建设绿色生态家园范文第1篇
——三中队
一、活动目的：
通过这次活动，引导学生关心自己生活的环境，明确环境保护的重要性，提高保护环境，保护地球的意识;培养学生良好的社会公德，使他们自觉地用小行动来保护大地球。知道4月22日是世界地球日。
二、活动准备：
1、学生利用网络寻找破坏、污染环境的图画并加以说明。
2、学会唱两首有关环保的歌曲。
三、活动过程：
(主持人)男：无论你走到天涯海角, (主持人)女：无论你穿过山山水水， 合：最终——我们还会再次相会!
出现背景图：绿色的地球，蓝色的海洋，可爱的动物。 男：因为我们拥有同一个地球， 女：因为我们拥有共同的环境。 男：一个地球就是一个家庭。 女：一同生存，共济命运。
合：三年级《共创绿色家园》主题队会现在开始! 男：请听一组“公益广告词”。 (从台下飘来公益广告词)
学生杨亚娴：——“水是生命之源，请节约每一滴水，如果人类不节约水，那么最后一滴水将是人们的眼泪。”
学生张媛：——“请问，为什么要使用无氟冰箱?”
学生张学浩：——“让我们的空间更洁净，让我们的生活更美好!”
学生陈俊达：——“让人痛心的是，总有一些人在破坏环境!让我们都来保护环境。要知道，我们需要地球，救一救我们共同的妈妈——地球吧!” 学生张翔：——小草正在生长，请不要打扰! 学生张馨予：——爱比花红，情比绿浓! 男：地球是我们人类的家园，但是，我们的家园正在遭受破坏，地球上的空气、水、土壤……正在受到严重的污染。
女：地球妈妈生病了，二十一世纪人类将面临十大全球性问题。大家知道吗?—— (幻灯显示“全球十大问题内容”：石油告急、全球气温升高、水资源缺乏、紫外辐射量增大、矿产资源耗竭、耕地面积减少、动植物品种和数量减少、沙漠面积扩大、人口膨胀、粮食需求可能超出地球的供给极限)。
男：经济快速发展，我们稍不警惕，环境就将受到污染，我们的生活就没有安全，请听一组环保新闻。
合：为了明天，让我们携起手来，共同做保护动物的小卫士。
男：我们的地球怎么会变成这样?其实地球的被污染来源于我们人类。同学们从网络上找到了很多有关的环境污染现象的图片，简直到了触目惊心的地步!让我们敲响警钟，共同拯救我们的地球!下面就请几位同学上台交流。 女：我们希望绿色，因为绿色是人类生存的保证。 男：我们热爱红色，因为红色是我们青少年的象征。 女：我们不喜欢那些被人们丢弃的白色。 男：我们更不喜欢那充满臭味的黑色。 合：因为它们是绿色世界大敌， (音乐伴奏《春江花月夜》)
女：“狮城”新加坡街道整洁，绿树成荫;日本也开设“森林教师”为孩子们讲解绿化知识，只要我们一起动手，我们的明天一定会更加美好。 男：一颗颗爱心献给环保，
女：一滴滴汗水换来捷报，你们听——
发布标题新闻《1888亿元：中国政府总攻环境污染》(请听……)
党的十四届五中全会决定1996——2010年将是我国经济快速增长时期。为此，中国政府将采取两大措施：一是对污染排放实行总量控制;二是将要出台《中国跨世纪绿色工程计划》，向环境污染和生态破坏宣战。新推出的第一期《中国跨世纪绿色工程计划》，将在五年内投资1888亿元，用于环保，平均每年投资377亿元。 男：你看——水清清，天蓝蓝，大地回春春光灿烂。 女：你听——森林里笑声赞，大小动物喜开颜。
男：我相信，不久的将来，我们的空间会更洁净，我们的地球妈妈会更年轻、更健康。 (最后班主任任老师发言)
四、班主任总结发言：
同学们，经过全体同学的共同努力，今天的绿色环保主题班会取得了圆满成功，大家在这次活动中了解到许多环保知识，也认识到了环境保护的重要性。我希望大家能从小树立保护环境的意识，从身边的小事做起，做一个具有良好社会公德的人。只有我们自己对社会负责，对地球负责，我们人类才能在地球上生存。
同学们，当我们散步于鸟语花香的公园，当我们行驶在树荫笼罩的公路，当我们漫步于苍松翠柏环绕的校园，大家一定会感叹空气的清新，环境的优美。我们就会由衷地感到，播种绿色就是播种希望。
让我们再次携起手来，共创一个绿色的家园!
