六年级上册复习计划范文第1篇
祸兮，福之所倚;福兮，祸之所伏。
现在看来是坏事，将来可能是好事;现在看来是好事，将来可能是坏事。
2. 找一找孔子教育思想中还有那些指导我们学校的名言警句?结合自己的实际谈谈你的体会和认识。
3. 亚里士多德的故事对你有什么启示? 我们在追求真理的过程中，要不畏权威，敢于提出自己的观点，敢于向专家提出自己的见解。 4.半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠那得清如许，为有源头活水来。——朱熹
人要心灵澄明，不仅要认真读书，而且要时时补充新知识，不能只停留在原来的一个高度。 5.孔子为教育做了哪些贡献?
(1)因材施教，针对不同学生采用不同方法。学思并用，学习要与思考结合起来，让学生善于向他人学习，充实自己;(2)兴办私学，打破奴隶社会“学在官府”的局面，扩大教育对象的范围。这些贡献使得孔子成为中国古代最伟大的教育家。
6我们作为21世纪的建设者，将参与世界经济的发展。为了迎接未来世界的挑战，我们能做什么?
我们现在是小学生，要努力学习各种知识，积极参加体育锻炼，提高自己的综合素质，将来为祖国的更加强大而贡献自己的力量。
7.收集近期有关我国产品出口的情况，了解我国还有哪些产品有出口优势? 8.国际竹藤组织的宗旨是什么?
9.对七大洲和四大洋的面积进行排序，说说它们各自所在的半球。
七大洲面积由大到小的顺序是亚洲、非洲、北美洲、南美洲、南极洲、欧洲、大洋洲;其中北美洲、南美洲在西半球，亚洲、非洲、欧洲在东半球，大洋洲和南极洲东西半球都有。四大洋面积由大到小的顺序是太平洋、大西洋、印度洋和北冰洋;除印度洋以外其他三大洋在东西半球都有。
10.沙漠中能生长什么植物、有什么矿产资源?
沙漠中生长的植物有仙人掌、野菠萝、胡杨、千年兰、枣椰树等植物，沙漠中有大量的硅酸盐、褐铁矿、煤、石油等矿产资源。
11.大洋洲是世界上一块古老的大陆，有许多独特的植物和动物让我们搜集资料吧。 大洋洲是世界上面积最小的一个洲。
居民：居民约占世界总人口的0.5%。除南极外，是世界上人口最少的一个洲。绝大部分居民信基督教，少数信天主教，印度多信印度教。绝大部分居民通用英语，太平洋三大岛群上的当地居民，分别用美拉尼西亚语、密克罗尼西亚语和波利尼西亚语。
自然环境：地形分为大陆和岛屿两部分，有世界第二大岛新几内亚岛。大洋洲有活火山60多座(不包括海底火山)。夏威夷岛上有几座独特而世界闻名的火山，其中冒纳罗亚火山海拔4170米，最大的湖泊北艾尔湖，面积8200平方千米;最深的湖泊是新西兰南岛西南端的蒂阿瑙湖，深276米。
大洋洲大部分处在南、北回归线之间，绝大部分地区属热带和亚热带，除澳大利亚的内陆地区属大陆性气候外，其余地区属海洋性气候。
自然资源：除澳大利亚外，主要矿物镍、铝土矿、金、铬、磷酸盐、铁。食作物有小麦、薯类、玉米、稻子等，大多数国家和地区的粮食生产不能自给。畜牧业发达，以养羊为主，羊毛产量占世界羊毛总产量的40%左右。工业以采矿、农畜产品加工为主。重工业较发达的有澳大利亚和新西兰，新咯里多尼亚镍产量居世界第二位，裴济的瑙鲁的磷酸盐开采较发达。
地理区域：分为澳大利亚、新西兰、新几内亚、美拉尼西亚、密克罗尼西亚和波利尼
西亚。
4.南极洲是世界上最寒冷的大洲，景色很美，说说她吧。
南极有美丽的极光、指南针不能发挥作用，靠极星座指点确定方向;南极几乎不下雪，因为空气太干燥，没有水蒸气;南极的雪是经过几千万年的日积月累才达到现在的几千米厚度的„„
5从太空看到的地球是什么颜色的?为什么是这种颜色的?
蓝色，因为地球表面海洋面积比陆地面积大得多，而海水呈蓝色，所以从太空中看到的地球是蓝色的。
6我们能为“共享和谐”做些什么?设计一个行动的方案吧。
我们要养成随时随地节约资源和保护环境的习惯，从我们身边的小事做起，如节约用水、节约用电、不使用一次性筷子、拒绝“白色污染”、提倡环保意义等，一起保护共同的地球家园。
2 地球我们的衣食父母，一旦“家园”被毁，生命就会受到威胁。是想，人类没有了生存的家园，将会怎么样?
将会没有生存空间，最终自己毁了自己。
3对于人与自然界的关系，不同的人有不同的认识和理解，很多人站在人类自身的角度看问题，由此产生了不同的认识，你认为人与自然界的关系是什么?
