第一篇：高校科级干部任职条件
学校办公室科级岗位任职条件和岗位职责
一、任职条件
1.中共正式党员，党性和原则性强，作风扎实，有奉献精神和敬业精神;
2.有较高的政策理论水平和较强的组织能力、协调能力、沟通能力、文字写作能力;
3.熟悉办公室工作和管理工作;
4. 熟练使用常用计算机办公软件;
5.具有大学及其以上学历(正科级岗位要求具有硕士及其以上学历);
6.初次申报科级干部岗位的年龄在40周岁以下;身体健康。
二、岗位职责
1.综合室主任、副主任
协助学校办公室主任、副主任做好学校重要会议、重要活动和重要来访的协调、接待和组织实施;协助学校办公室主任、副主任做好学校对外联络;协助学校办公室主任、副主任做好学校部门的沟通协调;学校印信管理和来往信函处理;校外来访人员接待和日常信访处理;学校办公室办公经费、固定资产管理，处理学校办公室内部事务;完成校领导和学校办公室主任、副主任交办的其他工作。其中主任负责
全面工作，副主任协助主任开展工作。
2.政研室(秘书室)主任、副主任
协助学校办公室主任、副主任做好学校重要会议的记录和纪要的撰写;协助学校办公室主任、副主任做好学校重要决定决议、教代会提案和学校领导批示重要事项的督查、督办;协助学校办公室主任、副主任做好全校性规章制度、领导讲话、工作报告的起草;围绕学校中心工作和学校领导的工作安排，开展调查研究，撰写调研报告;收集校内外、国内外有关政策信息和其他高校办学经验，编撰《政研参考》、《政研快讯》、《工作简报》，为学校决策提供有价值的咨询意见;配合机要室编辑学校文件汇编，配合信息统计室编撰《北京理工大学年鉴》;管理副职校领导的联系秘书，并对联系秘书进行工作培训和工作考核;学校每周重要会议的汇总和《会议计划表》的印制;完成校领导和学校办公室主任、副主任交办的其他工作。其中主任负责全面工作，副主任协助主任开展工作。
3.信息统计室主任
组织收集、核对、汇总综合类信息，编印《京工信息》，随时向上级部门上报学校重要信息;配合网络信息中心维护校园网主页基本信息，参与学校信息化建设，代表学校办公室组织、协调学校中心数据库建设;编撰《北京理工大学年鉴》，参与《北京教育年鉴》、《国防工作年鉴》等史志编写
工作;全校性的综合数据统计工作，代表学校对外发布基础性数据;组织开展统计分析和调查研究，撰写统计分析报告;协助、指导和督促学院、部门完成数据统计工作，完成上级部门下达的各项综合统计任务;学校办公室网络和自动化建设;完成校领导和学校办公室主任、副主任交办的其他工作。
4.机要室主任
校内外公文的收发、登记、传阅、查阅、归档、清退、销毁等公文处理;印发以党委、行政和学校办公室名义的各种文件;对拟发布的部门公文进行规范性阅审、核对，并对二级单位的公文办理进行监督和指导;编辑学校文件汇编;学校办公室的保密工作;完成校领导和学校办公室主任、副主任交办的其他工作。
第二篇：科级干部任职发言
升格做事降格做人
能够成为历练干部中的一员，首先感谢组织部对我的信任、培养和领导对我的关心、关爱。此次历练，将成为我工作中很有意义也很有价值的一段履历，我一定借此次锻炼的机会，全面了解地方经济建设、发展情况，拓宽视野，增长才干;尽快融入集体，保持和发扬优良作风，充分展现干部的良好形象，以优异的成绩回报组织，圆满完成锻炼任务。为此，我将从以下五个方面来认识和把握：
一是调整心态，转变角色。树立强烈的自我锻炼意识，把完成历练阶段的工作过程作为自我锻炼的过程，一切从头开始，认识到位，适应新环境，新岗位，尽快上手工作。 二是深入实际，虚心学习。坚持多听、多看、多思考，努力学习业务知识，熟悉办事流程;学习工作方法，提升业务工作能力;深入研究、把握实质，切实提高自身的宏观思维能力与政策理论水平。
三是求真务实，努力工作。尊重和服从新的安排，不缺位、不越位、不错位，力所能及的多干实事，变压力为动力，变挑战为机遇，发扬艰苦奋斗、求真务实的工作作风，少说话，多干事，干成事，干好事，以踏实肯干的工作态度，积极投入到学习和工作实践中，做出实实在在的工作实绩，赢得单位领导和同事的认可。
四是遵纪守法，严格自律。自觉遵守历练单位的工作纪律和要求，加强党性锤炼，强化自我约束，把历练作为党性、党风和人格的一次考验，一言一行都要坚持对组织负责，对历练单位负责，对自己负责。廉洁自律不违规，树立干部的良好形象。
五是加强沟通，增进交流。日常行为上，尊重历练单位的领导和同事，积极维护单位的团结，加强沟通联系，显示良好形象，建立良好工作关系。
总之，我将以坚定的信心和饱满的热情，全身心投入到历练中去，在新的岗位上留下进取的身影，不负重托，不辱使命，以优异的成绩向组织交一份满意的答卷。
第三篇：科级干部任职感言
心怀感恩，砥砺前行