我提议，全班同学一起高唱《歌声与微笑》，让我们在歌声与微笑中结束这次主题班会! (全班放声高歌《歌声与微笑》)
五、宣 誓 我们宣誓：
建设绿色生态家园范文第2篇
1 营造“绿色”的必要性
随着我国经济高速发展, 人民生活水平也随之大幅度提高。但我们的赖以生存的居住环境也因40年的高速发展而严重恶化, 近年来, 各种疾病尤其是肺癌人数较大地增加。美国Robet基金会的一份报告说:影响人体健康的因素是多方面的, 环境因素占20%, 我们需要的是人与自然的和谐共处, 推行绿色建筑不仅能够调整产业结构和建筑业增长方式, 还能够转变现有的经济增长方式。更有有学者指出, 中国建筑产业耗能占整个国家总耗能的30%之多。唤醒我们的不仅仅是这些触目惊心的数据, 更是严峻的现实环境。按照联合国教科文组织的解释, 绿色寓意着生机、希望、青春、生态、环保。我们唯独尊重自然, 才能营造一个可持续的绿色家园。
2 构成绿色家园的四要素
“社区综合开发”的理念基础是功能要素, 综合社区品质的优劣是通过实践的过程与价值来直接体现的, 为了满足人们日益增长的物质和精神需求, 通过长期的实践与研究将功能要素的实践过程与人民生活紧密相连, 形成多维度的社区物质与精神服务网络和多样化的综合社区;将时代的发展、居民生活的实际需要与生活方式的变化综合考虑, 建立一套完善的生活服务体系。没有功能要素的实践, “社区综合开发”理念便如同空中楼阁。
2.1 基本要素
民最基本的活动包括:居住和就业, 这也是综合社区的核心要素, 构成着社区居住与产业互动的基本关系。
近年来, 随着产业构成升级, 劳动密集型企业的比重不断下降, 高技术产业、商贸业、社区服务业比重不断上升, 社区居民的就业形式也发生了很大的变化, 就业门类增多了, 大量人口被吸引到高技术产业与第三产业中来。这个时期一个产业布局合理、就业门类丰富、工作环境宜人的社区才会顺应时代需求。高效率和多样性的就业不仅能够带动居住的需求, 同时提升了地产开发, 形成区内产业与居住的良性互动。
2.2 基础要素
基础要素包括两类:
一是基建设施, 包括水、电、天然气、网络和雨、污处理等, 这些与基本生活相关的各种公用管线及设施保障了居住的原始需求;
二是公共设施, 包括医疗、教育、卫生、商业、体育等相关设施, 这些与家庭生活需求有关的各种公共设施是基于生活而更高于生活的一种需求。
2.3 交通要素
交通是一个城市正常运作的根本, 为居民的生活、工作、休闲等提供便利, 让城市变成一个活力有序的有机体。一个良好运作的居住区同时受外部交通和内部交通的影响, 并且这个影响是持续的、互相牵制的。
2.3.1 外部交通
城市中的各个组成部分通过城市外部交通系统包括机场、码头、铁路以及市政道路, 将整个城市联结成一个相互协调、有机联系的整体。外部交通在规划时需基于区块现有交通现状及自然环境特征, 以经济合理的布局为根本, 以满足城市交通需求为目标, 构建一个肌理清晰的城市交通网络。同时, 为了满足生产、生活的其他要求, 需要在规划层位对各项用地指标提出合理的布置要求。
2.3.2 内部交通
居住区道路是城市道路的延续, 是居住区的重要组成要素, 在居住区中的作用极为重要。居住区道路的规划设计, 与居民日常生活息息相关, 在很大程度上对整个居住区生活质量产生重要的影响。
居民各种出行, 垃圾车、进货车、救护车、消防车通行便利, 非机动车和行人的方便安全。井然有序的道路系统是居住区空间的骨架和基础。
2.4 公共绿地
公共绿地原本是指公园绿地、街头绿地、滨水绿地以及防护绿地等。
