宪法条文也可能成为司法判案的依据，如最高人民法院对侵犯教育权的批复等等。
第三，宪法有助于实施法治。从法律体系到法治体系是中国法治发展与进步的重要标志，而法治体系的基础是宪法，无论是法律规范体系、法治实施体系、法治监督体系、法治保障体系以及党内的法规体系，任何环节都不能脱离宪法，要体现宪法精神。
按照宪法要求，所有的立法要体现宪法精神，将人权保障的理念体现在法律法规体系中，使人民当家作主制度具有宪法保障。法治的生命在于实施，高效的法治实施体系取决于宪法实施的状况与程度。从某种意义上，宪法实施是法治实施的核心环节，没有有效的宪法实施，无法落实法治实施体系。法治监督体系要体现宪法的权力制约与监督，以有效的制度保障“一切权力属于人民”的原则。
第四，宪法可以对经济产生影响。(1)宪法根据社会生产力的发展，确定一定社会的生产资料所有制形式，从而决定一国经济关系的基本性质;(2)宪法以一定方式确认或确定适合于经济发展的经济体制;(3)宪法规定促进经济长期、稳定发展的基本原则和基本措施;(4)宪法对社会经济结构的优化、经济发展的控制和促进都具有重要作用。
第五，宪法有利于维护国家的统一。维护国家统一所包含的内容是：公民要维护国家主权不被侵犯，维护国家领土
完整和国家政权不被侵犯。维护国家领土的完整和国家政权及其统一。宪法第五十二条明确规定：中华人民共和国公民有维护国家统一和全国各民族团结的义务。
形考任务二
试题及答案
一、判断题(每题2分，共20分)
1.人类的民主选举制由资产阶级首创，而后发展到社会主义阶段。
[答案]对
2.如果是自治区，那么自治机关应当是自治区人民代表大会及其常务委员会和人民政府。而自治区下设的市、县人民代表大会和人民政府则不是自治机关。
[答案]对
3.总体来看，政党与政党制度与民主宪政有着密切的联系，一方面是近代民主宪政发展的产物;另一方面又促进了近现代民主宪政的发展。
[答案]对
4.我国行政区划截至2002年底，共有32个省、自治区、直辖市;656个市(直辖市除外，其中地级市275个，县级市38
1个);县、自治县1594个，旗、自治旗52个。民族自治地方有自治区5个，自治州30个，自治县116个，自治旗3个。另有22个地区，5个盟。
[答案]对
5.我国选举法规定依法被剥夺政治权利的人也享有选举权和被选举权，这是由我国人民民主专政的国家性质所决定的。
[答案]错
6.特别行政区与一般的行政区域不同，具有特殊性。但在遵守宪法上，是与一般行政区域一致的。
[答案]错
7.目前我国行政区域的划分等级比较复杂，现行宪法规定的行政区划基本上是“三级制”，即省(自治区、直辖市)，县(自治县、市)，乡(民族乡、镇)。
[答案]对
8.统一战线在不同的历史时期都有着相同的形式和内容。都是以工人阶级(通过共产党)为领导的，以工农联盟为基础的包括在不同的历史条件下一切可以团结的力量在内的广泛的政治联盟。
[答案]错
9.许多国家的宪法和选举法都确立了普选制，普选制是指公民不受特别限制地参加选举，因而普选制是就一定程度而言的选举制度。
[答案]错
10.选举法规定：全国人民代表大会代表主持全国人民代表大会常务委员会的选举。
[答案]错
二、选择题(每小题2分，共20分。
每小题备选答案中，有一项或二项以上的正确答案.请将正确答案的序号填在括号内，多选、少选或错选均不给分。)
11.全国人民代表大会每届任期(C)。
A.3年
B.8年
C.5年
D.6年
12.宪法规定对全国人民代表大会负责的有(ACD)。
A.国务院
B.国家主席
C.最高人民法院和最高人民检察院
D.中央军事委员会
13.宪法规定，人民行使国家权力的机关是(AD)
A.全国人民代表大会
B.地方各级人民政府
C.中央人民政府
D.地方各级人民代表大会
