模拟炒股心得体会范文

2023-04-07

模拟炒股心得体会范文第1篇

总结此次沙盘模拟,虽然我们组最后的经营结果不好,但过程中大家团结协作,相互讨论解决问题,我也体会到团队的精神与力量。不过我们团队有一个弊端就是没有按照一开始的分工做事,有的工作本来应该由相关的主管负责,其他的主管却越俎代庖,以至于工作上产生了混乱。一开始我们的计划制定的不错。首先,提交广告费用,抢订单。这个步骤是整个模拟至关重要的一步,俗话说万事开头难。但是因为考虑不周,没有考虑到多种情况,导致第二年抢单犯了错误后我们措手不及,没有考虑好对策,以至于以后的经营都处于被动状态。订单没能按时交货获得货款,资金周转不便,而且由于生产量的加大,生产的能力也越来越难。在第二年时,由于资金不足以维持本年的的生产计划,我们只有分别借了两千万短期贷款和四千万长期贷款。但是由于我们之前贷款时过于轻率、并未考虑怎样贷款和贷款多少更合适公司,让公司后来处于尴尬的状态。

短短的一天,我们遇到了资金不足、产能不足或过剩、如何进行新产品研发和如何合理打广告接生产单等一系列的问题。这些情况都是我们在现在的生活中所没有接触过的问题,所以在操作的过程中就不免做出了一些不是很合理的决定,比如未能及早开发新产品、投资生产线的改造,广告费用投资偏重失调甚至空投等等。结果接手企业后连续三年出现亏损。这是一次失败的体验,我们公司的经营虽然没破产,可想要继续经营下去也很困难,感觉压力很大,就像自己真的负债累累一样。

经历过这些后,我发现做生意真的很不易,沙盘模拟的惨痛教训时刻提醒着我:做事前要仔细考虑后果,但做决定时要果断坚决。发现错误后要及时改正、修订计划,不可盲目的按照计划实行。而且我发现财务总监在一个企业的地位举足轻重。如果预算做的不到位,企业将很难经营,没有准确的数据,我们无法投广告、无法正常生产产品、无法还贷……

模拟炒股心得体会范文第2篇

今天下午,六年级的同学怀着激动的心情聚集在一起,我们在这里将要举办一次模拟法庭的活动,通过模拟法庭的现场演示加强自我保护,帮助我们学习法律知识,深入了解法律法规,告诉我们那些事情是可以做的,那些事情是不可以做的。

“现在准备开庭”,随着现场书记员洪亮的声音,模拟法庭开庭了。首先由书记员宣布法庭纪律及庭审要求,接着要求大家起立,迎接审判长入席。审判长入席后宣布庭审开始,随着审判长的话音落下,一场激烈精彩的法庭辩论拉开了序幕。激烈的法庭辩论开始了,随着辩论的深入,我学到了许多,知道了在遇到不法侵害时要利用法律武器维护自己的合法权益,当受到不法侵害及合法权益被侵犯时要向司法机关提出诉讼要求,要坚决和各种侵权行为作斗争。同时,我们要引以为戒,防止类似于“被告”的事件在我们身上发生,警示大家在遇到类似盗窃他人财物的案件时,要及时向大人报告,如有需要应立刻向公安机关报案,寻求法律帮助。我们要通过法律基础知识的学习与模拟法庭活动的相结合,提高自己的法律意识,让自己在法律的保护中逐渐成长。

模拟小法庭活动虽然结束了,但我觉得法律所散发的神圣不可侵犯的光芒将永远照亮我们!这次实践活动让我知道,我们不要因一时冲动而去做违法的事情,这会让我们后悔一辈子。同时我还明白这样一句话的含义:“野蛮人的武器是拳头,而文明人的武器是法律”。在我们遵纪守法的同时也要学会用法律武器保护自己不受侵害,这就是一个聪明人拥有的一切财富!