3 社区综合开发的理念体系
在房地产项目中中, 以整个居住区为项目单元, 对其中的各功能要素:包括居住、生产、商业、休闲娱乐、绿化、交通、医疗教育以及其他基础配套设施等进行综合规划并可持续地进行开发建设。在有限的自然资源条件下, 同时满足保护生态环境、健全城市功能、改良居住条件等各类目标, 实现人与社会和大自然的可持续发展, 构建具有人性化特点的社区文化氛围。
文化的共生性、规模的经济性、社会的协调性。特征表现为对传统哲学的理解与遵循, 旨在超越传统社区仅满足居民的物质需求, 转而关注生活于其中的人的精神需求, 实现“诗意的栖居"。社区综合开发是对一个整体的城市土地空间进行全面的规划与铺排, 局部部的个体开发是对一小块土地空间进行设计相互之间的关系就类似于一部完整的戏。
提高土地的利用价值的同时, 提升房地产的附加值并且推动市场发展。促进居住与产业之间的良性互动和有机结合, 成就了高效率与高品质的生活环境, 吸引大量优秀人才为城市添砖加瓦, 真正成为“最适合人类生活的地方”。
摘要：自改革开放以来, 中国地产业快速发展的同时, 也破坏了我们赖以生存的自然生态环境, 绿色建筑与绿色地产的实施势在必行。本文通过对绿色地产的物质与精神内涵的反别阐述, 提出新时代绿色地产体系应在发展经济的同时注重生态、与社会效益, 坚持可持续发展的理念, 这是营建绿色家园的最基本条件。
建设绿色生态家园范文第3篇
讲座目的设计:
以实例教育学生从小养成良好的爱护环境的习惯,明确保护环境的重要意义。
讲座过程:
一、 以案例讲述
同学们大家好!很高兴又和大家见面了.今天我主要给同学们讲解关于保护环境如何创建绿色校园的内容。
同学们,远古时代，就有人忧虑天会塌下来，这虽然受到当时人的劝喻，后代人的讥讽，乃至形成“杞人忧天”这一成语，可我认为杞人之忧体现了我国民族最早的忧患意识，我对这位先知先觉者心仪已久，冥冥中自是有缘，因此也免不了吊怀远古。
案例一:94年7月江淮流域连降暴雨造成的后果事件 案例二:校园环境现象
案例三:秃鹰之死
小结: 人类就是间接杀手,他们滥伐森林，乱垦草地，乱围湖造田，自然环境在万般无奈下发难了――水土流失，沙尘飞扬，在长江河畔，我看到了一群又一群无家可归的同胞，看到了一个又一个失去父母的无辜孩子，惨象使我目不忍睹，患难使我忧心如焚，我们难道还要重蹈覆辙吗?不，决不?我们不能让悲剧重演!同学们，救救咱们的地球吧!大家应立即行动起来，从小事做起，从现在做起，从爱护校园环境做起。一片纸，我们捡起，一滴水，我们节约，一堆垃圾，我们
打扫，我们爱一棵苗，保一只蛙，种一根草，栽一棵树，把保护环境作为自己应尽的义务，用自己的实际行动保护环境，创建绿色校园。 惨痛的生态教训，已经引起世界各国和全人类的重视，国际奥委会评估团视察申奥城市，就把生态环境改善列为其中重要的内容。我国高度重视环保工作台，先后出台了许多保护环境的政策和法规，开展了许多保护环境的工作和活动。我国同时也非常重视保护环境的教育，“绿色学校创建活动”就是其中重要的内容之一，我校的环境保护和绿化工作已取得丰硕的成果。
二.、结合校园实际提出建议