14.我国《民族区域自治法》规定，民族自治地方分为(ACD)。
A.自治区
B.民族乡
C.自治县
D.自治州
15.我国法律规定，中央对特别行政区行使的主要权利有：(BCD)
A.最高人民法院享有对特别行政区的司法终审权
B.全国人大常委会有权决定特别行政区进入紧急状态
C.中央任命政府负责管理特别行政区的防务
D.全国人大常委会享有对特别行政区基本法的修改、解释权
16.我国特别行政区基本法规定，特别行政区(ABCD)，五十年不变。
A.不实行社会主义的制度
B.保持原有的资本主义制度
C.保持原有的资本主义生活方式
D.不实行社会主义的政策
17.按国家权力归属不同，近现代国家主要采取的政权组织形式是(AD)
A.君主立宪制
B.总统制
C.议会君主立宪制
D.共和制
18.按照行政区域实行地方制度的不同，我国地方制度可以分为(ABD)。
A.普通地方制度
B.民族区域自治制度
C.经济特区制度
D.特别行政区制度
19.某县A选区在举行人民代表大会选举时，应参加选举的登记选民为25000人，实际参加选举的选民为12350人，该选区三位候选人黄某、朱某和王某最后实际获得选票依次为6250票、3500票和2600票。依照我国选举法的规定，谁能当选为人民代表大会代表?(D)
A.王某
B.黄某
C.朱某
D.三人均不得当选
20.根据选举法的规定，(ABD)享有选举权。
A.被判处有期徒刑的
B.严重的精神病患者
C.被判处无期徒刑并被剥夺政治权利的
D.正在被劳动教养的
三、小论文(60分，字数要求1200以上。
)
21.论我国设立特别行政区的理论根据和法律根据。
答：特别行政区是指在我国行政区域内，根据我国宪法和法律的规定，专门设立具有特殊法律地位，实行特殊的社会、政治和经济制度的行政区域。它是中华人民共和国不可分离的部分，但又具有特殊的法律地位。
特别行政区体现了“一国两制”的理论。“一国两制”即一个国家、两种制度。所谓一个国家，就是坚持一个中国原则即统一的不可分割的中华人民共和国，凡是属于我国领土范围内的一切地方行政区域，包括香港、澳门和台湾，都不能分割或分离出去，也不能变成任何独立的政治实体。所谓的两种制度，是指在我国一般实行社会主义制度，特别行政区可以继续保持资本主义制度。按照传统的理论和模式，在一个社会主义国家里，只能允许一种制度即社会主义制度存在和发展。实行“一国两制”后，突破了原有模式，形成了在一个国家里，社会主义制度和资本主义制度并存，两者相互促进、共同发展的新格局。这是我国根据自己的国情在国家制度上的一大创新和发展，体现了原则性和灵活性的高度结合。
我国现行《宪法》第3l条规定：“国家在必要时得设立特别行政区。在特别行政区内实行的制度按照具体情况由全国人民代表大会以法律规定。”宪法是根本法，它巩固并确认了社会主义制度是中华人民共和国的根本制度。现在，宪法在行政区域划分中提出特别行政区，无疑说明允许特殊情况下可以有另一种制度的存在。这些制度包括社会政治、经济制度，有关保障居民的基本权利和自由的制度，行政管理、立法和司法方面的制度。
形考任务三
试题及答案
一、判断题(每题2分，共20分)
1.《城市居民委员会组织法》和《村民委员会组织法》分别对基层群众性自治组织和基层人民政府的关系作了规定。
[答案]对
2.世界上第一个把人权提到纲领性文件和根本法地位的是1776年美国的《人权宣言》，马克思称它为“第一个人权宣言”，以法律形式肯定了资产阶级的人权概念。
[答案]错
3.土地公有制是我国生产资料公有制的重要组成部分。任何组织或者个人不得侵占、买卖、出租或者以其他形式进行转让。
[答案]错
4.在各国的国籍法中，通常有两种取得国籍的方式：一种是出生国籍，即因出生而取得国籍;另一种是继有国籍，即因加入而取得国籍。