模拟炒股心得体会范文第3篇

吕彬 20090540314 我一直觉得学习法学光靠对法律条文的死记硬背是远远不够的,想要真正的学好法律、运用法律就必须亲身参与到具体的案件调查之中。在大三的下半学期选择课程时,我选择了模拟法庭这门课,一是想检验一下自己三年来学习的法律知识,同时也想为即将走出校园走向工作的自己积累一些实践的经验。这次模拟法庭的课程,对我来说受益匪浅。通过实践增强了我运用法学理论和法律知识的能力,并且分析问题、解决问题能力也有所提高。

在本学期的第十五周,我们行政法小组对一件以烟草专卖局为被告的行政案件进行了模拟庭审,我以被告方的第一代理人的身份参与其中。经过全组人的精心准备和相互配合,我们的模拟审判得到了大多数老师们的认可,这样我很开心。虽然得到了老师们对我们的一定的认可的,但是我们也深知自己还有很多的不足之处,还有许多地方需要改进。不足之处主要表现在,首先,模拟法庭是对真实的案件进行的模拟审判,它是真实审判活动的模拟,而不是“表演”。真正模拟之前我们行政法小组的成员对审判程序的进行事前做了沟通,原被告双方的观点也都互相的有所了解。虽然这对我们的最后的模拟庭审的顺利进行有一定的帮助,但不免使我们陷入程序化的,格式化,戏剧化的模式。这是我觉得这是有些遗憾的地方,如果以后还有这样的机会,这是应该避免的。其次,是在庭审的准备阶段,大部分小组成员对该部分程序理解不够,在部分程序的细节上拿捏不到位,使庭审程序显得有些脱节,气氛也不是很好。最后,是在法庭辩论阶段。因为模拟法庭机会难得,老师想让每个组员都有机会展现自己,所以出现了被告方四名代理人,原告方三名代理人的场面,加之大家准备都很充分,每个人都有想表达自己看法的意愿,致使法庭辩论阶段显得有些混乱。

这次实践,是对我三年来学习的一次考核。原以为熟悉的那些知识,在运用到实践中的时候,才发现是那么的生疏。所谓“学无止境”,我会在实践中继续学习下去。

通过这次的现场的模拟庭审和之前的准备,也使我有机会亲身体会了开庭审 1 理的全部流程,虽然我们的程序还有所欠缺,但是通过我们小组成员的共同努力,我了解了行政案件审理的基本过程,对行政案件的法律文书的格式和内容都记忆深刻。对诉讼程序进行的节奏也有所知悉。特别是一些行政诉讼不同于民事诉讼、刑事诉讼的一些地方,比如行政诉讼在原告宣读起诉书之前要先由被告即作出具体行政行为的行政机关宣读行政处罚决定书等。具体的实践使书本上的这些抽象的知识更加具体更加的生动,更容易被掌握。只有付诸于实践,才能真正的理解所学的知识,从而达到融会贯通。我个人认为模拟法庭这样的学习方法是非常有效的。

在模拟演练的时候,所有的成员都很认真,都对自己负责的部分做了相当充分的准备工作。大家互相帮助,互相提意见,互相纠正对方的不足,整个过程重交流、重讨论。正是这次的模拟法庭使我学会了团队合作,培养了我的团队合作精神,使我懂得了个人能力与团队合作的重要性,我想这也是以后工作时一项不可缺少的素质。

通过这次的模拟法庭的实践课程,不仅让我更加牢固的掌握了知识,也使我有很多的感悟和想法,我想这些想法对我以后真正工作也会有很大的影响和激励。

一、宁可在战场下流汗,也不要在战场上流血

这句话是罗老师在对我们的模拟审判活动进行点评时说的一句话,使我感触很深。成功永远都只会青睐那些有准备的人,那些为了成功努力过的人。任何成功都离不开私下的努力,俗话说“台上一分钟,台下十年功”,只有努力过的人才有机会和成功相遇。