我们经常看到许多同学在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑;用自己的双手去保护校园环境的优美。但是，我们仍然存在着一些不足：仍然有人乱丢纸屑、食品袋废弃物;仍然有人在草坪上肆意践踏;学校的绿化带中，不时发现有深深的脚印、有的地方甚至走成了小道。同学们，我们是21世纪的主人，环保意识是现代人的重要标志。我们应当切实地树立起时代责任感。心系全球，着眼身边，立足校园。多弯弯腰捡捡果皮纸屑，首先是不要随地乱扔乱丢;多走几步，不要穿越绿化带，践踏绿地。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，从我做起，从小做起，从身边做起，从现在做起。保护地球母亲，净化绿色校园。
三、 讲座总结
绿色环境是健康的一种象征。走进我们如今洋溢着书香味的校园，你会被那迷人的风景所吸引。高大现代化的教学楼，郁郁葱葱的
建设绿色生态家园范文第4篇
第二阶段实施方案
根据中央宣传部、教育部、国家民委、自治区党委等五部门联合下发的《“热爱伟大祖国 建设美好家园”主题教育活动2011年工作方案》及《伊宁市“热爱伟大祖国 建设美好家园”主题教育活动第二阶段(2011)实施方案》的精神，结合我校实际，现对我校第二阶段主题教育活动开展情况做如下安排。
一、主题教育活动的总体要求
坚持以深入学习宣传贯彻中央新疆工作座谈会、自治区党委七届七次、十次全委(扩大)会议和即将召开的自治区第八次党代会精神为主线，以现代文化为引领，以庆祝中国共产党成立90周年为契机，认真贯彻中央宣传部、教育部、国家民委、自治区党委等五部门联合下发的《“热爱伟大祖国 建设美好家园”主题教育活动2011年工作方案》及《自治区 “热爱伟大祖国 建设美好家园”主题教育活动第二阶段实施方案(2011年)>的通知》立足我校实际，认真总结第一阶段开展主题教育活动的经验和做法，深入开展热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的宣传教育，开展回顾“十一五”发展成就、展望“十二五”美好前景的宣传教育，开展党领导人民的奋斗史、创业史、改革开放史和新疆历史、民族发展史、宗教演变史的“六史”宣传教育，唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律，引导广大师生员工牢固树立马克思主义“五观”、“三个离不开”、“三个意识”和“四个认同”思想，自觉践行社会主义核心价值体系，着力营造解放思想、抢抓机遇、发展稳定、团结和谐的浓厚氛围，凝聚起推进我校又好又快发展的强大力量。
二、活动内容和时间安排
(一)活动内容
1、开展“六史”教育。以爱国主义和民族团结教育为核心，深入开展党的“三史”和新疆“三史”宣传教育。校党委已经下发通知，就开展中共党史和中共新疆地方史学习做出了专门的安排部署，并将以支部为单位下发学习书籍。各单位要认真做好“六史”学习教育安排，落实教育内容。主题教育活动讲师团要充分利用我校社科部教师的优势资源，精心安排宣讲专题，在教职员工中、学生中开展不同层次的宣讲活动。各单位通过纪念征文、知识竞赛、演讲比赛、报告会、主题实践活动等形式，深化各族师生员工对党的历史、党的知识、党的理论和路线方针政策的认识。
2、开展形势政策教育。抓好回顾“十一五”、展望“十二五”学习宣传和自治区第八次党代会精神的学习宣传,全面阐释国家和自治区“十二五”规划纲要。围绕中央新疆工作座谈会召开以来新疆的变化和发展，大力宣传自治区经济社会各项事业的新发展新变化新面貌新成果。围绕自治区党委提出的“民生建设年”，广
泛宣传自治区重大民生政策及其产生的巨大成效，引导师生用切身感受，畅谈身边的变化，展望美好前景。3月至l1月,认真组织师生员工参加自治区举办的形势政策报告、大中专毕业生就业创业典型事迹报告和自治区双语教育典型事迹报告活动。