[答案]错
5.我国国旗是1949年9月27日中国人民政治协商会议第一届全体会议通过确定的。
[答案]对
6.根据宪法，2001年12月29日，第九届全国人大常委会通过了《中华人民共和国人口与计划生育法》。该法于2002年9月1日起施行。这部法律是我国第一部以人口与计划生育工作为主要内容的基本法律。
[答案]对
7.根据现行宪法的规定，我国公民的人身自由包括人身自由不受侵犯以及人格尊严不受侵犯。
[答案]错
8.私营企业的特征之一是私营企业的资产属于私人所有。这是他与国有企业和集体企业的本质区别。这里所说的私人，是若干人，而非一人。
[答案]错
9.言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由是我国人民参加国家管理的一种最基本的手段和最重要的政治权利，它直接体现了人民在国家中的主人翁地位。
[答案]错
10.防治污染、保护环境是我国宪法规定的一项内容，我国早在1978年《宪法》就曾规定了：“国家保护环境和自然资源、防治污染和其他公害。”1982年宪法进一步完善了有关的内容。
[答案]对
二、选择题(每小题2分，共20分。
每小题备选答案中，有一项或二项以上的正确答案，请将正确答案的序号填在括号内，多选、少选或错选均不给分。)
11.中华人民共和国公民有劳动的(D)。
A.责任
B.权利
C.义务
D.权利和义务
12.中华人民共和国公民有受教育的(B)。
A.权利
B.权利和义务
C.责任
D.义务
13.中华人民共和国公民的人格尊严不受侵犯，禁止用任何方法对公民进行(ABD)。
A.侮辱
B.诬告陷害
C.诋毁
D.诽谤
14.在全国人大闭会期间，全国人大常委会根据最高人民法院院长的提请，可以任免(ABC)。
A.最高人民法院审判员和审判委员会委员
B.军事法院院长
C.最高人民法院副院长
D.高级人民法院院长
15.在我国，(AD)的印章应当刻有中华人民共和国国徽图案?
A.国际驻外使馆、领馆
B.监狱
C.乡、民族乡、镇人民代表大会常务委员会的人民政府
D.各级人民法院和人民检察院
16.宪法规定向全国人民代表大会负责并报告工作的有(BCD)。
A.中央军事委员会
B.全国人大常委会
C.国务院
D.最高人民法院和最高人民检察院
17.宪法规定，国家保护个体经济、私营经济等非公有制经济的合法的权利和权益。国家鼓励、支持和引导非公有制经济的发展并对非公有制经济实行(CD)。
A.指导
B.帮助
C.监督
D.管理
18.宪法规定，在法律规定范围内的(AD)等非公有制经济，是社会主义市场经济的重要组成部分。
A.个体经济
B.集体经济
C.混合经济
D.私营经济
19.宪法规定，连续任职不得超过两届的有(BCD)
A.中央军委主席、副主席
B.全国人大常委会委员长、副委员长
C.国家主席、副主席
D.国务院总理、副总理
20.法律规定，除因国家安全或者追查刑事犯罪的需要，由(BD)依照法律规定的程序对通讯进行检查外，任何组织或者个人呢不得以任何理由侵犯公民的通讯自由和通讯秘密。
A.国家安全机关
B.检察机关
C.审判机关
D.公安机关
三、小论文(60分，字数要求1200以上。
)
21.论宪法的人权保障。
答：人权与宪法相伴相随、密不可分。人权的实现和保障离不开宪法和宪政制度。保障人权，实现人的尊严和价值，是社会进步的必然趋势。宪法作为人权保障书，既是对已有人权的确认，也是人权发展的保障。从宪法产生和发展的历史轨迹来看，无论是资产阶级宪法还是社会主义宪法，都是以确认和保障基本人权为中心而展开的，近现代人权事业的发展都会在宪法中得到体现和反映，而宪法的进步又推动着人权事业的发展。