作为一名代理人,成功也许就是最大限度的维护委托代理人的权益。而要想在法庭上一展风采,要想最大限度的维护委托代理人的利益,要想使自己不被对方的观点所牵制,就必须拥有充分的准备,对案件进行透彻的分析和思考,大量查阅相关的法律。做到对方的每一次发问都在自己的预想之中,对每一个问题都已经进行了预先的回答设想,做到胸有成竹,只有这样才能在法庭——这一战场上取得最后的胜利。

二、不要轻视任何一个对手

不要轻视任何一个对手,也不要过分的相信自己的能力,这也是我在这次模 2 拟审判活动体会到的一个道理。由于在之前进行准备的过程中,控辩审三方都有相互交换过意见,我对“原告”方的观点也都有了一些了解,自认为原告方准备的不是很充分,对于他们的观点予以反驳也相当的容易,就是这样的一种想法使我在后来的准备中松懈了下来。当真正的模拟庭审时,对方提出的很多新的观点,让很慌张,触不及防,甚至被告方没有人能应答对方的提问,这都是过于自信和过于轻敌的表现。在以后的实际工作中,这可能就是致命的伤,可能会导致失败。有自信固然重要,但是自信要有一个限度,盲目的自信不但不会成功,还很可能让自己陷入失败的痛苦。

尊重对手,正确的认识自己,也是成功者不可少的一个优秀品质。

三、不要忽略任何一个队友

不要忽略任何一个队友,每一个队友的意见都可能成为左右成败的关键。任何的时候,集体的智慧都要远远的高于一个人的智慧,在工作和学习中,要相信队友,耐心的倾听每一个队友的意见,集思广益。在这次的准备过程中,我与另外4名队友组成了被告方小组,大家一起对案件进行了分析,很多人收集到了我没有留心的法律条文,大家的很多意见和想法也是我所想不到的。在最后的模拟庭审中,我们的小组长发表的观点,我当时是不认同的,甚至我觉得他的这种观点会使我们被告方显的很被动,当时我对小组长的也有很多的抱怨。但是到最后,老师点评的时候,我才知道,原来小组长的观点才是正确的,自己才是陷入对方圈套的那个人。

在任何团队合作的活动中,不要忽略任何一个队友,在最关键的时刻,那个让局面扭转的关键人物可能就是平时不太说话的,常常让你抱怨的人,每一个人都可能成为左右成功的关键。正是大家的通力合作,互相配合,才使我们的最终模拟得以顺利的开展,才能让被告方意气风发,甚至达到了老师眼中“嚣张”的程度。

这次模拟法庭的学习和实践,除了令我对一些具体的知识记忆的更加深刻之外,也使我明白了程序对实体公正的重要性。同时也领悟到了上面总结的很多道理。

模拟炒股心得体会范文第4篇

《组织行为学》模拟题(补)

一.单项选择题

1.下面哪种理论认为“高一级的需要受挫之后,人会转向较低级的需要”( D)

A.需要层次理论B.双因素理论

C.成就需要理论D.ERG理论

2.管理的本质是(D)

A.控制物质资源B.控制货币资金

C.控制工人D.影响员工

3.态度研究中的平衡理论是由心理学家(A )提出来的

A.海德B.阿希

C.费斯廷格D.斯金纳

4.需要层次理论是由(A)提出来的

A.马斯洛B.赫茨伯格

C.斯金纳D.亚当斯

5.群体决策技术中,下面哪一个利用专家力量进行决策( B)

A.头脑风暴法B.德尔非法

C.辩证决策法D.名义群体技术

6.“一见钟情”是知觉偏差中的哪种偏差( C)

A.晕轮效应B.刻板效应

C.首因效应D.放大效应

7.斯布兰格将性格划分为理性型、政治性、审美型、社会型、宗教型和经济型,这

是按哪一标准划分的( D)

A. 按思想行为的独立性

B. 按心理活动的某种倾向性

C. 按何种心理机能占优势

D. 按何种生活方式最有价值

8.沟通过程中的噪音可以是物理性质的,也可以是( D)

A. 社会性质的B. 环境性质的

C. 精神性质的D. 心理因素

9.沟通中的相互作用分析的理论基础建筑于心理学上的( D)

