医护交流心得范文第1篇
离开台湾已一个多月了，回想在宝岛十五天的生活，仿佛如昨兮一般。能够在大学期间参加这样的学习交流活动，是我一生中极为宝贵的经历，值得让我的家人同学羡慕、称赞。非常感谢母校浙江理工大学给予了我这样的机会，也感谢明新科技大学的老师和同学们为我们创造了美好的学习生活。
这次我们一行27名学生和3名老师来到明新科技大学接受15天的学习和交流，领略了台湾当地的民俗人情，同时学校为我们安排了丰富的课程，让我们更加了解台湾的企业经营管理模式。
短短的半个月时间里，我们修读了由明新科技大学管理学院17位老师讲授的《约束理论的应用——冲突管理》、《生产管理》、《台湾企业营运商业模式》、《企业经营管理理论》、《台湾产业发展的过去、现状与未来》等课程，受益匪浅。而各位老师的个性化教程，更是让我印象深刻。
除此之外，在学习之余，我们还安排了多次集体外出游览风光的活动，例如观赏日月潭、游览鹿港小镇、夜逛逢甲夜市等，一切都让我们感到无比新鲜和激动。看着满载而归的我们，明新科技大学的老师们也都为我们感到欣喜。
医护交流心得范文第2篇
白蓉
随着社会发展的变迁，台湾的技职教育已逐渐转型成欧美技职学校的形态，台湾技专学校在不断追求改制与升格的同时，技职教育理论与实务的研究已引起科技大学的兴趣与注意。本人有幸在2013年3月19日-3月28日参加了在台湾科技大学举行的“2013甘肃及黑龙江高等技职院(校)专业教师台湾短期学习研讨计划”。 为期十天的短期学习收益颇丰，受益匪浅，感受很多，现总结如下：
一、基本情况
我们与黑龙江院校一行40人于2013年3月19日抵达台湾科技大学后，在该校与黑龙江商会的精心安排下，先后分别听取了由台科大前校长陈希舜所做的《国立台湾科技大学简报》、台科大营建系黄兆龙教授所做的《节能减碳与绿建筑思维》、建筑系施宣光教授所做的《促进主动及合作学习教学模式》、建筑系黄惠军博士的《合作学习案例说明》、教育部前常务次长周灿德博士的《技职教育之政策与人才培养》、明志科技大学刘祖华校长的《企业与学校合作培育人才实例探讨》等讲座，参观了台科大系所及院校、明志科技大学校园，并听了台科大的一堂音乐欣赏公开课。
二、收获与体会
(一)了解了台湾的职业教育体系结构
通过教育部前常务次长周灿德博士所做的《技职教育之政策与人才培养》讲座，了解了了解了台湾的职业教育体系结构。首先，台湾职业教育上下衔接，自成体系，与普通教育体系平行发展，齐头并进。职业技术教育体系包括高级职业学校、专科学校、技术学院或科技大学、研究所。高级职业学校属于高中阶段职业技术教育，相当于祖国大陆的中等职业学校，它招收初中毕业生或同等学历者，修业年限一般为三年。高级职业学校以分类设置为原则，以“养成健全之基层技术人才”为目标。专科学校，即专科职业技术学校，它以“教授应用科学与技术，养成实用专业人才”为目标，它也是分类设置，并且按不同入学资格分设二年制、三年制和五年制。二年制专科学校招收对象为公私立高级职业学校毕业生或具有同等学历者;三年制专科学校招收公私立普通高中毕业生或同等学历者;五年制专科学校招收初中毕业生或具有同等学历者。技术学院或科技大学属本科层次的高等职业技术教育，它以“教授应用科学及技术，养成高级实用技术人才”为目标，分二年制、四年制。二年制招收专科学校毕业或具有同等学历，入学考试成绩合格者;四年制招收高级职业学校毕业或具有同等学历，入学考试合格者。