3、认真组织开展自治区第29个民族团结教育月活动。以“三个增进”(增进互信、增进感情、增进团结)为抓手，以“三个个人”(人人都讲民族团结的情，人人都说民族团结的话，人人都做民族团结的事)为载体，深入开展民族团结教育月活动。开展“读爱国书籍、唱爱国歌曲、看爱国电影”活动。
4、着力抓好主题教育活动。
牢牢把握学校这个爱国主义和民族团结教育的主阵地，抓实主题教育活动的组织安排。充分发挥思想品德课课堂教学的主渠道作用，发挥国旗下讲话、主题班会、团队会等校园文化活动的陶冶作用，发挥志愿服务、爱心公益、等实践活动的养成教育，是爱国主义和民族团结思想深深扎根于青少年的心灵深处。要注重引导广大教师正确认识和阐释党的理论路线和方针政策、宗教政策和新疆历史文化，积极传播有利于国家统
一、民族团结、社会稳定的思想观念。 1)、认真组织教师观看反映自治区“十一五”和对口援疆工作成就大型图片展。负责部门：党支部
2)、利用团队会时间开展形式多样的民族团结手拉手活动。民汉学生一起制作填写连心卡，表达彼此的心愿寄语;组织民汉学生共同开展各种文娱活动，为他们提供更多更广的交流空间和时间，使他们在活动中增进了解和培养伙伴感情，深化民族团结观念。使民汉学生学习宣传我市民族团结进步先进典型，激发学生的参与热情。
3)、组织全校师生开展“新疆精神”大讨论。通过专题座谈、专题研讨、演讲比赛、征文比赛等多种形式，掀起“新疆精神”大讨论热潮。通过大讨论进一步将自治区党委提出的爱国、感恩、勤劳、互助、开放、进取“十二字”精神内化为各族师生的共识，形成推动我校又快又好发展的强大动力。
5、开展中国共产党成立90周年等重大主题活动。
组织师生学唱、演唱、传唱歌颂党歌颂祖国的优秀歌曲，举办“颂歌献给党”“唱支红歌给党听”歌咏比赛活动 “我身边的变化” 演讲比赛活动，“在国旗下成长”学生讲故事、演讲比赛活动，党员教师党史知识竞赛活动，诵红色诗篇、唱红色歌曲、讲红色历史故事、看红色影片等系列“红色经典”活动，加深教育系统师生对党的历史、党的知识、党的理论和路线方针政策的认识。
(二)时间安排
从年初到“五一”前，围绕学习宣传十七届五中全会、中央新疆工作座谈会、全国“两会”和自治区党委七届九次、十次全委(扩大)会议精神等，集中开展形势政策宣传教育。围绕“民生建设年”，宣传自治区党委在改善民生工作中的新举措。展示新时期新阶段新疆的新变化和各族人民良好的精神风貌,在各族师生员工中兴起回顾辉煌成就、展望美好前景、竖定科学发展信心的宣传教育热潮。
从5月到8月,围绕中央新疆工作座谈会召开一周年,推进中央新疆工作座谈会精神的再学习、再提高、再落实，围绕“热爱伟大祖国 建设美好家园”的主题,开展自治区第29个民族团结教育月活动,打牢各族师生员工共同团结奋斗、共同繁荣发展的思想基础。围绕中国共产党成立9O周年,深化“六史”教育,兴起回顾光辉历程、展示丰功伟绩、坚定跟党走中国特色社会主义道路的宣传教育热潮。
从9月到年底,围绕新中国成立62周年和自治区第八次党代会的召开,开展各民族共庆党的生日、共祝祖国发展、共建美好家园的群众性宣传教育活动,在全体师生员工中进一步兴起热爱伟大祖国、建设美好家园的宣传教育热潮。
三、工作安排
(一)4月底,召开伊宁市第二小学“热爱伟大祖国 建设美好家园”主题教育活动第一阶段总结暨第二阶段转段动员大会，专题安排部署今年的主题教育活动。下发《伊宁市第二小学“热爱伟大祖国建设美好家园”主题教育活动第二阶段实施方案(2011年)》。各部门要根据学校的统一安排，拟定本单位第二阶段的具体落实方案。方案要严谨可行，目标清晰，步骤明确，时限具体，并于4月28日之前报到学校主题教育领导小组办公室(党支部)。