4请你计算每增加十亿人口所需要的时间。想想世界人口的增长状况说明了什么? 目前每增加十亿人口大约需要的时间是12年。世界人口增长问题已经到了刻不容缓的地步。
6人口的有效控制对我国的发展有什么积极影响?用你身边的事例说一说计划生育政策给人们生活带来的好处。
人口的有效控制加快了我国经济的发展。
7说一说我国资源状况有什么显著特点?为什么?
我国的很多资源都居世界前列，但人均占有量却远远低于世界平均水平，这主要是由于我国人口多的原因。
8 看到课本第八十一页，你想到什么了?
人类对环境的破坏威胁着地球上的生物，从而也威胁着人类自己的生存。
9 结合发生在你周围的事例，说一说生物物种的急剧灭绝与人类哪些活动有关系? 城市化、农业发展、森林减少和环境污染、生物存在的自然区域变得越来越小。如果我们这里大量使用剧毒农药防治害虫。同时也残害了害虫的天敌。人们乱捕杀野生动物。
10 看到这些触目惊心的景象，你有何感想?从你身边的环境谈起，说一说环境污染给我们的生活带来了哪些危害? 保护环境，刻不容缓。(1)可饮用的淡水减少。(2)健康状况欠佳，疾病增多。(3)土地退化和沙漠化。(4)生态平衡遭到破坏等。
11 通过查阅资料，了解20世纪世界著名的“十大环境问题”。
(1)全球气候变暖(2)臭氧层的耗损与破坏(3)生物多样性减少(4)酸雨曼延(5)森林锐减(6)土地荒漠化(7)大气污染(8)水污染(9)海洋污染(10)危险性废物越境转移
六年级上册复习计划范文第2篇
第一单元 走向文明
一、填空题
1、(科技)推动着社会的进步和发展，不断改变着我们的生活。
2、科技是一把(“双刃剑”)，人们在享受科技成果的同时，发现它也会给我们带来许多新问题，如(电子垃圾、残留农药、废旧电池等)。任意举出生活中的科技产品(电视机、洗衣机、冰箱、电脑)
3、科学技术的发展，给我们的生活带来了日新月异的变化。但它们也给我们的生活带来许多(新问题)。电脑给我们和生活、工作带来了(方便)，但是电脑有(辐射)，长期使用电脑会给人的(视力和健康带来危害)。农药可以(预防、消灭或者控制危害农业、林业的病、虫、草和其他有害生物，但是。(农药有一定的毒性，人长期食用，会引起中毒。)
4、克隆就是(复制)，1996年科学家克隆的小羊叫(多利)。
5、我们应该崇尚(科学)，反对(迷信和邪教)。在中国曾经有一个邪教组织叫(法轮功)。
6、科学的进步，推动了人类社会的发展，但是现在社会中仍存在着一些(迷信)和(伪科学)的现象，我们应当用(科学知识 ) 武装自己的头脑，用科学的眼光去(判断)、(分析)、(认识事物 )，这样才不会因愚昧无知，走入精神误区。
7、举出我们生活中见到的三种不文明的现象如：(乱丢垃圾、随地吐痰、说胀话)，这些事看起来是小事，却能折射出一个人的文明程度。
8、每个人都有一块属于自己的生活空间。保持(你、我、他之间的距离)不仅仅是空间的概念，也体现了对他人(隐私和权利)的尊重。在我们的生活中随处都有这样一道看不见的(“一米线”)。在银行取款台前和安检入口处都有一道黄色的线，这就是通常说的(一米线)。
9、我们要注意自己的行为给别人带来的影响，学会在公共场所兼顾他人的(利益)，尊重他人的(权利 )。这样就是一个有(教养)的人，一个(讲文明 ) 的人。
10、文明，是人类(和谐相处)的金钥匙，(讲文明)，不仅为别人，受益的也是我们自己。文明礼貌不仅给他人带来 (愉快和谐 )，也会给自己带来(快乐)，带来(温馨)。
11、选择什么样的休闲活动，是休闲生活的一个重要问题。因为休闲生活不仅影响着个人的(身心健康)还影响到(社会的安定)和(文明风尚的建立)。
12、随着生活水平的提高，人们的休闲生活更加(丰富多彩)，追求(健康、文明)的休闲生活逐渐成为人们的(共识)。
13、我知道的休闲生活有( 读书)( 看电视)、(体育运动)、(听广播 )、(下棋 )等，我喜欢( )。
14、(毒品)是人类的公害，这也是全世界的共识。吸毒不仅使本人的(身心)受到伤害，也给(家庭)和(社会)带来危害。
15、毒品是指(鸦片、海洛因、吗啡、大麻、冰毒)等能够使人上瘾的(麻醉药品)和(精神药品)。对人的伤害最为严重的毒品有(吗啡)、(海洛因)、(冰毒)。
16、毒品的危害有目共睹，打击(种毒)、(贩毒)、(吸毒)，是全国人民乃至世界人民的共同任务。
17、面对生活中的陷阱我们要学会(拒绝)。生活中陷阱有(赌博、暴力游戏、烟酒、黄色录像、吸食毒品)。《小学生日常行为规范》第二十条规定：不(吸烟 )、不(喝酒)、不(赌博)，远离(毒品)。
18、我来写一句禁毒的标语：(吸毒一口，落入虎口。)我给吸烟者一句忠告：(吸烟有害健康。)
19、(游戏)只能是放松自己和开发智力的工具，不能成为自己的主宰。 20、网上的朋友也许给我们的是(假象)，网络是(虚拟)的。
21、随着科技的发展，(网络)渐渐进入了我们的生活，已成为我们(学习)、(工作)和(娱乐)的一种方式，也是是我们现代社会中不可缺少的生活方式。如果我们不能正确地、健康地运用(网络)，就会坠入(网络陷阱)，不能自拔，甚至造成悲剧。
二、简答题
1、你怎样理解科技是一把“双刃剑”?