其次，台湾职业教育体系与大陆相比，还有一些明显的区别：第一，专科学校在台湾全部属于职业技术教育体系，普通教育体系不存在专科学校。第二，本科层次的高等院校，在职教体系称技术学院或科技大学，在普通教育体系称大学或独立学院。第三，和普通教育体系一样，职业技术教育体系也存在研究生教育，培养硕士和博士。就我国高职而言，我们应适时完备职业技术教育体系，消除将高职教育当作一种层次的倾向，应将高职教育视为高等教育的一种类型，逐步建立包括专科、本科、硕士、博士在内的完整的高等职业教育体系，并打通各层次职业技术教育通道，使其上下科学衔接。
(二)了解了国立台湾科技大学的基本情况
通过台科大前校长陈希舜所做的《国立台湾科技大学简报》，了解了国立台湾科技大学的基本情况。台湾科技大学成立于一九七四年八月一日，为台湾第一所技术职业教育高等学府。建校之目的，在因应台湾地区经济与工业迅速发展之需求，以培养高级工程技术及管理人才为目标，同时建立完整之技术职业教育体系。学校占地44.5公顷，校本部位于台北市基隆路四段四十三号，1982年成立博士班。
2001年在台湾地区筹划之研究型大学(大学研究所基础教育重点改善计划)中，成为全台首批之9所大学之一 。自2005年更在教育部门所推动“五年五百所顶尖大学”计划下，遴选为适合发展成“顶尖研究中心”的11所研究型大学之一。
该校自1979年开始招收硕士班研究生，凡岛内、外大学或独立学院相关学系毕业，具有学士学位，或符合同等学力所规定资格者，都可以报考本校硕士班。此外，针对长期在社会就业且具硕士班报考资格人士，本校部分系所也设有硕士在职专班，提供回流教育管道。凡修毕各所规定学分，完成硕士论文并经考试及格者授予硕士学位。
该校自1982年开始招收博士班研究生，招生对象为岛内、外大学或独立学院获得硕士学位、或符合同等学力所规定资格者皆可以报考。自2001年起部分系所也开始招收博士在职专班研究生。凡修毕各所规定学分，完成博士论文并经考试及格者授予博士学位。
台湾科技大学目前设有工程、电资、管理、设计、人文社会、精诚荣誉及智财学院等七个学院下设23个系，另设有台湾建筑科技中心、企业联合技术研发中心、研究中心和综合性中心等4个研发中心。
台湾科技大学至今各系所毕业校友已达约62,000人左右，毕业生出路包含留学继续深造、在台深造以及投身于产业界。由于实作经验丰富，理论基础完备，工作态度认真，毕业校友担任政府要职、大学教授、大学校长及企业主管者众多，深受各界的肯定。
依据《泰晤士高等教育》(THES-QS)在2009年的世界大学排名调查，台科大排名全世界第351名，在台湾所有大学中排名第五，仅次于台大，清大，成大及阳明，并且是台湾唯一进入世界四百大名校的科技大学。
依据《泰晤士高等教育》(THES-QS)在2010年的亚洲大学排名调查，台科大在亚洲大学排名前56名的大学。
(三)创新、弹性、规范、师资、激励、氛围 以上六个词是本次台湾行我的最大感受。 1.创新(创意) 通过本次的学习交流，本人最大的感受就是“创新”二字，无论是从各位教授、博士的讲座，还是整个台科大校园，都能感受大创新“创新(创意)”。
首先，教师教学理念、教学方法的创新。在几位教授的讲座中都能感受到这一点。他们认为，这个世界变得太快，随着时代的进步，学位会越来与不值钱，已经失去了它的象征意义，学生在校学习，面对的不仅仅是三年后，甚至更久。尤其是在现代科技高速发展的今天，很多在校所学的知识毕业时就已经没用了。所以，他们很多老师的教学理念是：“给他吃鱼，不如教他钓鱼”。要培养他们主动积极的学习态度，再鼓励采用各种方式获取信息。