宪法保障的人权内容主要包括：(1)生存权和发展权。生存和发展是人的基本权利，在我国被视为首要人权，第一人权。(2)公民民主权利和政治权利。公民的民主权利和政治权利，是人权的基本内容之一。(3)个人自由。 个人自由，就是人作为个人在不损害他人利益的边界之内自由支配自己行为的权利。(4)
社会权。社会权是一个集合性概念。对“社会权”，不同的人出于不同目的从不同角度在不同场合可以有不同的解释。我们这里所说的社会权，主要指市场经济条件下的弱势人群受到国家特殊保护和物质帮助的权利。
在宪法条文中明确规定“人权”，并无法保证这一条款的有效实现。要保障宪法的规定落实到人们的实践生活中，还需要一系列的中间桥梁及制度构建来完善和引导这些规定的具体实现，切实做到尊重和保障人权。宪法对人权的保障可以借助以下途径实现：立法保障;制度保障和组织保障。
形考任务四
试题及答案
一、填空题(每空1分，共14分)
1.英国不成文宪法的表现形式主要有(宪法性文件)、(惯例)、(判例)、权威学者的著述。
2.中华人民共和国主席、副主席每届任期(5年)，连续任职(不得超过两届)届。
3.每一选区可以选出数名议员的选举制度称为(多名选区制或复选区制)。
4.我国的政权组织形式是(人民代表大会制)。
5.君主立宪制根据君主或国王的权利受到限制的大小不同，一般可分为(二元君主立宪制)和(议会君主立宪制)两种。
6.宪法规定，任何公民非经(人民检察院)批准或者(人民法院)决定或者(公安机关)决定，并由公安机关执行，不受逮捕。
7.宪法规定，中华人民共和国是(工人阶级)领导的，以(工农联盟)为基础的社会主义国家。
二、选择题(每小题2分-共16分。
每小题备选答案中，有一项或二项以上的正确答案，请将正确答案的序号填在括号内，多选、少选或错选均不给分。)
8.世界著名的(A)是第一部现代意义上的宪法，确立了联邦主义原则和二元议会制的共和政体。
A.魏玛宪法
B.英国宪法
C.法国宪法
D.美国宪法
9.在奴隶制国家，曾经实行过三种政权组织形式，即(ABC)。
A.贵族共和制
B.民主共和制
C.君主制
D.君主立宪制
10.在总统制国家中，(BCD)。
A.总统对议会负责
B.总统直接对选民负责
C.总统是政府首脑
D.总统是国家元首
11.宪法实施监督的方式主要有(ABCD)。
A.事后审查
B.个案审查
C.预防性审查
D.宪法控诉
12.宪法规定，中华人民共和国和国是工人阶级领导的，以工农联盟为基础的(D)。
A.共产主义国家
B.社会主义国家
C.无产阶级专政的社会主义国家
D.人民民主专政的社会主义国家
13.宪法规定，人民法院、人民检察院和公安机关处理刑事案件，应当(BCD)，以确保准确有效地执行法律。
A.互相监督
B.互相制约
C.互相配合
D.分工负责
14.宪法规定，国家为了公共利益的需要，可以依照法律规定对土地实行(BCD)。
A.没收
B.征收
C.征用
D.并给予补偿
15.我国新时期爱国统一战线是由中国共产党领导的，有各民主党派参加的，包括(ABCD)的广泛的爱国统一战线。
A.全体社会主义劳动者
B.社会主义事业的建设者
C.拥护社会主义的爱国者
四、简答题(每题6分，共30分)
16.简述我国人民代表大会制的民主集中制原则表现在哪些方面?
答：(1)从人民代表大会同人民群众的关系上看，人民是国家的主人，我国各级人民代表大会是由人民通过直接选举或间接选举选出的代表所组成的。
(2)从人民代表大会同其他国家权力机关的关系上看，全国人民代表大会和地方各级人民代表大会构成我国国家权力机关的统一体系。
(3)从中央国家机关和地方国家机关的关系上看，中央和地方国家机关职权的划分，是遵循在中央的统一领导下，充分发挥地方主动性、积极性的原则。
17.简述我国公民权利和义务的平等性表现在哪些方面?