答：(1)利：高科技如：医疗技术保障了人们的健康，电视、电脑、网络等等给人们的生活带来了方便;(2)弊：如：电子垃圾、残留农药、废旧电池等有给人们带来了新的问题。所以说科技是一把双刃剑。
2、克隆技术的发明，跟人类带来了惊喜，但是，引起了社会各界的争议，到底要不要克隆技术的发展?请你说说你的看法?
答：克隆技术用于人类发展方面的我们接受。如用在医学方面，可以帮助患身修复那些不能再生得器官或组织;用于拯救濒危物种方面，可以为生物良种起到推动作用。可以造福人类。但是如果把这种技术应用于不宜于人类发展的方面，损害人类的健康发展，那就是有害人类。所以，当我们使用这种高科技是，要趋利避害。
3、请给自已设计文明形象。
答：出入公共场合衣着要大方整洁、说话要文明，对人要有礼貌;饭前便后要洗手，上完厕所要冲洗。
4、吸毒带来的危害是什么?
答：
1、吸毒会使本人引发多种疾病和传染病;
2、吸毒往往会使家庭变得一贫如洗，导致失和、破裂。
3、吸毒会引发多种违法犯罪，给社会带来极大的危害。
5、简述吸烟、酗酒对青少年的危害。
答：青少年酗酒，不仅使神经反射的速度显著减慢，而且更容易产生某些心理疾病并影响青少年的生长发育。吸烟对青少年的骨髓发育、神经系统。呼吸系统及生殖系统均有一定程度的影响。同时，它会使记忆力减退，精神不振、学习成绩下降。
6、说说为了自己和他人的健康，做一个对家庭、对社会有责任心的人，怎样才能做到珍惜生命?
答：我们从小要养成良好的生活习惯，不抽烟、不酗酒、不赌博、不迷信、，远离毒品，不沉迷网络游戏等。我们要珍爱生命，崇尚科学。
7、青少年应该防止毒品的危害?
答：认清毒品的危害，积极参加禁毒、戒毒宣传;提高辨别能力，自觉抵制各种欺骗和诱惑;要慎重交友，远离吸毒者和贩毒者;养成良好的生活习惯。
8、说说网络的好处和坏处。
答：好处：人们可以利用网络来进行工作和学习，可以增长知识和见闻，也可以通过网络进行一些健康的娱乐活动等等。坏处：如果我们不能正确地、健康地运用网络，就会掉入网络陷阱，如在网上受骗或沉迷于网络游戏而不能自拔等。 9.有的同学认为，通过玩网络游戏，开发了智力，因此，应提倡小学生玩网络游戏;也有的同学认为玩网络游戏对我们有害无益，因此，应该禁止玩网络游戏。对此，你持什么观点?
(答题要点：主要从网络世界具有两面性，强调它的负面影响来回答。)
10.据调查，无论是白天还是晚上，网吧里的生意火爆得让人惊讶，而中小学生则是网吧里的常客，网上聊天、玩网络游戏就是他们上网的主要目的。你认为这样的休闲方式健康吗?你对他们有什么合理化建议。
(答题要点：不健康。只要建议合理就应给分。) 11.在公共场所，你是怎样自觉遵守社会公德的?