职业学校的学生喜欢动手，引导学生动手，是他们最主要的教学方法。用台科大营建系黄兆龙教授的话说“创新应用于未来”， “聪明不是单项教的，要让学生自己做，就会越来越聪明”。另外，在今天市场竞争日益激烈，学生未来走向社会，会面临各种各样的竞争，要在竞争中取得胜利，不仅要巩固自己的实力，还要学会“合作”——一种新的竞争方式。台科大建筑系施宣光教授所创的主动与合作学习的教学方式中提出，没有竞争是不会有合作的，一个人的人格中影响最大的不是父母，而是同学，因为以后在社会中，他们可能是合作对象，也可能是竞争对象。
其次，正因为老师的引导，学生更勇于创新。台科大的学生先后在参加的世界级设计大赛中均取得了优异的成绩，就是因为源于创新。创新使他们提高学习积极性，减少上课打瞌睡，动手使他们知识味蕾越来越强。本次培训学习过程中，恰逢台科大校庆，所以学校举办了各种活动，其中就包括校园创意大赛。走在台科大校园，到处可以看到学生忙碌的身影。包括自己创造的新型感应式路灯、各种人文雕塑等，虽然很辛苦，但可以感受到，他们乐在其中。
2.弹性
台科大在整个教育教学中都有很大的弹性，主要表现在对教师的评价、教师工作量考核、课程建设方式、教师授课方式、学生考核评价方式等方面。首先对老师的评价是从教学、研究、服务和辅导四个方面评价，除了对新进教师有要求外，学校并不要求四项均衡发展，可以先自我评估，按照个人喜好进行发展。其次，教师基本的工作量，以副教授为例，要求一学期每周两门课，约6学时，但若与企业有合作计划或要发表论文、出书等，可以减少基本工作量，这样，就有更多的时间做科研了。第三，在课程建设上，台科大每个系都设有系评教委员会和课程委员会，各课程委员会根据社会发展需求评估某课程是否需要再开或进行升级发展。课程设置改变的时间没有硬性规定，若老师觉得有必要更改，就可以向课程委员会提出申请，在经过课程委员会讨论，上报系里。课程委员会的成员主要由系里自行产生。第四，教师的授课方式上，学校没有硬性规定，每个老师根据所授课程性质及自身和学生的实际情况来定。对于实训课程，每个学生所做项目，要么是老师给出几个课题，学生可以采用招标的方式自由组合，也可以是学生根据自己的兴趣爱好，自己找课题来做，这样学生在做项目的过程中会有很高的积极性，很开心。第五，对于学生的考核评价，学校也没有硬性规定。每个老师根据具体情况来订。
3.规范
除了在上述几方面学校有很大的弹性以外，对学生管理方面却十分规范。如专门有学生住宿管理规定，违反规定的，扣一定的分值，当到达某一标准，将勒令学生不准在校住宿。在校园内，学校不准穿拖鞋等。在校园中张贴公告，必须附有“准许张贴”的字条，上附有张贴起止时间和截止时间，截止时间后一日内要求必须清除。
4.师资
强大的师资力量为职业人才的培养提供强有力的保障。台科大要求新进教师的学历必须在博士学位以上，并一进入学校，就要提出启动计划，提出未来科研等方面的发展计划，学校将在资金等方面给予支持。另外，还会聘请大量企业师资力量，但没有学历要求，只要工作满7年兼任讲师，工作满9年兼任助理教授。
5.激励
首次是对教师的激励。无论是台科大，还是明志科技大学，都建立了一套奖励办法，激励教师多做科研、发表论文、出书等。其次，对学生，鼓励他们多动手，若在各种大赛中获奖将给予奖励。另外，取得证照不是学生毕业的硬性条件之一，而是对取得证照的学生按等级给予奖励。
6.氛围
医护交流心得范文第3篇