(二)适时召开“热爱伟大祖国 建设美好家园”主题教育活动经验交流会,认真总结活动开展以来的工作情况,组织力量广泛宣传主题教育活动的好经验好做法,进一步推动主题教育活动扎实深入开展。
(三)定期组织督导检查。充分发挥主题教育活动领导小组领导小组的职能作用,建立健全定期督查机制。根据主题教育活动第二阶段各项工作任务的推进情况,进一步总结经验,查找突出问题,提出改进措施。
四、活动要求
(一)加强领导，统筹协调。各部门要把深入开展“热爱伟大祖国 建设美好家园”第二阶段主题教育活动作为当前和今后一个时期一项重要的政治任务。认真制定主题教育第二阶段活动工作安排，层层动员，进行全面的部署。各单位要找准主题教育活动和本部门工作的结合点，将主题教育活动不断引向深入。同时，要将主题教育活动与创先争优活动、大学文化建设等活动相结合，积极推进各项工作再上新台阶。
(二)突出重点，整体推进。主题教育第二阶段活动要紧紧围绕学习贯彻中央新疆工作座谈会、自治区党委七届九次、十次全委(扩大)会议和年内召开的自治
区第八次党代会精神这“一条主线”，突出“六史”教育、形势政策教育、“新疆精神”大讨论、学校文化建设等几个方面的重点内容，正确处理好重点和整体的关系，整体谋划、精心设计活动载体，充分发挥工会、团组织的作用，充分调动师生员工参与主题教育活动的积极性，力求在工作中做到重点突出，带动整体。
(三)加强信息报送和宣传工作，营造浓厚活动氛围。充分发挥校园广播、宣传栏、宣传标语、信息简报等宣传手段，对广大师生进行形式多样、内容丰富、主题鲜明的维护祖国统一和热爱祖国的宣传教育，突出宣传中央、自治区党委、自治区教育工委关于开展主题教育活动的指示精神，宣传“热爱伟大祖国建设美好家园”活动的重要意义，深入宣讲中央工作座谈会精神，宣讲党中央、国务院对新疆的亲切关怀和各省市的无私援助。同时，也要宣传好各部门的好经验、好做法，努力营造开展主题教育活动的良好氛围，促进活动扎实开展。积极采编各部门开展主题教育活动信息，和相关特色档案及时上报教育局党委。同时，大力开展先进典型的挖掘与宣传，组织好师德标兵、优秀教师、优秀共产党员、党员示范岗、优秀少先队员等先进典型评选活动，并在学校宣传栏上开设专栏，进行大张旗鼓的宣传和表彰，发挥典型人物的模范和示范作用，用先进典型的平凡事迹和崇高精神教育激励广大师生员工，将“热爱伟大祖国 建设美好家园”活动具体化、人格化、生活化。
(四)及时总结，增强实效。要在巩固深化第一阶段主题教育活动成果的基础上,及时宣传推广主题教育活动中的好经验好做法,发挥典型的示范引领作用,推动主题教育活动取得实实在在的成效。要立足伊宁市市情和我校实际,紧密联系各族师生员工的工作生活实际和思想实际,从师生员工最关心、同师生员工利益最密切的问题入手,将主题教育活动和努力帮助师生员工解决实际困难结合起来,让全体师生员工切身感受主题教育活动的意义和效果。
伊宁市第二小学党支部
2011.5.5
“热爱伟大祖国 建设美好家园”主题教育活动
第二阶段实施方案
伊宁市第二小学党支部
建设绿色生态家园范文第5篇
银行的发展，短期靠目标，长期靠文化，文化是企业发展的动力源泉。着力培育家园文化，营造和谐氛围，为稳定员工队伍，增强凝聚力，艰苦创业，积极进取，彻底扭亏为盈，建设和谐村镇银行，促进本行持续、稳定、健康发展奠定坚实基础。为此，拟提出如下具体方案：
一、明确文化核心