A. 兴奋状态B. 父母自我状态

C. 成人自然状态D. 自我状态

10.对群体绩效起积极作用的角色是任务角色和(C )

A. 自我中心角色B. 社会角色

C. 维护角色D. 协调角色

11.减少冲突的策略除了设置超级目标运用托马斯的处理冲突的二维模式外,还可( D)

A. 采用强制手段B. 采用妥协手段

第1页(共6页)

C. 采用竞争手段D. 采用行政手段

12.美国学者弗伦奇和雷文认为,权力就其来源可分为强制性权力、奖励性权力、法定权力、

崇拜性权力、专家性权力、还有( B)

A. 资历性权力B. 代表性权力

C. 传统性权力D. 合法性权力

13.麦格雷戈将传统的管理方法称为(D )

A. PM理论B. Z理论

C. 情势理论D. X理论

14.在领导方格模式中,(9.1)型领导又称(C )

A. 贫乏型领导B. 俱乐部型领导

C. 任务第一型领导 D. 中间型领导

15.领导生命周期理论指出,有效的领导行为除了应该考虑工作行为、关系行为以外,还应

该考虑被领导者的(C )

A. 素质B. 业务水平C. 成熟程度D. 培训提高

16.领导者在做决策时,必须有一个( B)

A. 健全的领导班子 B. 健全的决策程序

C. 健全的设想D. 健全的信息沟通网络

17.在激励理论的分类中,期望理论属于(C )

A. 需要型激励理论 B. 状态型激励理论

C. 过程型激励理论 D. 动态型激励理论

18.目标理论指出,设置合适的目标会使人产生想达到该目标的(B )

A. 期望B. 成就需要C. 动机D. 急切心情

19.强化理论中有不同类型的强化,其中,当某行为出现后给予某种带有强制性、威胁性的

行为方式,以期减少或消除该行为出现的可能性。这种强化称为(C )

A. 消退B. 负强化C. 处罚D. 消极强化

20.挫折产生的原因可分为客观原因和主观原因,其中,属于客观原因之一的是(C )

A. 个人目标定得太高B. 个人价值观念和态度的矛盾

C. 个人因亲人伤亡带来的痛苦D. 个人体质太差不能胜任工作

21.大型组织拥有的成员一般在多少人左右?( C )。

A.3—30人B.30—1000人

C.1000—45000人D.45000人以上

22.根据产品、地理位置或顾客设计的结构形式是什么结构?( B )

A.职能结构B.分部结构

C.矩阵结构D.网络结构

23.一个成就动机很强的人往往对自己的本职工作非常投入,这反应了态度的哪一项功能( C )

A.适应B.自我防御

C.价值观表达D.认知

24.以过分关心自我,以自我为中心为主要特点的人格障碍是以下哪一种:( A )

A.自恋型人格B.分裂型人格

C.强迫型人格D.依赖型人格

25.喜欢社会交往、关心社会问题属于哪种类型的人格:( D )

A.艺术型的人B.传统型的人

C.现实型的人D.社会型的人

二.多项选择题

1.精神分析疗法的主要技术有(ABC)

A.自由联想B.梦的分析C.解释

D.行为疗法E.催眠疗法

2.人际冲突的解决方法由( ABCDE)

A.竞争B.回避C.妥协

D.合作E.折衷

3.根据冲突的影响可以将冲突分为(AE)

A.建设性冲突B.目标冲突C.认知冲突

D.感情冲突E.破坏性冲突

4.组织行为学的内容体系与结构除了研究组织行为学的对象与方法外,还研究( ABCD)

A. 个体心理与行为B. 人际关系与群体行为C. 领导行为及其有效性

D. 组织行为与管理E. 组织与环境的相互作用。

5.气质是个人与神经过程的特性相联的行为特征。神经过程可分为兴奋过程和抑制过程,

其基本特征除了神经过程的强度外,还有(BC )

A. 神经过程的稳定性B. 神经过程的均衡性 C. 神经过程的灵活性D. 神经过程的动态性E. 神经过程的开放性

6.信息沟通的障碍可以从以下方面考虑( ACE)