教育本身就是一种交流，老师和老师的交流，老师与学生的交流，家长与学生的交流，学生与学生的交流，不同文化之间的交流。城乡交流为我们的城乡学校搭建了一个交流的平台，在这样的平台上，我很荣幸地参与到其中，倍感身上责任的重大，同时也感受到了教育生活的多彩与丰富。我将认真用心去做好这件事情，学习先进的教育思想和理念，回去为我校的农村教育做出更大的贡献。
在工作的过程当中，不管遇到多大的困难，我都要用自己最大的努力去工作。因此我严格要求自己，服从学校领导的各项工作安排，严格遵守学校各项规章制度。时刻不忘自己是一名人民教师，踏踏实实做人，兢兢业业工作。在平时的上课中，与六小的教师交流教学心得，随堂听课评课。学校还组织教师，举行公开课，双方交流，取长补短，相互交流，共同提高。通过与老师们的真心接触，我不仅收获了真挚的友谊，而且还收获了宝贵的教育教学经验和教学技巧，更为六小教师吃苦耐劳的实干精神而深深感动。我通过一段时间的观察发现，这里的老师自律性强，自觉性强，事事都很有紧张感，工作效率高。比如班主任会，中
层领导会议，全体教师会等，分层会议，分层管理。耗时少，效率高。在这样的工作环境之下，我确实看到了自己的差距与不足，增强了危机感和急迫感，增强了主动学习的自觉性，平日除了搞好自己教学之外，在各方面对自己高标准、严要求。
交流之初，通过上公开课、听课、评课，相互交流活动，我认真吸取老师们的先进的教学模式和教学方法，并和这些老师认真交流，谈教学得失，谈教学方法，参与集体备课，积极参加教研教改，也为自己收获了一份宝贵的教学经历。
在昌吉市第六小学，无论是教育还是管理都让我耳目一新，使我的教育视野得到了进一步拓宽。走进他们的校园，一种全新的感觉油然而生，通过听他们的课、看他们的校园，接触他们的师生，我心中的教育理念得到了进一步更新，我的教学方法得到了进一步提高。通过学习他们的“自主互助，小组合作”的教学模式，在我的心中逐渐形成了一套完整的教学方法体系，从而使我的教学方法得到了进一步提高。
作为一名农村老师，我真的很喜欢学校多组织几次这样的活动。虽然很累，付出很多，虽然有压力，可是经历了这种活动，我才发现自己在教学能力上往前迈了一大步，教师交流活动是难得的，是珍贵的，是有益的。通过教师交流，增长了见识，吸取了经验，提高了自己的教育教学水平，对教育教学起到很好的促进作用。这是一种先进教育思想，先进教学方法的交流，是先进教研方式的有机结合，这种交流使双方教师相互学习、取长补短、共同提高，对于教育事业起着重要的推动作用。教师交流，是一件新生事物，因此，在今后的工作中，我还要不断总结经验，不断改进，不断创新，使其在今后的教育教学，教研教改中发挥更大更好的作用。
在今后的工作中，我将立足实际，深入研究，借鉴和总结经验，正视不足，不断增强实践能力。爱岗敬业、关爱学生，刻苦钻研、严谨笃学;勇于创新、奋发进取，并且将学到的先进理
念结合实际用于自己的日常教学中提高课堂教学效益。在让先进的理论指导自己的教学实践的同时，我也在教学实践中来验证和发展这种理论，始终以身作则,为人师表，做一个受学生接受和欢迎的老师 。
最后，通过本次交流活动，我衷心感谢六小领导和老师们对我的关心和帮助，更感谢我校领导能给我这次机会促进我的成长!
2012 年12月20日 杨帆
城乡教师交流工作心得
医护交流心得范文第4篇
长征读书心得体会范文1
对于我们生长在幸福、快乐的现代生活里的孩子们来说，什么是苦、什么是累几乎从来没有切身的感受，但读了《长征》这本书之后，终于知道什么叫千辛万苦，什么是恒心和毅力，什么才算真正的英雄!