答：(1)公民有权利和应尽义务的平等，即我国公民不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住年限，都一律平等地享有宪法和法律规定的权利，也都平等地履行宪法和法律规定的义务。
(2)国家机关在适用法律时对公民也一律平等，任何公民的合法权利，都平等地予以保护。
(3)国家不允许任何组织和个人有超越宪法和法律之上的特权，人人都必须在宪法和法律的范围内活动。
18.简述我国特别行政区享有哪些高度的自治权?
答：(1)原有的政治制度在定时期内不变，不实行社会主义制度和政策，在政权组织形式上也不改变。
(2)原有的经济制度和生活方式在一定时期内不变。“香港特别行政区依法保护私有财产权”，实行私有制和市场经济。
(3)拥有行政管理权、立法权、独立的司法权和终审权、财政独立权。
(4)特别行政区在中央人民政府授权范围内，依照基本法自行处理有关的对外事务。
(5)除悬挂国旗、国徽外，可使用特别行政区的区旗、区徽。
(6)全国人民代表大会及其常委会和中央人民政府授予的其他权力。
19.简述我国选举制度的原本原则有哪些?
答：(1)选举权的普遍性原则;
(2)选举权的平等性原则;
(3)直接选举和间接选举并用的原则;
(4)无记名投票的原则;
(5)选民对代表实行监督和罢免的原则;
(6)选举的物质保障和法律保障原则。
20.简述近代宪法产生的条件?
答：(1)近代资产阶级宪法的产生是资本主义商品经济发展的必然结果，商品经济是宪法产生的经济条件。
(2)资产阶级革命的胜利和资产阶级民主制度的建立是资产阶级宪法产生的政治条件。
(3)以“天赋人权”、“三权分立”和“法治”为内容的资产阶级启蒙思想家是近代宪法产生的思想理论条件。
国开人力资源管理范文第6篇
由于这个团队的成员不受区域的限制, 自身在所在学校承担着各自的教学工作。因此缺乏一定的常规模式来形成完整的组织体系, 难以实现教学任务的切实落地, 同时容易出现某些权力、责任等界限不清晰, 缺乏统一的内容评估机制等各种问题。《中国特色社会主义理论体系概论》团队建设中, 最突出的问题是成员缺乏归属感, 团队缺乏凝聚力, 从而造成团队合作不够高效。本文试图通过实践探索提出建设一个教师有归属感的网络教学团队的策略。
一、贯通愿景, 明确重点工作
现代心理学研究提出, 人处理事情包含六个层次, 由低到高依次是:环境、行为、能力、信念、身份、“精神” (指愿景) 。人最佳的工作状态是将六个层次贯通起来。建设一个高效的团队需要调动团队里的每个成员, 让成员拥有对愿景、使命、价值和能力的共同认知, 合作才能更高效。[1]因此, 建设教师有归属感的网络教学团队, 应梳理团队愿景和行动的各个环节, 使它们保持连贯一致。为了规避开放大学远程教育带来的不利因素, 调动网络团队成员的积极性, 《中国特色社会主义理论体系概论》团队在调研后, 明确了工作内容可从以下六个方面入手: (1) 为团队打造一个共同的愿景, 以提高教学质量、服务质量、培养人才质量为指向。 (2) 打造出来一个优秀的人才队伍, 让这个团队的每一位老师都能在业务上达到高水准, 强化团队的合作能力。 (3) 明确团队定位, 完成教学任务。完善评估机制, 进行实时监控, 有针对性指导提高教学质量。 (4) 实行个人责任制, 明确分工, 优势互补。 (5) 在不同时期完成不同阶段的科学规划, 推进工作进度。规划包括明确不同时期的教学目标、教学任务, 且要求目标具有具体、可衡量、可达到、与其他目标相关、有明确的截止期限等特点;制定进度表, 提出具体方案和行动步骤等。 (6) 在监测工作任务目标完成情况之后, 及时总结经验和教训, 提高教学水平。