(答题要点：只要学生回答的行为符合社会文明标准就应给分。)
三、猜一猜(猜猜诗歌里藏着哪些科技产品。) 1.给严冬注入春意、给盛夏送来清凉…… 是 空调 2.给家乡的父老送去问候、给远方的亲人带回吉祥…… 是___电话 3.使我们足不出户，就能流连庐山的瀑布，领略日月潭的风光。 是___电视 4.水稻插秧不再弓背弯腰…… 是 插秧机 5.载人类登上月球，使中华民族实现了千年的飞天梦想。 是 载人宇宙飞船
四、选择题
1.( C )是世界上首例被克隆的动物。 A狗 B牛 C羊 D猪
2.对于“非典”下面说法错误的是( C ) A是一种严重的呼吸道传染病
B危及人们的生命
C就是严重的流行感冒
3.下列属于不文明行为的是( C )
A上公交车后自觉投币
B排队买票
C把西瓜皮扔到地上
D公共场所不大声喧哗
4.乘公交车时好不容易找到一个位置，这时上来一位奶奶，你应该( B ) A装作没看见 B主动让座 C别人不让我也不让 5.当与人交谈时，你应该( B )
A靠在他们的旁边，偷偷听他们谈话。 B保持一定的距离。
C不管讲什么，走过去插嘴。
6.健康的休闲活动包括( C )
A踢足球、看报纸、打麻将 B听广播、聊天、打扑克
C看报纸、打球、下棋 D读书、逛商店、打扑克 7.下面哪个同学的说法正确是( D ) A吸烟是为了好玩 B吸烟、喝酒很豪爽，像个男子汉
C吸烟不像吸毒，没关系 D不和烟酒交朋友 8.下面对网络的认识正确的是( C )
A网上游戏好玩，每过一关，就有一种成就感。
B网上聊天真好，无拘无束，还可以交到真诚的朋友。 C学会正确、有效的利用网络发展自己 D网上的东西都是不健康的东西。
五、判断题
1.即使做一些不文明的小事也会对社会造成影响。 ( √ ) 2.看到车上有老人，大家都不让座，我也不让座。 ( × ) 3.别人在交谈，我好奇地去听听他们在说什么。 ( × ) 4.我们要积极宣传科学文化，反对一切邪教组织。 ( √ ) 5.下面哪些生活方式是健康的?请打勾。 看书( √ ) 打球( √ ) 赌博( ) 酗酒( ) 社区活动( √ ) 唱歌跳舞( √ ) 泡网吧( ) 6.科学技术改变着我们的生活，它只会给我们带来好处和方便。 ( × ) 7.克隆、转基因技术给人类带来了惊喜，要大力发展这些科技。 ( × ) 8.科学是破除迷信、反对邪教的有力武器。( √ )
9.做一个文明的现代人就应该努力从小事做起。( √ )
10.我们每个人心中都应该有条“一米线” 。( √ ) 11.漫画是一种流行文化。( × )
12.流行的歌曲、游戏中没有不健康的东西。( × )
13.阅读对我们的成长很重要，不管什么书，我们都应该拿来读。( × ) 14.吸毒一口，落入虎口。( √ )
15.大人吸烟、喝酒没事，小孩子吸烟、喝酒也没事。( × )
六、辨析题
1.科技给我们带来了很多惊喜，应该大力发展。
答：这种说法不确切。一方面高科技如：医疗技术保障了人们的健康，电视、电脑、网络等等给人们的生活带来了方便;另一方面如电子垃圾、残留农药、废旧电池等又给人们的生活带来了新的问题。所以说科技是一把双刃剑。 2.网络里有很多有趣的东西，多上网对我们有好处。
答：应适当上网，有好处也有坏处。好处：人们可以利用网络来进行工作和学习，可以增长知识和见闻，也可以通过网络进行一些健康的娱乐活动等等。
坏处：如果我们不能正确地、健康地运用网络，就会掉入网络陷阱，如在网上受骗或沉迷于网络游戏而不能自拔等。 3.大人吸烟没事，我们也可以吸烟。
答：这种说法是不对的。吸烟喝酒是不良的生活习惯，对谁都有害处。吸烟对人的神经系统、呼吸系统及生殖系统均有一定程度的影响，同时还可能导致多种癌症及心血管病，降低抽烟者多各种疾病的自身免疫力。此外，吸烟还会导致脱发、听力下降和骨质疏松。
七、我该怎么做? 1.超市购物时，前面的顾客正在输入密码，我应保持距离，尽量回避。 2.同桌不在，他的日记本就放在桌上，我不能随便翻看。
3.听到有同学在谈论另一同学的小秘密，我不去打听别人隐私。
八、小小评论家
咳嗽吓跑一车厢人
旅游公司的导游张雷带了一个旅游团游览欧洲。从法兰克福出发的火车上，张雷所带的这个30多人的中国旅游团和40多名外国客人同乘一节车厢。没过多久，三三两两的中国游客就开始大声说笑，正在悄悄看书的几名外国游客，不时回头看看他们。有的中国游客甚至开始脱鞋，接着一名有些感冒的游客开始咳嗽。 张雷回忆说，因为这名客人没有掩口而且咳嗽不止，几十名外国客人竟纷纷离开了这节火车车厢。一位去过意大利的“驴友”张女士告诉记者，一次在米兰一个着名的教堂门口，很多外国游客都在安静地排队等候进入，可有些中国游客却边等候边大声说话，和教堂的氛围很不吻合。 一名日本导游告诉记者，区分中国客人和其他亚洲客人的重要标志，就是看哪群人声音最响。总体来说，喜欢在地铁、宾馆等公众场合高声讲话的大部分是中国游客。一些中国游客还喜欢在景点呼朋引伴地拍照，引人侧目。 看到这则报道后，谈谈你的看法。 (围绕小事中见大道理来谈。)一个人的言谈举止不仅体现个人素质，还会影响整个社会乃至国家的声誉地位。要提高我国的国际声誉，需要每个人都注重塑造文明形象，形成文明有礼的社会风尚。