两万五千里的长征，红军叔叔们以血肉之躯谱写了人类历史上无与伦比的英雄史诗。面对寒风凛冽，冰雪覆盖的高山，红军叔叔、阿姨，甚至有的年龄小的只能叫哥哥的战士们，没有吃的，就吃炒面，到后来甚至吃煮的皮带;没有太多穿的，有的只能靠吃辣椒御寒。经过漫漫草地，遇到的却是可怕的淤泥和沼泽，陷阱去就会再也爬不出来。他们中的许多人都倒在了长征的路上，可是红军叔叔们却有着坚忍不拔的毅力和英雄气概，他们团结一致，齐心协力，用超乎想象的努力和艰辛走出了一条前进的道路。这既是一条淬炼意志的艰难之路，也是一条生命之路。长征路上的感人故事太多太多，每一个故事都深深地触动着人们的心灵，就像书中写的那样：红军的长征是举世无双的壮举，它像一条永远铭刻在地球上的红飘带，成为人类坚定无畏的象征。
想想现在的我们，始终沐浴在阳光明媚的春天里，衣食无忧，欢声笑语，在爸爸、妈妈的呵护下健康成长，在老师、同学们的关心下不断进步。可是有的时候我们却因遇到一点点困难就打退堂鼓，这和红军叔叔们比那该差的多远啊!我们要向他们学习，学习他们那种坚强的意志和不怕困难的斗志;学习他们那种顽强的毅力和不怕死的拼命精神。在国家越来越富裕、越来越强大的今天，让我们珍惜时光，勇于拼搏，努力学习，将来成为一个有用的人才，为祖国更美好的明天贡献自己的一份力量!
长征读书心得体会范文2
红军不怕远征难，万水千山只等闲。”每次听到这首豪迈激昂的《七律·长征》时，我的眼前都会浮现出这样的一组场景：泸定桥边、大渡河畔珍藏了他们英勇无畏的身影;雪山草地、高山峻岭留下了他们坚毅执着的脚步;四出奇兵，赤水河记录着他们胜利后的笑容;三军会师，会宁载歌载舞恭贺他们创造人间神话。七十年前，先辈用他们的热血和生命谱写了“惊天地，泣鬼神”的长征之歌。七十年后，作为新世纪的主人，我们又会做出怎样的回答呢?
今天，我们重温长征的历史，并不是号召大家再次用脚步去丈量那漫长的征程，而是要我们用心灵去感受去领悟长征精神，去传承去发扬长征精神，进而培育我们新时代的长征精神。
坚定的信念和必胜的信心是战胜困苦的精神动力。长征途中，先辈们脚下踏着华夏坚实的土地，手中高擎着民族振兴的大旗，心中升腾着祖国飞翔的梦想。正是这样的信念将他们紧紧地凝聚在一起，筑成一道摧不垮、压不倒的钢铁长城。正是这样的信念支撑着他们走过艰难，走过凶险，走出希望，走出了一片蓝天。今天，我们面前虽然没有了雪山和草地，但前进的道路依然漫长而曲折。构建社会主义和谐社会是中国走向繁荣富强的必由之路，也是在新的历史条件下又一次伟大而艰巨的长征。进行新的长征，我们同样需要有坚定信念，坚强的意志和必胜的信心。
艰苦奋斗、甘于奉献的革命精神是取得胜利的根本保障。长征途中，在强大的敌人和险恶的自然环境面前，红军正是凭着这种精神，征服千难万险，战胜了强大敌人，取得了最终的伟大胜利，为中国革命闯出了一条崭新的道路。今天，步入新世纪的我们，是否还需要这种精神呢?轻歌曼舞的欢乐，鸟语花香的芳馨，相敬互爱的甜蜜，灯红酒绿的痴迷，艰苦的环境似乎已离我们悠然远去，然而，亲爱的朋友，你可曾想到，伴随着时光流逝的不仅仅是我们的青春，还有我们绚烂的向往和似锦的前程啊。我们需要艰苦奋斗的精神，需要甘于奉献的精神。有了这样的精神，我们才能从容地藐视困难、顽强地面对困难、乐观地克服困难，有了这样的精神，我们才能以蓬勃向上的风貌，激发创新能力，燃烧创业的激情，焕发无坚不摧的力量。这样的精神是我们人生走向辉煌的基石。
七十多年前的长征，已经作为一个符号，走进了历史，铭刻在我们记忆的深处。而岁月积淀的长征精神，却像古酒一般在我们的心中酿出了感情，酿出了味道，成为我们多彩人生的一道美味佳肴。