A. 发讯者的问题B. 信息编码不准确C. 受讯者的问题

D. 信息译码不准确E. 沟通通道的问题

7.心理学家修兹认为人际关系的需求包括(BCE )

A. 参与需求B. 包容需求C. 控制需求

D. 超越需求E. 感情需求

8.以媒介划分,信息沟通可以分为(ABE )

A. 书面沟通B. 口头沟通C. 垂直沟通

D. 平行沟通E. 非语言沟通

9.塔克曼认为,群体发展要经过以下阶段( ABDE)

A. 形成阶段B. 风暴阶段C. 解冻阶段

D. 正常化阶段E. 发挥作为阶段

6.瑞士心理学家荣格以精神分析划分性格,主要将人的性格分为(AB)

A.内向型性格B.外向型性格C.独立性性格

D.顺从型性格E.意志型性格

7.组织承诺主要包括哪三种成分?(ABC)

A.情感承诺B.连续承诺C.规范承诺

D.职业承诺E.上司承诺

8.态度测量的方法主要有(ABCD)

A.量表法B.访谈法C.行为观察法

D.生理反应法E.投射法

9.测量组织有效性的方法主要有( ABCDE)

A.目标法B.系统资源法C.利益相关法

D.竞争价值观法E.内部过程法

三.名词解释

1. 组织(组织是具有特定目标、资源与结构,时刻与环境相互作用的开放系统)

2. 组织承诺(组织承诺是指员工对组织的归属、认同、忠诚和投入的程度)

3. 工作团队:(工作团队是有数名知识与技术互补、彼此承诺协作完成某一共同目标的员工组织成的特殊群体)

4. 学习型组织(学习型组织是这样一种组织,在这种组织中,优先考虑个体发展,陈旧的以及错误的思维方式将得到积极的确认和纠正,组织的目标和远景能被所有成员所理解和支持)

四.简答题

1. 社会知觉可以分为以下知觉:

(1) 对人知觉。这是指通过对他人外部形态和行为特征的知觉,进而借以了解其心理活动。

(2) 人际知觉。这是指对人与人之间关系的知觉,这种知觉主要是在人际交往中发生的,以各种交际行为为知觉对象。

(3) 角色知觉。这是指对人们所表现的角色行为的知觉。人们通过人际交往、社会活动和业务活动,不断产生对他人的各种角色知觉,并借助于思维活动,掌握各种角色的行为标准,形成角色意识。

(4) 因果关系知觉。这是指在有关的一系列社会知觉中对其因果关系的知觉。这种知觉的形成,一方面取决于有足够的某种社会知觉,另一方面借助于思维的作用,分析出知觉之间的因果关系。

2.简述学习型组织的主要特征。

共同的愿景、持续不断的学习进程、扁平化的能动式组织结构、自我管理、开放式的学习文化、领导者的新角色、强化知识管理。

3. 简述LPC理论的内容

LPC理论是由费德勒川立的,该理论认为领导的有效应依赖于领导者的人格特征与情景控制的匹配,本质上是领导理论中的权变理论;费德勒将领导者的人格分为任务激励和关系激励;并且开发出一种最难公式(LPC)的量表来测量任务激励和关系激励;如果LPC得分高,该领导为关系激励,否则为任务激励;一旦任务完成,低LPC领导者会更加关注关系,而一旦良好关系建立,高LPC领导者会把注意力放在任务完成上

4. 一个人的压力体验受到下列因素的制约:

(1) 知觉。人的知觉不同,所体验到的压力也不同。

(2) 经历。一个人经历的压力的多少往往影响其对压力的体验。过去的成败经历都会影响其对当前压力的体验。

(3) 压力和工作绩效。合适的压力水平会导致工作绩效的优化。太大或太小的压力均可能导致低的工作绩效。

(4) 人际关系。人际关系好的人在场,有助于增强个人信心,有效地处理压力,反之,降低对付压力的能力。

5.影响群体绩效的因素有哪些?