按照学校安排部署，为期一个多月的学校新一轮科级干部选拔和聘任工作圆满结束。本次科级干部选聘工作最大的特点是实施干部交流培养、轮岗使用制度，科级干部交流培养、轮岗使用的力度之大，是近年来前所未有的。通过交流、轮岗，不仅丰富了干部的工作经历，提高了干部的综合能力，更为重要的是增强了干部的危机意识和工作主动性，促进了部门工作效率的提高，这必将为我校建设特色鲜明的高水平教学研究型大学提供强大动力。
很荣幸，本次科级干部选拔中，我从****岗位提拔为****。离开工作六年熟悉的****岗位，心里有一些兴奋和忐忑，但更多是感激。兴奋的是工作得到学校党委的认可，能够站在一个更高的平台，去服务母校、实现自我;忐忑的是面临全新的工作环境和工作挑战，自己是否能够胜任;感激的是六年来*****名学生对我的充分信赖和支持，是***给予我的无微不至关怀和爱护，是学生工作对我工作能力的砥砺和锻炼，更是学校党委对我的信任和培养。
站在新的起点，面临新的挑战，虽有忐忑，但我将心怀感恩，砥砺前行。在今后的工作和生活中，我将努力做好以下工作：
一是调整心态，转变角色。****与***工作有着较大的差别。工作中，我将树立强烈的自我锻炼意识，把完成本职工作过程作为完善自我、提升自我的过程，一切从头开始，认识到位，适应新环境和新岗位。
二是深入实际，虚心学习。***的工作，对科研能力和文字水平有着较高要求，工作中我将坚持多听、多看、多思考，潜心钻研业务知识，熟悉办事流程，改进工作方法，提升业务能力，切实提高大局意识、宏观思维和科研水平。
三是求真务实，追求卓越。我将尊重和服从新的岗位安排，多干事、干实事，变压力为动力，变挑战为机遇，发扬我校艰苦奋斗、求真务实的优良作风，以勤勉勤奋、踏实求实的工作态度，积极投入到学习和工作实践中，不断创造一流的工作实绩。
功崇惟志，业广惟勤。时代潮头，惟当奋进。砥砺前行，日新月异。我将以坚定的信心和饱满的热情，投入到学校建设高水平教学研究型大学的伟大实践中，以优异的成绩向组织交一份满意的答卷，为母校的建设和发展贡献应有的力量!
第四篇：科级干部任职培训心得
2011年11月9日—29日，我参加了顺义区第九期科级公务员任职培训班。我倍加珍视这次培训机会，始终以高昂的热情、严谨的态度悉心学习，在这个过程中实现自我完善、自我提升。
一、丰富了知识，开拓了视野。本次培训安排了政治理论、勤政廉政教育、领导方法与领导艺术等方面课程，同时还有拓展、考察和讨论交流。通过培训使我更新、重组了知识结构，开拓了视野，知识储备更趋于合理。
二、提高了素质，坚定了信念。通过培训和廉政教育，使我树立了领导意识、大局意识和廉洁自律意识，要有强烈的事业心和高度的责任感，一心扑在工作上，要勇于承担责任，切忌推过揽功。
三、增强了能力，掌握了方法。通过培训和拓展训练，使我增强了贯彻执行、组织管理和协调沟通能力，找到了适合的工作方法和为人处世之道。合理组织各方力量，恰当使用各类人才，实现最终目标，取得良好效果。
为期半个月的脱产培训即将结束，我受益匪浅。今后我将在实践中认真领悟、在工作中不断提高，练就过硬的本领，为区域经济社会的发展贡献自己的一份力量。
第五篇：科级干部任职培训发言备稿
5天的科级干部任职培训已经结束，时间虽然短暂，但让人受益匪浅。连日来，来自区委和市委党校的老师先后为我们讲解了区情、公务员行为规范以及科级干部应具备的各项知识技能，对我们进行了廉政教育和保持党的纯洁性教育。通过培训，自己的理论素养和政治品质均得到了提高。主要体会有以下三点：
1、组织者为学员安排了丰富的学习内容，为我们能够学有所得奠定了坚实基础。从学习的内容可以感受到，组织部、人保局和区委党校三家单位为做好此次培训进行了精心准备，尤其是具体负责的同志和老师，始终坚守在一线，与学员们一同学习、锻炼，让每位学员感受到了组织的温暖和关心，同时也让每位学员下定决心：一定要珍惜机会、认真学习，绝不辜负组织的精心安排。
2、学习内容紧贴实际，针对性、实用性很强，为我们能够学有所获提供了坚强保障。作为新任职的科级干部，面临角色转换、知识扩展、能力提到等诸多方面的挑战，而这次培训的具体科目既有区情、十次党代会精神的解读，又有中层领导者的角色认知和科级干部应具备的各项知识技能，可谓“缺啥补啥，对症下药”，听课后恰有“久旱逢甘露，他乡遇故知”之感，收获很大。
3、拓展训练容智慧、耐力、合作于一身，为我们能够学有所用创造了实践机会。攀岩让我们体会到个人潜能的挖掘和学员间真诚地激励，背摔、走钢丝让我们体会到学员间的信任与责任，过电网、毕业墙让我们体会到学员间的沟通协作、勇于担当和先人后己的精神。通过拓展训练，我们深刻理解了“团队可以创造奇迹”这句箴言的含义，我相信所有的学员都会在实际工作中发扬和应用“团队精神”，把自己承担的工作做得更快、更强、更出色，为全力打造创新津南、实力津南、民富津南、宜居津南、和谐津南而努力奋斗。