新世纪，新时代，新希望，新蓝图，一切都是新的。作为有着鸿鹄之志的新青年，你可曾想过，在新的长征中，我们肩上负载着怎样全新的理想? “路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”为了民族的伟大复兴，就让我们一起努力吧，一起书写我们新的长征。
长征读书心得体会范文3
发生在上个世纪三十年代的长征，像一条蜿蜒二万五千里的红飘带，以它无与伦比的绚丽，飘过满目疮痍的中国大地，舞出了我们这个民族的崭新希望。
长征的故事有很多，我虽然没有全部看完，但当我把书合上的一瞬间，那一幅幅惊天动地的画面，那一场场惊心动魄的战争，仍久久萦饶在我眼前……长征初期的湘江战役，是红军突围以来最壮烈、最关键的一仗，中央红军人数由出发时的8.6万人锐减到3万人。虽然付出了巨大的代价，但红军最终突破了敌人的四道封锁线。还有后来的四渡赤水，抢渡大渡河，飞夺泸定桥，过雪山、草地，这一重又一重令人无法相信的困难，却被这支队伍战胜了，这就是“无坚不摧”的红军。红军的顽强和强烈的爱国主义精神深深震撼了我的灵魂。
看红军爬雪山的时候，吃的是皮带、树根，穿的是草鞋，薄衣，他们却翻过了一座又一座的雪山，战胜了一道又道的困难。而我们面对困难时却知难而退，如在学习中遇到难题，有时没有经过任何思考，就放过了。有时候老师布置的作业还没做就牢骚满腹，找借口和理由推脱逃避。在他们的面前我们变得那么渺小和苍白无力……
从红军长征中我收获了坚强、智慧、勇敢、自信、顽强、团结……今天，我们远离了那战火纷飞的年代，过着衣食无忧、幸福安定的生活。我们所能做的就是要将这些高贵的品德精神发扬下去，学好每一科知识，沿着先烈们走过的路，继续走下去。把自己的成长、成材同祖国的前途命运紧密地联系起来。立爱国之志，成报国之材。把我们的国家建设得更加繁荣昌盛，让可爱的祖国跻身于世界强国之列。
长征读书心得体会范文4
读完这厚厚的一本《长征故事》，我不由得想起那首诗“红军不怕远征难，万水前山只等闲……”发生在70多年前的二万五千里长征，是一件震惊世界的历史事件，是一部雄壮豪迈，大气磅礴的革命交响曲。
这本书主要讲述红军战士之间的战友之情，书中也有周恩来等领导人的故事，但讲的是他们关心战士，与战士同甘共苦的感人经历。还讲述了一些并不为人所知甚至是一些无名无姓的小人物的感人故事。如女红军战士张尚文为了不暴露自已十多位战友，她毅然牺牲了自已的孩子。虽然她失去了自己的孩子，但是，她革命到底的决心永远不会动摇。再如……
从他把自己的食物让给一些伤病员，而自己却饿着肚子中我感到自己很惭愧。我是一个独生子女，家里人都围着我转。我从来不懂得和别人分享，一看到别人拿我的东西，我就会大叫，现在想起来，我是多么的自私!也许，我们只能从书中或电视上了解这些感人的事迹，但完全可以想象的到他们互相帮助，互相鼓励的伟大精神，值得我去改正我那自私的坏毛病，去学习。
长征是历史记录上的第一次，长征是宣言书，长征是宣传队，长征是播种机。发生在上个世纪三十年代的红色长征，正像一条蜿蜒二万五千里的红飘带，以它无与伦比的绚丽，舞过那个满目疮痍的中国大地，舞过多风多雨的二十世纪，舞出了我们这个民族的崭新希望。我们今天是祖国的希望，明天将是祖国的栋梁。红军的事迹将不断地激励着我，要刻苦学习，努力向上，长大成为一个合格的接班人。
长征读书心得体会范文5
长征是历史记录上的第一次，长征是宣言书，长征是宣传队，长征是播种机。发生在上个世纪三十年代的红色长征，正像一条蜿蜒二万五千里的红飘带，以它无与伦比的绚丽，舞过那个满目疮痍的中国大地，舞过多风多雨的二十世纪，舞出了我们这个民族的崭新希望。