答:

(1)外部环境:群体是组织这个大系统中的一个小系统,组织状况制约着群体的行位与绩效。

(2)群体目标:目标不仅能够引导个体的行为,也是群体行为的推动力量

(3)任务的性质:群体任务的复杂性和依赖性是影响群体绩效的重要变量。

(4)群体规模:一般认为,5-7人的群体执行任务最有效

(5)群体构成:异质群体,即成员在年龄.性别.种族.人格.能力.民族.经验.教育水平等方面各不相同的群体虽然需要一段时间相互适应,但一旦学会一起共事,则具有很高的潜在绩效。同质群体,即成员在各个方面比较类似的群体,尽管彼此容易相容,但假如缺乏完成任务相应的技能与经验,绩效也可能不高。

(6)社会影响。是指个体在他人的影响下心理.行为以及绩效的变化。

五. 论述题

1. 内聚力是成员被群体吸引并愿意留在群体内的程度。内聚力指的是群体成员彼此之间的“粘合力”。没有内聚力,一群人不能被称作为一个群体。

2.试论述如何有效地管理变革?

答(1)激励变革,克服组织成员对变革的抵制,创造乐于改革的气氛

(2)创造一个基于组织意识形态的共同远景

(3)要求改革者为变革需求政治支持

(4)管理好组织从当前状态向预期状态转化为变革过程

(5)为变革提供持久的动力以确保变革能够进行到底

3. 联系所在单位工作群体的实际,谈谈提高内聚力的体会。

4.为了提高你的谈判效果,你应该做些什么工作?

答:

如果你已经评估了自己的目标,思考过对方的目标与兴趣,并提出了一种谈判战略,你就可以真正开始谈判了。下面几项建议仅供参考。

1)一积极主动的态度开始谈判。 研究表明让步倾向于得到回报并最终达成协议。

2)针对问题,不针对个人。 着眼于谈判问题本身,而不针对对手的个人特点。

3)不要太在意最初的报价。把最初的报价仅仅看作是谈判是出发点。

4)重视赢-赢解决方式。 零总和的观念则意味着失去了双方都要获益的谈判机会。

5.如何改善群体中的人际关系?

答:

人际关系是指人与人之间的心理关系或心理距离。在一个群体中,人与人之间总会建立各种各样的关系,然而其密切程度却各不一样。人际关系的改善,有助于生产效率的提高。我们可以从不同的角度来完善人际关系。

从管理体制和管理者的角度来看,主要的方法有:

(1)改善组织结构,健全民主体制。

(2)建立有力的领导集体。

(3)提高管理者素质。

(4)加强沟通,增强组织内聚力。

从个人方面来讲,改善人际关系的措施有:

(1)树立正确的人生观。

(2)加强个人修养尤其是培养良好的性格。

(3)加强自我意识。

6.论述组织行为研究方法种类。

答:

组织行为研究方法有四种:

1.案例研究。根据某一个体、群体、组织的第一手或第二手资料来分析行为特征的方法。

2.现场调查。运用问卷、访谈等形式在有代表性的若干样本中搜集数据的过程。

3.实验室实验。指在实验室里严格控制无关因素,精确操作自变量,然后观察因变量变化的方法。

4.现场实验。现场实验是指在真实的组织中,通过操作自变量即观察因变量变化的方法。

7.论述古典组织理论的基本特点。

答:

古典组织理论比较偏重于对组织静态的研究,即从经济-技术的角度来观察组织。他们的组织观概括起来具有以下几方面特点:

1.组织是一个分工的系统;

2.组织是一个层级节制的系统;

3.组织是一个权责分配的系统;

4.组织是一套法令和规章的体系;

5.组织是有目标的系统。

从以上的组织观念出发,他们所追求的便是:

(1)组织结构的体系化;

(2)组织工作的计划化;

(3)组织运行的规范化;