九、给自己提个醒
选择自己喜欢的方式，提醒自己不要跨越生活中的一米线。可以编儿歌，可以用一句简短的话，可以画图等。 (答题要点：学生可用多种形式表现自己准备如何做到不侵犯别人心中的“一米线”。)
十、谈一谈
谈谈对“以崇尚科学为荣，以愚昧无知为耻”的理解。
(答题要点：学生围绕科技推动社会发展，邪教、迷信害人来谈即可。)
十一、实践题
写一份号召大家遵守社会文明，维护社会形象的倡议书。 (答题要点：倡议内容尽量合理、全面。)
第二单元 不屈的中国人
一、填空题
1、在历史的长河中，我们的祖国拥有过(辉煌)，也经历了(屈辱)，享受过(和平安定)，也有过英勇的(反抗)。
2、回顾过去，中华民族蒙受了许多屈辱，我们的国土有的被外国列强强行(租借)，有的被他们强取(豪夺)，四散飘零。
3、(1997年7月1日)，香港回归祖国，(1999年12 月20日)，澳门回归祖国。
4、我们的国土不仅香港被(英国)占领，澳门被(葡萄牙)占领，1925年爱国人士(闻一多)写的一组诗歌“七子之歌”中的七子是指(澳门)、(香港)、(台湾)、(威海卫)、(广州湾)、(九龙)、(旅顺和大连)。
5、(1840)英国对中国发动了(鸦片战争)，中国战败，被迫签订了丧权辱国的(南京条约)。此后，(法)、(德)、(意)、(日)、(俄)等国纷纷扑向中国，并先后强迫中国政府签定了一系列不平等的条约，中华民族饱受了外国侵略者的欺凌和蹂躏。
6.清末的一位爱国者在一幅时局图中用了“不言而喻”四个字，反映了当时中国空前严重的民族危机，图中的虎代表(英国 )，熊代表(俄国)，蛙代表(法国 )，太阳代表(日本)，鹰代表(美国)。
7、(1860年10月)侵略军对(圆明园)进行了疯狂的掠夺，并放火烧了圆明园，大火烧了(三天三夜 )，圆明园变成一片废墟。(圆明园)被称为“万园之园”。
8、(1931年9月18日)日本关东军挑起了震惊中外的(九一八)事变，占领了我国东三省。
9、(1937年12月)，日军侵占南京后进行了长达
(六)周的血腥屠杀。在南京大屠杀中南京超过(30万)军民先后被杀害。(南京大屠杀)是日本侵略者在我国制造的血腥惨案。
10、中国人民英勇反抗外来侵略： (1)鸦片不仅会(摧残人的健康)，还会(侵蚀人的意志)。1839年6月3日，(林则徐)在(虎门)海滩上亲自指挥监督销毁鸦片，这一行动进行了二十 多天。(林则徐虎门销烟);
(2)1841年广州(三元里抗英)(这是一次中国人民自发组织抗击外来侵略的战斗)
(3)1894年日本对我国发动了侵略战争，史称(甲午战争)，(黄海海战)中(邓世昌)和致远舰上二百多名官兵壮烈殉国。
(4)抗日烽火：1937年9月(平型关大捷)是中国军队对日作战取得的第一个重大胜利;1938年春，中国军队与日本侵略军在山东(台儿庄)进行了一次大规模会战，这次战役共消灭日军一万多人，是抗战以来中国军队取得的重大胜利。(台儿庄战役);1940年8月，八路军指挥了一百多个团，在华北地区两千米的战役上对日本侵略者发动了大规模的攻击，使日军的交通线瘫痪，这就是著名的(百团大战)。
(5)日本侵略者对抗日根据地进行了大扫荡，实行(抢光)、(杀光)、(烧光)的“三光”政策，给中华民族带来了巨大的灾难。
11、爱国志士探索救国之路：
(1)清朝末年，(曾国藩、左宗棠、李鸿章)等人掀的向西方学习的(洋务运动)，希望能够富国强兵;
(2)1894年，(康有为、梁启超、谭嗣同等)提出变法主张，史称(戊戌变法);
(3)(1911年10月10日)，(孙中山)领导的的(武昌起义)，终于推翻了清朝政府腐朽的封建统治，取得了(辛亥革命)的胜利。推翻了统治中国长达两千多年的封建社会。 (4)(1919年5月4日)，北京大学等十几所高校学生举行示威游行，高喊(废除二十一条，拒绝在和约上签字，外争国权，内惩国贼)等口号，这就是著名的(五四运动)。
(5)(1921年7月)，中国共产党第一次全国代表大会在上海召开，标志着(中国共产党)的成立。(7月1日)是中国共产党的诞辰纪念日。
(6)1928年(毛泽东)和(朱德)开辟了(井岗山)革命根据地;