红军长征历尽千山万水，通过人类难以生存的雪山、草地。1935年8月，右路红军踏上了生死难测的茫茫草地，度过了长征途中最艰苦的岁月，走过敌人认为不敢走的路，及时赶到班佑、巴西地区并率先北上。由于张国焘坚持南下，于同年9月，率红四方面军再次通过渺无人烟的草地，重过草地比第一次情况更加恶劣，是一次无谓的牺牲。
1935年5月，中央红军在长征途中成功地抢渡大渡河、飞夺泸定桥后，为了早日摆脱国民党的围捕堵截，迅速北上与红四方面军会合，他们只好选择一条人烟稀少，自然条件十分恶劣的路线——爬雪山，过草地。
过了雪山草地后，1936年10月，红军三支队伍终于在陕北胜利会师。党中央领导核心得以胜利转移到延安，红军主力也迅速转移到民族解放战线的最前沿，中国革命从此转危为安。
医护交流心得范文第5篇
1、 图书馆资源， 充分利用。 义大的图书借期短， 只有 14 天， 一次可以借 12 本。还可以利用网络看电子资料，这和我 们学校很相似。不同的是，义大图书馆经常举办活动诸 如图书馆周，在这一周里图书馆会把已经注销的书籍杂 志摆放出来，每个同学可以任意的拿三本。这样，那些 对于图书馆没有价值的书就给了学生，资源得到再次利 用。
2、 网络平台一体化，全面利用。每一位进入义大学习的同 学，在他第一次注册的时候，学校就会给他分配一个以 他的学号为邮箱号和密码的邮箱，以后不管学校发生什 么事、有什么与学生利益相关的事项都通过那个邮箱下 发给学生。而且，邮箱号和密码是学生进入教学平台、 图书馆的通行证。学生下载课件、上传作业、提问评价 下载网络资源等都是通过教学平台或老师个人的教学网 站。
3、 学会感恩，服务学分必修分。义大所有一年级的同学都 要参加学校的打扫活动，这是每一位大一学生必修的课 程。服务学分的考核是由学校的工读生根据一定的规则 制度进行的，而且，如果有同学触犯了学校的规定或条 例，就处罚他一定时限的校舍打扫。
4、 注重资源再利用，节能减碳。学校垃圾分类，会定期或 不定期的对学生老师扔放的垃圾进行检查。 (据我了解， 在台湾，一个塑料袋扔错了地方罚款是 3000 元新台币) 教学楼在休息时间停止供电，在上课前 10 分钟送电、冷 气等。
5、 注重与社会相联系，开辟助学岗位。学校很多老师都是 社会人士兼职担任，老师也经常请业界相关人士为学生 授课，而那些业界人都以此为荣。学校有工读生，相当 于我们的勤工俭学的学生，学校开辟了诸如：交通疏导 员、餐厅工作员、检查人员、系统维护人员、超市服务 员、图书馆服务员等等工作岗位给学生。 在台湾短短的四个月交流结束了， 但是我相信正如中央电视台国 际频道《中国新闻》对大陆学生在台湾的报道总结词所说的：这是大 陆学生一生难忘的经历。 诚如是，在台湾交流的短暂四个月，使我更加坚定了中国共产党 的领导，对祖国的热爱之情高涨。台湾四个月的美好生活，每天都充 满着挑战，因为我明白我的一言一行代表的不是个人，而是祖国大陆 青年一代的形象。在学习上，我时刻严格要求自己、豪不懈怠，处处 争一流， 终于在台湾老师和同学们中无负于 “优秀大陆学生” 的称号; 在生活上，我时刻展示着大陆青年积极向上的精神风貌，感受台湾同 胞热情的同时也展示着大陆青年真诚朴实的一面; 不管是学习还是生 活， 我都抓住一切机会向台湾同胞特别是青年朋友们介绍大陆的发展 和幸福现状， 向他们描绘那些对于他们只曾出现在文字上的奇山异水 和风土人情，与他们进行学习和生活上的交流。 诗有云“随风潜入夜，润物细无声” ，我坚信，我这种再小不过 的举动会产生美好的影响， 真心希望能为两岸走向和平统一的道路而 贡献自己的力量。 这些是我台湾成长经历中的些许点滴， 我想我不会用平实的语言 去记录在台湾的短暂四月，因为那四月让我跳出了一个圈，向更大的 圈中迈进!