模拟炒股心得体会范文第5篇

三天的ERP沙盘对抗已经完成了。在着两天内我们打算做完六年的模拟经营,但是由于我们开始对沙盘不算很了解导致我们进度很慢,最后到第四年就破产了。在沙盘对抗中,我作为公司的生产总监,管理公司的产品的生产和预算产能,经历了企业从制定战略到订货到生产到产品入库的全过程,尤其是对生产线投资有了全面的认识。从中既有收获的喜悦也有失败的苦涩,现在简单谈一下作为生产总监的心得体会。

公司第一年我们也没有什么战略,全是跟着感觉走。盲目的抢到了本地市场老大,在投广告费时浪费了很多资金,导致我们拿到两份大的订单。然而生产能力不足,导致恶性循环。在预算后面几年的生产时出现了重大缺陷。这次的决策失误,以致后来的经营我们一直处于不利地位。接下来的广告投入有时有点不理性,看到有一定的现金就投多了,但生产能力却跟不上。这样损耗了不少销售利润。还有加上公司拿到的订单少、生产线投资少未能有效扩大生产能力这样公司的经营业绩不断下滑,资金的短缺连亚洲市场都没有去开发了。在第一年末我们借了长期贷款来扩大我们的生产能力。在第二年我们小组的成员经过思考换算对市场预测的分析后,准备生产P1和P2产品。公司在第

四、五年的时候出现频繁的贴现,从而折现费用损耗了公司太多的利润,这也是造成公司亏损的一个原因,这可以看出在资金的运用上是欠规划的。

此次沙盘模拟对抗,有得也有失。现在来谈一下个人心得体会。首先,使我认识到团队合作的重要性。采用小组学习的方式,可以促进不专业同学之间的融合,优势互补,互相学习,从而提高我们自己探索知识和自主学习知识的能力。同时培养了我们的责任感,使我们认识到要对小组任务负责,培养我们为小组任务服务的意识;对小组学习成员负责,合理分配学习任务,使成员之间必须相互合作,相互沟通交流相互帮助、包容。只有大家齐心协力,才能得出最优方案,获得最佳结果。其次,有时候决策并不周全。例如,在进入市场前我们没有下好功夫研究好其他组可能做出的反应,包括广告投入和市场策略等方面,进而针对其不同的反应,调整相应的经营策略,采用最优方案。同时,市场也并非只有竞争,在整个市场经营期内,竞争与合作并存,在处理好生产、财务等内部业务的同时,还要做好外部的公关宣传,以求司在出现经营困难时能得到其他公司伙伴的合作,从而在市场竞争与合作的博弈中获得最好效益,实现双赢。

收获是,深刻体会到生产制造型企业的运转流程。营销,生产,采购,财务,环环紧扣,息息相关。任何一步都不能出差错。熟悉了各个模块的过程。生产部分的计划根据市场订单,与生产能力相平衡,主要还是搞有限生产能力平衡。主生产计划排定后进行物料需求计划的计算。接着采购原料。要时刻计算现金的流动。在财务方面,终于不再是从字面上感受短期贷款,应付帐款,帐期,贴现,等等了。

虽然我是负责生产的,但是其他部分我也参与过,旁观,口算,纸笔计算,出谋划策。说实话,我认为有一定的时间,一个人做计算和决策就足够了……所以也更体现团队合作的意义。在众说纷纭的情况下,在各执己见的情况下,各个总监怎样迅速作出分析决策,并且说服其他人。或者提供数据报表,接受他人意见和建议。现实中离不开团队合作,没有合作精神的个人是会被当今社会所抛弃

的。其中,我还深深感受到个人性格对于职业角色的影响。在困倦中飞快的指出财务部分的错误,我还是满得意的在团队合作中,明确自己的职责是非常重要的。其他人可以帮忙,但是不应该越权。因为自己最清楚自己负责的工作的具体细节。我在他们热心的参与营销部分的工作的时候,其实比较不满。大家在做好自己的工作的时候,也应当对其他人给予充分的信任。怀疑,猜忌,都是会影响其他人的工作情绪的,尤其是错误的怀疑判断。

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