本行“家园文化”的核心理念是感恩、奉献，团结、共济，包容、和谐。通过深入推进同心工程，加强对员工工作生活的关心爱护，在全行积极营造互助友爱、同心同德、荣辱与共、和谐温馨的家庭氛围，增强全行员工的凝聚力和归属感，使员工自觉地将个人职业发展、自我价值实现有机融入到全行改革发展之中。
(一)感恩
即：对别人所给的帮助表示感激，是对他人帮助的回报。
(二)奉献
即：把实物或意见等恭敬庄严地呈献给集体或尊敬的人。
(三)团结
即：为集中力量实现共同理想或完成共同任务而联合或结合。
(四)共济
即：共同挽救;共同度过;共同成事;互相帮助。
(五)包容 即：宽容大度
(六)和谐
即：具有差异性的不同事物的结合、统
一、共存
二、丰富文化内涵
以家园文化为基础，通过开展系列活动，采取相应举措，促进全行上下级之间、各部门之间加强沟通，员工之间，相互理解和支持，懂得感恩，乐于奉献，团结一致，同舟共济，为人处事体现包容，和谐共处，比肩共克时艰，顺利渡过时下困境，共同促进本行持续、健康、稳定发展。具体活动和举措如下：
(一)员工权益保障
为保障员工基本权益，提高员工归属感，本行已修订《慈溪民生村镇银行考勤休假管理办法》，并经职工代表大会批准后实施，除常规的年休假外，增加了员工行龄假(每满五年一天，最多三天);病假(医疗期)待遇不低于当地最低工资标准80%;女员工产假追加30天，达到128天，男员工护理假追加12天，达到15天等。
(二)员工亲情关爱
1、给予员工亲属发放节日慰问金或礼物(春节、重阳节等);
2、举办家属体检;
3、开展家属座谈会;
4、儿童节发放小礼物(每年已在开展)。
5、员工子女每到新的学年给予一定额度的物质鼓励金，激励员工努力学习，自强不息。
6、建立员工阅读馆(可设在各机构会议室)，陈列各类图书(员工捐赠为主)，除日常员工借阅、学习外，若有员工子女放学碰到家人不便接送的情况，可以安排在此阅读馆，等待家长下班，阅读期间可由各机构后勤阿姨帮忙照看;
7、继续开展员工生日礼物赠送活动(已实施多年)
8、为工作达到一定年限，或做出一定成绩的员工提供买房、装修、购车等一定额度的低息贷款。
(三)员工团队建设
1、团队合作精神
定期组织团队活动及竞赛，如乒乓球比赛、羽毛球比赛、扑克牌比赛、歌唱比赛;举办瑜伽、户外跑步等健身活动。对团队协作好的团队给予一定物质奖励和精神奖励。
2、提高员工素质
鼓励员工参加执业资格、在职教育及各项有利于工作和提升员工素质方面的考试，对取得证书的员工给予一定的物质奖励。支持员工参加民生系统及外面的学习培训。
3、员工持股
条件成熟及员工自愿的情况下，推动员工持股计划，增强员工主动为行创收争利的主人翁意识。
三、形成良好的家园文化
建设绿色生态家园范文第6篇
我的家住在机关大院，那里有高大威严的办公楼，有一栋栋排列整齐的宿舍楼。还有由花草树木、假山和鱼池组成的大花园。
春天，花儿长出了花骨朵儿，小草和小树抽出了嫩绿的枝条和叶子。池塘里的冰雪融化了，小鱼儿们又出来欢快地相互追逐，就连小鸟也在枝头尽情地歌唱。
夏天，花草树木欣然怒放，长得郁郁葱葱。几只蝴蝶和蜜蜂在花朵上采着花粉，然后又凌空飞起，立刻就不见了。树上的知了在不停地叫着：“热啊!热啊!”院子里显得非常热闹。
秋天，许多树叶都变黄了，就像被金色的油漆刷过，秋风一吹，都纷纷落下来，一阵阵桂花的清香也迎面扑来。那石榴树上又红又大的果实十分惹人喜爱!
冬天，雪花从天而降，洒落在金黄的叶子上，叶子变得洁白如玉了。漫天飞舞的雪花笼罩了整个院子，放眼望去，白茫茫的一片，我们仿佛生活在一个银色的世界里。