(7)红军长征：中国共产党建立了十几块根据地，国民党军队不断地进行“围剿”。第
(五)次反“围剿”失败后，红军被迫(放弃根据地) ，进行(长征)，(1934年10月到1936年10月)红军(长征)历时(两)年。
9、我能举出几个革命英烈：(江姐、杨靖宇、董存瑞、方志敏等)
10、1949年9月第一届中国人民政治协商会议把北平改为(北京)，作为首都，以(义勇军进行曲)为代国歌，以(五星红旗)为国旗，并制定了国徽的方案。
11、新中国成立：(1949年10月1日)，30万群众聚集天安门广场，举行了(开国大典)，(毛泽东)天安门上亲自升起了第一面五星红旗，向全世界宣告(中华人民共和国中央人民政府成立了)。
12、在中华人民共和国成立的时候，54门大炮打响了 28 响，是因为(中国共产党)成立(中华人民共和国)建立，中国共产党领导人民经过了(28)年坚苦卓绝的斗争。
13、我们的国歌叫(义勇军进行曲)，(田汉)作词，(聂耳)作曲。
14、(毛泽东)、(刘少奇)、(周恩来)、(朱德)等老一辈革命家是中华人民共和国的缔造者。
15、“祖国陆沉人有责，天涯漂泊我无家”是革命志士(秋谨)的著名诗句。
二、选择题
1.香港和澳门都曾是中国的领土，在历史上曾经被( B )占领。 A葡萄牙 西班牙 B英国、葡萄牙 C法国、 英国
2.中国政府被迫同列强签订的第一个不平等条约是( B ) A马关条约 B南京条约 C辛丑条约 3.( C )拉开了日本侵华战争的序幕。
A三元里抗英 B南京大屠杀 C九一八事变
4.“鸦片一日未绝，本大臣一日不回，誓与此事相始终，断无终止之理”这句话是(C)说的。
A魏源 B龚自珍 C林则徐 5.( B )是甲午战争中悲壮的一幕。
A威海卫战役 B黄海海战 C马尾港之战 6.洋务运动最终失败的原因是( A )
A腐朽的清政府统治 B实行的措施不当 C领导者内部矛盾
7.“祖国陆沉人有责，天涯漂泊我无家”是革命烈士( B )著名诗句。 A孙中山 B秋瑾 C黄兴
8.红军迫放弃根据地，进行长征的主要原因是( C )
A领导者的决定 B红军组织纪律不严 C第五次反围剿失败 9.中华人名共和国和国中央人民政府成立于( B )
A 1921年7月1日 B 1949年10月1日 C 1949年9月1日 10.1894年，日本对中国发动了( B ) A.鸦片战争 B.甲午战争 C.戊戌变法 11. ( B )年，日本侵略者入侵中国，犯下了滔天罪行。
A.1921年 B.1931年 C.1911年
12.从中国共产党成立到中华人民共和国建立，中国共产党领导人民进行了( C )年艰苦卓绝的斗争。
A.25年 B.23年 C.28年
13.1840年，英国对中国发动了鸦片战争，中国被迫签订 ( C ) A.《马关条约》 B.《辛丑条约》 C.《南京条约》
14.1921年7月，中国共产党第一次全国代表大会在( B )召开，标志着中国共产党的成立。
A.北京 B.上海 C.武汉
三、判断题。
1.在历史上，澳门曾经被英国殖民者占领。 ( × ) 2.1997年，香港改名为香港特别行政区。 ( √ ) 3.吸食鸦片只会摧残人的健康，没有别的坏处。( × )
4.三元里抗英激励着后人铭记“天下兴亡，匹夫有责”。( √ ) 5.1895年日本对我国发动了侵略战争。 ( × ) 6.周恩来领导指挥了“百团大战”。( × ) 7.戊戌变法失败了，洋务运动没有失败。( × )
8.五四爱国运动是探索救国之路的一个重要转折点。( √ ) 9.中国共产党第一次全国代表大会开展得很顺利。( × ) 10.《义勇军进行曲》词曲都是音乐家聂耳作。( × )
11.中国人民万众一心抗击日本侵略者，先后取得了平型关战役、台儿庄战役和百团大战的胜利。 (√ )
12.清朝末年，曾国藩、李鸿章、梁启超掀起了“洋务运动”。 (× ) 13.每年的8月1日是中国共产党的诞辰纪念日。 (× )
14.英法侵略者火烧圆明园后，法国著名作家雨果曾写信控诉这桩丑闻。 ( √ )
四、唱唱这首歌，并回答问题
你可知“Macao”不是我真姓? 我离开你太久了，母亲! 但是他们掳去的是我的肉体， 你依然保管着我内心的灵魂。
1.这首歌的歌名是《七子之歌》 ，作者是我国爱国人士 闻一多
。 2.除了歌中提到的澳门，还有 香港
、
台湾 、 威海卫 、 广州湾
、 九龙
、旅顺和大连 也曾被列强夺去。
3.作品用孩子的口吻，哭诉他们被迫离开祖国母亲，受尽欺凌，渴望 重回母亲怀抱 的强烈情感。
五、找朋友，练一练。
五四运动 1919年 武昌起义 1911年 洋务运动失败 19世纪90年代 戊戌变法失败 1895年 建立井冈山革命根据地 1928年
六年级上册复习计划范文第3篇