二、规划路线, 明确执行流程
现代心理学提出路径探寻的概念, 建议找到从当前状态通往目标状态的路。通过战略规划这种方式, 教学团队的探索路线已初现成效。战略规划第一步是总体界定预期状态和评估当前状态, 判定这条路径所需覆盖的缺口。第二步是对这条路上的关键节点、层次因素以及需要解决的问题进行分析。第三步是决定什么样的团队战略最能支持团队沿着路径行动, 达到预期状态。[2]实践证明, 这些措施建立了团队教师的归属感, 提高了团队的工作效率。为此, 《中国特色社会主义理论体系概论》团队提出了以下运行机制: (1) 发展机制, 将社会需求放在首位, 以此为导向对专业进行建设。 (2) 管理机制, 坚持以人为本, 把服务放在首要位置。为激发教师的积极性, 在形式上设置奖励、进出体制等机制。 (3) 建立共同合作、高效率、高融合的协作机制。在面对地理区域、成员多样性等不可抗的客观因素之外, 一方面搭建教师协作空间, 以精品课程为核心, 全方位围绕打造。另一方面, 将教学研讨活动制度化, 使教学实践中的问题在日渐常态化的日常活动中得以解决。 (4) 充分利用信息技术弥补实际沟通交流, 两者协作建立有效的沟通机制。加强教师间的电子邮件、课程论坛等通讯手段的同时, 鼓励运用电子视频会议、移动设备、电子教师等同步通信技术。 (5) 建立教学外部评价与内部监督相结合的质量保证机制。外部评价包括学生评价、参加比赛等, 内部监督包括过程监控、教学检查, 两种协作加强团队绩效评估。 (6) 持续推进教学改革的动力机制, 把重点放置在教学模式改革, 针对不同地区、不同专业探索出个性化教学模式, 提高教学质量。
三、建设团队文化, 培育团队精神
建设教师有归属感的网络教学团队, 不仅要求团队有能力找到通往愿景的路径, 而且有能力支持成员沿着路径前行。现代心理学认为, 组织文化能够支撑团队, 沿着既定道路前进或者充分发掘现有机会, 因为清晰的一以贯之的深入人心的团队文化能让团队避免分歧和矛盾。[3]深厚的文化底蕴, 加上科学管理, 形成团队的凝聚力。这种凝聚力可以成为团队精神, 它可以为每一个在这个队伍中的成员提供最基本的价值判断, 从而形成一种正向传播。实际教学中, 网络教学团队往往难以形成这种统一的团队价值观, 网络淡化了团队合作的意识, 个人容易被放置在更重要的位置, 影响教学队伍建设。《中国特色社会主义理论体系概论》团队注重在合作过程中形成文化氛围, 注重大局意识、协作精神和服务精神。开放大学的办学初衷以及《中国特色社会主义理论体系概论》团队的共同目标是“一切为了学习者, 一切成就学习者”。《中国特色社会主义理论体系概论》团队在文化建设方面强调三个方面:一是加强合作理念及精神的培养;二是激励成员重视个人能力的锻造;三是重视优秀领队的选拔。利用协同机制增强团队成员之间沟通的同时, 充分关注到个体差异, 合作中实现优势互补, 将传统中的优势通过这些创新模式运用到网络教学团队中来, 让教师得到更多的归属感, 让网络带来自由变得更加有效。
摘要：网络教学团队建设中, 最突出问题是成员缺乏归属感, 团队缺乏凝聚力, 造成团队合作不够高效。实践探索中, 总结提出建设教师有归属感的网络教学团队的策略:贯通愿景, 明确重点工作;规划路线, 明确执行流程;建设团队文化, 培育团队精神。
关键词：教学团队,归属感,远程教育,开放大学
参考文献
[1] 龚孟伟, 李如密.论教学文化主体的心理需求与关系建构——基于文化心理学视野的考察[J].福建师范大学学报 (哲学社会科学版) , 2011 (3) :149-156.
[2] 杨宏宇.基于网络的分布式课程教学团队构建策略研究与实践[J].中国远程教育, 2012 (1) :74-77.