六年级 鲍英杰
一、学情分析：
本学期我担任六年级的英语教学工作，六年级的学生经过三年多时间的学习，已经有了一定的英语基础，大部分学生对英语仍有着较浓厚的学习兴趣，但也有少数学生由于基础差，学习兴趣会随之减弱。这学期开始，对学生又提出了新的要求：激发学生的学习兴趣，树立学习英语的自信心，培养学生的语感，打下良好的语音、语调、书写基础，初步具备用英语进行简单日常交流的能力。
二、 教材分析
本学期六年级使用教材是外研版新标准英语，全书共分10个模块，内含一个期末复习模块。每个模块分为两个单元。一般情况下，第一单元呈现本模块所要学习的语言内容，第二单元提供若干任务型(task-based)练习，包括一首歌谣或小诗。歌谣或小诗的学习，目的有三：一是培养学生的语感和节奏感;二是提高发音的正确性;三是通过这些英语国家儿童所熟知的歌谣，介绍一定的西方文化。
三、教学目标：
1、坚持快乐英语教学法，调动学生学习英语的积极性。
2、巧用英文儿歌、歌谣、绕口令、谚语等训练学生的语音、语调。
3、引导学生运用观察、发现、归纳、实践等方法学习语言知识，感悟语言功能。
4、在训练学生听说能力的同时，加强读写训练。
四、教学重点、难点：
1、能按四会、三会的要求掌握所学单词、句型。
2、能使用日常交际用语，活用四会句型，进行简单的交流，做到大胆开口，发音正确。
3.一般过去时、一般将来时等几个小学阶段所学句型中对人称、动词的变化、行为动词的运用。
4.对四会要求掌握所学句型的灵活运用：对话、写作、阅读。
五、教学措施：
1、融会话教学与情景表演之中。
2、巧用实物、头饰、卡片、chant 等来帮助进行单词教学。
3、利用读写课等时间对学生进行单词书写的指导。
4、注重学生英语思维能力的培养，尽可能让学生形象的感知语言，形成一定的英语思维。
5、调动学生学习的积极性，鼓励学生主动参与到课堂教学中去。
6、丰富学生的课余生活，让英语贯穿学生的生活中。
7、做好家访工作，搞好课外辅导。
9、上好英语学法指导课，使学生掌握英语学习方法，提高学习技能。
10、搞一些英语竞赛活动，培养学生英语学习兴趣。
六、奋斗目标：
在本学期本人将一如既往的认真工作，尽量改善本班学生英语两级分化严重的现象，使均分能达到80分，名次有所提升。
六年级上册复习计划范文第4篇
实验类型：演示实验
实验周次：1
实验目的：使学生了解常用工具的使用方法和作用。
实验器材：克丝钳、开瓶器、剪刀、螺丝刀、钉锤等。
实验原理：不同的工具有不同的使用方法，可以为我们做些不同的事情。
实验步骤：
1、教师用克丝钳将一根铁丝夹断，让学生概括出它的使用方法。
2、教师用开瓶器打开一个啤酒瓶，用剪刀把一张纸剪碎，让学生概括它们各自的使用方法。
3、要将一颗铁钉从木头里起出来，看看是用螺丝刀还是用钉锤省力?
备注：实验时应注意安全。
实验课题：杠杆平衡的研究
实验类型：分组实验
实验周次：1
实验目的：通过做杠杆尺的实验,使学生了解杠杆的工作原理。
实验器材：杠杆尺、钩码。
实验原理：改变杠杆尺左右两边挂钩码的位置和数量,杠杆尺的状态会有所改变。
实验步骤：
1、在将杠杆尺调节到平衡状态后,首先让学生在杠杆尺左边的第二个孔上挂两个钩码,试一试分别在杠杆尺右边的第
一、第
二、第
二、第四个孔上挂上两个钩码,杠杆尺会处于一种什么状态?
2、让学生分别改变杠杆尺左右两边挂钩码的位置和数量,观察杠杆尺的状态会有什么变化?从中能发现什么规律?
实验现象：改变杠杆尺左右两边挂钩码的位置和数量,杠杆尺的状态会随之改变。
备注：实验前应将杠杆尺调到平衡状态;
实验课题：轮轴的研究
实验类型：演示实验
实验周次：2
实验目的：通过实验研究轮轴的特点,从而使学生知道合理使用轮轴可以省力。实验器材：轮轴实验装置。轴粗细相同,轮大小不同的轮轴、钩码、线、铁架台。
实验原理：在轴的大小一定时，轮越大越省力。
实验步骤：
1、将一个轮轴实验装置安装在铁架台上,并在轮和轴上分别挂上钩码,直到平衡：
2、将另一个轮轴实验装置也安装在铁架台上,再在它的轮和轴上分别挂上钩码,直到平衡。
备注：要注意分清哪部分是轮、哪部分是轴。
实验课题：滑轮的研究
实验类型：分组实验
实验周次：2
实验目的：通过模拟实验,使学生分别认识定滑轮和动滑轮的工作特性。
实验器材：定滑轮和动滑轮、铁架台、线、钩码、测力计。
实验原理：定滑轮可以改变力的方向，动滑轮可以省力。
实验步骤：
1、用铁架台作支架,把一个可以转动的轮子固定在支架顶部,用一根细线当升旗绳,用纸做一面旗帜固定在细线上,当向下拉动绳子时,观察旗帜会怎样?
2、在绳的一端挂上重物,试一试,在绳的另一端挂几个钩码能平衡?
3、将细绳套在滑轮的槽里,左端挂在支架上,右端用手拉着,将钩码挂在滑轮架的钩上,使滑轮成为一个能与重物同时升降的动滑轮。
备注：可以用橡筋代替测力计进行测量。
实验课题：斜面的作用
实验类型：分组实验
实验周次：3
实验目的：通过科学实验,收集证据,使学生认识到斜面的省力原理。
实验器材：木板(长度不同)、木块、重物、测力计。
实验原理：斜面越长越省力。
实验步骤：
1、将一块木板的一头支在桌面上,另一头架在木块上,使其成为一个斜面。把不同的重物分别放在斜面下端,通过测力计拉着它沿斜面向上提升,观察用多少力?
2、还用那个木块支着,换用其他长度的木板搭一个斜面,选择一个重物,沿着这些长度不同的斜面逐一拉上去,分别观察用了多少力?
备注：注意沿斜面向上拉重物是否省力,要与垂直提起重物时用的力相比较才能知道。
实验课题：形状与抗弯曲能力大小的研究
实验类型：演示实验
实验周次：6
实验目的：使学生了解把“一字形”材料弯折成其它形状后，可以增强其抗弯曲能力。
实验器材：硬纸条、砝码、瓦楞纸等。
实验原理：把“一字形”材料弯折成其它形状可以增强其抗弯曲能力。
实验步骤：
1、学生准备两个文具盒，中间放一张硬纸条，看看能承受得起几个砝码?
2、把这张硬纸条弯折成“v”、“l”、“u”、“t”或“工”字形后，再看看能承受得起几个砝码?
实验现象：把“一字形”材料弯折成其它形状后可以增强它的抗弯曲能力。
实验课题：通电导体产生磁性实验
实验类型：演示实验
实验周次：14
实验目的：通过实验,使学生知道电磁铁的磁力大小是可以改变的,它与串联电池的数量、线圈的圈数等有关系。
实验器材：电池、漆包线、铁钉、小磁针。
实验原理：电流可以产生磁性。
实验步骤：
1、像p49那样把导线绕成圈。
2、给线圈通上电，用它来靠近指南针，会发现什么?
备注：通电直导线也会产生磁性。
实验课题：电磁铁的磁力
实验类型：分组实验
实验周次：15
实验目的：通过实验,使学生知道电磁铁的磁力大小是可以改变的,它与串联电池的数量、线圈的圈数等有关系。
实验器材：电池、漆包线、铁钉、大头针或回形针。
实验原理：改变电磁铁的电池数量和缠绕圈数，可以改变电磁铁的磁力。
实验步骤：
1、在铁钉上缠绕一定圈数的漆包线,然后串联不同数量的电池,分别观察吸起大头针的数量。
2、在同一个铁钉上先后缠绕不同圈数的漆包线,然后串联相同节数的电池,分别观察吸起大头针的数量。
备注：
六年级上册复习计划范文第5篇
The way to my home/the hospital/the cinema….
My home is next to the hospital. You can take No.15 bus, get off at the cinema. Then go straight for three minutes, my home is on the left. (地点可以换用)
六年级上册复习计划范文第6篇
给家乡孩子的信
亲爱的同学们：
谢谢你们写信给我，一大堆信!我数了数，一共40封，好像你们都站在我面前，争先恐后，讲个不停，好不热闹!家乡的孩子们，感谢你们给我这个老人带来温暖。
我有病，写字困难，提着笔的手不听指挥，不要说给每个同学写一封回信，或者像五年级郭小娟同学所要的那样一小段话，就只给你们大家回一封信也十分吃力，有时候一枝笔在我的手里有千斤重。怎么办呢?无论如何，我不能使家乡的孩子们失望，我终于拿起了笔。请原谅，我今年不能回家乡，并不是不愿意看望你们，正相反，我多么想看见你们天真的笑脸，多么想听见你们歌唱般的话语，但是我没有体力和精力支持这样一次长途的旅行。那么，就让这封信代替我同你们见面吧。
不要把我当作什么杰出人物，我只是一个普通人。我写作不是我有才华，而是我有感情，对我的祖国和同胞有无限的爱，我用作品表达我的这种感情。我今年87岁，今天回顾过去，说不上失败，也谈不到成功，我只是老老实实、平平凡凡地走过了这一生。我思索，我追求，终于明白生命的意义在于奉献而不在于享受。我在回答和平街小学同学们的信中说：“我愿意再活一次，重新学习，重新工作，让我的生命开花结果。”有人问我生命开花结果是什么意思。我说：“人活着不是为了白吃干饭，我们活着就是要给我们生活其中的社会添上一点光彩。这个我们办得到，因为我们每个人都有更多的爱，更多的同情，更多的精力，更多的时间，比维持我们自己生存所需要的多得多。只有为别人花费它们，我们的生命才会开花。一心为自己的人什么也得不到。”
我和别人一样，也希望看到自己的生命开花。但是我不可能再活一次。过去我浪费了不少的光阴，现在我快走到路的尽头，剩下的日子已经不多了。我十分珍惜这有限的一分一秒。 亲爱的家乡孩子们，我真羡慕你们。你们前面有无比宽广的道路，你们心里有那么美好的事物，爱惜你们可以使用的宝贵时间，好好地学习吧，希望在你们身上。我真诚地祝福你们。
巴金